國旗下講話稿(精選15篇)

來源:文萃谷 2.42W

在當今社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編收集整理的國旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。

國旗下講話稿(精選15篇)

國旗下講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是高二(10)班的XXX。今天我發言的題目是遇見最好的自己,在實踐中成就自我。

隨着炎炎夏日的到來和學期的結束,暑假也即將如期而至。也許對於大多數同學來説,暑假應該是休閒、放鬆的時間。但對於我們而言,暑假並不應該在平淡中度過。相信每個同學的心中都在隱隱吶喊:我們的暑假並不應該是這樣!我們的暑假應該是充實,富有意義的。

社會實踐活動就是一個很好的平台和機會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐是一項內容豐富、寓意深刻的活動,它引導大家走出校門、接觸社會、瞭解國情,有利於同學們增強社會責任感和使命感,培養同學們適應社會、服務社會的意識。雖然,對於我們學生而言,此次實踐活動只是一次很小的經歷,或許在有的同學的腦海中的重視度並不高。但我記得張瑞敏曾説過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的。

社會實踐在學習生活中也起到了紐帶的作用,它作為一個過渡的環節聯繫着學校和社會,使得同學們在學生階段就能通過這種方式初步接觸社會工作,體驗不同地域、不同羣體的多彩生活,併為以後的生涯規劃、走向社會、參加工作奠定基礎。做一次實踐,便是受益一生。

大家還記得我校曾舉辦過的社會實踐感悟分享會嗎?今年4月18日下午,分享感悟的團隊代表們通過ppt講述了自己在寒假中進行的各項實踐活動,與大家分享實踐中獲得的人際交往能力、在團隊中收穫的尊重與合作精神,積極向上的生活態度以及社會各界對省沙高學子的認可,風趣幽默的語言,在場師生們歡樂的笑聲和雷鳴般的掌聲,相信大家都記憶猶新並受到感染和鼓舞。

今天我借國旗下講話的機會,再次向大家發出邀請和倡議,我校20xx年暑期社會實踐正在緊鑼密鼓地籌備當中,在具體報名細則出台後,希望大家結合自身實際,踴躍報名!

同時,大家參加具體活動時,代表的就不僅僅是個人,而是代表了整個年級,整個學校。希望大家在這次實踐活動中嚴格遵守活動紀律,做到一切行動聽指揮。

最後,我希望省沙高學子都能夠積極投身於接下來的暑假社會實踐活動當中,在實踐中收穫經驗與成長,傳承並弘揚省沙高的冠軍精神,做一名優秀的小公民,做一名有品位的沙高人!

我的發言完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿2

老師們、同學們:

今天我向大家做國旗下講話。我講話的主題是“説文明話,幹文明事,做一個有道德的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是説,不符合道德規範、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能説、不能做。學校作為我們接受知識的神聖殿堂,更應該是一個文明和諧的集體。

開學一週來,我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到;到教室後三五成羣,大聲説笑;上課不認真聽講;課餘抄襲作業,完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生油腔滑調,自命不凡,走路橫衝直撞,藐視學校教育,矯情生事,髒話粗話隨口説,打架鬥毆,頂撞老師,完全不是學生行徑;個別學生拿着父母的錢甚至是助學金、學雜減免費泡網吧,吃大餐,穿名牌,在物質享受上孜孜以求、相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不願吃苦,不願努力,甘做懦夫;個別學生買飯不排隊,圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,如此等等。夠了,這些現象就在你我身邊,這是播撒文明的校園裏最不和諧的音符。

同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養的人並不難,只要我們願意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施於人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們願意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不説髒話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課餘時間不喧譁、不起鬨,就是自覺服從學生幹部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們,做一個文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。

同學們,XX國小是我家,愛護靠大家,讓我們立即行動起來,讓文明的春風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

謝謝大家!

國旗下講話稿3

老師們、同學們:

大家早上好!耕耘為播種而忙碌,播種為收穫而憧憬。踏着歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。在此,我真誠地希望在這個學期的新起點上,全體師生有新的風貌!新的收穫!今天我國旗下講話的題目是《強化養成教育,做優秀學生》。

著名心理學家李德説過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。

古語説:“少成若天性,習慣如自然。”意思就是説習慣要從小培養,才會不費多少力氣而比較容易獲得成功。正所謂“養習於童蒙”,這句話是主張養成良好習慣,必須從小抓起,注重日常點滴積累。法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”

的確,習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些長期堅持良好行為,養成習慣,形成自然的人。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

哲學上有個叫“頭髮論證”的理論,一個人少一根頭髮能否造成光頭?回答説不能。再少一根怎麼樣?回答説還是不能。這樣的問題一直重複下去呢?這個理論告訴人們“少一根頭髮”對整頭的頭髮來説是微不足道的,它對事物當前的性質不會有任何影響,幾乎可以忽略不計。但是,就在這不知不覺的改變中,事物的性質發生翻天覆地的變化。與“頭髮論證”理論相似的還有“稻草原理”和“螞蟻效應”。“稻草原理”理論認為,往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草,馬毫無反應;再添加一根稻草,馬還是絲毫沒有感覺;又添加一根一直往馬兒身上加稻草,當最後一根輕飄飄的稻草放到了馬身上後,駿馬竟不堪重負癱倒在地。

“螞蟻效應”認為,一羣螞蟻選擇了一棵百年老樹安營紮寨。為建設家園,螞蟻們辛勒勞動,挪移一顆顆泥沙,又咬去一點點樹皮有一天,一陣微風吹來,百年老樹轟然倒下,乃至最終零落成泥。這些理論告訴我們,對不良行為習慣要防微杜漸,從“早”抓起。從第一根頭髮的脱落,第一根稻草的出現,第一顆泥沙的離開抓起。比如,一名學生出於好奇偶然進了一次網吧,算不上什麼大事,但是如果得不到及時的引導教育,他就可能進第二次, 第三次,開始可能只是上網玩遊戲,後來可能就會上黃色網站。隨着進網吧次數的增加,上網內容的豐富,他就可能沉溺於網吧不能自拔。這樣,輕者荒廢了學業,影響了身體健康;重者可能會走上違法犯罪的道路,成為社會的罪人。

這裏,我把養成教育的具體內容綜合歸納為以下十個方面的良好習慣,希望引起大家關注,它們是:良好的思想品德行為習慣;社會公德習慣;儀表儀態習慣;禮貌待人習慣;讀書學習習慣;衞生習慣;生活習慣;勞動習慣;體育鍛煉習慣和安全習慣。

有一則報道:一名高中畢業生前去應聘,在應聘者,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名受聘者,因為只有他隨手揀起了應聘現場人人視而不見的一片廢紙,正是這種不經意的行為,讓招聘者看到了他對待生活的態度,於是他獲得了這份工作。有多家報紙報道了一箇中國留學生在美國就業屢遭碰壁的原因,這位留學生畢業於美國名牌大學,且學業非常優秀,但就業卻屢屢碰壁,原因是他在美國學習期間有三次乘車逃票的記錄,用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什麼重任呢?

前段時間南京的一個研究所有兩名大學畢業生來實習。實習時,甲同學以為反正是實習,又不拿工資,就三天打魚,兩天曬網,而乙同學卻像所裏的職工一樣,按時上下班,領導交辦的事情做得有始有終。最後所裏定人時就決定錄取乙同學。甲同學很不服氣,認為自己成績各方面都比乙好,只是自己還沒有主人翁的感覺,希望所裏重新考慮。但所裏領導對他説:“我們已經給了你機會,我們需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我們需要的不僅僅是成績。”事實上這位畢業生吃虧就吃在做人上,人們對他的修養產生了懷疑。

以上這些事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但這些細節往往流露了一個人對待人生態度,顯示了人品的高低。有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些細節中。

我國著名教育家黃炎培先生曾主張:教育學生要有“金的人格,鐵的紀律,人格是人的第二生命。”廣東一個大集團總裁何伯泉也説過:“我們用人的原則是德才兼備,以德為先,打個比方説,人品就象火車的方向、路軌,而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。”

在這裏,我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為人人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡醜並存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢地對自身的欠缺不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養,擴大自己心中真善美的那一片淨土。

我們也審視一下自己的儀表、儀容,審視一下自己的日常行為規範和禮儀常規,審視一下自己內心深處做人的原則,加強人品的自我修養和塑造。自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,在未來創業者中,越想成就大事者,就越要遵守規則,越要拘小節,一個人的人品修養,良好的生活習慣,本身就是一種價值,就是支持才能的基礎,沒有這個價值和基礎,也就不會出現人才真正的價值。

魏書生老師在總結教育與習慣時説:“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣。”一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有着鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣,還要有良好的學習習慣。一名清華學子在總結學習方法時説道:“所謂方法,不如説是一種習慣,是在一定時期內對學習不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那麼方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生,習慣決定命運。

我們是中學生,認識這個問題並不困難,困難的是使得一些良好的行為堅持下來,形成習慣和品質。要做到這一點,我建議同學們從以下幾個方面去努力:1、牢固樹立:“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。2、極力剋制:不做有損於自己和他人的事情。3、確定目標:去模仿一名比自己強的人。4、完善自我:爭做一名合格中學生。

在我們美麗的校園中,也總有一些令人不滿意的現象出現。例如在飲食方面,一部分同學習慣較差,一日三餐不進主食。這不僅影響學習,還影響身體的成長,更為可怕的是還留下許多安全隱患。同時我們也不難看到,剛結束清掃後的校園,就有同學扔下的飲料罐,麪包紙;有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻萎靡不振;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。有的同學在校園裏快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園裏尖聲怪叫;課間,有同學為了方便,隨便地從草坪上踏過,或者乾脆就是在草坪裏玩耍;有的同學拿着零食在校園裏邊走邊吃;放學後,有的同學就校門口的小攤販處隨意購買零食,一點也沒有想到父母掙錢的辛苦;有的同學把自行車放在校門外,影響了學校形象。還有的同學隨地亂扔紙屑,更有的同學在教室裏看也不看,就把廢紙扔向窗外還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,打架,搞小團體;為了自己的酷勁,留長髮、穿異服,把充滿知識氛圍的校園變成他們的另類舞台。

以上這種種現象,不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個國家的文明程度取決於國民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。我們學校的培養目標是“養大家之氣,成大家風範”。同學們,你們是否想過:我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象。因為每一位同學的言行舉止展現的正是學校的風貌,關係着學校的榮辱。

所以,我們應堅決摒棄種種不文明的行為,養成良好習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;大家在遵規守紀、嚴格自律中一定能體會到良好的秩序帶給我們的真正自由!

新學期我向全體同學提三點倡議,就是“尊敬我們的老師,淨化我們的校園,平靜我們的內心”。作為中學生,在校時,見到老師要主動問好,公共場合能主動禮讓老師,見到老師要主動讓行,不頂撞老師,上課時認真聽講,尊重老師的勞動成果,真正做到“尊敬我們的老師”。

我們還要逐漸養成良好的衞生習慣,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,不把早點、零食帶進校園,積極認真地參加勞動值日。不過,清掃不能完全解決問題,乾淨的校園需要同學們自覺地維護、保持。在校園裏看見果皮紙屑,能彎腰拾撿。真正做到“淨化我們的校園”。

“平靜我們的內心”是最為重要的,想要好好學習,就需要一顆安靜的心,我們的心是否是安靜的,很多時候都會受到環境的影響。所以為了同學們能有一個好的學習心態,我們要做到:在校園內輕聲慢走,不喧鬧,不打鬧,上下樓梯時,主動靠右行。“兩操”要做到迅速,安靜,整齊,認真。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定着明天的我們。讓我們從現在做起,把平凡的事情做經典,把簡單的事情做精彩。從今天做起,讓我們從彎腰撿起身邊的一片廢紙,仔細擦乾淨教室每一塊牆壁,認真做好老師佈置的每一次作業做起吧!養成良好的習慣,做一名優秀的學生,共同創造美好的未來!

同學們,讓我們在新的學期裏,用新的姿態,挑戰新的目標!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿4

尊敬的校領導、教職員工,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們歡聚一起,在這裏隆重舉行無錫華光學校20xx學年度開學典禮暨第一次升旗儀式。在此,我首先代表學校歡迎新同學,新老師的加入,歡迎你們!同時,祝全校師生在新學年裏工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

今天是9月3日,是新學期開學典禮和第一次升旗,更是中國抗日戰爭勝利70週年紀念日暨世界反法西斯戰爭勝利紀念日!今天我要講的主題是:銘記歷史,珍惜現在,擔起責任,開創將來!

唯有不忘歷史,才能贏得未來!1945年9月2日,日本在無條件投降書上簽字,意味着中國人民持續8年的抗日戰爭結束,全世界反法西斯戰爭取得最後勝利!9月3日是中華民族近代史上第一個值得揚眉吐氣的日子。這個日子,歷史不會忘記,中國人民更不應該忘記。因為它是無數為國捐軀的人民英雄、骨肉同胞、支援中國抗戰的國際友人用生命和鮮血換來的。今天讓我們以沉重的心情緬懷逝者,同時感恩現在來之不易幸福生活,珍惜生命,珍愛生活。只有重温歷史,才能客觀看待歷史、理性反思歷史,繼承和發揚革命傳統,深入領會社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感,為實現中華民族偉大復興的共同理想,積極促進世界和平與發展做出貢獻!

老師們、同學們,今天我們生活在和平年代,工作、學習、生活在這美麗太湖旁平靜的校園,我們是特別幸運和幸福的,因為戰爭離我們很遙遠,很遙遠,我們從未親身地去感受戰爭,我們更體會不到戰爭的殘酷和戰爭中所充滿的殺戮、妻離子散、家破人亡。但是抗戰歷史告訴我們:落後就要捱打,發展才能強大。新中國1949年成立xx年來,中華民族發奮圖強,共同努力,經濟蓬勃發展,人民生活水平大幅度提高,綜合國力不斷增強。然而,當今的中國、當今的世界依然面臨着共同生存和發展的種種挑戰、內憂外患。我們中國人、全人類只有繼續努力奮鬥才能生存於未來的世界。少年智則國智,少年強則國強,我們每一位華光人都應當挑起歷史的責任與擔當,從自身做起,從小事做起,從規範自身的言行做起,努力學習,奮發圖強,將愛國情感落實到實際工作、學習中。

上學年,在學校董事會、董事長、何校長的領導下,在愛崗敬業的學校教職工、勤奮好學的同學們共同努力下,學校教育教學質量不斷提高,小升中,會考、大學聯考成績提升顯著,藝術班本科達線率80%,劍橋國際高中畢業生100%升入世界名校;豐富多彩的素質教育活動給同學們搭建了鍛鍊的平台、展示的舞台,讓同學們成為學校的主人,在實踐活動中提升了綜合素質和能力。上學年,學校還湧現出一大批品學兼優、多才多藝的優秀學生,其中高二3班的劉海清同學就是同學們學習的榜樣,她平時學習勤奮努力,尊師敬長,和同學友愛互助;新學期交學費時充飯卡1000元,財務人員忙碌中未收費就給她充了卡,她回宿舍發現後主動返還財務室。我們的國小、國中、高中、劍橋都有像劉海清一樣的同學,希望大家多向身邊優秀的同學學習。

20xx新學年更將是一個令全校師生充滿憧憬、希望和奮鬥動力的一年!暑假期間,劍橋樓基礎部智慧教室裝配完成,圖書館、室內體育館、實驗室等都粉刷、改造完工,學校的教育教學環境得到進一步改善;新學期教學工作將繼續深入推進信息化、高效化、智慧課堂,真正提高教學質量和實效;德育工作進一步優化,為同學們準備了多達30個的社團活動,讓同學們的校園生活更加豐富、有趣,素質、能力、知識在實踐中更好的發展;本學期我們還要嚴肅校紀,對於嚴重違反紀律影響他人的同學給予堅決勸退,為上進的同學創造更好的環境!隨着近400名國小、國中、高中新同學的加入,新的一學年將是學校充滿活力、蓬勃向上的一年!

同學們,學校努力為不同層次的學生提供發展個人興趣、特長和規劃自己未來道路的空間和條件,老師們努力把同學們培養成幸福成功、德才兼備、適應未來的國際公民!但是,同學們要記住,人的成長主要靠自己,老師不是魔術師,而是園丁,他可以培育你們,但成長全靠你們自己,新學期希望同學們成為自己學習、生活的主人,課前課上課後都能主動學習,獨立思考,自覺完成作業,讓同學們學會自覺成長是我們老師努力的方向;遵守學校紀律要求,愛護校園、班級環境,不亂丟垃圾,為學校、班級、宿舍建設發揮正能量,形成自律的好習慣,自律才會有自由,每個同學都上進才會有好的班風、校風,同學們才能擁有充實愉快的校園生活。老師們都相信,每一位同學都是一顆好的種子,希望同學們能樹立理想,並堅持奮鬥!成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大理想、堅強毅力的人。華光學校不大,卻像一個大家庭,這裏的教職員工愛生如子,同學們可以把他們當做你們的長輩親朋,他們隨時都會準備着幫助你們,無論是嚴是愛,都是為你們好,請同學們尊師敬長!同學們多為獨生子女,生活在學校,同學便是你的兄弟姐妹,和他們團結友愛,互幫互助,你會收穫一生的親情、友情;同學們,你們是學校的主人,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願每一位同學身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、文明有禮、自覺成長的優秀學生。

老師們,同學們,新的學期已經開始,在“紀念中國人民抗日戰爭勝利70週年”之際,華光學校成立20週年之時,讓我們一起銘記歷史,珍惜現在,擔起責任,開創將來!

發揚華光學校永不滿足、把生命的潛能發揮到極致的奮鬥精神,以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,爭做有志華光人,中國人,幸福成功的世界公民!相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學期的工作、學習目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄華光學校新的輝煌!

最後,祝老師們同學們新學期快樂、高效工作學習,健康、充實生活成長!

感謝大家!

國旗下講話稿5

每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶着清脆的哨音飛過的時候,當我們列隊站五星紅旗下,聆聽着激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前!

當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮豔的五星紅旗裏,是的,鮮紅國旗凝聚着多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長徵,從百萬雄師過長江到新中國建立,我們不應忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊,國旗,你是一首悲壯的敍事詩,訴説着共和國的奮鬥史!讓我們在晨光中,把振光中華的重擔挑起。

當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。看現在,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峯上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟六號”直衝雲霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹雲的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

啊!五星紅旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背樑,我讚美你!!同學們你們體會到了嗎?

俗話説:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至於怎麼學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談談學習態度.因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢 我覺得要做到三個"超越".

1,超越自己.這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構.如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學説話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正.當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.

2,超越書本.讀書要活學活用,要超越書本.如何超越書本呢 ①對書上寫的知識要多問幾個"為什麼",也要經常問"這樣説對嗎 ""這樣説好嗎 "②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方説的相同,那些地方説的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.⑧如果能發現書中的錯誤就更了不起了.

3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立思考的能力.①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好劉慣.這樣,你在聽課時就叫以做到心中有數,而不是被老師牽着鼻子走.②尤其是在思維l要中會超越老師.在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講.老師講完後,想一想: 是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當然,你如果能發現老師的錯誤,就更值得讚賞了.

下面我想對那些少數的'不愛學習的同學説幾點.

1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的.優秀生和後進生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣.如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做.

2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞.

當然,我們不能要求每個人都成為優勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者.

然而,那些在學習上和事業上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。

賽拉·斯科特是上個世紀六七十年代英國家喻户曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內完成歐洲五國首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發輕型飛機環球飛行的歐洲第一人,並創造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認為“不可能的”飛行。在許多人的眼裏,這些事情不是一個女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因為她把“不斷追求,永不滿足”作為她的人生的座右銘。

賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個人都有可能給世界一個驚奇,給自己一個驚喜!

同學們,不要滿足於已有的成績,不要滿足於已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風雪,去迎接春天的燦爛。同學們,加油啊!

國旗下講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是:《愛心傳遞,真情永駐》。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。擁有愛心的人,就是一個至高無上的人!

同學們,還記得20——年 5 月 12 日 14 時 28 分這一歷史性的時刻嗎?那一刻,大地的身軀在顫抖——四川里氏8。0級地震;那一刻,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……但是,天災無情人有情!一方有難,八方支援!當天,全國人民立即展開了救援行動,各地都在捐款,捐贈生活用品。資金、水、帳篷、方便麪……這些東西化成一條充滿希望,充滿祝福,充滿愛心和真情的美丼彩虹,向災區飄去。這一切的一切,都是中國人民自願、主動地去做的,這就是愛心!這便是真情!

愛心的定義不是你要付出多少,它其實不分大小。很多人認為獻愛心都是有錢有名望的人做的,等我足夠成功才有資格開始,就像很多人認為要有所成就後才去孝敬父母一樣。其實,獻愛心行為不是有錢人的特權,而是有心人的一種生活態度和長期習慣,只要你願意,我們每個人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個小小的麗動,一個鼓勵的、温暖的眼神,一句温馨的話語都可以讓人感受到愛,感受到陽光般的温暖。只要是你真心付出,這就是愛心!其實,做個有愛心的人非常簡單,伸手扶起被風颳彎了腰的小樹苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學輕輕扶起;看見地上的紙屑彎彎腰;對有困難的同學噓寒問暖、伸出援助之手等等,這些不起眼的小事,其實就是你的一份份的愛心!

同學們,贈人玫瑰,手有餘香!人間處處有真情,真情時時暖人心!讓我們手捧一份愛心與真情,去真誠地幫助他人,讓獨特的、迷人的、芳香的、含露的愛心之花在世界上的每個角落綻放得美丼多嬌!讓温暖你、我、他的真情在大地上永駐吧!

我的演講結束,謝謝大家!

國旗下講話稿7

老師們、同學們:

早上好!

我是四(2)蔡寶進,今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末複習》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:首先,要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不紮實的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課後要養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

同學們!“一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最後,在這裏預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿8

尊敬的園長奶奶、老師們;親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是中二班的李x小朋友,剛剛度過了我們偉大祖國XX歲的生日,今天非常高興和大家相聚在這美好的早晨,小朋友們注意到國慶節時大街上有什麼變化嗎?

大街上很熱鬧,門路的兩面都掛滿了五星紅旗,有些處所還掛起了紅燈籠,這些都是人們為了表達內心無盡的喜悦。人們以張燈結綵的方式,來歡慶我們的國慶節。讓我們一起祝福祖國生日快樂,祝福我們偉大的祖國更加繁榮富強!

謝謝大家!

國旗下講話稿9

老師們同學們:

隆隆春意驅散了冬季的嚴寒,萬象更新孕育新年的希望。季節的輪迴帶給我們是閲歷的增長,能力的提升。經過寒假的休整,我們滿懷希望迎來了20xx—20xx學年的第二學期。在這裏我代表學校向全體教職工和同學們致以新學期的誠摯的問候和美好祝願,祝老師們工作順利,生活幸福!祝同學們學習進步,健康成長!

站在新學期的起跑線上,我最想説的就是我校的"責任教育"。"天下興亡,匹夫有責"是大家熟悉的一句名言,但我想説"匹夫有責"要改成"我的責任","天下興亡,我的責任",這樣,我們的國家才有希望。我們的師生如果人人都説:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以説,每個人都應該把責任擔起來,而不是推出去;不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人説這是吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,吃虧是福,同學們要牢記於心,我們每個中國人都要記住!

校園不乾淨,是大家的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?也許你會説,"我是來讀書的,不是掃地的。"──這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的小事你都不做,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會説:"那不是我的事,那是總務處的事。"最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個──這樣的話,你連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?作為一名新時代中學生,要想到後果。看得越遠的人,越是一個成功的人。水龍頭不關,來了水後讓它嘩嘩嘩的,滿池子去流,仍不去關注:"反正是國家的水,不是我自己家的!"──浪費國家的,就是"對整個民族不負責任的行為"!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我每天若洗臉為國家省一盆水,一年省多少水,你算算,每個人每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省國家資源。從自己身邊做起,我們國家才有希望──這就是"天下興亡,我的責任"積極負責的道德觀念,這就是我們的校訓:學以明德,責任至上。

承擔好自己的責任,我們要有"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。任何小事都是大事,集小惡則成大惡,集小善則為大善。我給大家講一個關於廢紙的故事。美國有個"福特公司",福特大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才來到董事長的辦公桌前,説:"我是來應聘的福特。"董事長説:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地説:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?"董事長説:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事。一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事,是不會成功的。所以,我才錄用你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界佔居鰲頭,福特把這個公司改名為"福特公司",這就是今天"美國福特公司"的創造人福特的故事。大家説,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能幹大事,這是成功的經驗。

老師們,細節決定成敗,新學期我們要創造佳績,必須從備好每節課、上好每節課、批改好每本作業、關注每個學生開始。希望老師們在新學期不忘初心,踏踏實實教書育人,做好每天的工作,對學生負責、對家長負責,對自己負責,勇於承擔起教書育人的責任,不斷創造教育教學佳績。

同學們,新學期的號角已經吹響,希望你們確定好本學期的目標,每天都有一點進步,學會做人,學會學習,注意安全,團結友愛,崇尚科學,遠離邪教。

老師們、同學們,千里之行始於足下,有理想才有奮鬥目標。為實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在開始,從開學的第一天開始,踏踏實實,一步一步地實現我們的目標。我堅信:通過全體師生的努力,我們一定會書寫寶坻四中的新輝煌!

國旗下講話稿10

敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

又一個春天,又一個緬懷先烈的日子。我們集會在五星紅旗下,祭奠先烈的英靈。

春風,拂過臉頰;雨露,滋潤萬物;花草,點綴世界;烈士們的鮮血,染紅了大地。想了又想,唸了又念,卻依舊無法表達出我們的心情。

歷史不會忘記,那飄揚着的五星紅旗,就是用你們熱血浸染的,那高聳的勝利豐碑,正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天,放眼未來,讓我們一同來緬懷革命先烈的愛國精神和英雄氣概。憶往昔,看見你們置自己的生死於度外,拋頭顱灑熱血。為了國家和人民,甘願付出自己寶貴的生命,捨己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝??

透過鮮紅的五星紅旗,我們彷彿又看到在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;透過鮮紅的五星紅旗,我們彷彿感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過鮮紅的五星紅旗,我們彷彿又聽到英雄兒女王成“為了勝利,請向我開炮!”的豪邁吶喊。在他們的激勵下,一代代共產黨員衝鋒陷陣,前仆後繼,取得了革命鬥爭的偉大勝利,使五星紅旗飄揚在困難中國的每一寸角落。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行着殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱着“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,建立了人民當家作主的新中國。

在社會主義建設時期,雖然沒有血與火的洗禮,沒有槍與炮的轟鳴,但確有象雷鋒、鐵人王進喜、焦裕祿等等為社會主義的向前邁進添油加力的建設元老;又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。 在改革開發和現代化建設的最前沿,孔繁森、牛玉儒作為共產黨員的優秀代表,又為我們闡述了新時期共產黨員先進性深刻內涵。

今天,我們紀念緬懷先烈,就是要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時代、忠於事業、忠於理想。每個時代的時代意義不一樣,人們所追求的目標不一樣,但是無論如何,只有有了理想,才有追求理想的信念,才有了強大的精神支柱。我們學習先烈,就是要學習他們為黨的事業無怨無悔付出的精神,就要學習他們擁有崇高的理想和遠大的追求,學習他們自立世界、振興中華的宏偉抱負,樹立以社會主義、集體主義和愛國主義為核心的理想人格和建設有中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,並把這種胸懷時代的理想信念具體落實到做好學習中去。國家的尊嚴,國家的榮譽要靠我們自己來維護。

烈士們的精神要靠我們來傳承與發揚光大。祖國的明天掌握在我們自己手裏。從現在做起,從我們自身做起,施展自己的青春年華,開拓進取。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,用激情和活力譜寫中國新時代建設宏偉樂章的最強音!共創美好明天!

國旗下講話稿11

老師、同學們:

你們好! 4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮盪漾於心頭。伴着春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今後的路上,手牽着手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽着心,我們會自由呼吸着濃濃的書香而思緒翩然。

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世 界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源於浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閲讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂 上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章藴涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閲讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨着其它習慣的養成。那麼,應該培養什麼樣的閲讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恆,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……

培根曾説過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

國旗下講話稿12

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

在這個美好的早晨,我們齊聚在這裏,一起探討關於“好習慣早養成”的問題。

美國著名大師拿破崙西爾説過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行裏的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,從小養成好習慣尤為重要。

那麼我們國小生該養成哪些好習慣呢?

講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衞生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明遊戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環的學習,每週利用晨會班會進行了宣講、評選,每週一校會還對各班的行規示範生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養成:如整隊快靜齊、做操動作規範整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明遊戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。

所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月複習鞏固上學期養成的好習慣:課前做好準備,安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,認真聽國旗下講話。3月好習慣:不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣:集會快靜齊,做操動作規範整齊。5月好習慣:上下樓梯靠右行,課間文明遊戲。 6月好習慣:文明進餐、輕放碗筷。

當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起牀不賴牀,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衞生,勤於鍛鍊身體、尊老愛幼等等。

好習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。

美國著名教育家曼恩曾經説過:“習慣彷彿像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

這裏我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學們能做到:

開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路説話要輕輕; 輕翻書、輕關書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,響亮回答輕起坐;

輕輕就餐紀律好,飯盒輕輕放入箱;

午間練習準時到,認真完成有提高;

閲覽室裏靜悄悄,我們輕輕看書報;

課間老師辦公忙,我們輕輕不打擾;

“輕輕”習慣快養成,爭當“振興”文明人。

我們衷心的祝願同學們:

養成良好習慣,成就美好未來!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿13

尊敬的老師們、同學們:

上午好!(深躬)

本學期來,我們學校繼續倡導“踐行弟子規,爭做幸福人”的成長行動,建議同學們繼續按照“綜合素質測評方案”安排在校的學習與生活,按照“假日成長行動計劃”安排在家的生活與學習。大半個學期過去了,老師欣喜地看到,越來越多的同學在聖賢文化的引領下,孝親尊師,德日進,過日少。

《弟子規》教導我們:親所好,力為具。七年級(4)班xx媽媽—個星期前腰部受傷,直立都很困難,家務活沒法做,而爸爸工作又非常忙,xx同學承擔了照顧媽媽的重任。一4班夏x同學,在爸爸去新疆出差期間,能獨立生活,主動完成作業,照顧弟弟,為父母分憂!一4班的姚x同學每天幫父母端洗腳水。一5班丁x同學見到長輩會主動打招呼,主動分擔家務勞動。一(6)班潘x同學,在家每天都堅持朗讀英語和語文,節假日主動幫家裏做力所能及家務,一個人在家會自己做飯並按時認真完成家庭作業。在外面不僅自己遵守公德而且時常提醒家長。二2班宋x幫父母做飯。二2班王x同學在家學習、幹家務積極主動。三7班黃x同學吃飯總是等大人一起吃,做事不要大人煩心,知道父母掙錢難,從來不爭吃穿。

“冬則温,夏則凊;晨則省,昏則定”。二5班陳x同學,每天都能準時的打個電話給老家的奶奶,問候奶奶的身體。二4班陸x的父母因老家有事回去,她自己在家,能自主安排好自己的學習,把家裏收拾得井井有條,並且每天打電話詢問父母的行程,提醒父母注意安全等。三4班陳x同學有一顆孝敬之心,能主動關心父母身體,噓寒問暖。 一4班馬x,每日吃飯後能主動洗刷餐具,父母下班後問候父母,每日在家堅持看書。一2班方x同學學習主動,放學完成作業然後再打掃房間衞生;進父母房間時禮儀恭敬,輕輕敲門。

“兄道友,弟道恭。”一1班xx、xx等幾位同學不僅能幫家長分擔家務,在同班的肖x同學右手骨折住院期間,自發前去看望、幫助她補課,給了肖x同學巨大的鼓勵,她現在能堅持用左手寫字按時完成所有作業,而且字還很漂亮!

“事諸父,如事父。”一4班夏x同學,上學、放學,都能夠主動和鄰居打招呼,晚上睡覺都會主動向父母親安。週末一聲不響,跑進廚房洗碗刷鍋,幫爺爺、外公添飯夾菜,給媽媽捶背揉肩,也會做一兩個小菜孝敬長輩。一6班楊x同學能主動幫父母做家務,來客人能接迎送客,自主學習,遵守社會公德。二1班徐x同學見到熟人禮貌問候。他準時起牀,放學準時回家,學習自覺,從不用家長操心。

不學文,昧理真。寬為限,緊用功。二2班王x同學學習很自覺,晚睡早起,很讓家長感動又心疼。二(6)班蔡x同學每週六日兩天的鍋碗全由他洗刷,家庭作業能提前完成。 一1班王x同學在家能做自己力所能及的事,如果拖地,洗碗等。最近能按要求每天在家大聲地朗讀外語和語文。一1班周x同學回家能夠主動幫父母的忙。做作業的時候把門開着,讓父母隨時都能夠看到。一6班孫x同學週末在家能做到一日三餐自己動手',每晚堅持聽讀英語'。一6班徐x同學,出入能跟爸媽打招呼。做作業也比原來自覺,專注度也比原來提高了,不再邊做邊玩了。

其他如七年級(5)班x、二2班x、陸x,二3班沈x、成x、羅x,二5班周x,二6班徐x,三2班陸x,三5班陸x、劉x、三7班承x等未及提到的許多同學,都能堅持按照《成長計劃》,孝親有行動,餘力能學文。 由於時間關係,餘老師就不再一一列舉了。

同學們,會考和期末考試越來越近,希望全體同學向上述德行優秀的同學學習,守住已有的德行優點,不斷放大,轉化為學習動力,制心一處力行學文。對學生來説,每一位父母都希望自己的孩子即孝順,又聽話,最高興的是學業的進步。“父母命,行勿懶。”讓我們用每一天的努力,用會考和期末優異的成績回報父母,即孝養父母之身,更孝養父母之心!

謝謝!

國旗下講話稿14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

還有一個月,我們就要經歷新大學聯考方案中合格性考試的洗禮,十年磨一劍,霜刃未曾試,合格性考試是我們人生的第一個試劍石,我們將用它一試鋒芒。

雖説合格性考試的難度沒有大學聯考那麼大,但我們仍不能掉以輕心,合格性考試是通向大學聯考的基本條件。為了即將到來的合格性考試和期末統考,在此,我有一些小的建議。

  一、要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝

或許有很多人認為,還有一個月,時間很多,只要在考前衝刺就可以過關。但如果抱着這種想法,你會在考前驚覺還沒有來得及做什麼,就要考試了。所以,我們應當拼搏,我們要用激情演奏人生的樂章,我們要用青春的熱血來點燃希望的燈塔。

  二、志當存高遠,心中有自信

古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青雲之志”。要相信自己,頑強的毅力,可以征服世界上的任何一座高峯;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  三、要持之以恆,腳踏實地

唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨”千萬不能因為一點困難而放棄追求,我們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天寫下一句“今天我們繼續航行!”

喜馬拉雅直衝霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,裏面有跋涉者的腳印,阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影,複習備考的戰場荊棘密佈,其中將會有我們的記憶。

合格性考試過後,我們即將迎來期末蘇州大市統考,頻繁的考試會使我們應接不暇,但千萬不能厚此薄彼,只注重一方。不要給現在的你留退路,不然它將成為你的絕路。期末統考是一學期的句號,它多多少少反映了這一學期的學習成果。複習很苦,但不是折磨,玩耍很甜,但不是幸福。我們的人生需要奮鬥,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情,積極的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得優益的成績。

“有志者,事竟成”,在這裏我祝願我們全體xx學子通過不懈的努力在期末統考中乃至大學聯考中不斷取得優異的成績,我的講話結束,謝謝大家。

國旗下講話稿15

尊敬的xx:

大家好!

書籍是知識和智慧的寶庫,書籍是快樂的源泉。當我們煩惱時,書籍會帶給我們快樂;當我們無助時,書籍會帶給我們力量;當我們毫無目標地徘徊時,書籍會帶給我們理想的目標。

行萬里路,讀萬卷書。當你暢遊在書的海洋中,你就可以展開思想的翅膀,穿越時空;當你處於書香四溢的書海中,你就可以品嚐人生的甘甜。讀書是一種快樂生活方式。

記得高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。通過讀書,我們不僅吸收到了知識,更學會了許多做人的道理。看了《白雪公主》我們為她的善良而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局的機敏而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為主人公的堅毅而讚歎。讀書是一種獲取人生力量的金光大道。

讀書是一座通向理想的橋樑,幫助我們實現夢想,健康成長。讀史使人明智,讀詩使人聰慧。像司馬遷,從小喜愛歷史,對史書很感興趣,長大以後就成了一個偉大的史學家;像魯迅,在幼年時從不亂花零錢,大人給的錢喜歡一點點地積攢起來買書看,長大以後成了一位名的作家、思想家和革命家;還像我們敬愛的周恩來總理,他小時候在看一本偉人傳記時非常感動,繼而立下了為中華之崛起而讀書的誓言,長大以後,他真的實現了自己的理想。

同學們!讀書,可以陶冶人的情操,使人開闊視野,也可以增長我們的知識和力量,更能讓我們找到一份自信和理想。

同學們!書是我們永遠的朋友!多讀書、讀好書,讓我們健康、快樂地成長!讓我們一起快樂的讀書吧!

謝謝大家

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