大學校長的畢業致辭14篇

來源:文萃谷 1.66W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到致辭吧,致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。還在苦苦尋找優秀的致辭嗎?以下是小編整理的大學校長的畢業致辭,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大學校長的畢業致辭14篇

大學校長的畢業致辭 篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

今天,20歲的畢業生成功完成學業,即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子裏,首先,請允許我代表全校師生員工向所有畢業生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關心支持你完成學業的各界人士致以崇高的敬意。

這一刻,同學們一定百感交集。在這個美麗的校園裏,你寫下了青春的讚歌,留下了青春的足跡,通過努力學習提高了知識,通過實踐強化了素質,通過分析、辯論、探索使思想成熟,通過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師,我為大家感到非常欣慰。幸運的是,每個人都取得了學術上的成功,可以為國家和社會所用;幸運的是,在複雜浮躁的社會環境中,大家依然秉持着學者的氣節,依然懷抱着夢想,堅守着信念。孟子説人生有三大樂事,其中之一就是“得天下之才,以德服人”。在這個時代,在海大,我有幸成為一羣可愛的你的附屬品,能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。

學生,離開校園,進入社會,意味着人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區別就是社會總是充滿了競爭,為了生存的競爭,為了發展的競爭,為了資源的競爭,為了機會的競爭等等。它們無處不在,並將伴隨學生的餘生。無論你在大學裏取得了什麼成就,都已經成為過去。每個人都要從新的起點重新開始,也面臨着機遇與挑戰、希望與困難並存的競爭環境。人生的成功取決於你的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成精神壓力,因為恐懼而逃避。這樣的人註定會錯過成功。另一方面,另一些人把這種壓力變成奮鬥的動力,激流勇進,不斷創造生活的奇蹟。真心希望大家都能成為後者,樹立強烈的競爭意識,正視競爭,勇於競爭,努力成為社會競爭力強的人。

要成為一個社會競爭力很強的人,必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園裏學到的知識和素質轉化為在實踐中工作或者創業的能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面,要把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值,這就需要以正確的人生態度處理好自己的社會關係,處理好個人追求和社會需求的關係,在協調這些關係的過程中,找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因為如果“做人”不好,“做事”的方向就會偏離,“做事”的'能力就會更強,做出來的東西大部分都會很彆扭很糟糕;如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量,那就為自己創造了一個良好的“做”環境,為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。

因此,我真誠地希望在未來的生活中,學生們繼續秉承和發揚“海納百川,路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風,努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人,永遠站在人民的一邊,永遠站在正義的一邊,永遠與社會主旋律產生共鳴;努力成為一個自立、自信、自強的人,有着執着的信念,不斷的自我完善,不斷的奮鬥;努力做一個愛崗敬業,愛線,勇於承擔責任,努力工作的人;努力做一個有道德、有修養、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行贏得他人的信任,贏得社會的尊重。

同學們,“海闊憑潛水,天高為鳥飛”。走出校門,迎接你,是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就,創造值得青春熱血的人生成就,在事業和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年後光榮歸來,讓母校分享你成功的喜悦。

最後,衷心祝願各位同學一路順風,前程似錦,生活健康幸福,家庭幸福,前程似錦。

讓我們也祝福我們的母校,大學,事業有成,明天更好!

大學校長的畢業致辭 篇2

親愛的同學們:

鳳凰花開,又到一年離別和歡送的時節。每當這個時候,校園裏就激盪着一種複雜的情感。

這幾天,漫步在校園裏,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感歎“時間都去哪兒了”;你也許還有一點“小興奮”,憧憬着未來擁有無盡可能的人生旅程,規劃着自己“穩穩的幸福”。還好,伴隨着這種複雜的情感,我們有熱火朝天的“散夥飯”,在推杯換盞間表達着你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界盃”,在痛快歡呼中排解着彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨着這份清涼,你們也要且行且珍惜!此時此刻,你們沐浴着畢業的榮耀和喜悦,我代表學校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻,也請你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來的老師、同學、朋友和家人!

歲月靜好,似水流年,轉眼又是畢業季。畢業季即收穫季,在這所底藴深厚的學府裏,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收穫了人生最寶貴的財富。幾年前,你們還是侷促不安的懵懂新生,現在破繭成蝶般、業已成為意氣風發的陽光青年。你們在這裏接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的薰陶,也留下了奮進的足跡。你們與母校結下的不解情緣將永遠成為生命中最重要的一部分。從今天開始,你們將完成“學生”到“校友”的轉變,和以往所有重大的畢業生一樣,將永遠打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學業,愛國家”的文化符號,深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量,幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!

同學們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開這裏去面對新的生活和新的挑戰。大學之所以讓我們這般留戀和回味,因為這裏記載着我們最燦爛的青春年華。畢業季即青春季,談及青春,卻好像總有那麼一絲留戀,因為畢業似乎意味着青春漸行漸遠。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學時光,青春不會隨着畢業而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!

校園的青春之所以美好,因為它是純真的,有着“不食人間煙火”的聖潔;它是驕傲的,堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有着揚善棄惡的品質;它是勇敢的,毫不畏懼別人的眼光和前路的風險坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬丈。當感慨青春易逝,其實更多的不是因為年華已老,而是心境已不似當年。從某種意義上講,青春與年齡無關;有些人年齡尚輕,但心靈已經枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會佈滿灰塵。其實,青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的心態。

那麼,青春是怎樣的一種態度?它是遵從內心的真實傾聽,是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢想的執着堅守,是勇於批判的獨立人格,是“天下興亡,匹夫有責”的社會擔當。同學們畢業走向社會,從此進入成人的世界,心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等於磨去稜角,不等於平庸世故,不等於青春的夭亡。身處紛繁複雜的社會,面對眾多的`人生抉擇,“青春”的心態不應老去,“年輕”的勇氣不應喪失,我希望同學們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。

保持一顆青春的心,能讓你真實地認知自我。“人貴自知,自知者明”。一個人最重要的是對自我的認知,很多人失敗不是因為不優秀,而是對自己認知不正確,不知道自己的目標和追求。在這個問題上,我們本能地希望能找到現成的答案,希望有人能直接告訴自己應該怎樣去生活,但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的,自己的問題應該由自己來回答。

青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態,我們就能在單純中傾聽自己內心真實的聲音,在理想中定位最真實的自己,從而找準方向,珍惜天賦,發揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認為你不夠明智,請你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功範本,而應選擇傾聽自己內心的呼喚,做你最好的自己!

保持一顆青春的心,能讓你樂觀堅守夢想。“靡不有初,鮮克有終”。築夢易,追夢難,實現夢想需要堅強的意志和執着的堅守。我們生活在一個深刻變革的時代,互聯網的飛速發展,使得新生事物如雨後春筍般層出不窮;市場經濟的泥沙俱下,使各種思潮不斷湧現。當功利、浮躁等思想逐漸侵擾“夢想”這塊淨土,夢想的絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解,萬丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?

青春是堅韌的,也是富有激情和創造的。保持青春的心態,我們就具備了實現夢想所需要的堅強意志、執着堅守和樂觀積極的態度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態,我們就會勇於批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺佈,不做功名的奴隸,不做慾望的俘虜,就能做到穩重自持、從容自信、堅定自勵,不忘初心、方得始終!

保持一顆青春的心,能讓你承擔起應有的社會擔當。“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”事不避難,敢於擔當,國家就有前途,民族就有希望。社會正處於轉型期,各種社會矛盾相互交織,多元文化錯綜並呈。走出校園,你們可能會遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經在“思想品德”課中再簡單不過的問題,現在都讓我們糾結於心。

青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態,我們就能堅守自己的信仰,明辨是非、揚善棄惡,遠離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會的底線仍然守護着善良。作為重大的畢業生,必將成為社會的中流砥柱,我們要肩負起“天下興亡,匹夫有責”的社會擔當,在社會中引領道德的風尚。作為校長,我不求我的學生人人都成為社會精英,但我更希望你們人人都能成為愛國、守法、誠信、知禮的現代公民,在社會上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭裏可以依靠。我不求你們個個“達官顯貴”,更希望你們人格完整、生活如意、幸福安康!

同學們,就要和你們説再見了。站在這裏,我就像一位送行的長者駐足凝望,盼望你們一帆風順,一生幸福。今後,不管你正值春風得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發處江湖之遠,母校都歡迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悦,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動力、堅定的信念和快樂的源泉!

我想起一首歌,“鳳凰花開的路口,……,染紅的山坡,道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學們,再見!

祝你們平安、快樂、幸福!

大學校長的畢業致辭 篇3

這些年,你們過得還好嗎?我知道,同學們過得“都挺好”,因為你們的體重平均增長了0.9公斤,你們是歷屆畢業生中最有“份量”的一屆。

辛苦的你們驚奇地發現,頭髮在鍵盤上、在書本上、在衣服上,就是不在自己的頭上。

學習再苦再累,你們仍然堅持每天擠出0.75小時談戀愛,其實這個時間並不短,因為約有三分之二的同學被平均了,看來脱髮容易脱單難。

山一程,水一程,掛念一程。願姑蘇城的濛濛煙雨、天賜莊的悠悠鐘聲、炳麟館的淡淡書香、陽澄湖的.皎皎月光,成為你們內心永恆的珍藏。也願你們此去星辰大海,前程錦繡如畫!

大學校長的畢業致辭 篇4

我希望同學們做快樂的奮鬥者!

做奮鬥者要有咬定青山不放鬆的定力。定力是理想、是信念,決定前進的方向。要以冷靜的頭腦、清醒的認識,看待可持續發展的艱鉅性、國際關係的複雜性和科技創新的緊迫性,以“不畏浮雲遮望眼”的從容,以“惟其艱難方顯勇毅”的果敢,在努力實現民族復興的`生動實踐中,在構建人類命運共同體的時代使命中,放飛青春夢想,成就奮鬥所願。

做奮鬥者要有面壁十年圖破壁的毅力。毅力是堅持、是勇氣,決定創業的成敗。在實現國家強盛和個人抱負的征程上,特別需要廣大青年發揚自強不息精神,接續奮鬥,永不懈怠。

做奮鬥者要有風物宜長放眼量的耐力。耐力是格局,是恆心,決定人生的長度。同學們是中國改革開放40年的受益者,也將肩負起新時代創新發展的歷史使命。在人生的舞台上開拓創新,建功立業!

“四種精神”,排在首位的就是愛國精神。廈大先賢們的事蹟深刻説明,只有把個人的前途和國家的命運緊密聯繫在一起,把智慧和力量獻給祖國和人民,才能實現自身的最大價值。他還説,自強不息是民族精神的重要,也是廈大精神的重要內容。

國強在於自強,在世界百年未有之大變局的大背景下,同學們要大力弘揚自強不息精神,以實實在在的擔責任、做貢獻來報效國家。

無論你們走到哪裏,身在何處,你們是母校永遠不變的牽掛,母校永遠是你們心靈的港灣、精神的家園。希望同學們,在新的人生道路上再創輝煌,用新的成就為母校百歲華誕獻上最美好的生日禮物。

大學校長的畢業致辭 篇5

尊敬的各位老師各位家長,親愛的同學們:

大家好!

今天對於我們來説是一個十分重要的日子——我們畢業了。回想三年的高中生活,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應該是感動和感激。

回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室裏刻苦學習的時光;難忘的是教室裏那一張張堅定而執着的臉龐;難忘的是失落時,那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的'希望。

難忘的是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘的是藝術節上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月裏,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意藴久遠,蕩氣迴腸。

這其中讓我們最難忘的是高三,從懷着一顆慎重而謹慎的心去珍視高三,到望着身後黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶着回憶去珍藏高三,珍藏學習生活的點滴,珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望;銘記父母用關懷與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤心田;銘記與並肩作戰的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。

有人説度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的,同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念,認真的態度去刻苦奮鬥過的高三畢業生都值得尊重。努力過,就沒有後悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點,用滿懷的信心去迎接大學生活,相信明天會更好!

最後請允許我向所有老師和同學們説聲你們都辛苦了;向所有老師和家長們説聲謝謝你們!同時也祝願母校越來越好,祝願老師和家長們工作順利,祝願同學們前程似錦。

大學校長的畢業致辭 篇6

老師們、家長們、同學們:

大家好!“四月維夏,六月徂暑。”轉眼又到仲夏時節,今天,我們懷着榮耀、喜悦的心情歡聚在藝體中心,為XX年畢業的7000餘名學子舉行畢業典禮。正可謂:“卻看師長喜何在,漫卷詩書送鴻鵠”。

首先,請允許我代表學校,向學成畢業的XX屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!

今天,是我履新後第一次跟畢業生談話,跟XX屆的畢業生,我想談談一個“情”字。正如南朝大文學家江淹所言,“黯然銷魂者,唯別而已矣”,別離總是令人感傷的。我到學校至今已三十五年,經歷了無數次“執手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光,中國也好,中南大也好,年年歲歲的畢業生也好,都發生了天翻地覆的變化,惟一不變的,應該就是這分別之時的真摯情懷吧。

如同三十多年前剛畢業時的我們一般,我相信,站在這裏的XX屆畢業生們,同樣在中南大收穫了無數珍貴的情感。有如同帶着五根肋骨骨折傷痛上完最後一課的餘火金老師一般,盡心竭力為你們傳授知識、付出關愛的師生情;有如同帶着弟妹上學的徐金花同學一般,與你們風雨同舟、休慼與共的親情;有如同連年在挑戰杯科技競賽、數學建模等大型賽事中獲得大獎的同學一般,與你們一同戰鬥、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般,與你們共同奮鬥、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學金的五位校友一般,默默無聞地幫助你們成長的校友情……數年的青春時光,你們在中南大埋頭苦學、磨礪奮鬥、成長成材,一洗入校時的青澀,成長為意氣風發、剛健有為的時代青年,母校深深以你們為榮。

臨行臨別,思憶漫長。著名作家龍應台女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》,文中領悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送着子女的背影漸行漸遠。母校送別莘莘學子的心情概與此同,縱有千般不捨,更為同學們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分,我要送給今年的畢業生三個“情”字,希望同學們進入社會後:

第一,理想信念上要有豪情,要有勇敢尋夢、實踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠保有對遠大理想的堅定信念,銘記精英使命,聆聽時代呼聲,不忘初心,堅守信仰,保持為理想不懈奮鬥的雄心,擁有優雅高貴的.靈魂。

第二,事業發展上要有激情,要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”的奮鬥激情。希望你們能永遠保持對事業發展的高度熱情,積極追求,努力實踐,始終堅持奮鬥,最大程度實現個人價值和社會價值,擁有充實飽滿的人生。

第三,個人生活上要有詩情,要有格調高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠努力追求豐富的精神生活,愛好廣泛,情感充沛,始終保持對世界的好奇心與求知慾,擁有多姿多彩的生活。

樑瀨溟先生在《中國文化的命運》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼,人生向上’兩大精神”的結論,可見情感在中華文化中之重要。而情感對於個體生命來説,更是影響人生命運和質量的關鍵因素。希望今年畢業的同學們,無論今後人生境況如何,都能永遠記取和堅守人生的“情”字,傾聽來自內心的情感呼喚,做一個無愧於內心、無愧於時代,器宇軒昂、頂天立地的知識精英!

最後,我還想告訴大家的是,為了紀念這一個珍貴的“情”字,學校決定今年向每位畢業生贈送一件學位服,讓在座的每位同學都可以穿着屬於自己的學位服來接受學位授予。希望我們的這個做法,能給大家的大學生活留下一個永久的紀念和美好的回憶,但願大家能夠喜歡。

謝謝!

  XX年6月24日

大學校長的畢業致辭 篇7

回首過往,難説再見;揚帆起航,滿含囑託。此時此刻,我應傳遞給你們什麼樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們在快速的生活節奏裏多一份心靈的沉靜,在現代化的外表下多一份思想的厚重,在市場化的大潮中多一份內心的堅守,這是我作為校長,作為你們的老師,作為你們的學長,也作為你們的朋友,希望也必須給你們講的最後一節課。我決定以《論語·子罕》中的一句話,與大家共勉:

“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。

不惑,源於至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的.途徑很多,知者不惑的表現形式也很多,關鍵在於如何選擇。現代管理學之父彼得·德魯克曾説,“二十一世紀是一個選擇的世紀,因為未來的歷史學家如果回顧今天,他們會記得的,今天最大的改革並不是技術方面或網絡方面的革新,而是——人類將擁有選擇的權利。”

追溯歷史,古往今來,能在歲月的長河中留下足跡的人,無一不是以天下興亡為己任,以推動人類文明進步為畢生追求。他們堅守內心的崇高追求,點燃昭示理想的火炬,以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆後繼的精神,傳播文明與進步,譜寫了一段屬於自己人生的完美樂章。

而你們,作為引領社會風氣之先的天之驕子,希望大家面對人生的轉折和環境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實地;面對工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公,要選擇堅守信念、絕不妥協!

但更重要的,是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想,選擇“惟理想與信仰不可辜負”,選擇“衣沾不足惜,但使願無違”,讓我們“數風流人物,還看今朝”。

這是“至知”的旅程。

至知,而後至仁。“仁”是一種美德,莎士比亞曾説過,“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的後世”。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”提倡的是遠大的理想;“心底無私天地寬”提倡的是坦蕩的胸懷;“會當凌絕頂,一覽眾山小”提倡的是寬闊的眼界。

勤儉、善良,是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”。“惟寬可以容人,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質,是處事的藝術,更是生活的智慧。

高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。一個善意、寬容的舉動,往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應,讓他人受益的同時,我們自身也能從中獲得寧靜和昇華。

這是“至仁”的旅程。

至仁,而後至勇。“害怕,這是我們唯一應當害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明。“知過之為智,改過之為勇”。勇敢源於自信、源於擔當,是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的雄心,是“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的果敢,是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種捨我其誰的自信,將會給予你們無限力量!

生命如同寓言,其價值不在長短,而在內涵。勇者,既要具備儒將之風,運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢於擔當,敢作敢為。作為學生,以追求真知、傳承文明為擔當;作為子女,以踐行孝悌、感恩父母為擔當;作為員工,以敬業勤懇、勇於開創為擔當;作為父母,以忠於家庭、撫育後代為擔當。

這是“至勇”的旅程。

願你們至知、至仁、至勇,成就一個不惑、不憂、不懼的精彩人生!

大學校長的畢業致辭 篇8

老師們、同學們:

大家上午好!

每到六月,看到即將畢業的同學們在美麗的校園裏拍照、歡呼,作為校長,我與同學們一樣高興、一樣激動。今天,我們隆重舉行XX年本科生畢業典禮,慶祝同學們獲得山西大學學士學位。在與大家一起分享收穫與喜悦的時刻,我代表學校向圓滿完成學業的同學們表示衷心的祝賀,向付出心血和汗水的老師們致以誠摯的敬意。

人的一生,有很多記憶註定無法抹去,值得永久珍藏。四年前,同學們懷着對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了山西大學,在這裏度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。豐富、多彩的大學生活,已經定格成心中靚麗的風景線。今天的典禮,是對你們大學生活的禮讚,所有的榮譽、所有的祝福都獻給在場每一位畢業的同學,同時預示着嶄新生活的開端,必將成為大家永遠回味的青春記憶。

人的一生,有許多故事註定無法忘記,值得永遠講述。四年來,同學們在這裏探索真知,追求真理,用青春創造了活力、用勤奮取得了成績、用奉獻體現了價值、用激情書寫了絢麗的人生。在四年的每一天,無論是教室裏,還是實驗室,都有求學的故事相伴;無論在圖書館,還是在自習室,都有求知的故事相傳;無論是學科競賽,還是運動比賽,都有拼搏的故事發生。無論是食堂、宿舍,還是校園的小路上、花園的綠樹下,都有一個又一個故事在繼續。所有的故事都與大學相關,所有的故事都與山大相連。這些故事承載着同學們的夢想、記錄着同學們的經歷、凝聚着同學們的情感,必將是同學們歷久彌新的集體記憶。

時間之河川流不息,每一屆學子都有自己的際遇與機緣。就在同學們求學的過程中,我們山西大學在山西省重點建設和省部共建的基礎上,成為中西部提升綜合實力的14所高校之一,邁上了國家建設"有特色、高水平"大學的新平台。這是學校千載難逢的機會,也是同學們成長成才的良機。你們學習的時光,正是學校政策疊加的黃金期、內涵建設的機遇期、強勁發展的上升期、爭先進位的跨越期。大家知道,建校1XX年來,學校始終以"教授高深學術、養成碩學閎才、應國家之需要"為已任,培養了20多萬名各類人才。你們是學校培養的又一屆優秀學子。山西大學是一所歷史悠久的學府,積澱了豐厚的文化底藴。山西大學更是一所與時俱進的學府,發生着日新月異的變化。在建設區域特色鮮明的高水平研究型大學的新徵程中,百年學府展示出更加燦爛的前景。學校的'每一步發展,都是凝聚着同學們的青春汗水,學校的每一點進步,都留下了同學們的青春激情。在此,我向同學們表示衷心的感謝。學校永遠不會忘記在這裏綻放青春之花的每一位學子。

四年前你們帶着大學夢來到山西大學。今天,你們從新的起點出發,滿懷奮鬥之夢、理想之夢就要走向全新的人生舞台。心中既為你們的成長而歡欣鼓舞,又為你們即將遠離而依依不捨。你們就要離開見證你們成長的美麗校園,離開朝夕相處的老師和同學。未來的征程,有坦途也可能有陡坡,有平川也可能有險灘,不可能一帆風順、一蹴而就。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,時代的光榮屬於青年,只要敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢,一定能成就美好的人生。

同學們,百年學府,流淌着你們的歡樂與激情;大學時光,飛揚着你們的光榮與夢想;母校情結,凝聚着你們的記憶與思念。腹有詩書氣自華,祝賀今天的你們學有所成;最是書香能致遠,祝福明天的你們心想事成!

山西大學是我們共同的家園,熱情期待同學們常回母校,常回家看看!

謝謝大家!

大學校長的畢業致辭 篇9

親愛的同學們:

俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾説,“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林。”相比跟隨大眾的亦步亦趨,引領者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以,想要引領,需要有高度,那就是“情懷”;需要有深度,那就是“思想”;需要有長度,那就是“堅守”。

引領未來,要有引領者的情懷。

“器大者聲必閎,志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負,是前行的驅動,是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我,才能在奮鬥的路上獲得源源不斷的精神動力,也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起,我們的精神才有方向,人生才有價值,生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創不久,還十分弱小的華為,就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環伺下,立下了“世界電信設備供應商未來三分天下,必有華為”的誓言。這就是情懷,不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。

我們的先輩,無論是創校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國心緒,還是老校長鬍庶華“考四海而為俊,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術家閻肅“浩氣昭日月,丹心擁朝暉”的道義擔當,無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但後來“西部意識”限制了我們的想象,有時讓我們忘了重大是中國的重大,重大是世界的重大。我們是有西部情結的重大人,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,仰望星空、志存高遠,心繫天下、懷抱民生,以“佑啟鄉邦、振導社會”的百年情懷託舉時代使命。

引領未來,要有引領者的思想。

著名詩人海涅曾經形象地闡釋思想與行動之間的關係:“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣。”今年是改革開放四十週年,回顧歷史,這一場震撼世界的變革正起源於“解放思想,實事求是”這八個字。歷史也反覆證明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領,才能迎來發展進步的春天。穿越歲月風雲,新時代下的中國,有太多新課題需要研究;新常態下的社會,有太多新問題需要解決。而這些,都需要我們不斷突破自我,做一個有思想深度的重大人。

“凡有所學,皆成性格”。長期以來,重大作為一所以工為主、以工見長的學校,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦幹、踏實敬業的品質性格,但也顯露出我們缺乏突破常規、爭當引領的思想和自覺。認識到侷限,我們就必須做出改變,學會“往深處思考”,努力培養自己引領者的思想。作為重大的畢業生,我們有實力也要有信心成為引領。就像世界盃的賽場,不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰車德國隊。

往深處思考,前提在於知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動,始終對新事物、新現象保持敏感和接納的態度。每個人的世界都是以學習為半徑的圓,半徑越大,擁有的世界就越寬廣。大數據、人工智能、區塊鏈……互聯網時代,世界的變化層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區、學習區和恐慌區。想要有突破和創新,就要甘願走出舒適區,鋭意擴大學習區,勇敢邁入恐慌區,這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。

往深處思考,關鍵在於養成具有批判精神的理性思維。孔子曰:“疑是思之始,學之端。”做事前多思考為什麼,是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯網時代,容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢,在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神並不代表懷疑一切,更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。

往深處思考,我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業,都只是人類知識體系的一個小分支,受專業所限,思維和認識往往也容易受到侷限。理工科的同學,強調邏輯,但可能缺乏變通;文科的同學,強調發散,但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們,要廣泛吸收人類文明進步的結晶,不僅當好“專家”,還要當好“雜家”,這有助於形成複合型的“跨界”思維,也是成為引領者的必備。

引領未來,要有引領者的堅守。

“大川不能促其涯,以適速濟之情;五嶽不能削其峻,以副陟者之慾。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道,先行者一定會面臨更重的'壓力、更多的陷阱和更大的質疑,這就需要我們有引領者的堅守。與夢想絕配的不是才華,而是長久的堅守,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”。

有人認為,世界上最優秀的企業並不是那些世界500強,而是各行各業的“隱形冠軍”,他們勤奮、專注、執着、數十年如一日,儘管籍籍無名,不為人所知,卻在各自領域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越,生動詮釋了堅守的價值與意義。

堅守是一種意志品質,是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應對挑戰時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在於一個“久”字,就像沙漠中的胡楊:志在凌雲,卻又緩慢沉着。同時,堅守不是保守,要善於在堅守中抉擇,勇於在堅守中創新,用生命的長度引領未來。

值得驕傲的是,“勤奮、專注、執着……”這些堅守者的可貴品質,正是重大人的優質“基因”,從未因時代的變遷而消弭,反而經歲月的歷練愈發閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業論文的鮮學福院士,“鑄就華為天下勢,初心勿動願尤堅”的華為創始人任正非校友,就是最可愛堅守者的代表。現在,我們又多了你們,希望大家不為紛繁複雜的現象和思潮所迷感,不為短期的誘感和壓力所動搖,堅守着自己的堅守,朝着心中的目標堅定前行。

潮起海天闊,揚帆正當時!親愛的同學們,美好的未來正在等待你們親手創造。願青春的你們、奮鬥的你們不負國家所託、不負時代所盼;更願你們無論身在何方,都能銘記“我重”精神,復興民族,誓作前鋒!

“高下渝州屋,參差傍石城。誰將萬家炬,倒射一江明。”眾多“網紅”景點和“打卡”勝地,就是大家夢中的山水之城、美麗之地,期待大家常回家看看。

書不成字,紙短情長。同學們,再見!

大學校長的畢業致辭 篇10

四年前,同學們懷揣夢想從全國和世界各地匯聚北語,大家銘記“德行言語,敦睦天下”的校訓,相互交流,共同學習,在校園裏留下了勤奮學習的印記。

堅持學習,就要與時俱進。今天,新一輪科技革命和產業變革風起雲湧,世界經濟格局正在重新洗牌。全球化和人類命運共同體的`構建正在快速推進,人工智能的發展正改變着人們的生存方式。

無論從事哪個行業,同學們都應該去思考這個行業與大數據和人工智能的關係,洞察行業未來發展的新機遇和新挑戰,為適應人工智能時代對人才的要求做好準備。同學們,缺少奮鬥的青春是蒼白的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。面朝無限廣闊的新天地,勇敢奮飛吧!祝你們前程似錦!

大學校長的畢業致辭 篇11

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

今天我們歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。首先,我代表學校向全體畢業生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!

這些天,我看到穿着各式服裝的同學在校園裏留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業贈言;注意到網絡上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業的時節已經到來。從XX年8月27日,到XX年6月29日,1403個日夜,在這裏,你們刻苦讀書、潛心鑽研,收穫了知識;你們投身實踐、志願服務,提升了能力;你們展現才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領獎台上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!

我與你們中的大部分同學一樣,都是XX年來到我們的校園。在這裏,我們共同見證了安大和每一位同學對於卓越的孜孜以求。我們積極申報併成功跨入省部共建高校行列,努力推進並高質量完成“211工程”三期建設,及時啟動並持續實施“XX計劃”,學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這裏,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學校建設發展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關注你們未來的發展,因為你們的發展就是學校的發展!

去年此時,“程校長,裝空調”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調來了,你們卻即將畢業。發展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點希望:

希望同學們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志於青年之時,追求於一生之中。大家聽説過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”,四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的'理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰和誘惑,希望你們秉承校訓精神,要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節和操守,堅守自己的理想,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中,把朝氣、鋭氣彰顯在促進社會發展的實踐中,真正實現自己的人生價值!

希望同學們至誠至堅,修身養德。“德者事業之基”,良好的道德品質,不僅是事業成功的基礎,更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學生,讓三尺講台閃耀着不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標,至誠高節,磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養,提升道德品質,在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風貌!

希望同學們博學篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發表高水平論文的學術科技典型胡亞偉,有投身環保事業、受邀參加中日韓三國環境部長會議的志願服務典型餘濤,有活躍在各大文藝舞台又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨,有踏實肯幹又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今後,無論是繼續進行學術深造,還是在社會的大課堂上打磨錘鍊,希望你們依舊保持優良品格,廣知識、強本領,務實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,為國家和社會擔當!

同學們,經過幾年的學習,安大已與你們緊密聯繫在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開闢嶄新的未來,為社會作出貢獻,為母校贏得榮譽!

母校是你們的家園,會始終關注你們的發展,為你們的成長提供終身的支持,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!

願你們在今後的人生道路上一帆風順!

謝謝!

  校長程樺

  XX年07月14日

大學校長的畢業致辭 篇12

各位同學、各位老師、各位來賓:

今天,我們在這裏隆重舉行研究生畢業典禮暨學位授予儀式,為129位同學授予博士學位,為3763位同學授予碩士學位。在此,我謹代表學校黨政領導和全校師生員工,向順利完成學業的各位同學,表示熱烈的祝賀!向為同學們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導師,表示誠摯的感謝!向全力支持同學們完成學業的各位家長和親友們,致以崇高的敬意!

同學們,你們在**學習深造的這幾年,正是學校大發展、大建設、大提高的時期。在全校師生的共同努力下,學校的辦學水平和綜合實力顯著增強,駛入了發展的快車道。同學們作為學校高層次人才培養的主體,與學校一起成長,見證並參與了學校的快速發展,學校前進的每一個足跡,都留下了你們拼搏進取的印記。三年來,同學們秉持“*******”的校風,經過辛勤的努力和刻苦的鑽研,圓滿完成了學業,順利拿到了學位證書,實現了人生中的一次重大跨越,即將成為國家建設和社會發展的新生力量。作為校長,作為你們的老師和朋友,看到你們的進步,由衷地感到欣慰和自豪!

同學們,從明天開始,你們就要告別母校,翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業的同學將繼續深造,在國內外攻讀博士學位;大多數同學將要走上工作崗位,用自己的學識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長,我想提幾點希望,與大家共勉。

一是希望同學們做一個理想遠大,境界高遠的人。古往今來,凡成大事者,必胸懷大志。同學們作為受過研究生教育的高層次人才,一定要樹立遠大的理想和高遠的境界,既要修身,齊家,更要治國,平天下,要把自己的成長成才,融入到國家的進步和民族的振興之中,實現人生更大的價值。一位哲學家曾説過:如果一個人只顧眼前的目標,他就沒有時間去展望整個生命。希望同學們不要止步於眼前的目標,要有更加遠大的人生追求,永遠保持熱愛學習、崇尚科學的精神,養成終身學習的良好習慣,積極主動地適應社會的需求,永不自滿,永不懈怠,在新的征程中創造新的業績,實現人生新的跨越。

二是希望同學們做一個包容寬厚、善於合作的人。經濟的發展,科技的進步,越來越注重團隊意識和協作精神。同學們要想成就一番事業,就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度,愛崗敬業,樂於奉獻,嚴於律已,寬以待人,善於向不同的人學習,與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營造團結和諧的'工作氛圍,更好地促進事業的發展。

三是希望大家做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之台起於壘土,千里 [ ] 之行始於足下。遠大的理想和高遠的境界,需要腳踏實地,付諸行動。希望同學們要求真務實,不浮躁,不虛誇,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節,持之以恆、紮紮實實地做好每一項工作,做到言必信,行心果,努力成為有益於社會、有益於國家的優秀人才。

同學們,三年的研究生生涯雖然短暫,但你們朝氣蓬勃、努力拼搏的丰采,刻苦學習、鋭意進取的精神,已經融入到學校發展的方方面面,凝結成為母校的歷史和文化。今後,無論同學們身在何處,工作在什麼崗位,都請不要忘記母校,關心母校的建設和發展。母校也會時刻關注着你們,支持你們的進步和發展。同學們取得的每一項成績,都是對母校最好的支持和回報。鄭大將是你們永遠的精神家園和堅強後盾!

希望同學們永遠保持母校所賦予的優秀品質,志存高遠,自強不息,努力成為國家進步和民族振興的棟樑,為母校贏得更大的榮譽,為社會做出更大的貢獻。

衷心祝願同學們:前程似錦,鵬程萬里!

謝謝!

大學校長的畢業致辭 篇13

現在,我想提出我對你們的第一個要求。我希望你們能夠抓住機遇,並且保持好奇心,積極探索。

在你決定要專注於某個領域的時候,要敞開心胸去愛上一些其他東西,接受新的知識領域,開始新的'探索之路。思想、靈感、實驗、激情、協同、問題、聯繫、挑戰——或者這些能讓你有新的發現。

所以,要保持好奇心,抓住機會,去追求自己熱愛的東西。

最重要的一點就是:你屬於這裏。

無論你是家裏第一個上大學的人,或是來自精英家庭。無論你是美國人,還是來自其他任何地方;無論你的家庭是哪一種經濟階層,有着什麼樣的經濟基礎;無論你是堅定於一個身份、一個羣體、一個信仰、一種天分、一個活動、一個政黨、一個人生哲理,或是其他任何重要的……你熱愛的事情,又或者,你還處於迷茫期。

我都希望你們能明白這一點:你屬於這裏。

大學校長的畢業致辭 篇14

親愛的同學們:

大家下午好!暮春三月,江南草長,一派生氣,正如此時的你們,躊躇滿志、蓄勢待發。作為校長和學長,看到大家學有所成,我由衷地感到高興,祝賀你們順利完成學業!同時,我們必須向幫助大家成長的家人、師長、親朋、同學表示真誠的感謝和崇高的敬意!

同學們,求學的韶光雖然易逝,但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無法磨滅的印記。讀研生涯,是大家盡情體驗學校科教融合教育的過程,你們在學習與研究的互為一體中彰顯研究意義,你們在學生與學者的角色切換中培育學者品質,你們在受教與創新的相輔相成中厚植創新基因。現在的你們,即將到更為廣闊的天地揮灑所思、所學。

面向未來,在座的你們都向往精彩人生。四十年前,懷着對美好生活的追求,無數先行者毅然開闢了國家改革開放的新境界,正是他們一代接一代的奮鬥,才有了我們今日的幸福,讓我們比歷史上任何時期都更有信心實現中華民族偉大復興的中國夢。二十年前,基於對一流大學的憧憬,全體求是人共同開啟了四校合併的新發展,正是他們一輪接一輪的奮鬥,才有了我們今日的`成就,讓我們比歷史上任何時期都更有能力創建中國特色的世界一流大學。今天,你們將沿着這些先輩的足跡,走向未來,用奮鬥開創屬於你們這代人的精彩人生。藉此機會,我想與大家談談奮鬥與人生。

作為國家改革開放40週年、四校合併組建新浙江大學20週年的畢業生,希望大家在信步前行的時候能夠牢記,奮鬥並非馳於空想、騖於虛聲,而是真真切切地體現為改革的意識、開放的精神和創新的實踐。精彩人生並非琢磨不透、遙不可及,而是實實在在地表現為成功的事業、幸福的生活、終身的學習。

未來仍然是改革的時代,希望大家用改革的意識尋找事業成功的訣竅。改革不一定有所突破,但墨守成規一定會一事無成。希望你們在開創精彩人生的過程中繼續培育改革意識,充分施展在“浙裏”鍛鍊而成的卓越才能,堅定報國為民的理想信念,融入國家區域的改革發展,加深對中國特色、國際比較、時代責任和歷史使命的理解,形成內省自我的本能、關懷生命的情懷和服務社會的信仰。

未來仍然是開放的時代,希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收穫,但明哲保身一定會固步自封。希望你們在開創精彩人生的過程中繼續秉承開放精神,充分展現在“浙裏”塑造而成的健全人格,堅持精緻高雅的情操旨趣,探尋品質生活的價值內涵,加深對人文素養、科學精神、自我激勵、互學共進的認識,形成沉穩幹練的氣質、開放包容的胸懷和堅毅果敢的品行。

未來仍然是創新的時代,希望大家用創新的實踐探索學習無窮的奧妙。創新不一定有所成功,但安於現狀一定會一無所獲。希望你們在開創精彩人生的過程中繼續開展創新實踐,充分運用在“浙裏”學習而成的寬厚知識,堅守創新研究的學者定位,追求知識結構的融會貫通,加深對問題探究、自主學習、獨立思考、繼續教育的領悟,形成理性批判的思維、寬廣精深的見識和交叉會聚的經驗。

同學們,人生千萬種,但惟有奮鬥一途。未來屬於大家,需要你們從更多的知識學習轉向更多的問題研究,從更多的學生氣質轉向更多的學者品質,從更多的理論受教轉向更多的實踐創新。希望大家在改革中奮鬥、在開放中奮鬥、在創新中奮鬥,並通過奮鬥找到事業成功的訣竅、生活幸福的真諦和學習無窮的奧妙,成就最精彩的人生。

最後,祝願大家前程似錦、幸福如意!

謝謝大家!

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