【必備】課前三分鐘演講稿模板集合6篇

來源:文萃谷 1.65W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的課前三分鐘演講稿6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】課前三分鐘演講稿模板集合6篇

課前三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時刻,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時刻已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不發奮,老大徒傷悲。

時刻流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時刻,做時刻的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時刻內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正正因如此,珍惜時刻就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時刻的故事。

以前,我對時刻根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時刻,她説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時刻十分寶貴,你此刻就應勤奮學習才能取得好成績。”但是我總是把它當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼着歌一邊做作業,並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我,我就把作業一推,一會兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業。但是,一件突如其來的事使我改變了對時刻看法。

一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價值;時刻就是財富。文中有一句話講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現了時刻的珍重。如果我們白白浪費它,那不就等於圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時刻過得無比飛快,浪費每一個分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無可挽回的。因此,我們就應和時刻賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時刻,就等於珍惜時刻。隨即,我決定改正缺點。每一天早晨6點起牀,開始讀書。到學校應立即背書,每一天放學後要做作業,不能心不在焉,小夥伴來玩時,我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什麼事,都應合理安排時刻

只要我門學會利用和珍惜時刻了,儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什麼事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時裏就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊!

因此珍惜時刻吧,珍惜時刻,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不好成為時刻的奴隸,做時刻的主人。祝同學們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

課前三分鐘演講稿 篇2

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎麼説也説不清楚,而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!

據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他變態吧?演講稿

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的'暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會説:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

課前三分鐘演講稿 篇3

感謝大家給我一個上台的機會!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學”、“敢學”。

課前三分鐘演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!我今天演講的主題是“學會換位思考,締造屬於自己的八度幸福”。

12月20日,也就是上個星期六我們進行了英語四級考試,結果怎麼樣就不多説了,反正我是慘不忍睹。基本上每個人都説時間不夠吧,比較慘的人是做好的題目來不及塗答題卡,我們班似乎也有人,是吧。

但是我在回寢室的路上卻聽到一個刺耳的聲音,是一女生在罵髒話,細細一聽原來她在咒罵她的監考老師,抱怨那個老師老催她塗答題,這本是出於老師的一片好意,在這位同學看來卻是非常不耐煩,甚至將自己答題的不如意也歸咎於老師的身上。我不知道別的人聽到這幾句粗話作何感想,而我是深深的同情那位老師,真的是所謂“好心沒好報”吧。

曾經聽説一個關於籃球的故事。據説籃球運動剛誕生時,籃板上釘的是真正的籃子。每當有人進球,就需要有一個人專門踩在梯子上把球拿出來。為此,比賽總是時斷時續地進行,缺少緊張激烈的氣氛。人們想了很多取球方法,但是都不太理想。有一位發明家甚至製造了一種機器,在下面一拉就能把球彈出來,但這仍沒有實質的改善。終於有一天,一位父親帶着兒子來看球賽。小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球,不由大惑不解:為什麼不把籃筐的底去掉呢?一語驚醒夢中人,於是才有了今天我們看到的籃筐樣式。

去掉籃筐的底,就這麼簡單,但那麼多有識之士都沒有想到。聽來讓人費解,然而這個簡單的“難題”卻困擾了人們多年。可見,無形的思維定勢就像那個結實的籃子禁錮了我們的頭腦,使我們笨拙地去搬梯子、去製造機器…… 卻忘了將籃底去掉這一最簡單的方式。

其實生活中何嘗不是這樣,我們總是用我們自己的模式去思考問題,往往忘了站在他人的角度去重新看問題。我們總是抱怨他人的不是,忘了去反省自己是否也有錯……這就需要我們學習換位思考。

換位思考就是設身處地為他人着想,即想人所想,理解至上。人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容。我們都有被"冒犯","誤解" 的時候,如果對此耿耿於懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界,或許能達成諒解。一般説來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的。諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解!!

在一個不出名的景點草堂門口立着一塊杉木牌。那塊木牌上刻着這樣一段話——

如先改變自己,對方也會改變;對方有了改變,心境也會改變;心境有了改變,言詞也會改變;言詞一有改變,態度也會改變;態度一有改變,習慣就會改變;習慣一有改變,運氣就會改變;運氣一有改變,人生隨之改變!

這塊杉木牌的名字就叫“八度幸福”。

人生不如意事十之八九,如果不能擁有美好的人生,就要擁有美好的人生觀。

我們迫切需要的,不是如何一夜之間迅速實現自己的夢想,而是拿出一面鏡子,時常反省自己:我是否為自己的人生刻制了一塊那樣的“杉木牌”?

讓我們學會換位思考,為他們着想,締造屬於自己的“八度幸福”!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《20xx我創造的幸福》。

幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什麼沒什麼,但我幸福。許多人都問着:幸福是什麼?

幸福是需要我們大家自己去創造出來的。

在一個煙雨淅瀝的午後,獨自來到陽台上,看着那與露珠跳舞的花草們,聽着屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優美、動人的音樂會嗎?

不知從哪裏飄來一張紙,上面有着我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。

聽着,聽着,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟着哼起來。漸漸地,我能看着歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)()……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。

一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨後不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創造,你就會發現:我沒身邊的點點滴滴都是幸福!

課前三分鐘演講稿 篇6

有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹,因為她與別人相處時總能從人家嘴裏套出“心裏話”。她常説:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”

但是,她為達到這個理想而做了些什麼呢?其實什麼也沒有!她在等奇蹟出現,希望一下子就當上電視節目主持人。

西爾維亞不切實際地期待着,結果什麼奇蹟也沒有出現。

另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了著名電視節目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之後,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電台和電視台。但是,每個經理對她的答覆都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會僱傭的。”

但是,她不願意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視台招聘天氣預報員。

辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

兩年後,辛迪在洛杉磯的主流電視台找到了工作。又過了五年,她終於得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

為什麼西爾維亞失敗了,而辛迪卻如願以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮鬥,最終圓夢。

所以,請記住:奮鬥是實現理想的唯一途徑。

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