學習委員競選演講稿 (15篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的學習委員競選演講稿 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學習委員競選演講稿 1
親愛的老師們，同學們：
拿破崙説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我身為一個普普通通的角色，也有一個執念：我要競選學習委員。
大家別看我小小的個子，但我的學習一直都是名列前茅的呢。我在國小的四年裏，參加了每學期的語文知識大比拼，數學能力競賽，而且每一次都得了獎呢！不信，你看，語文知識大比拼優勝獎，二等獎……數學能力競賽優勝獎，三等獎……看到這裏，你是不是驚訝了呢？
是呀，每個人都有優點，但也有缺點呀。我的缺點就是好動，愛講空話。每次上課，我都會被老師批評。但是，我一定會改正這些缺點的。
如果我當上了學習委員，我一定會改正自己的缺點，把自己最好的一面展現在大家的面前，如果我當上了學習委員，一定會在課上踴躍發言，如果我當上了學習委員，我一定認真回答大家的問題，使大家在學習這一條道路上大顯神威！但是，如果我沒有競選到的話，我也不會灰心，我會靠我的才能使班級變得更加優秀。請大家把寶貴的一票投給我吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
大家早就認識我了吧！我性格格外風趣、外向、活潑又開朗。很重要的一點，就俺吶，是個新手。不過，我也是有鋒芒畢露的。大家多多關照！
如果我當委員，哼哼，太“聰明”的同學就要栽跟頭嘍！我會使出“火眼金睛”。渾水摸魚的人要給俺老孫抓着了。立馬“一棍掃死”。要是看着“取真經”的同學。當然，將他送入“煉丹爐”。他都不能練成“丹”呢？我看行。
眾所周知，我這潑猴子有一“小”毛病。“降魔”給他“降”到一半想不動了，就成了好吃懶做的八戒了。如果有以上情況，報告“玉帝“。我且甘願受罰。但是，我有自信，我相信我能控制住我不“重操舊業”
孫悟空有降妖的七十二變。我有降人的能言善辯。孫悟空千斤金箍棒。我有挖坑的好技術。孫悟空有能束縛自己的緊箍咒。我有控制自己的毅力——我要的東西。孫悟空有永不放棄的執着。説白了，我會蜕變成孫悟空。我的演講結束了，請大家拿穩手中的“仙桃投籃”吧！謝謝大家！
學習委員競選演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我要競選的是學習委員。
很榮幸，此時此刻能夠站在這裏。我之所以要競選學習委員，是因為每天早讀，午讀時，同學們亂成一鍋粥，而我卻無能為力，寶寶心痛呀!所以，我決定當上學習委員，管好班級的紀律。
當上學習委員，我會以身作則，把自己的學習搞得更好，把課外古詩和英語課文背得滾瓜爛熟，方便領讀全班同學;把自己的紀律管得更好，做好榜樣，立好標杆!
當上學習委員，我不會作威作福，得志便猖狂，我會更加樂於助人，幫助文藝委員搞好教室版面，幫助中下等學生提高學習成績，幫助同學化解小矛盾……
當上學習委員，我絕對不會以暴制暴，而是以禮待人，以德服人，團結同學。
當上學習委員，我將成為學生與老師之間溝通的橋樑，使師生之間能相互理解，互相關心。有時，同學被老師冤枉了卻不敢説，我會及彙報給老師，久而久之，師生之間的關係會變得更加融洽、和諧。
這次競選學習委員，我有十二分的把握，因為我不僅能搞好學習，嚴於律己，更能團結同學，共同學習，共同進步!
如果競選不上，我也不會灰心，我會聽取同學們的意見，努力克服缺點，修正不足，爭取下次選上。
希望同學能投我一票，如果你投我一票，我將還你一個班級好紀律，班級好成績，班級好名聲!
謝謝大家!
學習委員競選演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫***。今天，我懷着激動與高興的心情來競選學習委員這一職務。
當聽班主任老師宣佈班裏要改選班幹部時，我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衞生很好，但是學習兩級差距大，那些打籃球，跑步是冠軍的同學學習上有些不足，總是影響我們班的平均分，所以樂於助人的我要競選學習委員去積極幫助他們提高學習成績，爭取讓我班今年的平均分有所提升。
我是一個學習認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫，唱歌與閲讀。我認為自己是一個有責任心，有擔當的人。希望同學們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心，我一定會説：“我能幹好這份工作！”
假如我當選上了學習委員，我每天早上一定比別的同學早到十分鐘，讓我們班的讀書聲早點兒響起了。
假如我當上了學習委員，我一定在課前就幫老師收好作業，並把那些作業不合格的同學彙報給老師。
假如我當上了學習委員，我一定和其他班幹部共同管理好班級。我會讓那些學習成績優秀的同學幫助那些在學習上不足的同學。因為我希望大家可以一起學習，一起進步，爭取個人獎勵的同時，也爭取集體的更高榮譽。
我知道有一些同學題目不會了，卻不敢向別人求教。請大家相信我，只要我能幫助大家的，一定竭盡所能，請大家不要有心理顧慮，如果你一遍聽不懂，我就再講一遍，直到你們聽懂為止。
金無足赤，人無完人。我身上也有缺點，可能離你們心目中的學習委員還差一些距離。如果我落選了，我不會生氣，而是靜下心來想一想自己有哪些不足，能怎樣改正。
我希望大家都支持我，能選我一票，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 5
各位親愛的教師、同學們：
光陰似箭，日月如梭，又到了競選班幹部的時候了。這次，我想競選學習委員。
競選這個職位的原因，是我認為我有足夠的本事做好學習委員。我的學習成績穩定，上課認真聽講，我認真完成各科教師所佈置的作業，要求自我一次性獲得優。
如果我競選成功，我必須要當好教師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。要有愛心、職責心。同學們遇到難題，我會為他講解，直到他弄懂為止，如果他説的題目我也不會，就要虛心的向教師請教。我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴。
在我看來，當學習委員的目的是為了更好地服務班級，而不是為了“做官”指使同學們，濫用職權。儘管學習委員很辛苦，但為了能讓班級變得更完美，我絕不會放棄。
假如我沒被選上，我也不會灰心，會改正自我的不足，繼續好好學習，不斷努力。
如果你覺得我能勝任這個職位，請投我一票吧，我會讓你們感到班級一天天的變化，變得越來越好。
學習委員競選演講稿 6
各位同學：
你們好！這天我走上講台，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。但是本着一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講台來尋求諸位的信任。
我這個人，潛力有限，尤其缺少統攬大軍的帥才。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不説數一數二，也算名列前茅了！我不僅僅課本知識學得不錯，課外閲讀方面也是處於領先地位，雖算不上博覽羣書，至少名著名篇讀了很多，肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那隻能説明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學習委員又有何差別！既然是學習委員，就應當帶領全班同學共同致富。
要想到達這一目的，就務必大刀闊斧地進行學習的革命。我的改革措施着眼於整體效益的提高，着力於幫差補瘸的落實，着意於學習方法的升級換代。所謂整體效益，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標，就務必明白整體推進的阻力在哪裏。我認為，根據木桶理論，對於整個班級來説，影響平均成績提高的癥結是學習後進者拖了全班的後腿；對於個人來説，某些學科的落後拉了總分的後腿。因此，務必着力於幫差補腐。可行的做法是，根據不一樣學科的學習狀況，讓較好的同學與較差的同學結成對子，簽訂幫帶合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將透過自我的先期學習，取得資本，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如組合法、變素法、顛倒法、替代法、添加法、縮減法、登梯法、縫城法、暗示法、熱線法、冷置法、誘因法、移位法、剩餘法等，從死記硬背中解放出來，徹底拋棄落後的學法，做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法，並協助他們做好師生之間的橋樑，保證信息的及時溝通和反饋到那時，你將會從美國的
奧本斯式、西德的默寫式、日本的cbs式和三菱式等智力激勵法中獲得學習的靈感；將會懂得什麼是同質異化，什麼是異質同化，什麼是間質密化；將會接觸到統攝法、析解法、西託夢境法等創造性的學習方法，並在學習中進行創造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因為學習委員所需要的組織潛力和協調藝術我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊塗，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學習上想偷懶，誰學習態度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板着面孔令人生畏的鐵面人，我會想方設法使我們的學習顯得簡單搞笑，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、飄過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。
學習委員競選演講稿 7
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天在這裏，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，上個學期，我還以全班第一，全級第三名的成績，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生。
其次我非常喜歡看書，所以不管是在家裏，還是在學校裏，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，我的作文水平比較好，在班裏我的作文經常被老師當做範文來讀給大家聽，我還是個小編輯老師的小助手。另外我在爭當小實驗家活市級獲得二等獎，現在正準備到省裏參加比賽。如果我當上了學習委員的話，我一定會幫助老師幹一些力所能及的事，比如：幫助老師收發作業，老師不在時把課堂作業佈置好，等等
我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書等。謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。
學習委員競選演講稿 8
尊敬的各位老師、同學、大家好！
首先，感謝老師、同學們給我這次公平、公正、公開地展示自己的機會。今天，我要競選的職位是學習委員。拿破崙曾經説過，“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我今天就懷着一顆想為大家服務的赤誠之心來參加這次競選。
假如我能當選，我會抱着強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公正處理每一個問題，做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，不管做什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，本着“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一項工作。
身為班幹部，就應該具備良好的德行，事事要自已先做，才能去領導別人，管理別人，提升班內的學習質量，使大家儘快與忙碌的新學期生活接軌。也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，在任職期間一如既往地勤奮學習，努力工作，並與時俱進，不斷地完善自己，我一定能做得更為出色！
如果能給我一個機會，我將還您一個滿意！請為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是五年級(3)班的譚輝宇。很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我要競選的目標是學習委員。
對我而言，我知道當好一個學習委員不容易，但我有信心通過我的努力會實現我的願望。學習委員是個重大的職位，它既是老師的小助手，也是同學們離不開的學習助手。旨在提高同學們對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛，和同學們共同努力，共同進步。
我曾經當過兩年的學習委員，這些經歷成為我工作的寶貴的經驗。我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真對待每一件事，做好學習委員的每一項工作。比如，我們班上學習較差的黃漢偉，每一次他遇到不懂的問題，我都會耐心地為他講解，即便佔用了下課時間，我都不會忘記這份我應盡的責任。
要是我競選上了學習委員，我會為同學們講解學習的道理，樹立學習的信心和興趣，讓他們積極主動學習豐富的知識。我還會協助老師，幫助老師檢查批改作業，及時反映同學們的學習情況和存在的問題。
學習是講究學習方法的，講究學習效率的，我會主張同學們該學習時努力學習，該玩時就好好玩，學習不搞疲勞戰術，一張一馳更有助於學習成績的提高。鼓勵同學們積極參加積極有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。即使再苦再累，我都毫無怨言。
如果我競選上了學習委員，我會用我的努力兑現自己的承諾，請同學們監督我，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
伴隨着新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜裏奔放，當茶的茗香在夢裏迴盪，我滿懷着成功與自信的喜悦，跨進了求知的殿堂，來競選學習委員，並希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們支持我、鼓勵我。
假如我競選成功，當上學習委員，我會用我的汗水，積成一片知識的海洋，讓差生們在海洋中遨遊，豐富他們的知識，發揮他們的聰明才智。假如我競選成功，我會為同學們樹立一個好榜樣，幫同學們排憂解難。在他們學習需要幫助的時候，幫助他們。在他們憂愁的時候，我會變成他們的“開心果”，跟他們講笑話。
我大方和氣，所以我想我會和班上的同學相處的很好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨的日子，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學信賴的朋友，當一個值得信賴的學習委員。
凡是都要靠信心來完成。我相信自己的能力，沒有試過，怎麼知道自己不行呢？同學們，請相信我，投上你們手中寶貴的一票，讓我童年的日記裏再一次留下為全班同學服務的美好回憶吧！謝謝大家！
學習委員競選演講稿 11
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
上午好，很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今日雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過××與××班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間或許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來説，這也可以提高自己的綜合素質。
今日，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助各位改正以前國小時各位學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的.目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝各位
學習委員競選演講稿 12
敬愛的教師、親愛的同學：
你們好！我叫xxx，
今日是我第一次在講台上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。
班長是一個許多同學嚮往的職務，需要一個有本事的人來擔當，我相信我有這個本事。按理來説，我應當是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有職責心、熱愛團體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子裏，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那麼我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任後，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！説了這麼多可能大家會覺得我很嚴厲，可是我必須絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那麼我會更加完善自我、反思自我。
工作鍛鍊了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那麼我相信我自我，那麼我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，多謝大家！
學習委員競選演講稿 13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是x號xx，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班幹部競選演講台上，説實話，我很緊張，但是我克服了畏懼的心裏，英勇的站在了台上，由於當學習委員是我現在的夢想，記得在之前，我屢次看到過很多人在台上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希看有一天我也能站在這個競選演講台，同時我也希看自己能當上學習委員。
我不太善於言辭，但我是一個很樂於助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我願意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以以為我具有當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的往做。”這是父母從小就對我説的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位於班級前茅，在生活上，我勤儉勤儉，從穩定花父母的血汗錢。我一直對自己説，或許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要專心的對待自己的天天，我想，我有一天會是是最出色的！
假如你是一滴水，你是否是滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否是照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否是哺養了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否是永久堅守着你生活的崗位？假設同學們信任我，讓我成功確當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”往帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利於學習的課外活動，讓同學們在文娛中進步。
假如我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔負。真誠希看大家相信我，支持我，給我這次展現能力的機會。
我演講終了，謝謝同學，請投我一票。
學習委員競選演講稿 14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我叫xx，要競選的目標是學習委員。
今天雖然的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但更充分相信自己的能力，畢竟以前在中學有一定的工作經驗。
在過去國中的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓懂了很多東西，同時也讓學到了很多。
知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，會秉着“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對的一大考驗，的學習時間也許會比別人少，但是隻要合理安排，嚴格要求自己，在學習上也不會落後於人，從另一方面來説，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選相信自己是參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是的要求；有豐富的經驗的前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是的工作目標。
假如當選，會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國中時大家學習上出現的不足，當然，會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如當上了學習委員，會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果能當選為學習委員，將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為有做好工作的決心和信心。謝謝大家！
學習委員競選演講稿 15
老師、同學們：
大家好！今天我能夠站在這個講台上競選學習委員，既激動又高興！
我學習很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學都説我的字是用尺子寫的，其實不是啦！今天參加競選，還讓我想起了一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。
假如我競選上了學習委員，我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學，讓他們的學習好起來，讓我們五年級x班能在五年級組成為最優秀的班級！
假如我競選上了學習委員，我可以在班上成立一個學習小組，每四個人一組。大家可以在下午課外活動時，提出一些大家不會的問題，然後再互相交流、互相體會，曠大我們的學習範圍。
假如我落選了，我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點，然後慢慢改正，爭取下一次可以競選上。
最後，我真心希望大家可以投我一票，讓我當你們的學習委員。
謝謝大家！
