十佳之星競選演講稿（通用6篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的十佳之星競選演講稿（通用6篇），希望對大家有所幫助。
十佳之星競選演講稿1
各位領導、老師、同學們：
大家好，我是高二27班 張若瑜！
若瑜，是對信念的“懷瑾握瑜”，更是對夢想的“大智若愚”。
我的信念，像玉石，堅不可摧，自強不息。
自七歲起，我遇見了書法。三年內就拿下硬筆書法最高級，四年內再奪毛筆十級，連續兩年獲市書法比賽特等獎第一名！
然而，整整十年的漫長光陰裏，沒有人知道我付出了多少。每一個寒暑假，每天近八個小時，我幾乎都是在書法教室度過的。我曾為完成一幅作品，早晨五點半起牀練字，凌晨一點還未曾休息。一年又一年，我右手中指的指尖已因為練字而完全變形，磨出的繭子割掉又重新長回。這絕不是為了眼花繚亂的榮譽證書，我要堅守的，是一份堅韌不拔的信念。
這份信念，還在於十三歲時，我在全封閉的環境下，用一個月的時間背過了《易經》全文14743個字！我看着一頁又一頁艱澀難懂的文字，心裏默默背誦着：“《彖》曰：大哉乾元！萬物資始，乃統天。雲行雨施，品物流形，大明終始。六位時成，時乘六龍以御天。乾道變化，各正性命，保合太和，乃利貞。首出庶物，萬國咸寧。《象》曰：天行健，君子以自強不息！”
而我的夢想，則像蒼茫大海里的小舟，一腔孤勇，卻大智若愚！
我的夢想，是什麼？
當我登上那古老的城牆，當我撫摸着腐朽的柱樑，當我興奮的倚欄遠望，總會有一絲酸澀衝上喉頭，總聽到有一個聲音大聲的説：記得嗎？你的祖先名叫炎黃。
出自這份身為炎黃子孫的共鳴，我不願祖先的智慧無人欣賞，不願這些美好的事物在歷史長河中消亡。傳承中華文化，成了我植根心底的夢想！
然而，在高中，我也曾有一蹶不振的時候。高一分班後的我，一時沒適應新環境的變化，消沉了大半個學期。看着一次次下滑的成績，我在心底質問自己：“張若瑜，你忘了你的夢想了嗎？你若不自強，將來有何能力走出國門，向世界宣揚我們的文化？”
即使前方滿目荊棘，我心中也有一條明確的路，哪怕踽踽獨行，也絕不後悔，絕不回頭，絕不放棄！短短一學期，級部名次的一次次飛躍，各類國家級、省級、市級獎項的獲得就是最好的證明。我堅信，這樣的精神，叫大智若愚！
也許有人會説，你的夢想太遠大，力量太渺小。韓愈的確有言：“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”，可我要説，蚍蜉雖然渺小，卻可以有橫渡江海、撼動大樹的勇氣！不信？請看——
2014年，年僅12歲的我組建淄博與子偕行漢服社，僅憑一己之力召集了來自張店、桓台、臨淄等地幾十位成員，他們年齡不同，職業不同，卻懷着一顆熱愛傳統文化的心聚集在一起；“北大培文杯”作文比賽的總決賽賽場上，我坐在北京大學的教室裏，三個小時創作出傳統與現代結合的作品《遠志·當歸》，最終榮獲國家級一等獎！
我也一直在為當代書法文化的創新與傳播而努力。在十年書法學習基礎上，創作了屬於自己的藝術字體。我在一次次嘗試與突破，如今，網易雲音樂的入駐歌手特意邀請我為她設計歌曲封面，國風音樂人銀臨也多次在微博上對我創作的藝術字體給予讚賞！希望之星英語大賽全國總決賽的舞台上，我帶領隊員們，用英語向外國評委展示來自中國的古典故事。我至今都還記得那位鬢髮斑白的爺爺，帶着驚訝與讚賞的目光對我説：“How beautiful the traditional culture in China is ！”
對信念，懷瑾握瑜；對夢想，大智若愚！身為中國青年，我們身上流淌着華夏民族的血脈。傳承之責任，在你，在我，在每一個炎黃子孫、華夏兒女的肩上！讓我們一起奮鬥，拾起自己的文化，撐起民族的脊樑，讓五星紅旗在世界之巔迎風飄揚，讓我中華文化，薪火相傳、生生不息，無愧華夏，無愧此生！
謝謝！
十佳之星競選演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
此時此刻，站在十佳學生競選的舞台上，我的心情是十分緊張和複雜的。一來，在台下的同學以及競選的選手中我不是最優秀的；二來，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對於自己來説，也是勇於面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講台上；感謝親愛的同學們，謝謝你們平時的關懷和幫助，靜靜的坐在台下為我歡呼和鼓掌！
此時此刻，站在這裏，我在想應該説些什麼？搜索腦海裏的記憶細胞，我發現自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生；我也發現自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什麼會有勇氣站在這裏呢？我想説，同學們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優秀的，但是我是永不放棄的那個！
剛進入學校的時候，我的成績很糟糕，那些鮮紅的分數實在是令人汗顏。老師開導我説，堅持、努力，你的人生會不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績並沒有如願到來。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師説，有進步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終於在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間，那些陪伴我寫字的燈光，那些一本一本工工整整的作業，那喜羊羊和灰太狼……，都可以作證！
同學們，剛才我講了那麼多，只是想説：
1、 一分耕耘，可能會有一分收穫；但是不去努力，絕無收穫！
2、 偉大的人物與平凡人物的區別在於，在最困難的時候，在逆境中有沒有堅持那最後的一下子。
3、 也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業，先看一看會非常的有意思。但是我想等完成作業之後再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的；等我們國中的時候，他還會播放；等我們上大學，他也還是會播放……但是你現在因為看動畫片而耽誤學習，不完成作業的話，就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話，我們要學會控制自己，抵制誘惑。不僅僅學習如此，很多事情也是如此。
“金無赤足，人無完人。”過去的我並不是十全十美的，我要走的路還有很長。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心嚮往之”。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發現花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長的經歷，無論最後的結果如何，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！
十佳之星競選演講稿3
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
燦爛的金秋滿載着收穫，嶄新的一年孕育着希望與憧憬，在這個美好的時刻，第三個教十個師節也帶着豐收與喜悦如期而至。在此，先祝願所有的領導，老師，同仁們節日快樂，萬事如意！
今天，作為一名教師代表在這裏發言，我感到特別幸福。鎮黨委、政府在這裏隆重召開“十佳教師”表彰大會，讓我們深切感受到了各級領導對教育事業的高度重視，對教師的關心與厚愛，對教育工作的殷切期望。請允許我代表所有的老師，向一直關心、支持教育事業的各位領導和社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
細細回味，我在教育戰線上已度過了四個春秋，微笑過、哭泣過、感動過、也彷徨過。在此我要感謝學校的領導，是你們給了我關懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我幫助，在我傷心時給我勇氣。每當有什麼活動，學校總是支持鼓勵老師們積極參與，讓我們有了鍛鍊的機會。同時學校也為作為年輕教師的我們搭建了各種平台，促進教師全面快速的成長。在此，由衷的説一聲：謝謝！在鎮黨委、政府的正確領導下，在朱進偉校長的帶領下我們東源國小正發生着日新月異的變化，各項事業蓬勃發展。
朱進偉校長以“親近偉人實踐題詞”為辦學理念，立足“新希望”這一中心詞，從辦學成績提升、教師培養、教學管理、安全工作、辦學條件改善以及機制完善等方面帶領東源國小邁向更高的台階。
近年來，我校內涵不斷加強，辦學機制不斷完善，教育教學質量大幅提升。全體教師講學習，勤教研，敬業愛崗，積極踐行偉人題詞精神，堅持執着探索 “新希望教育”。教學質量顯著提高。對於我們教師來説不論是磨課、校際教研、上級賽課、還是平時的讀書交流、教育教學講座等教研活動都磨礪着我們成長，讓教師隊伍的素質不斷得到提升。
對於學生來説，讓每一位孩子都朝着“新希望之生”的目標而奔跑是我們學校近年來努力的方向。我們在朱校長及校領導的帶領下建設活力校園，全力實施素質教育，堅持讓孩子們在“新希望鄉村少年宮”、“陽光大課間”、“週三藝術節”等第二課堂中鍛鍊、展示，多彩成長。“新希望教育”讓該校真正找到了偉人題詞精神落實着力點，融入點，東源國小也因“新希望教育”不斷推進而更加自信、閃亮。因此，作為東源國小的一員，我感到無比欣慰與自豪。教師的崗位是平凡的，但在東源國小這個舞台上，我們卻可以實現自身那平凡的價值。
親愛的老師們，一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我們付出的是汗水，卻收穫着一份份充實、沉甸甸的情感。讓我們攜起手來，讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意！ 最後，祝各位領導工作順利、萬事如意；祝各位老師節日快樂、家庭幸福！祝願東源國小的各項事業蒸蒸日上！謝謝大家！
十佳之星競選演講稿4
各位領導：
大家好！
在這次我參與十佳護士這個榮譽的競聘，首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人並非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年xx歲，中共預備黨員，大專文化程度，xx職稱。個人介紹（略）。經過幾年護理工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，所獲的榮譽（略）。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知十佳護士工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：一是為院領導當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是為一線員工當好後盾。具體説就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，十佳護士工作非常辛苦，正如社會流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當科室之間發生利益衝突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。
“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊塗，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以温暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次。
如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取領導對我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓我們的科室成為領導的喉舌，溝通員工與院裏領導之間關係的橋樑，宣傳精神文明的窗口，傳播護理文化的陣地，培養人才的搖籃，連結護患合作的紐帶。我願與大家共創美好的未來，迎接我們大家庭－－輝煌燦爛的明天。
十佳之星競選演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是七九班的班長，李熙。
今天很榮幸能夠代表我們七九班，來參加這次的"十佳班長"的競選，首先感謝學校提供這個機會，也感謝老師和同學們對我的信任和支持。
回首上學期的任職情況，我認為，我是一名合格的、稱職的班長。理由如下：
首先，我的個人成績優異，是同學們心中的學習榜樣。剛進入七九班時，我的名次僅排在33名，我想，作為一名班長只有優異的成績才會讓大家信服你，通過刻苦學習，期會考試，我考出了第五名的好成績，到了期末考試，我又獲得了第四名的優異成績。我的進步同學們看在眼裏，也受到了鼓舞。
一名合格的班長，要做到的不僅僅是個人的進步，更重要的是集體的進步，一枝花香不算香，滿園花香才撲鼻。我的英語成績比較好，所以同學們有問題總是會向我求助，而我總是毫無保留地把我所瞭解的知識與他們分享。在我的影響下，同學們互幫互助，很快就形成了良好的班風，在大家共同努力下，我們七九班獲得了年級總評第二名的好成績。我相信，在不久的將來，我們班一定會奪得第一名的桂冠!
我還具備較強的管理和組織能力。在工作中，我善於調動同學們的合作能力，尺有所長，寸有所短，每個同學都有他的特長，每當學校佈置板報任務時，我發揮同學們的'特長，一般需要幾天才能辦好的辦報，我們班往往一兩天就辦好了，而且效果還非常不錯。在準備元旦匯演時，我把班裏有表演才能的同學們聚集在一起，大家集思廣益，對節目做出了詳細的策劃和編排，經過同學們的認真準備，精彩的節目使大家度過了一個難忘的元旦。
我樂觀向上，尊敬老師，愛護同學，有進取精神，對待工作積極主動，盡職盡責，在同學中有很大的影響力。我認為，我符合"十佳班長"的條件。請大家投我一票，我絕不會讓你們失望!
謝謝，我的演講完了。
十佳之星競選演講稿6
老師們，同學們：
大家好！
我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮並今天能站在這裏參加學校第三屆"十佳"班長的競選。
算起來，我當班長已經有一年多的時間了，這一年多裏，我學到了很多東西，經歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。
作為班長，我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊，在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師於學生之間的橋樑，及時發現班級上存在不足的問題，幵協助老師處理這些問題，讓我們的班級朝着一個健康，有序的方向發展。與此同時，我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是為了培養自己當官發財的方法的，而是為了自己今後能有一個更好的前途才來到學校的。我更應該注重的是培養自己吃苦耐勞的精神，不是好逸惡勞。
一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民説的："舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟。"一個班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什麼時候該站在老師的角度，什麼時候該站在同學的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問："蘿蔔白菜，各有所愛，每位同學都會有自己的想法你怎麼能夠照顧到全班同學的意見呢?"這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見，但是我可以照顧到全班大部分同學的意見，畢竟這是在學校裏，不是在家裏。我們每個同學沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權利，所以只能讓少數同學改變一下他們自己的想法。
當然，只有學習好，沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學習成績好，我在今年昆明市舉辦的全國中國小生航空航天模型昆明賽區的比賽中榮獲一等獎，在今年五月份，被評為宜良縣優秀共青團員，十一月時，我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯合會的代表大會。除了擔任班長，我還擔任着我們年級的團總支副書記，學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經驗，在今後面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。
有得必有失，這條規律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恆定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來説，這彷彿遭受了滅頂之災一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應該找回原來的我。在這個學期，我更加努力，投入到學習中的精力也越來越多。就這樣，在期會考試中，我回到了班級的前十名內。俗話説，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應該以學習為中心，在此之外在做些鍛鍊自己能力的事情。
作為班長，我還要和全班同學友好相處，不管他們是什麼樣的人，都要和他們建立良好的關係，這樣才能更深入地瞭解同學們的思想，性格，有利於幫助同學改正缺點，端正態度。班長幵不是要做個老好人，什麼事都沒有自己的主見，也不是要做老師的偵探，把班上不論好壞的事都告訴班主任，那樣的話，同學不會喜歡自己，老師也會煩這樣的班長。有的事情能自己解決的就儘量自己搞定，要學會充分發揮自己的領導能力，不是什麼事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學表決的時候，應該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局為重去決定那些事情。
在今後的學習生活中，我會繼續堅持屬於我自己的風格，用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層台階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好!
謝謝大家，我的演講到此結束。
