學生會發言稿(集合15篇)

來源:文萃谷 1.28W

在不斷進步的社會中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎麼寫好發言稿呢?以下是小編整理的學生會發言稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生會發言稿(集合15篇)

學生會發言稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

很高興有機會在這裏和大家一起交流學生工作的認識和體會。學生工作是學校人才培養工作中不可或缺的有機組成,這次學生工作會議的隆重召開也説明了這一點,x院長的報告,讓我們更加地深刻認識到學生工作的重要,當然同時也感到了肩上擔子的重量,學風建設是學生工作永恆的主題,下面結合xx學院學生工作的實際,向大家彙報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3:即創造好3個條件、建設好3支隊伍、行使好3項職能:

一、創造好3個條件

“讓每一位學生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標,那麼我們的工作任務就是要努力為學生的成功創造所需要的條件,我們認為一個人獲得成功的必要條件有3個,

1、目標的牽引。

2、情感的滋潤。

3、內力的支撐。

關於目標的牽引:

首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學生的思想政治工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導學生關注時事,瞭解社會,以國家和學校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機,在學校有關職能部門的精心指導與大力支持下,組織開展學生樂於參與、也適於參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動,唱響主旋律,弘揚真善美,培養學生的愛國情懷和民族精神,使學生在活動的參與中獲得潛移默化的思想薰陶,增強時代使命感和社會責任感,從而內化為前行的動力與目標。

此外,我們還經常邀請土建領域的教授、專家和優秀校友來校為學生作報告,介紹學科的最新發展以及社會對人才各方面能力的要求,使學生能夠根據自身特點明確成長目標,制定出合理的學業與生涯規劃,再由班導師進行閲評,給出指導意見,並督促實施。

關於情感的滋潤:

“教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話”,温的這段話深刻詮釋了教育的本質與內涵,大學不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導員的培訓及工作例會上也多次提到“教育的本質就是愛”,要求學生工作堅持“以學生為本”。工作中我們的輔導員、班導師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網絡,去了解學生的所思、所需,面對不同個性、不同興趣、不同層次的學生,努力改進傳統的剛性管理方法,注重個性與共性的融合,尤其是對於那些學習上有困擾、經濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學生,在學習、生活、思想上給予更多的關心與愛護,理解與幫助。

用愛去滋潤學生的心田,觸發心靈的互動,真正做到“傾情於生”,用情感去温暖學生、激勵學生。另外,我們還將家庭親情納入到學生的。情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學生家長信”“新生家長會”、“學困生家長會”等形式加強與家長的溝通,針對不同學生的情況,班導師與家長面對面共商“促學、督學”的方案,使學業上暫時落後的學生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。

關於內力的支撐:

內力是指學生內在具備的`學習能力、實踐創新能力、團結協作能力、組織協調能力等多種能力的合力,這是學生學業與事業成功的重要推動力,也是各專業教學所瞄準的培養目標。根據目前我校規定的學生畢業所需的學分總數,學生平均每天課內學時最多,因此,利用好“第二課堂”加強對學生各種能力的培養就顯得格外的必要與重要。

我們以專業教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構建學生工作與專業教育有機結合、相互滲透的平台,通過各類專業性競賽、社會實踐、社團活動、獎學金錶彰、考研頒獎、學習經驗交流會、優秀畢業生報告會、“土建苑”報紙編輯、建築文化節、科技、文化節等活動的開展,營造良好的育人環境,促進學生綜合素質和能力的全面提高。

二、建設好3支隊伍

為創造好3個條件,必須建設好3支隊伍:這就是1輔導員隊伍、2班導師隊伍、3學生黨員、學生幹部和學生信息員隊伍。近年來,學校在加大學生工作隊伍的建設方面,從政策激勵到培訓提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益於此,我們土建的學生工作隊伍也不斷壯大,我們通過每週輔導員例會、定期班導師會議,及時瞭解各班學生思想及學風狀況。輔導員與和班導師配合默契,他們的工作既各有側重,又相互銜接、相互補充、相互作用,促進了學生管理工作的嚴格、有序開展。

此外,我們將學生工作與黨建工作相結合,堅持黨員學風監督隊考勤制度、黨員責任區進宿舍制度,每週學生幹部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學生助理輔導員制度,以上制度的實施,取得了較好的效果,充分發揮了學生黨員、學生幹部在學風建設中自我教育、自我管理作用,同時也提高學生幹部自身的綜合素質和能力。

三、行使好3項職能

這是指教育、管理和服務3項職能,這些已在前面的2個3當中有所體現,不再彙報。

以上我把學生工作概括為3個3,為了做好這3個3,我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然,我們忙碌着、但也快樂着,我們在學生點滴的進步中,在節日滿滿的祝福裏品味着特有的醇厚的喜悦,我想在座的老師一定有同感。

學生工作從新生入學到畢業生離校,涵蓋學生思想政治教育工作、黨建工作、羣團工作、心理健康、幫困助學、學業引導、就業指導、校園穩定等等多層次、多領域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學生工作不能有時空上的任何盲點,所以説學生工作是全過程、全方位和全天候的。

儘管我們的老師們全過程、全方位、全天候地為這學生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題,我們都存在。

面對存在的問題,我們將以本次會議精神為指導,進一步總結經驗,找出差距,創新思路,思考對策,努力拓展教育載體,豐富教育內容,改進管理方法,相信有學校領導的重視和關懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,xx院學生工作這棵大樹,一定會枝繁葉茂、碩果累累!

最後藉此機會,感謝各位領導、各位同仁長期以來對於xx學院學生工作的關心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!

學生會發言稿2

大家好,我是建築學一班的xxx,很榮幸能代表學生會幹事在此發言。

在激情與夢想的牽引下,如今的我們已站在了濰坊學院這片熱土上,在自信和渴望的指導下,我們相聚學生會這個温馨的家庭。 經歷了忙碌而枯燥的高中時代,如今這嶄新的大學生話對於我們每個人來説,無疑是充斥着自由與激情的征程。我們每一個人都渴望能在學習之餘鍛鍊自己的能力,而學生會正是提供了這樣一個平台。對於我們來説,學生會,它是一個舞台,是能夠炫動奇蹟的舞台;它是一架橋樑,是能夠擎起希望的橋樑;它是一部經典,是能夠海訥百川的'經典。在這裏我們可以盡情的展現自我,提升才智。

回首報名時的信心十足,接到通知後的精心準備,面試時的緊張顧忌,等待中的心急如焚,錄取後的欣然釋懷,我們最終進入這個令人神住的機構,也相信大家都進入了自己心儀的部門。在我眼裏,學生會是連接學校與學生,是一個學生自立自強,自己管理自己本系的機構,在日常的學習生活中,通過積極的組織學生參加各種有益於身心健康的文體活動,從而鍛鍊學生的素質與能力。可以説,橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛鍊以及提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,能夠加入學生會,成為其中的一員,並在這裏煥發自己的光芒,相信是在座每個人進入學生會最大的心願。

作為學生會的一員,我們要對得起他人的的信任,對得起他人的肯定,對得起自己肩頭的責任。既然選擇了就要風雨兼程,在今後的道路上,不一定都充滿着鮮花與掌聲,它也會偶爾穿插一些羣山峻嶺般的起起伏伏。面對鮮花擁簇,聆聽掌聲雷雷,將其化為動力,我定會在這條學生會的大路上綻放出絢麗的光彩。同樣面對着困難與挫折的襲來,我們定要勇敢的迎戰,銘記着我們當初進入學生會的初心,以此為力,助夢前行。當臨絕頂與峯嘯,我們無悔於初心。

在此我有以下建議,希望能和大家共勉。首先,我們要熱愛工作,嚴謹負責。對於領導安排給我們的任務,我們要充滿熱情的去做,並且做到對工作一絲不苟,在細節方面嚴謹謹慎。其次,我們要虛心請教,在坐的學長學姐們都是我們學習的榜樣,他們是學生會的中流砥柱,他們經驗豐富,能力突出,我相信在他們的指導下,16級的我們定會不負眾望,將自己的工作做到盡善盡美。最後一點,也是我認為最重要的一點,就是團隊合作,自古以來,強大的團體往往才可以創造輝煌。任何工作都離不開團隊的合作,正所謂一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。縱使個人能力再過突出,也只要融入到團隊這瀚海中,才可以激起絢麗的浪花。無論我們在哪個部門,但我們同屬於學生會這個大家庭。當有集體活動時,我們都要儘自己所長,助力於活動的順利進行。最後,我僅代表xx級的新生幹事,對學生會送上自己的祝福。願在今後的道路上,我們攜手共進,為學生會添彩。

謝謝大家!

學生會發言稿3

各位老師、同學們:

大家下午好!

開學將近一個多月了,在將近一個月的學習和常規管理中,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我們的工作取得了可喜的成績。在接下來的學習中,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間我先給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發現地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看着猶太人,説:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望着英國人,失望卻又不解地説:“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬於大家都不願意乾的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年後,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老闆。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地説:“你這麼沒出息的人,怎麼就成了老闆,這麼有錢!”猶太人很謙虛地説:“因為我善於從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻願意跨過硬幣,不幹微小的工作。”

猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的學習生活已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。雖然一個印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這裏開始分別,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地剖析自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為,就一定能使自己在新的學習中獲得可喜的進步。

在此,我向同學們在行為方面提一些要求:

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校團委在本學期會不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衞生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。衞生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃。講究個人衞生,比一比,哪個班衞生工作好,哪個同學衞生習慣好。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的'好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了錯事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

在學校裏,見到老師恭恭敬敬地説一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學時有髒話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧譁等,這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿廢紙)。

“四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。

“五個不”(不趴窗台走廊樓梯護欄、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧遊戲廳)。

“五個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止拉幫結夥與社會人員勾結)。

同學們,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

下面對同學們學習提出幾點要求:

①培養自己一心向學的態度。只要把心思用在學習上,不該想的不去想,課堂認真聽,課後認真鞏固,學習任務不折不扣地完成,就一定能考取高分。

②只要以學校為中心,以教室、家裏為根據地,學校家庭兩點一線,不該去的地方不去。學過之後就温習,省時、省力、效果好。否則,費時、費力、效果差。這包括:當堂復學,下課之前回顧、歸納、概括一下這一堂課的內容;當日復學,入睡之前回顧、歸納、概括、總結一下當日的學習內容;當週復學,週末要回顧、歸納、概括、總結一下這一週的學習內容。這叫三清:堂堂清、日日清、週週清。只要能做到這三清,就肯定會取得好成績。

③學習時間是極其寶貴的,只有把平時能用的時間都用在學習上,特別是課堂上和自己複習的時間,不要到處亂跑,我想只有在別人比你花的時間少,你的學習效率又高的情況之下,你一定能考得好成績,誰認真地抓住了時間,誰就抓住了希望,抓住了成績;算一算你平時一天裏浪費的時間有多少,那麼一週呢,一個月呢,一個學期呢,當你算完後,你就會大吃一驚,從而可以發現自己為什麼與別人有那麼大差距了。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話説:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常説的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

同學們,或許以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師認真上好每一節課,認真作好每一科筆記,認真完成每一次作業,認真對待每一次考試。

學會珍惜時間。今日事是今日畢,學習上沒有捷徑可走,唯有主動、奮鬥。

這裏再講個故事:

寺廟裏有個小和尚,他的工作就是負責每天早上清掃寺廟院子裏的落葉,只是這些,就需要花費許多時間。

尤其在秋冬之際,更讓小和尚頭痛不已。他竭力思考,每天都在想辦法,而且還討教廟裏的師兄弟:怎麼讓自己輕鬆些。

後來,這件事讓主持知道了,主持就找他談話。小和尚很老實,就實話對主持説了,後來主持跟他説:“你在明天打掃之前先用力搖樹,把落葉統統搖下來,後天就可以不用掃落葉了。”

小和尚一聽,心想:還是主持的腦子好,我來這麼長時間,想了很多種辦法,竟然還不如主持一句話。

於是隔天他起了個大早,連臉都顧不得洗,直接奔到後院,使勁地猛搖樹,這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃乾淨了。一直搖到他認為差不多了為止,隨後,又用笤帚掃了一遍,才放心地回去吃飯,一整天小和尚都非常開心。

第二天,小和尚到院子一看,不禁傻眼了:昨天的功夫全都白費,照樣,院子裏如往日一樣落葉滿地。

這時,主持走了過來,對小和尚説:“傻孩子,你知道我為什麼給你出那個注意嗎?就是要讓你明白:無論你今天怎麼用力,明天的落葉還是會飄下來。:

小和尚終於明白了,世上有很多事是無法提前的,是沒有捷徑可走的,唯有認真地活在當下,才是最真實的人生態度。每一天都有每一天的人生功課要做,努力做好今天的功課吧!

讀書是件苦差事,需要你去奮鬥,奮鬥也就是我們平常所説的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力,就能夠取得好的成績,需要持之以恆,夜以繼日的刻苦努力,孜孜不倦的學習精神,平時如戰時。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,。同時,也不能把前面的路設想得一帆風順,前進的道路避免不了崎嶇和荊棘,困難和挫折,要能夠正確對待困難和挫折。有的人總把失敗看成是固定不變的,最終的判決,甚至感到恥辱。這種認識也是不可取的。無疑、挫折、失敗給人帶來損失,產生苦惱,失敗本身並非好事。但如果自己善於思考,認真總結教訓,也就可以從中學到許多東西,從失敗走向成功壞事也就變成好事了。通常講的“失敗是成功之母”就是這個意思。失敗不是永遠,成功沒有終點,但你經過一次次的失敗後,取得成功的時候,體會到成功喜悦的時候,這是你對學習就有了興趣,你就會感到:學習也並非是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發現“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。”

總結:態度決定一切。米盧説過:“態度決定一切。”這句話不僅適用於足球,同樣適用於學習。學習中的態度包括以下幾個方面:主動、進取和奮鬥。態度是實力的前提,有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。那就讓我們擁有一個良好的學習態度,主動、進取、奮鬥吧!

同學們,國中階段是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學們經常捫心自問:1)我來學校幹什麼?2)父母親對我有什麼期望?3)我將來幹什麼?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣,學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服,學習成績就會在原有基礎上有所提高。

我們每天都生活在細節中:穿什麼樣的衣服,理什麼樣的髮型,講什麼樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規範的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。

同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想天中學子的美好明天!

學生會發言稿4

老師們、同學們:

大家晚上好!

作為本屆學生會主席,首先請允許我代表學生會全體成員向領導和老師們道一聲謝謝!感謝領導對我們的信任和栽培;感謝你們為我們提供了發展的舞台。學生會是在校黨委的領導下和學校團委的指導下獨立開展工作的學生組織,是切實為同學服務的團體,而我們新一屆學生會是承前啟後的一屆、更是開拓創新的一屆。新的團體,新的機遇,新的任務,新的挑戰,我們深知肩膀上的重任,在繼承併發揚學生會優良傳統的.同時,我們更要的是在新的形式下搭建新的舞台,開創新的局面,使學生會提升到一個新的發展平台。為此我提議新一屆學生會所有幹部全體起立,我們一起向全校師生宣誓:請大家舉起右手,跟我一起宣誓。

我以信仰作證,我以人格作證,全體學生幹部同任作證,全校師生作證,我以龍市中學學生會幹部的身份宣誓:

我將以“為同學們服務為宗旨”

我將以“創建和諧校園為目標”

嚴守校紀校規,提高自身素質

堅守信念,激流勇進

謙恭禮讓,團結和睦

以身作則,公正不阿

面對困難,毫不退縮

面對挑戰,勇往直前

為把龍市中學學生會建設成為一支團結、民主、和諧、向上的集體而奮鬥,我將以寬廣的胸襟,樂觀的心態和最大的熱忱,努力學習,努力工作,成就自我,成就未來!

學生會發言稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好。

送走2xx6年我們迎來了嶄新的2xx7年。漳州職業技術學院學生會在院黨委的領導下,在院團委的指導下以及在全體學生會成員的共同努力下,通過不斷的拓寬工作領域,改進工作方法,圓滿地完成了學期初的擬定的工作計劃並取得顯著的工作成效。

回首過去

在以全心全意為同學服務為宗旨,充分發揮好學生會在學院與同學們的橋樑紐帶作用,院學生會在院團委的指導下組織並開展了豐富多彩的活動。過去的一學期是精彩的,在一學期的工作中我們一起努力、共同收穫。

學期初在院團委的指導下學生會順利地完成了幹部的納新工作,為整個學生會注入了新鮮的血液也提高了整個幹部隊伍的素質。為了讓新成員儘快地適應新環境,瞭解我們的團隊組織以便更好的發揮各自優勢更快地融入學生會的日常工作。通過聽取多方的意見,收取各方的信息並結合自身的實際情況,參照《漳州職業技術學院學生會章程》制定並實施了各項制度,着重從學生會幹部的出勤率、缺勤率、積極性及能動性等方面作為幹部考察的依據。《學生幹部責任協議書》的簽署,明確了作為一名學生幹部應盡的任務和義務,增強了學生幹部的責任心和進取心。

在新老交替的非常時期,xx級的學生幹部堅持到最後一班崗做好了接班工作,傳授經驗的同時又鼓勵創新是學生會的日常工作得以順利開展。xx級的幹部也逐漸得學會承擔責任和義務在各項活動中起主導作用,適應非常時期責任的轉變。

校園文化建設。在由院團委主辦的第五屆校園文化藝術節的一系列活動中隨處都有我們學生會的身影。從前期的宣傳報道到後期的會場整理,從前台的計分統計到後台的催台工作,院學生會的每一個成員都能很好的堅守崗位,充分的發揮其積極性、主觀能動性。工作中也很好的發揮學生會這個團隊的優勢體現其團結協作的精神,在面對突發事件是可以較冷靜地、有條理的解決問題。這是我們的寶貴財富也是我們要繼續傳承的。

獻愛心活動。不久前在學院領導的重視下在院團委、學生處的號召下“為賴宗賢同學獻愛心的活動“在全院展開,學生負責在校道和通鑫設點為賴宗賢同學募集捐款。在愛心的感召之下,我們的學生幹部也紛紛得掏出自己身上的錢為賴宗賢同學獻上自己的一份愛心。據統計這次我們學生會的募捐款為886元。目前已交到賴宗賢同學的手中。這次活動表現出我們學生幹部的樂於助人的高尚品德也豐富了新時期的人道主義精神。

面對現實

這學期的工作中我們能很好的完成任務但在工作中也發現了一些不足為了及時地糾正及更好的促進工作的開展。現將現實工作中的存在的一些問題歸納如下:

意識不強。部分的學生幹部沒有以幹部的標準來嚴格要求自己,開會遲到的現象仍然存在。大局觀念不足,部門意識太強,一部分幹部只熱心於本部門的工作而忽視整個學生會的總體工作以致在團結協作中缺少默契。

積極能動性不高。大部分的學生幹部都很熱情地投入工作也能較好地完成工作任務,但在工作效率不高,積極性、能動性不夠,細節方面的考慮的不周全,獨立思考解決問題的工作能力還有待於進一步的提高。

聯繫不夠。由於聯繫溝通的不足使得整個學生的向心力不強,一些幹部參加了一學期的工作後在學生會的認識的人寥寥無幾。另外院系學生會的聯繫又不夠,沒有很好的發揮院學生會的橋樑溝通作用。

展望未來

為更好的發揮學生會各成員的優勢,使我們幹部隊伍更具有戰鬥力,同時也為加強學生會內部建設,增強內部的凝聚力,提高幹部隊伍的素質。現已定下學期的工作計劃:

在堅持完成團委下達的任務的同時,為體現學生會的自身特色,在下學期初開展寒假實踐交流會,在一種輕鬆的環境中讓大家暢談自己的寒假見聞。為進一步提高幹部的語言組織能力及口頭表達能力,舉行內部的演講比賽、徵文比賽,辯論賽等評出一、二、三等獎給與鼓勵。

為加強學生會內部的團結,每月一次的經驗交流會將定期舉行。在會上大家可以把最近對見聞以及在工作和學習上的經驗相互進行交流以取長補短提高自我。為使這個家庭更和諧可以開展以部門為牽頭的各項活動,例如體育部的體育遊戲、宣傳部的硬筆書畫比賽。

為更好地瞭解整個學生會的各項工作,擬定各部門的成員到其他部門的實習,實習成績作為幹部的考核的.一項指標。這樣在相互工作中促進相互的瞭解.

加強學生會的網站建設,由宣傳部負責排板,學習與網絡部負責更新,其他部門定期的寫採風以豐富我們學生會網站的內容,讓全院的師生更好的瞭解我們學生會近期的開展的活動。

為了更好的突出我們學生的影響力下一步計劃中應加強學生會與其他院級組織的聯繫、加強院系學生會的聯繫、加強院與院的聯繫,進一步擴大的學生會的交流領域,更好的學習他人之長補己之短,促進內部建設的發展。

為了進一步增強學生會內部的凝聚力,體現這個大家庭的温暖。建議舉辦送生日祝福,由辦公室組織並登記各學生會幹部的生日,以學生會名義在學生會羣裏或是通過電子郵件的形式或是以送賀卡的形式送出生日的祝福,讓每一個幹部感受這個家庭的温馨。

在面對新形勢下的狀況,我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰,學生會如何在日益走向開放的校園中發揮其基層組織作用,為學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻,需要我們在以後的工作當中不斷的探索和追求。這學期的工作已經接近尾聲,但它賦予了我們新的機遇和挑戰。這將是我們成績走向有一個輝煌最強有力的保證。

學生會發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xxx。很榮幸能有機會站在這裏給大家展示我自己。今天我競選的職務是學生會主席。下面我先簡單的介紹下自己:平凡如我,小小的個子並不那麼打眼,但總有一抹微笑常掛在嘴邊。我活潑開朗,待人真誠友善,處事膽大心細,講究方法。

今年是我進入大學,也是我在學生會體育部工作的第二年,以上是我在學習和課外活動中收穫的些許榮譽。但是我想説的是,這兩年來,我收穫的不僅僅是以上的種種榮譽,更是在這兩年的大學生活中不斷學習、不斷進步、不斷成熟的過程。

首先,我用三個“心”來概況我為人處事的態度和工作理念,那就是:自信心、真誠心和責任心。對待自己要自信,對待他人要真誠,對待工作要負責,我想只有如此的將心比心,我們才能心手相連,共同成長,共同進步。

自信心

我認為每個平凡的人都是有潛能的.,並能創造無限的可能。所以要對自己有信心,這是我們能把工作做好的前提。所以我一直相信,只要經過拼搏與努力,就會達到自己應有的高度。

真誠心

在平時的活動開展和工作交流中,與人相處要真誠友善,要學會多換位思考,多集思廣益,多廣泛的聽取意見,在學生會內部更要團結一致,互補合作。這樣我們學生會才能不斷髮展和提高。

責任心

對待工作,我們要抱有強烈的責任感和投入極大的熱情。即使我們是個幹事,也要把自己當做學生會的主人來看待,自覺承擔起工作與責任。對待工作,我一直秉承“能者多勞”的準則,目標明確,膽大心細,思路清新,善於總結經驗教訓,不斷改進工作方法。在體育部期間,我參與開展了校運動會、校趣味運動會、科技文化節排球賽、趣味賽等多項體育活動,並取得了較大的反響與豐碩的成果。

以上我對自己工作理念的總結是想告訴大家:我平凡,但決不能平庸。所以我願意挑戰自己,競選學生會主席這一光榮而又責任重大的職務。

我的演講完畢,希望大家支持我!謝謝!

學生會發言稿7

尊敬的李老師,親愛的各位團委學生會同胞:

大家下午好!首先我代表教育學部團委學生會全體成員對百忙之中能夠參加本次會議的李老師表示衷心的感謝!並感謝你對我們工作上的指導、支持、信任和鼓勵。

新的學期已經步入正軌,為了提高教育學部學生的師範生基本素質,也為了豐富同學們的學習生活,我們教育學部20xx年至20xx年團委學生會在今天成立了。在這個金秋季節裏我們收穫了前學生幹部留給我們的豐碩成果,在這個新的學年裏我們團委學生會又迎來了一批充滿活力的新干部。在這裏,我代表20xx年至20xx年團委學生會熱烈歡迎你們的到來。你們的到來,為教育學部團委學生會以後的壯大與發展奠定了堅實的基礎。教育學部團委學生會歷來以“青春、光榮、夢想”為追求目標。所謂“青春”是指我們擁有青春的活力和創造力。我們不甘平庸,不甘寂寞,在恣意的青春裏,我們渴望為教育學部,為我們尊敬的老師,也為我們親愛的同學奉獻自己的一份力量。所謂“光榮”是指我們有追求更高、更好的成就心。我們努力提升自己,以服務同學、奉獻自己為光榮。所謂“夢想”是指我們的夢想將在團委學生會揚帆起航,這裏將是我們踏上人生舞台的.一個台階。

我們作為團委學生會的一員,要發揚並踐行“青春、光榮、夢想”的精神,還必須要從各個方面嚴格要求自己。首先,我們要提升自己的幹部意識:協助老師,服務同學,思考在先,行動在後。其次,我們要鍛鍊自己的工作能力,善於觀察,敏於學習,主動承擔,積極創新。最後我們要積極團結同學,互幫互助,攜手共進。新的團隊,新的機遇,新的任務,新的挑戰。在今後的學習工作中,我們團委學生會如何緊緊把握學校和學部工作的大局,結合學部實際情況,開展具有特色和時代氣息的工作是我們共同所要思考的。作為新一屆的學生會主席,我感到十分的激動也非常榮幸,同時我也深知自己所應承擔的那份責任。下面我謹代表20xx年至20xx年團委學生會主席團談一下對未來工作的幾點設想。

1、制定並完善各項規章制度,使我們團委學生會日常管理更加規範,有章可循。另外,我們也希望通過建立健全的獎勵制度,提高各個部門的工作激情和工作效率。

2、加強團委學生會思想意識的教育。團委學生會是集思想與行動於一體的學生組織,思想意識的高度決定團委學生會的高度。想什麼往往比做什麼重要,所以我們要求各個部門加深對本部門的認識,對本部門定位,並制定本部門以後發展方向。

3、專注對幹事多方面能力的培養。幹事是團委學生會新生力量,是團委學生會未來的希望。只有幹事成長起來我們的團委學生會才有可能壯大起來。幹事的培養由各個部長負責,主要從幹部意識、工作方式、工作方法等方面開展。

4、以多種形式加強團委學生會內部的交流。讓我們的團委學生會團結成一家人。

以上只是一個簡單的設想,對於我們的團委學生會建設方面我們還有很多事要做,很長的路要走。在今後的工作中,希望我們能共同努力,相互支持,相互信任,不斷探索,積極創新,“服務同學,提升自我”,開創屬於我

學生會發言稿8

親愛的同學:

同學們,九年級年級是我們國中學業的衝刺階段,意味着我們就要向目標發起最後的衝擊。今天,就此機會,我選了幾個詞語與大家共勉。

一是文明。關於道德、文明之類的字眼我們已經看得、説得太多了,目前我們需要的是體會、實踐這些概念的真正內涵,就是要進一步淨化校園,弘揚正氣。人知恥才知自尊,知自尊才懂得推己及人去尊重他人。道德是利他的,起碼是不損人的。它不是束之高閣的東西,而是體現在舉手投足間的。文雅的談吐和舉止都是可以訓練的,和聲細語展高貴氣質,謙恭禮讓顯優雅風度。禮儀不是為了給別人看的,是一種自我完善,要從自我做起,不要因為其他人的“無禮”,自己就可以不講禮儀,這是兩回事,這也是陋習。同學們,行動起來,從現在做起,從我做起,讓我們的校園裏少些陋習,多一份文明與美德吧!

生活裏最重要的是禮貌,它比最高的智慧、比一切學識都重要。中學生要文明修身,我們缺少的是意識。在大是大非面前,我們立場堅定,態度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實也知道這是不對的!”對錯不論,有一點我們必須要認識到,越是小的事情越能體現精神。去過新加坡的人都會被該城市的“乾淨”所折服,而乾淨不正是源於市民的環保意識嗎?缺少意識,從小處説毀掉的是個人的形象,從大方面來説影響的是我們整個羣體的形象,因此最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。讓我們講禮貌,做言行文明的學生;講友善,做關心他人的學生;講誠信,做表裏如一的學生;講衞生,做身心健康的學生;講自立,做自強上進的.學生;讓文明之花在校園綻放。

二是習慣。偉大的哲人培根説“習慣是人生的主宰”。也有人説“ 把一個信念播種下去,收穫到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收穫的將是一個習慣;把一個習慣播種下去,收穫的將是一個性格;把一個性格播種下去,收穫的將是一個命運。”也就是説習慣決定命運。常聽有人抱怨命運不濟,上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習慣養成。(———學校調皮學生壞習慣———————)習慣養成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恆地堅持,才能形成習慣。不論是衞生習慣,還是學習習慣和生活習慣等一旦形成,便成為一種半自動化的潛意識行為,對人生、事業、生活起着永久性的作用。良好的習慣就像是人存放在自身銀行的“道德資本”,而人在一生中都會享受着它的“利息”。怎樣才能養成良好的習慣呢?有專家研究過,一個好的習慣至少要重複21天方有可能初見成效,經過90天即可形成。讓我們選擇好習慣,養成好習慣,主宰自己的人生吧!

三是堅持。俗話説堅持到底就是勝利,你可能會有疑問,不一定就會勝利,也有相反的一面,但是如果你不堅持就絕對不會勝利。堅持不一定能成功,但不堅持就一定不能成功。

法國啟蒙思想家布封曾説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名數學家華羅庚也曾説:“治學問,做研究工作,必須持之以恆……”的確,無論我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。

人生都有確定的目標,確定的目標並非一蹴而就、輕易達到。正如比爾.蓋茨所説“命運中總是充滿了不可捉摸的變數”。達到成功的目標是一個過程,在這個過程中會遇到坎坷和失敗,要付出代價。所以能否知難而進,戰而勝之,對確定的方向契而不捨,堅持既定目標則是重要的一環。一位哲人説的好“命運之神往往敗北於有志者持之以恆的追求”。

堅持不僅是一個過程,往往還是一個漫長的過程。只有保持一種堅韌不拔、百折不撓的執著和頑強,保持足夠的耐心和毅力,才有可能走完這個過程。“咬定青山不放鬆,任爾東西南北風”歌讚的是堅持,紅軍二萬五千裏的長征彰顯的是堅持;愚公移山、精衞填海昭示着堅持的偉力;司馬遷作《史記》、曹雪芹著《紅樓》闡述着堅持的可貴;《大長今》演繹着堅持的美麗。

堅持,可以是一種信念,也是一種追求。但最後,堅持都是一種習慣。沒有這種習慣,成功不會眷顧你。有人説“一個若能從九十歲再活到一歲,大多會有非凡的成就”,但若沒有堅持的習慣,可能還會庸庸碌碌吧。

無論什麼人,無論幹什麼,要取得成功就必須堅持不懈。我們學生也是如此。中學階段,我們的主要任務是學習知識,掌握技能。可以説,一個學生,要想在學習上取得成績,就必須對知識堅持不懈的追求;一個學生,只有具備了堅持不懈追求知識的精神,才能在學習上取得成功。 (————電影隱形的翅膀主人公志華對人生的不懈追求---)

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

四是成功。我們每個人都企望成功,成功並沒有祕訣。失敗意味着我們還有很多路要走,成功意味着我們要走好以後的路。我們應當學會為成功找方法,而不要為失敗找藉口。現在沒有成功並不預示我們不能成功,可能我們還要付出更多。我們要學會從失敗中看到成功的一面,從不幸中看有幸的一面,這是智者的方法,也是強者的態度。

大家應當樹立這樣的信心:我為成功而生,不為失敗而活。我為勝利而來,不向失敗低頭。我要努力,化不利為有利,變無奈為有奈。為了成功,從今天開始!做任何事情,我們都將盡最大努力。這樣可以讓我們做得更多,走得更遠。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

蟬之脱殼,蛇之蜕皮,蛹之化蝶,無不是經歷了諸多痛苦和挫折。人只有在自強中才能堅強,在堅強中才能奮鬥,在奮鬥中才能成功。在很多情況下,其實世間並沒有路,被逼得急了也便有了路。沒有人是天生的強者,一個人只有站在懸崖邊上的時候,才會變得堅強起來,所以在我們的生活中,我們需要獎勵,鼓勵,激勵,也需要晴天霹靂!要想成功就不要怕傷痛!沒有人能隨隨便便成功!

我還想告訴大家的是:你們的希望就是老師們最大的希望,你們的成功就是老師們最大的成功!

五是希望。送給大家一句話:“有希望的人才有希望。”

希望你們珍惜在學校的這段黃金時光,不要把美好的光陰浪費掉。在學校裏不僅僅要學習課本上的知識、實踐上的技能,更要學會怎樣做人,如何處事。重要的是要學會學習,未來的文盲,不是不識字的文盲,而是還沒有學會怎樣學習的人。

希望你們有一顆懂得欣賞、充滿感激、沉穩安寧的心,常懷感恩,體驗幸福,享受快樂。甜中加甜不是真甜,苦中加樂才是大樂,在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強者的態度,也是智者的方法。

希望你們能常伴三個夥伴:自信、自尊和熱情。自信使我們能夠應付任何挑戰,自尊使我們表現出色,而熱情是自信和自尊的根源。

歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。沒有熱情,不可能成就任何偉業,因為無論多麼恐懼、多麼艱難的挑戰,熱情都賦予它新的含義。沒有熱情,我們註定要在平庸中度過一生;而有了熱情,我們將會創造奇蹟。

同志們,同學們,知識改變思想,思想影響行動,行動養成習慣,習慣養成性格,性格決定命運。在人生面臨的一次次抉擇中,我們將會體會到拼搏中的人是快樂的,創造成功的人是執着的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們共同創造、共同企盼新學期的輝煌吧!

學生會發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我以無比激動的心情站在這裏,感到十分光榮、神聖,也很榮幸能在這飄揚的國旗下,代表新一屆學生會成員為大家做就職的演講。

在我們的心目中,學生會是個十分神聖的組織,它是一個連接學校與學生,學生自主管理、傳遞學校規章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋樑。所以,能夠加入學生會,我們都感到無比光榮。

作為學生會的成員,我們一定全心全意為同學們服務,儘自己最大的努力做好學生會的各項工作。只要能為學校的建設和活動的`舉辦做出微薄貢獻,我們樂此不疲!同時,作為學生會的一員,我們也會更加嚴格地要求自己,提升自身素質,謙恭禮讓、團結協作、公平公正、以身作則,面對困難,毫不退縮,面對挑戰,勇往直前,把學生會建設得更好!

因為我們剛剛加入學生會,可能還存在一些不足,所以,我們一定會向高年級學生會的同學學習,同時也十分樂意接受同學們的批評、指正,發揚優點、改正缺點,在服務的同時不斷的鍛鍊、完善自我的各種能力,增強各種認識,把自己的工作做得更好!為把我們的校園建設的更加美麗,奮勇直前,努力拼搏!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生會發言稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:

看着日曆又掀過一頁,感歎時間過的真快,這一學期又在手指間不經意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點心酸。

在學校領導和團委老師的具體指導和支持下,我係學生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我管理”、“全心全意為同學服務”的宗旨,本着:“團結、奉獻、求實、創新”的精神進行工作的開展。

隨着時間的流逝,幹部意識的提高,有幸自己能夠擔任學生會辦公室主任,同時在廣大同學的鼎力支持下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷擴展工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了本學年初定的工作計劃,並取得了顯著的成績。

轉眼之間回想過去,每每回顧學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生幹部為系、為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的`温暖和彼此間的友愛,從系部以及班級日常工作中得到鍛鍊,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學生辦公室主任的我,更應該以身作則、起到先鋒模範作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規範。因此,我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模範作用,全心全意為同學們服務。

回顧成長中的苦與痛猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。

半年以來,從每日進行的查課到寢室衞生大檢查,再到文藝部的“校園歌手大賽”,體育部的“運動會”,女生部的“女性知識講座”等大小型活動以及各部門不間斷的活動,不管是在系部的舞台上還是學院的舞台上,也都分別獲得了不小的成績。但是,我覺得我們的活動仍是可圈可點,有善待改進的地方,比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面,我們在執行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾着我們,從而導致活動不盡完美。回想過去,我們的日子充實,取得的成績可喜;展望明天,我們信心滿懷,自信可以用我們不羈的個性揮灑學生會工作新篇章。

經過一個學年的實踐我相信所有學生幹部在各方面都有所增強,面對這些我們都不會驕傲而將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,啄部走向完善,更加積極的工作,創造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己,完善自我,在以後的工作學習中,我希望各幹部都將會繼續努力,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部!

學生會發言稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:

大家好!首先我要代表學生會,代表田老師,代表主席團全體成員對各位在這學期一學期以來的辛勤付出表示衷心的感謝!

時光荏茬,上次站在這裏和大家交流的情景仍然歷歷在目,轉眼就已經到了要做期末總結的時候了。特別是體育部小黃同學和琳青同學部門介紹的雙簧,勤工助學部部門介紹的單口相聲,都給我留下了很深的印象,當時我就告訴大家,在大學學生工作做了三年,從沒開過這麼歡樂,這麼充滿活力的見面會,我也在這屆學生會的全體成員的身上看到了朝氣,看到了希望。事實證明,諸位同仁不負眾望,正是因為有了你們,有了年輕,青春洋溢,意氣奮發,揮斥方遒的你們加入。學生會這艘大船去年的已經取得優秀成績的基礎上,才能繼續保持高速,保持正確的航向前進

本學期我們學生會在完成工作,內部建設,和舉辦活動等方面,都取得了較好的成績和長足的進展。在向着開學初我對各位提出的我們的學生會的建設方向,也就是建設一個有影響力,有創新力,有凝聚力的學習型學生組織方面邁出了堅定的步伐。在工作方面,除各部門日復一日,始終如一,勤勉,負責,高質量的完成日常工作以外。我們學生會還以全會之力共同完成了迎新,納新工作,秋韻舞會、校運會、海周家辯論賽、普法嘉年華等一系列活動。雖然大家在辦活動的經驗方面還略顯不足,但可以説活動的完成都是相當高質量的,而且體現了今年我們辦活動的兩個宗旨,一是“以學生會為中心,以部門協作為基礎”,活動以學生會的名義舉辦,打出我們學生會的招牌,以各部門協作為基礎,來完成活動,目前所形成的格局就是在主席團的統一安排和部署下,以某個部門承擔活動主要部分,其他部門通力協作的方式開展活動。二是“立足法管院,走向閩師大”,在建設有影響力的組織的理念下,我們今年的活動的視野不再僅侷限於法管院,我們希望,我們學生會的精品活動能夠讓最廣泛的學生參與其中。一方面能夠讓全校學子都能感受到有我們法管院特色的學生活動的魅力,在其中學習,感悟和提高自我:另一方面,也是讓全校看到我們法管院學生組織,學生幹部的精神氣,打出我們學生會的品牌。

也正是因為我們的努力,本學期我們很多活動都登上了校園網,特別是我們的秋韻舞會,今年還登上了市級的官媒——漳州新聞網,這對於我們學生會,乃至於我們法管院的全部學生活動來説,都尚屬首次,可喜可賀。此外,除了我們共同的家——學生取得了可喜的成績。更讓我欣喜的`是看到了各位因為加入了我們學生會,在開展活動和服務師生的過程中,自身所獲得的磨練和成長。當初各位在經歷了“百團大戰”以後加入了學生會,我就和大家説,我為大家的加入感到欣慰,也請你們為自己的選擇感到欣慰。為什麼?不吹不黑,天生驕傲嘛。因為我們承擔了院裏最重要的服務職能和任務,也辦出了法管院最精彩的學生活動。所以很多同學可能在這個學期累的跟狗一樣,忙忙忙,等忙完我要好好放鬆下,結果忙完這一波,又可以忙下一波,忙完下一波,怎麼就到期末要複習了,所以很多同學會覺得這個學期過的特別快,可是我想説你們的收穫也是最多的。所以我覺得這半年來我最開心的事情,並不是從別人口中聽説,我們學生會活動辦得好,上令下效,執行能力很強什麼的,讓我覺得最開心的事情,是很多同學不管是發朋友圈説説,還是當面跟我交談的時候,或者寫明信片的時候告訴我,加入學生會是大學裏面做的最正確的選擇之一,還有一些人,當初猶豫不決不懂去哪,然後被我“騙”進學生會,但是現在會跟我説,浩哥,還好當初選擇跟你混了。我覺得這是讓我最高興的事情,因為我覺得以人為本,這才是一個組織凝聚力的體現,是一個組織的基本,也只有這樣,大家在工作的時候,也才是最開心的。

在工作當中,大家或多或少都能有所感悟,有所思考,從而有所收穫,當然你做的越多收穫的就越多,如果你只是敷衍以對,最直接的,就是在期末優秀幹部優秀表彰的時候,沒有一個人給你投票。現在我以我三年的工作經驗再和大家分享兩句話。第一句話是:低頭拉車與抬頭看路。這句話雖然有點土,有點老生常談了。但是我真想不出有什麼比這個更能概括如何成為一名優秀的學生幹部這個命題了。

低頭拉車不説,就是大家工作要踏實,別看不起搬桌子或者寫材料這樣簡單的小事,這是對你性子磨練,也是你你今後朝着更高的方向發展的通行證。我想説的還是這點抬頭看路,這也是我反覆強調的,就是各位在工作當中一定要有的高瞻遠矚的眼光和考量,對於幹事來説,你可能現在只是執行部長和副部的命令,但你要想,如果明年你當了副部,你要怎麼做,才能乾的更好。

對於大二的副部來説,也許你們現在還只是帶着一個部門,但是你們要跳出部門思維的侷限,要看到我們學生會哪裏做的好,哪裏做的不好,將來你要是做了部長進了主席團你應該做什麼,只有這樣,你才有前進的動力,才有明年要把自己腦子裏的想法變成現實,引領着學生會、部門走向更好,而我們學生會也才能因此而薪火相承,不斷向前發展,不會人走政亡,失去方向。

我們的工作要有思想性,和一大羣志同道合的小夥伴一起工作,直抒胸臆,不斷把想法變成事實,讓別人不斷的給我們自己,給學生會點贊,這才是學生工作最大的樂趣所在,這也是我為什麼這麼熱愛學生工作,孜孜不倦的幹了三年的原因。二是記住你眼中的星光,你眼中的書生意氣和指點江山。這句話是北大法學院xx年開學典禮上,法學院院長告訴北大學子的一句話,化用在我們學生工作中我覺得是相當合適的。大家在後半學期的工作中,特別是在即將到來的下半年的工作中,你也許會因為繁重的學業和考試,或者看到身邊朋友朋友陸續脱單而你還孑然一身的惶恐,又或者你只是單純對這份學生工作失去了興趣。這時候,我希望大家能想想當初自己加入學生會的理由,這裏有你最好的朋友,有你最初對學生組織的嚮往,而且也只有在這裏,你能夠實現你學生時代的一些人生抱負。不忘初心,方得始終。

在結束之前,我想引用屠呦呦女士在諾貝爾頒獎典禮上的一句講話作為結尾“凡是過去,皆為序曲”。各位在這個學期所思所想所做的一切工作一切努力,為人知,或不為人知,有用或者無用,成功或者失敗,都已經過去了。然而是不是説過去了就是煙消雲散,不復所在了呢?我想不是,這些都是積澱,可能不是那麼明顯但確實會成為各位一筆寶貴的財富。就像當我們還是一個孩子的時候,我們吃過很多食物,也許現在想不起來我們吃過什麼了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經成長為我們的骨頭和肉了。我們這學期所有的付出,都是我們下個學期繼續前行的序曲,都讓我對學生會和大家的前程充滿信心和希望。

最後,願學生會各部門,在場各位同仁在接下來的日子裏能夠繼續乘風破浪,天生驕傲,不服勇往

謝謝大家!

學生會發言稿12

同學們:

大家好!

本期開學已一個月,你們離國小畢業時間僅只有三個月了(大約6月下旬初面臨升學檢測)。在這裏,請問你們找到了畢業學生的感覺了嗎?找到了緊張而有序的學習感覺了嗎?其實你們國小生涯的結束,也意味着一個新的起點在等着你們。人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

著名作家柳青説:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。同學們,國小升國中既是你們人生旅途中關鍵的一步,也是人生旅途的第一個加油站,它意味着你們的希望,你們的前途,甚至是命運,如何贏得好的成績,這是我們今天要重點探討的一個話題。你們的學業成績、表現、意味着你們是否健康成長,我們學校高度重視,並把工作重點放到了你們的身上。在這裏,我告訴你們:在你們國小階段學習的最後衝刺中,我們學校對你們學習成績的分析,你們的表現等,也加深了了解。上學期,在教師的精心教導和同學們的努力下,你們班的語數統考總評成績在全縣名例第三名,得到了上級教育主管部門的充分肯定。這學期是更關鍵的時期,學校對畢業班老師在幫助你們提高學習成績的基礎上提出了更高的要求。一是發揚汗水精神;二是力爭以最好的教學方法和教學技能幫助你們進入最優的學習狀態。在大面積提高教學質量的基礎上,在保住優尖生和轉化差生方面狠下功夫,同時也要求促進中等生成績。力爭在畢業學期鞏固你們的統考總評成績。尤其在語文方面,更要注意查缺補漏,找準自己失誤的原因,爭取優生比例打一個翻身丈,以縮小語數間的差距,提高語數總評成績。只有這樣,才能鞏固前三名或確保全縣4-6名的優異成績。現在,我們班上大部分同學學習目的明確,態度端正,努力,取得了優異的期末成績,各方面表現也很優秀,成績冒尖。值得繼續發揚。但也有少數同學學習目的不夠明確,缺乏自覺性,成績不是很理想。所以,我們提出成績優異的同學發揚團結互相精神,互相幫助,取長補短,共同進步。再請同學們思考:如何注意方法,找準補缺的問題所在及重點難點?同時希望問題多一些的同學樹立信心,捨得比學習好的同學多花時間,從一個一個的基本問題着手,虛心請教老師和同學,決不放棄一些能自己解決的問題,你們在這關鍵時刻背水一戰,加一把勁,相信你們的成績定能來個飛躍。更希望班上全體同學都在原來的學習成績基礎上加倍努力,更上一層樓。學海無涯,學無止境,在成小成績好的同學,要高瞻遠矚、胸懷大志,要想到在全鎮乃至全縣同年級同學中還有很多比我們更優秀的同學,只有不斷努力學習才能更加拔尖和優秀,決不能驕傲。對於成績相對差一些的`同學,也要樹立信心,用實際行動奮起直追,不能停留在口頭上。只有充分擠時間查缺補漏,找準自己學習困難的原因和學習問題在哪些方面?是努力不夠嗎?還是不懂不問。毛主席曾經説過:知識的問題是一個科學的問題,來不得半點的虛為和驕傲,決定的倒是其反面,誠實和謙虛的態度。你做得怎麼樣呢?請各自多作自我檢查。比如:你認真分析一下,你語文、數學問題主要屬於哪方面的,該如何從基礎方面補起?如果是該記的知識沒記住,那就得多花點一些時間用心記住才行。是理解記意的就得在理解的基礎上加強識記,如:在計算方面的一些法則、定義、公式等等,你必須先理解它的意義,再多讀記住它,一個一個問題解決,才能收到事半功倍的效果。因此,你就得在老師指導下克服重重困難,反覆練習,持之以恆,相信這些問題會迎刃而解。語文也一樣,該如何補就如何補。首先找準存在問題的原因是什麼?請我們的同學們拿出實際行動來。在畢業前的三個多月時間裏還來得及。你們人人都要有一個明確的努力方向。畢業班的老師會為了你們的學習進步,和你們一道,更加兢兢業業的工作、孜孜不倦,不厭其煩的引導幫助和啟發你們,會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。

在這短短三個多月的時間裏,希望同學們在學習態度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級同學樹立良好的榜樣;在老師的指導幫助下,找準方向,端正態度,主動學習,刻苦鑽研,以良好的心理素質和對考試形勢的正確分析,平時以誠實的態度應對檢測,決不作弊,正確面對自己的成績,力爭以優異的畢業成績為國小學習生活畫上一個圓滿的句號,上交給學校一張滿意的答卷。下面我代表學校給大家提幾點要求:

首先,要學會有計劃、科學地設計自己的人生。每一個人應該有設計自己人生藍圖的慾望,或長遠,或近期,甚至是一個月、一週、一天、一節課、一分鐘。周恩來小時候給自己的長遠人生設計是“為中華之崛起而讀書”。偉大的人物都是這樣,像蝸牛一樣,向自己的既定的方向一步一步地邁進。無論遇到什麼困難和阻隔,都能義無反顧,就像巴爾扎克寫在手心裏的信條——“我能摧垮一切障礙”,這是一種堅持的品質和毅力。國小六年級是你們人生的一個重要的轉折期,是打好基礎,向國中過渡的關鍵時刻,所以,我們應在這短短的三個月靜下心來好好學習,打好基礎,在各方面錘鍊自我,握好筆,在人生的畫板上精心勾勒。比如:

1、要有計劃地學習,做好一天的學習安排。如早上起牀讀背語文或數學概念等。回家寫完作業後,必須複習鞏固當天的內容並預習第二天上課的內容等等。也就是説做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什麼,要完成什麼學習任務,每個人都要心中有數。

2、要掌握方法,做聰明的學習者。學語文要加強閲讀,加強習作,學數學要突出思維訓練。平時的練習,要專攻自己的弱項,而不要機械的訓練,盲目的抄寫,做一些低效率的事情。每次測試時,你要考慮的是,你是否做過類似題目的練習,老師的要求是什麼,學會舉一反三,而不是想有沒有做過同樣的題目。學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。

3、要主動勤奮,苦中有樂。“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經過酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動地好好學習,長大後就會一事無成,成為社會的淘汰者。

4、要振奮精神,積極進取。具我們瞭解在座的同學中間有不願動腦思考而抄作業的、(也有不打架就覺得生活不精彩的、)還有時刻牽掛網絡遊戲的,我要提醒這些同學,當你抄作業時,你是在給自己學業道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。我要奉勸這些同學,現在正處在國小最關鍵的階段,而且學習的內容都是國小階段比較粗淺的知識,等到升入國中再補,恐怕就是“亡羊補牢,為時已晚”了。

第二,立人先立德,從 “小事”做起。對於一個人而言,品德是最重要的,這也就是做人。就比方説遇到老師時打招呼,這是一個很小的事,但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人,他(她)的內心是健康而充滿陽光的,他(她)能享受到和諧人際帶來的幸福和快感,同時這種行為也會給別人帶去快樂。你説,區區小事小嗎?再説隨地吐痰問題,曾經有人把“不隨地吐痰”作為自己的理想,這樣的事小嗎?如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業問題、值日問題等等,這一切看似簡單、細小的事情中都融着深奧的道理。海爾集團總裁張瑞敏説:“把簡單的事情認真做上許多遍就不簡單了。”生活是由一件件小事組成的,願我們在小事中立大德。

第三,培養自己超強的責任感。每個人都是一個世界,而集體是個大世界,小世界只有融在大世界中才能和諧、正軌的發展。我們每一個人都應該樹立“學校榮辱,我的責任;班級榮辱,我的責任”的意識。具體的講,比方説班級環境美化及保潔問題,這不是哪一個人的事,大家都有責任美化這方天空。你得主動地投入到這一項工作中去,知道自己什麼時候值日,幹什麼事,幹到什麼程度。面對整潔的環境,我們還要學會善待,珍愛別人的勞動成果,這就是責任。還有,譬如犯錯誤了怎麼辦,這本來是很正常的事,對於一個人來説,犯錯誤是在所難免的,就看你以什麼樣的態度去對待它。具有改正錯誤的勇氣是非常必要的,因為這樣才是對我們自己人生成長負責的正確做法。責任感,是一種生活態度,擁有了它,我們會贏得生活。

請同學們永遠記住:“功夫不負有心人!”、“你要想收穫,就必須付出,必須下功夫”,“現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬於有準備的人,成功是屬於勤奮好學的人。”

在你們畢業前的三個月,讓我們以下面這個故事來鞭策自己吧。

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的獅子;而此時一隻獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮鬥。古人云:天行健,君子以自強不息,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

再過三個月你們即將畢業,我們百感交集,有深深的祝福之情,更有難捨的留戀之意。面對離別,我們與你們一樣,有很多不捨。你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我們心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力,感謝你們給老師帶來的快樂甚至煩惱,感謝你們給成小希望和信心。

同學們,成小的領導、老師們希望你們能加倍努力,更希望不斷聽到你們的進步。我們祝願,將來你們長大成人後,成為各行各業的狀元,成為社會的棟樑。

親愛的同學們,在你們畢業前夕離別學校之際,我們有幾句話作為禮物送給你們,希望你們能用心簽收。 1、做一個心中有愛的人,與人為善,不給別人添麻煩。2、做一個會與人溝通的人,用善良的語言、智慧的語言架設人們心靈間的美麗彩虹。3、做一個懂禮貌的人,用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。4、做一個常常微笑的人,微笑是你的第一張名片。5、做一個愛讀書的人,與好書為友,你會更加睿智和開闊。6、做一個能堅持好習慣的人,堅持就是勝利,永不放棄。7、做一個勤奮進取的人,天道酬勤,自己的命運把握在自己手裏。8、做一個會感動、感謝和感恩的人,用熱情和美好的人格去感染別人,你的生命的意義將會更加豐富。 同學們,帶上這些繼續前行吧,將來不要忘了,成小,曾經是你人生起步的地方;不要忘了,成小這個充滿愛的校園,曾經那麼刻骨銘心地呵護着你,愛着你;不要忘了,一直會有若干雙期盼的眼睛,等待着你成人成才。 親愛的同學們,請你們永遠記住:你們永遠是老師們的牽掛,我們深深地祝福你們!

謝謝大家!

學生會發言稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:

大家中午好。經管學生會是在學部黨總支的領導下,在分團委的指導下開展工作的學生組織,學生會以“服務同學”為宗旨,自我組織,自我管理,自我服務,自我教育,積極的完成各項學生工作,努力成為聯繫老師與同學的橋樑和紐帶。值此學期臨近結束之際,我在此將學生會一學期來的工作總結如下:

一、 思想建設方面

為了不斷提高大家的思想水平,學生會積極的開展學習工作,圍繞黨的路線、方針和政策對廣大學生進行教育。並充分利用學生中的典型事例開展教育工作。“思想政治學習”、“新老生交流會”、“幹部培訓”、“幹事培訓”等活動都取得了很好的效果。通過一學期的不斷學習學生會有83%的幹部順利通過了黨校學習,有2名正式黨員,有8名同學成為了預備黨員。

二、組織建設方面

加強學生會的自身建設,對提高學生會組織的凝聚力和戰鬥力,有着重大意義。在過去的一學期裏,學生會及時的.組織幹部換屆和幹事招聘,並不斷進行改革。同時不斷完善學生會的制度建設,工作條例、例會制度、檔案管理制度、獎懲制度、民主評議制度等各項制度都進一步得到了完善。

三、學生會各項具體工作

在學期初,學生會積極協助老師的完成了迎新工作,這也拉開了學生會工作的序幕。

在工作伊始,學生會各部門就狠抓常規工作,組織部的團員工作學習部的查課、生活部的查寢等都儘量做到一絲不苟。

在做好常規工作的同時,為了不斷提高學生的課餘生活水平、提高大學生的情操。學生會還積極地開展各項文體活動和特色活動

首先是迎新生系列活動,新生舞會給了08新生相互認識和交流的機會,新老生交流會給了08新生行動的指南。

其次是一年一度的運動會,學生會積極參與各項組織工作,運動員選拔與訓練、太極拳方陣訓練、特色方陣訓練等最終在大家的共同努力下,經管學部再次取得了驕人的成績。

再次是學部的紅歌會和百米長卷展評,學生會積極的協助老師做好各項準備工作,紅歌會不僅讓同學們讓同學們重温了紅色經典歌曲、瞭解了歷史,更重要的是讓同學們繼承和學習了愛國主義精神。

還有學院一年一度的科技節,為了積極配合學院的工作,學部學生會在在科技節中承辦了大學生創業計劃大賽。在活動的舉辦過程中,學生會遵照學院的要求,同心協力、積極面對各種困難,力爭把活動辦到最好。同時還積極的配合其他科技節活動的選拔工作。

最後,是學生會開展的各項特色活動;學風建設和考風建設動員大會、學風show評比給大家樹立了良好的學習氛圍,加強了學風建設。生活部與宿管會聯合舉行的星級寢室評比促進了寢室文化建設。還有文藝部的服裝培訓、女生部的彩粧培訓、組織部的特團評比、宣傳部的分團委簡訊等也都取得了良好的效果。

以上是學生會一學期工作的簡單總結。在過去的一學期裏,我們取得了很多成績,也得到了老師和同學們的認可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結如下,以便改進和完善:

一,學生會的組織建設還需要進一步加強。

二,學生會幹部工作的主動性和積極性還有待進一步提高。

三,學生活動質量需要更進一步的提高。

在這辭舊迎新的時刻,我們及時總結。發揚長處,改善不足;前事不忘,後事之師。同時也感謝領導和老師對學生會工作的支持和幫助、感謝學生會全體幹部幹事的辛勤付出、感謝全體同學對學生會各項活動的支持和參與。最後希望學生會在新的一年裏能夠繼續進步,開創新的局面,創造新的成績。

學生會發言稿14

尊敬的團總支老師、主席團、各位部長、全體學生會成員:

大家晚上好!

年末歲首,辭舊迎新,在這個隆隆的冬日,我們外語學院學生會全體成員齊聚一堂舉行我們學生會家家的年終總結與來年展望報告會。我很高興很激動,高興我們新的一屆學生會在風雨中又走過了輝煌的一學期,激動我們的信息部正在不斷的長大,不斷的成熟。

回顧過去的一學期信息部在團總支、主席團、以及其他各部的大力支持與幫助下,取得了長足的進步與發展。

新一屆的信息部組建於XX年10月,經過學生會招新大會一批充滿活力的成員加入了信息部,給信息部注入了一股新鮮的血液。然而新的部員、新的部長儘管意味着新的力量但是所有的工作都要從零開始。因此在這一個學期裏信息部主要從部門建設和常規工作中抓起開展各項工作。

一、在部門建設方面

1、建立了完善的例會制度。針對工作安排需要協調每位成員的時間安排,我部在每個單週的週四晚9點召開例會,在例會上我們總結本週工作經驗,商討下週工作計劃,通過例會加強了部員與部員、部長與部員之間的溝通與交流,使我們工作開展起來分工協作更明確。通過交流同時也使我們的部門在短時間內融合為一個團結的集體。

2、緊抓部員的業務技能培訓工作。由於信息部工作的特殊性,加之我們的部員對基本的新聞寫作與攝影技術的不甚瞭解。針對這一客觀實際我們進行了新聞寫作培訓,攝影基本技巧培訓活動。針對於新聞寫作的網絡化電子化要求,我部與辦公室聯合舉辦了word文檔與excel電子表格的基本操培訓。通過這一系列的培訓和講座我們部的整體業務素質得到了很大的提高。

3、不斷加強部門的集體凝聚力與榮譽感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的“我眼看北林”的'攝影大賽,為學生會聯歡晚會選派精彩節目,通過這些活動我部的集體榮譽感與凝聚力不斷的增強。

所有這些部門的建設舉措為我部開展各項常規工作打下了堅實的基礎。

二、在常規工作方面

1、新聞報道的準確性與時效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了改進。我們先後報道了籃球聯賽新生運動會宿舍設計大賽趣味運動會評優表彰大會綠色奧運電池環保公益活動日本插花講演1。29長跑比賽宣傳與您同行經驗交流會等重要活動,其中綠色奧運電池環保的新聞還被綠色新聞網採用。

2、學生會網站建設取得極大進步。學生會成員風采更新完畢,新聞報道專欄可以看到及時地新聞報道,體育部的健康小貼士不斷更新,特意為外語學院宿舍設計大賽制作了圖片展並上傳至學生會網站。網站建設曾得到過院裏老師的表揚。

3、突破陳舊的工作模式積極探索嘗試多種方式開展工作。我們部在堅持原有機制的基礎上不斷的改進工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是採取了小組分工制,小組輪流承擔新聞報道的任務。這樣既節省了人力又增強了我們工作的機動性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度,通過向各部門分配信息員的模式,及時瞭解各部門的活動進程並對其進行新聞報道。這些新的工作模式工作機制充分的調動了我們部員的極大地工作熱情,使每一位部員都有了鍛鍊自己展示自我的舞台。

4、積極配合學生會其他各部門工作的開展,加強與其他學生組織的溝通與交流。在這一學期裏我部按照主席團決議安排積極配合各個部門開展了多種多樣的學生活動,配合校會青年研究中心作了各種調查問卷。今年12月信息部作為外語學院學生機構之一加入了北京林業大學團學媒體聯盟。所有的這一切無疑都給我部的工作帶來極大的推動作用。

然而儘管工作中我們取得了不少的成績但是不可否認的是我們還存在許多的不足或者可以説是錯誤,新聞寫的不專業不規範,上傳在網上的新聞發現錯別字,因此也受到過批評。新聞照片取景角度欠佳,導致照片的主題不明確。網站建設進程緩慢,許多板塊還得不到及時的更新等等。但是總的來説成績還是主要的,這些成績的取得離不開團總支老師、主席團、以及其他各部的支持與幫助,更離不開信息部所有成員的辛勤與努力,在此我向大家表示衷心的感謝。

新年伊始,萬象更新相信在新的一年裏只要我們全體成員齊心協力我們的信息部必定會取得更加出色的成績,我們的學生會必定會有一個更加輝煌的明天。

最後,祝願老師們,同學們新年快樂,工作順利,學習進步。

學生會發言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

踏着九月金色的陽光,我們邁進了金浪中學的大門,成了一名七年級新生,我們倍感自豪。我是一名來自七年級(1)班的學生,今天,我有幸代表七年級新生在這裏發言,心裏更是無比激動。值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們的校園美麗整潔,這裏有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級學生的幸運。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!

俗話説:“沒有規矩不成方圓。”遵守紀律是成為一名優秀中學生的基礎。我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康,低級趣味的東西,學做品德高尚的'人。

同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地明白,學習是取得成功的基礎,只有在青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年,我校九年級的哥哥姐姐們在會考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習,學習他們刻苦鑽研,奮力拼搏的精神。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶着美好的期望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入金浪中學為榮。明日,讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!

我的發言完畢,謝謝大家。

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