相信榜樣的力量演講稿

來源:文萃谷 1.51W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的相信榜樣的力量演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

相信榜樣的力量演講稿

  相信榜樣的力量演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是七年級一班的xx,我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣,做優秀中學生》。

孔子曰:三人行,必有我師。在生活和學習中,請不要忽略我們身邊的每一個人,讓我們帶着一雙發現的慧眼,去學習他人的優點。向我們身邊那些值得讚美的榜樣學習。

回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,在不同的年代都有着我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。

就是在今天,我們的身邊也有着許許多多捨己為人的榜樣:5·12汶川大地震中,捨己為人的譚千秋、張米婭老師,抗洪英雄李向羣,無私奉獻救助失學兒童的叢飛,勇鬥4歹徒的軍人董文標,視百姓為親人的連長龍興旺……他們這種無私奉獻,大無畏的精神,不正是我們學習的榜樣嗎?

在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進的力量。

看看我們的身邊,在每個班級中都有我們學習的榜樣,課堂上,積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣;校園裏,主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣;運動場上,勇於拼搏敢於挑戰自我的那位同學是我們學習的榜樣。

在我們身邊還有這樣一些同學,他們的學習基礎可能並不紮實,成績可能並不優秀,但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環節,上課認真聽講,作業保質保量地完成。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果,他們同樣是我們學習的榜樣。

同學們,當你面臨失敗、遭遇挫折的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發現:森林原來可以那麼翠綠,山峯原來可以那麼俊秀,河流原來可以那麼清澈,天空原來可以那麼蔚藍。當新的一縷陽光升起時,揹着你的書包,帶着你的夢想,邁着堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣,屬於我們的那一片藍天才會更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才會那麼寬廣。

  相信榜樣的力量演講稿2

尊敬的XX:

人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風中搖曳,散發出陣陣沁人的幽香。生活中我們往往崇拜自己心目中偉大的偶像,他們會時時激勵我們並給予我們人生方向的指導。但畢竟偶像離我們相對有些遙遠,多少讓我們有種渴望而不可及的渺茫,露珠總是仰望星空,似乎有些好高騖遠!不如我們俯視一下身邊,你會發現我們人生最初的座標、行為的榜樣其實就真實的存在於我們的身邊,這個榜樣也許是你、也許是他、還極有可能是我……

能重複簡單的工作把它每天做到最好就是不簡單,不管做什麼,一個人的工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!

其實在我們周圍,就有不少這樣的不簡單、有不少這樣的無法替代。平凡中演繹着奉獻的感動。

就拿我們學校來説吧,每一個工作日風總是早早的來到學校,從他踏入校園的那一刻起,他就像上滿了發條的鐘表全身心的進入工作狀態,不管你從哪個時間段,從哪個角度去審視他,他從不會離開自己的崗位,他給人的最熟悉的身影就是在辦公桌前專注的備課、批改作業或跟同事交流一下對某個知識點的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改為站姿,但手頭的工作是絕對不會停下來的。風的另一個生動的工作剪影就是乾脆把作業拿進教室,身邊圍了一羣可愛的孩子,他邊耐心的批改邊指導學生。每次看到這個畫面我都會由衷的感覺,孩子就是我們放飛的希望!風從教幾年來,大家對他的工作是有口皆碑的好評。由此我認為在工作面前積極認真的態度、強烈的責任心比什麼都重要!

雲也是我們學校的敬業典範,老師們都已經習慣的把她作為自己進取的標竿了,她的感動故事我信手拈來就能羅列許多!雲剛來到我們學校的時候僅是一名家屬工,一天只有三塊錢的報酬。可是她從來就沒有因為報酬的多少而在工作上打了折扣,從她身上我能真實的感受到,教育是神聖的,教育的價值是無法用金錢去衡量的。當時雲除了帶班主任和語文教學外,還兼起了學校的音樂教學工作,工作量在全校是最大的。這樣的低收入、這樣大的工作量,雲從來都是出人意料的高質量的完成每一項工作。為了能更好的勝任教學工作,她利用有限的課餘時間,進修了師範專科學歷,具備了國小高級教師的資格。她憑着自己一如既往的執着,成為我們學校的教學骨幹,成為年輕老師學習的樣板。從她的身上我體會到只要我們每個人心存一份對工作永遠不變的熱情,總有一些東西是無價的。

雨是20XX年調入我們學校的,儘管在這之前沒有任何的教學經驗。但是這位老師卻用她的一個個驚喜狠狠的讓我們震驚了。首先是進校後實際工作的第二個月初,按照慣例學校要對新老師進行聽課摸底,我對她的第一次聽課印象非常深刻,從三尺講台上的颱風、到教案設計的條理、板書的大方流暢、還有師生之間的雙邊互動、教學的反饋效果,我都認為這是一個很有着教師潛質的年輕人。緊接着在接下來的金牌工人爭奪中,她又一炮打響,勇摘金牌。這匹教育的黑馬讓許多接受過正規師範專業學習的老教師都肅然起敬。雨在學校工作已近4個年頭了,經雨所帶過的班級成績一直保持在平均分高達95的神話,高年級知識結構相對複雜、學生程度更加的兩極分化,能讓每個學生都不掉隊,能取得這麼優異的成績太難能可貴了,這在其他重點學校的重點班級也是很難能夠達到的一個高度。我曾經多次問到她有什麼絕招,她總是謙虛的説,哎,也沒什麼。是啊,我凝神仔細觀察,也真的沒有發現什麼特別之處!如果有,那就是雨授課的高效,批改作業的神速,反饋給學生的及時、輔導上的耐心、工作中超旺盛的精力、不放棄每一個學困生的信念、從不缺課、從不請假的堅守。我覺得關注教育的每個環節、把每個環節都做到及至就是她一直能夠保持神話的祕訣!

雪是一位充滿了工作激情,勇於創新、非常有活力的老師。人説教育是一門藝術,教師是演員,是導演。這話一點不錯,我們每天都在自己的舞台上盡情揮灑青春的風采。雪的課極具表現力和感染力,聽她的課是一種享受。學生也深深的喜愛她,喜愛由她執教的課。一個老師能讓自己的學生喜愛,這本身就是成功了一大半。幹教育工作久了,都有職業病,常常不論場合三句話就進入教師的角色。在家裏也經常會自覺不自覺的談論工作上的事,自己津津有味在那講,講完了,再自我解嘲的補充一句:哦,不好意思!在家不談工作。其實這是在享受教育的過程,這也説明教師的工作並不伴隨着八小時的結束而結束,也許她們在通勤車上、在吃午飯、或躺在牀上就要入睡的時候她還在想某個學生心神不定的眼神、想白天裏的那堂課還有哪個地方不夠精彩、想最近班級內學生的情緒,……從這個意義上講,教育工作沒有終點,不分家校。為了力求上好每堂課,雪常常會把工作帶回家,女同志背個包不奇怪,但只要細心的你就會發現,雪還時常提着一個綠色的學生似的小書包,裏面裝的可不是拿到單位來洗的衣服。打開就會發現裏面的祕密,那裏面是學生的作文、試卷、備課本、還有需要上網查找的一些資料的備忘錄。由於學校目前不具備上網查找資料的條件,雪從不嫌麻煩,常常是晚上回家騎車到老公的單位借用他們的電腦去完成許多工作。其實在精彩的.40分鐘課堂的背後還有許多鮮為人知的,常人無法想象的辛苦。我們辛苦着,但又無比充實快樂着!

以上幾位老師只是學校這個集體中的代表,其實老師們都各有所長,在平凡、瑣碎的工作中不斷的提升自己,積累了不少的絕招、絕活!這些招術來源與教育事業的熱愛,來自於對人生準確的定位;來源於對培養他們的企業真情的回報。他們永遠是我們學習的榜樣,每天跟我們擦肩而過,我們沒有必要把眼光放的太遠,與其驚歎、感慨偶像、偉人的至高尊貴,不如靜下心來去欣賞、去驚奇的發現我們身邊的美好,取人之長,補己之短,不斷學習、謙虛容納、這樣在奉獻崗位、回報企業的同時也成就了自己無悔的人生,不也很好嗎?

謝謝大家!

  相信榜樣的力量演講稿3

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我在國旗下的發言是:學習身邊的榜樣。

古人説:“三人行,必有我師”,我認為人生的價值在於追求,命運在追求中改變,思想會在追求中得到昇華”。那麼我們就應在心中為自己樹立一個榜樣。有了榜樣,就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中,我們就能學會待人寬容,學會如何去奮鬥,學會如何實現生命的價值。

也許你會問,榜樣在哪裏?

我認為:我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個人,要帶着一雙善於發現的眼睛,去尋找他人的優點。榜樣的力量是無窮的,它潛移默化,直抵人心,請睜大你的眼睛,向這些優秀的榜樣學習。

有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡裏會為你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒着我們克服困難,摒除雜念,努力學習,修身養性,認真工作。

同學們努力提高自己吧!也許,你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關閉;你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶;你早上到校晚上離校見到老師問好;到和同學不小心相撞客氣的説生對不起;你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學習的榜樣!

你每天在一絲不苟、認認真真的檢查各樓層的紀律、衞生,你調解了班裏有小矛盾的同學讓他們言歸於好;你幫助好友解決了思想問題,使他能夠以愉快的心情投入到學習和生活中去;這些都是人生價值的體現。

你是集體榮譽感最強的,你參加學校大型團體操訓練曬黑了臉,你為了學校參與區運動會墊傷了腳踝;為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過,為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過;你原諒了個別同學對你的出言不遜,使同學們對你高看一眼,為你的寬容大度肅然起敬;是你胸懷報國之志,要為國家的興旺、發達努力學習,奮鬥一生!這些都説明你的思想在追求中得到了昇華!我們更要以先進人物為榜樣,不斷的完善自我、昇華自我!

同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣並不遙遠,他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學習,我們的人生也會和他們一樣光彩奪目!

謝謝大家!

  相信榜樣的力量演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學習》。

學校今天表彰三好學生、優秀班幹部以及優秀團員,他們或以驕人的成績或以良好的素養成為我們大家學習的榜樣。什麼是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模,榜樣的力量是巨大的,它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示範作用,是時代的一種精神。在各個時代,都湧現出一大批時代的楷模。他們的時代精神,促進了時代的發展,社會的進步。比如:眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。説起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”,他是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象徵。那助人為樂的精神,激勵着一代年輕人的成長。這些模範人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想説:同學們,偉大領袖、歷史楷模固然值得我們敬仰,我們身邊的榜樣更值得我們去學習。從父母身上,我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,我們學會了思考和創造;從朋友身上,我們感受到了熱情和信任;從同學身上,我們學到了互助與真誠。

榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,比如,當你對學習產生厭煩時,想放棄時他們正如飢似渴爭分多秒的在奮鬥着,當你覺得值日苦、累時,他們卻默默無聲、一絲不苟勞動着,正是因為有了許多這樣的人,才使這種精神匯聚成了一種情結,才創造出我們現在這個文明、和諧、健康的學習環境,才使我們唐縣一中穩步發展。還有我們身邊默默耕耘,無私奉獻着的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好乾部;熱愛集體、幫助大家的同學們。

榜樣的力量是無窮的。有人曾説:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣並不遙遠,他們就在我們身邊,只要懷有一顆積極向上的的心,並跟着心走,在學習中,在生活中以他們為模範,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!

祝願全體同學,發現身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮鬥,在學習、生活中實現自身的人生價值!

我的演講完畢,謝謝大家!

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