校園之星演講稿

來源:文萃谷 1.87W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的校園之星演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園之星演講稿

校園之星演講稿1

感謝藝術組組長的推薦及各位老師的支持,讓我當選十月份的校園之星。

在十月份工作中,嚴格遵守學校各項規章制度並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務,表現出極好的組織紀律性。x年x月擔任校運會大型團體操組長,接到任務後每天下午安排學生在校足球場進行緊張而有序的排練工作,並對學生耐心細心的指導,在排練過程中嚴格要求學生動作的整齊度、精確度,並提倡快樂舞蹈快樂學習的理念,獲得各位老師的一致好評。併成功完成了學校校園文化體育藝術節暨秋季田徑運動會開幕式的'大型團體操的表演任務。

到xx職校工作以來,本人也不斷學習,潛心研究教學方法,學習教學藝術,將所學專業知識與實際相結合儘量讓學生髮揮自主能動性、學會快樂學習與生活。

相信在以後的工作中不説能做得最好,但求更好!做一名合格的中職教師

校園之星演講稿2

各位老師、各位同學:

早上好!

我叫xx,是一班的同學。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

上國小快一年了,上學總讓我感到快樂和充實。由於在學校裏,我總能感觸感染到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。

當真的立場和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。

我積極參加學校各項流動,在上學期卡拉OK比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡製作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學會了團結,學會了競爭。

我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當範文讀。老師還説我是位能替父母分憂解難的好孩子,別看我小,在家裏我還能常常幫助媽媽照顧一歲的`小妹妹。

我喜歡我們的學校,我喜歡在這裏學習。老師們同學們,在鮮豔的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學習中去!讓我們一起努力吧!

校園之星演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我申報感動校園之星。

我是陳xx,今年十歲了,我已經和大家在一個班級裏學習了近一年的時間了,相信大家都已經瞭解我了。

我熱愛學校,熱愛班級,積極參加各種活動,我興趣廣泛,愛讀書、畫畫、書法,獲得學校“書寫美麗漢字.傳承中華文化,”規範化漢字書寫比賽一等獎。第四屆科技節活動中榮獲“科幻畫”一等獎。獲得第七屆和第八屆“紅領巾”杯讀報讀刊知識競賽,二、三等獎。國際少年兒童書畫大賽“硬筆書法”連續榮獲四屆金獎。我的作品《幸福的.駝鳥》、《美麗的海曲公園》分別榮獲“全國第九屆和第十一屆少兒美術杯年度藝術展評”一等獎和二等獎,並展覽於市博物館。

課餘時間裏,我會經常享受在書給我帶來的知識的世界裏,在第二屆綠色悦讀節讀書活動中,被評為“讀書小碩士”稱號。年年被評為“全面發展星”,“技能小能手”。還連續兩年被評為“孝親敬老小模範”等榮譽稱號,擔任班幹部的同時分別當過數學和英語課代表。

在學校裏,我尊敬老師,團結同學,踏實做事,誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手,同學們的好幫手。幫助老師做一些事情,幫助同學們解決學習中的難題。有一次我拉肚子,媽媽讓我在家休息半天,可是我不想拉下課程,強忍着肚子疼堅持了一天,學到了知識我感覺心裏特別踏實。

在班裏每次打掃衞生我都會認真仔細的幹好,一絲不苟,從不偷懶;在校園裏只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱裏,使我養成不管到哪都有這樣的好習慣。當同學有困難的時候,我會義不容辭的幫助,曾參加《小鬼當家》愛心義賣,用自己義賣掙的錢捐助患重病的同學,我和爸爸一起資助了一位貧困小妹妹,為街頭的殘疾人獻過一份愛心。我做到了幫助別人,所以我很快樂。在家裏,只要有空閒的時間,除了看書,我都會做一些力所能及的家務,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。老師象父母一樣的疼愛我們,同學們和姐妹一樣親,我真的感覺無比幸福和感動,我很高興和同學們一起進步、一起成長、一起快樂!

希望大家支持我,給我投上神聖的一票吧!謝謝。

校園之星演講稿4

我是來自六年級三班的xxx。這次有幸被同學們推選參加“校園勞動之星”的競選活動,我心情十分激動。 我熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團結同學,關心他人,自覺遵守學校的各項規章制度,愛護公物,保護環境,有良好的勞動習慣,勤儉節約,積極參加學校組織的各項勞動活動。

我還是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定要做到最好”的學生。我經常發現同學們把教室搞得亂七八槽,打掃衞生也不認真,每次我都主動留下來,幫助同學們打掃衞生,擺放桌椅,整理讀書角等。也時刻嚴格要求自己做好個人衞生,有時也提醒其他同學做好自己個人衞生及保護周圍環境衞生等。我平時在家積極地參加勞動,幫助父母做家務。飯前飯後幫忙擺好碗筷,給父母盛飯,擦桌子,刷鍋洗碗等。同時,一有空就清掃樓道里的`小廣告!

我還是老師的得力小助手,同學們的好夥伴。我會積極幫助一些成績差的學生,給予他們信心和鼓勵,讓他們從此可以擺脱“我是一個差生,一定學不好”的觀念。我一直本着“嚴於律己,寬以待人”的態度。但是“金無足赤”,我還是有缺點的,那就是粗心,因為它我也吃了不少苦頭呢,但是,我已經改正了這個缺點。

最後,請你們為我投上神聖的一票,你們的支持是我永遠的動力,謝謝大家!

校園之星演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我目前擔任班團支書一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載着老師的期望和同學們的`支持,雖然我並不是所有學生中最優秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛鍊自己,我願意站在這個舞台上,願意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了國中,我每天都很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不後悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落後於他人。

一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也並不氣餒,畢竟我經歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。

最後,請你們為我投上神聖的一票,你們的支持是我永遠前進的動力,如果,我落選了,我也不灰心。這説明自己離目標還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。我認為,是花,就要開放;是樹,就要長成棟樑;如果是石頭,就要去鋪出大路;團結互助,德,智,體,美全面發展,事蹟能夠充分體現新時期少年兒童的精神風貌。

謝謝大家!

校園之星演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自六年(2)班的李天雲,我的名叫李天雲,顧名思義,就是天上的雲,高高在上,有一種俯瞰大地的豪氣。

生活中我是一個樂於助人的人,對待同學熱情,常言道:“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當同學有數學難題不會的時候,我會耐心而仔細地給他講解;當同學有不開心的事的時候,我會靜靜聽他傾訴,並用各種辦法讓他開心起來;當同學們遇到挫折的時候,我會告訴他“失敗乃成功之母”。

學習上我是一個勤奮努力的人,本來是零起點的我,想要學習英語是很困難的,而現在的我英語名列前茅,因為我堅信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,今天的好成績背後包含了我無數的'心血與汗水。

當然我也不是一個只會讀書的書呆子,我還有學習以外的愛好,比如打乒乓球,下象棋,那技術,可是相當的好!還曾獲得過有關乒乓球的獎項呢!

別看我個頭小,卻有着鴻鵠之志,別瞧我長得不帥,卻也十分自信。自信不是來自外表,而是陽光的心態,樂觀的進取心,持之以恆的信念,我想站在三尺講台上,從事太陽下最光輝的職業——當老師。別聽我普通話不標準,卻始終相信情真才能動人。

這就是我,陽光、開朗、熱情、自行的李天雲。如果你在我身上找到了你的影子,如果你欣賞我的為人,請大方的投我一票吧!謝謝

校園之星演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

在這金色的季節裏,我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。我叫餘逸菲,是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊幹部的競選,我感到很自豪,心情也無比激動。

首先,我熱愛大隊工作並且有一定的工作經驗。在過去擔任中隊幹部的三年裏,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知慾,努力學好各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

其次,我認為自己有擔任這個職務的能力。我有較強的寫作能力,曾獲“迎奧運全國國小生作文”比賽一等獎,獲得“全國金牌小作家”等榮譽稱號,我的習作還多次在《福州日報》上發表。我的`組織協調能力也不錯,在輔導員的指導下,我曾經成功地主持過班隊活動,並獲得校一等獎。我還連續三年被評為“校三好學生”。我的愛好廣泛,尤其對畫畫、書法情有獨鍾,曾獲全國書畫比賽二等獎,縣國小生現場書畫比賽三等獎,“校硬筆書法比賽”一等獎,這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。

如果我被選上了,我一定在今後的日子裏,決不辜負老師和同學們對我的信任。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色,協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好乾部。

如果,我落選了,我也不灰心。這説明自己離大隊長的標準還差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。

是花,就要開放;是樹,就要長成棟樑;是石頭,就要去鋪出大路;既然是大隊幹部,我就要成為一名出色的領航員!請同學們相信我,支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

校園之星演講稿8

各位老師、各位同學:

早上好!

我叫馮境,是一(5)班的同學。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

上國小快一年了,上學總讓我感到快樂和充實。因為在學校裏,我總能感受到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。

認真的`態度和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。我積極參加學校各項活動,在上學期卡拉OK比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡製作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學會了團結,學會了競爭。

我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記總是得四顆星,經常被老師當範文讀。老師還説我是位能替父母分憂解難的好孩子,別看我小,在家裏我還能經常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

我喜歡我們的學校,我喜歡在這裏學習。老師們同學們,在鮮豔的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學習中去!讓我們一起努力吧!

校園之星演講稿9

親愛的老師、同學們:

微笑是淡淡的,像輕雲一樣,揉在心窩裏。

天陰沉沉的。北風呼呼地吹,道路兩旁的樹在風中微微搖擺,幾滴雨珠從空中掉落,在寒風中的人們漸漸奔跑起來。但家裏卻洋溢着幸福的温暖。今天是媽媽的生日,我和爸爸早就準備好了生日蛋糕,我望着窗外,等待媽媽的身影。一會兒,一個熟悉而親切的身影出現在我的眼簾,我也漸漸吐了口氣。媽媽到了家,望着桌上豐盛的晚餐,微笑着看着我,摸了摸我的頭便走了。我站在原地,心像抹了蜜似的,甜甜的。一會後,我們一家人變圍在了餐桌旁。簡單的慶祝後,大家變津津有味的吃起晚飯。

我無意間看到了媽媽一直隱藏的手,心裏不禁一陣痠痛。在我印象中,媽媽的手,是何等的甜美,像春天般温暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,春天般純潔。但由於繁重的勞動,使媽媽的手指關節變形,十個又粗又細的指頭,微微地彎曲,像已經乾枯的樹枝,再也回不到當初的水靈靈的。媽媽為了正在讀書的我付出了多少心血,受盡了多少心酸!我的嘴巴再也抑制不住我內心的'傷感,對媽媽説:“媽媽,您辛苦了!”媽媽微笑着看着我,撫摸着我的手,對我説道:“不累,不累。”我望着微笑着的母親,眼角慢慢洋溢出淚花,直到淚水擋住我的視線……

大雪紛飛,狂風像鋒利的刀片,刺痛人們的臉龐。爸爸在雪地開車帶我去買衣服。現在回想起來的我,心裏充滿深深的歉意,明知道爸爸工作辛苦,還要硬拽着他帶我去買衣服。到了超市門口,我便興奮地跑到買衣服的地方,爸爸也在我後面,慢慢跟了過來。“看中什麼,自己選。”爸爸微笑着對我説。我邁着歡快的腳步,來回的跳着。東看看,西看看,終於挑中了自己中意的衣服。爸爸來回打量這件衣服,並沒有對我説這説那。站在一旁的服務員,也讓我爸爸買一件衣服。爸爸朝四周看了看,摸了摸掛在衣架上的大衣,他禁皺着眉頭,眉頭間似乎沒有一點空隙。過了一會,爸爸微笑着看着我和服務員,拍了拍,我的肩,對我説:“家裏衣服還多着,不用買。”我望着爸爸樸實的雙眼,孩提時的我,心裏似乎有了一點懂悟。爸爸將我的衣服結完了帳,便帶我離開。每當我穿起爸爸為我買衣服,想起爸爸的微笑,心裏格外温暖。

“起牀!起牀!”我從夢中朦朧的醒來,聽到那熟悉而響亮的聲音。我洗漱後,便坐在餐桌旁。窗外的天氣好低沉。爺爺從廚房慢慢顛抖着走來,給我端來碗餛飩後,便在旁邊喝起了粥。“今天考試,我幫你做了碗餛飩,快,趁熱喝了。”爺爺微笑對我説。我輕輕吃了個餛飩,心裏便湧進一股暖流。我望了望一旁的爺爺,白花花的頭髮,滿臉的皺紋,顫動着雙手,我放下了手中的碗筷,爺爺説了聲謝謝。“快吃!快吃!”爺爺生氣的對我説道。一滴細小的淚珠漸漸從我臉頰滑落,我用袖子擦乾後,看着爺爺臉上掛着的微笑,吃起了香噴噴的混扽……

微笑是淡淡的,像輕雲一樣,揉在心窩裏。

校園之星演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

我是二一班的同學,叫王曼鈴。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

我喜歡我們的學校,我喜歡在這裏學習。認真的'態度和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分,最近又獲得數學口算競賽一等獎。我積極參加學校各項活動,在比賽中,我學會了團結,學會了競爭。

雖然我獲得了很多的稱讚,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學們的幫助和鼓勵。我會更加嚴格要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

謝謝大家!

校園之星演講稿11

丹純是邯鄲市叢台區東門外國小五年級一班的班長,她品學兼優,多才多藝,連續幾年被評為本校“三好學生”,並多次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚,上進心強,是班級裏的佼佼者,老師的得力助手。

丹純同學在學習中積極進取,成績優秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題。讀書是她課餘時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的作文曾多次獲獎。

作為班長,她處處以身作則,起模範帶頭作用,盡職盡責的完成老師交給她的任務,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。熱愛勞動,關心集體更是她的`閃光點。學校每一次大掃除,她總是一馬當先,不怕髒,不怕累。用行動帶動了同學們,使同學們都很喜歡她,敬佩她。

她愛好廣泛,活潑開朗,持之以恆,勤勉而努力,頑強又拼搏,一分耕耘,一分收穫。乒乓球枱前她身手矯健,運動會跑道上她勇奪第一,藝術表演時她翩翩起舞,繪畫作品栩栩如生,學校組織的各項活動她的表現十分出色。

在家裏,她關心父母,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,掃地、洗碗、擦桌子。對待同學,她文明禮貌、樂於助人,真誠奉獻。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待丹純同學的明天會更加美好。

校園之星演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級三班的班長高強。正值陽春三月,我帶着春天的氣息,懷着激動的心情與勇氣,來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人,獎狀並沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,也沒有一技之長,但在我們美麗的`校園裏,我嚐到了助人為樂的樂趣,明白了學習的重要性。

回顧自己的成長曆程,在此,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,今天我能站在這裏參選“校園之星”。四年來,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗;我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關係較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

鳥啼,為了是播報春天來臨的消息;花落,為的是“化作春泥更護花”的信念。屬於他的“偉績”,感動於心,感動天地,感動無處不在。平時,我做的都是平凡中的小事。在學校,我積極配合老師的各項工作,老師不在班級時主動管理班級紀律,下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學,如果同學間發生矛盾我也會盡力解決,使他們重歸於好。我對待工作認真負責,老師交給的任務都認真完成,讓老師滿意。

在家裏,我不是父母的“小皇帝”,堅持自己的事情自己幹,每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己幹生意,早出晚歸,沒有空閒時間給我洗衣做飯;沒有時間帶我去遊山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西,但我不怪他們,我知足,正因為他們鍛鍊了我自立、自強的能力。每次幹完活,心裏總是熱乎乎的,我覺得我是父母的驕傲。

除此之外,我十分注意自己的衣着和個人衞生,給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動,聽從勞動委員的安排,不認為自己是班幹部就擺架子。

千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們美麗的日照市實驗國小、為我可敬的老師們爭光。請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

校園之星演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,就讀於烏市第九中學。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執着的'一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的説:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小説。只要看書,我便會全神貫注的遊入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神遊其中,怡然自得呢!

關於成績,有人説,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人説,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像國小一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會差的!

關於性格,有人説,我是個文靜的的小女孩,無論什麼時候都在安安靜靜的看書;有人説,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。

有人説,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人説,我是一個心狠的女孩子,我以前養過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂鬱,愛把自己關在書海里。

這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。希望大家能在“校園之星”評選活動中投我一票,謝謝!

校園之星演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今年十歲了,我已經和大家在一個班級裏學習了近一年的時間了,相信大家都已經瞭解我了。我熱愛學校,熱愛班級,積極參加各種活動,我興趣廣泛,愛讀書、畫畫、舞蹈,課餘時間裏,我會經常泡在書給我帶來的知識的世界裏。語文、數學技能測試中我多次獲得“小能手稱號,還被評為“文明小標兵和“金星少年等榮譽稱號,並一直擔任班幹部和語文課代表。

在學校裏,我尊敬老師,團結同學,踏實做事,誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手,同學們的好幫手。幫助老師做一些事情,幫助同學們解決學習中的難題,有的同學一時不大容易理解的問題,我會不厭其煩地和他一起分析、探討、講解,直到弄明白為止;課堂上有時會有些噪音,我會勸告一些同學,讓他們上課認真聽講。

有一次我感冒發燒了,媽媽讓我在家休息半天,可是我不想拉下課程,強忍着頭暈堅持了一天,學到了知識我感覺心裏特別踏實。在班裏每次打掃衞生我都會認真仔細的幹好,一絲不苟,從不偷懶;在校園裏只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱裏,以至於到哪兒我都會這樣做。

當同學有困難的`時候,我會義不容辭的幫助,我為身患重病的同學獻過壓歲錢,為街頭的殘疾人獻過一份愛心。我做到了幫助別人,所以我很快樂。

在家裏,只要有空閒的時間,除了看書,我都會做一些力所能及的家務,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,媽媽有點不舒服,看到平時都是媽媽做飯,我想也應該為媽媽做一點事[你閲讀的文章來自:範文大全]情,就按照順序做了稀飯和炒雞蛋,雞蛋雖然有點糊可是媽媽卻吃得津津有味、讚不絕口。

老師平時就教育我們,要做個誠實的孩子,我雖然做的都是些小事,但這是我做人的基礎,我會更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛我們,同學們和姐妹一樣親,我真的感覺無比幸福和感動,我很高興和同學們一起進步、一起成長、一起快樂!希望大家支持我,給我投上神聖的一票吧!謝謝!

校園之星演講稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自XX班的XX同學,擔任班團支書一職,這次有幸參加校園之星的競選流動,承載着老師的`期望和同學們的支持,固然我並不是所有學生中最優秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛鍊自己,我願意站在這個舞台上,願意以自己菲薄單薄的氣力去豐碩我們的校園,用最美的笑容去迎接初升的太陽。

自上了國中,我天天都很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我老是像釘子一樣從餬口中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了良多,但卻從不後悔,在取得各項榮譽的同時,我老是把它藏在深處,由於我知道,成績只代表過去,只有不中斷地進取,才不會落後於他人。

一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也並不氣餒,究竟我經歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。

最後,請你們為我投上神聖的一票,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!

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