三治三提剖析查擺階段的演講稿

來源:文萃谷 1.66W

尊敬的各位領導、各位評委老師、現場的所有同事們:

三治三提剖析查擺階段的演講稿

大家好,今天我演講的題目是《好風憑藉力,亮劍正當時》,在座的各位可能都看過革命題材的電視劇《亮劍》,主人公李雲龍曾説過:“面對強大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍。即使倒下-,也要成為一座山,一道嶺。”這就是抗戰時期一名共產黨員“講黨性、重品行、作表率”的豪情壯語,正是憑着這股不畏強敵敢於亮劍的精神,一次又一次戰勝了裝備精良的對手。現如今我們還需要“亮劍”嗎?是的,非常需要。亮劍是一種態度,亮劍是一種決心,亮劍是一種不畏艱難險阻的革命精神。

現在進入了“三治三提”剖析查擺階段,是查找問題解決問題的關鍵階段。通過上個階段對“三治三提”精神的學習,結合工作實際,我找出了自身在學習、工作、思想等方面都或多或少存在的“庸、懶、散”現象。正是存在着這些問題,制約我不能不斷提高自身素質,不能為國家、為人民、城關鎮更好的貢獻自身力量。好風憑藉力,亮劍正當時,此時不亮劍,更待何時?

一、存在的問題(一)業務學習方面1、作為城關鎮工作人員自學意識不夠強,沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善於用“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用於學習其精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統戰知識的全面性與系統性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

(二)工作作風方面1、工作作風不夠紮實,有時存在急於求成的情緒。對人對事要求過高。過於按照基層工作經驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。

2、工作思路不寬,儘管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在着相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足於得過且過的現象。

3、日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬,在對黨派工作仍滿足於現壯。

(三)思想作風方面1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮鬥終身的思想,遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不願意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”,批評自己是“挖坑堵路”就聯幹部工作也是想把它做為福利尋求平均。

二、存在問題的主要原因以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、沒有真正理解“庸、懶、散”之含義。沒有把政治理論學習放在重要位置,放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,並沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。

2、作為城關鎮工作人員的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生鬆口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使對工作調研有時不夠深入,滿足於應付上面。

3、自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。特別是對問題學生的教育,沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。工作中有依賴思想,滿足於自身的知識和經驗。

4、 由於以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產生怕得罪人,不願碰硬的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處裏各方面表現還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。

三、下步整改措施一是認識再深化,進一步提高對“三治三提”專項活動的認識,高度理解和認識此次活動的'重要性。

二是樹立全心全意為人民服務的意識。進一步提升服務能力、服務意識和服務質量,在服務創優上下功夫,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作。

三是轉變工作作風,優化工作機制,積極改進工作環境。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,踏踏實實的倡導醫院提出的“五常管理”理念。

四是拓展工作思路,儘管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在着相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好。去除在管理中存在工作方法簡單,個別時候工作方式參雜個人感情的毛病。

五是改掉怕得罪人,不願碰硬的想法。堅定立場,自覺開展批評與自我批評。

通過以上整改措施,我想,我一定能在查擺階段去除自身存在“庸、懶、散”的問題,能更好的融入的為社會主義服務的潮流中去,能為構建和諧社會、落實科學發展觀貢獻自己的一份力量。

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