校園之星演講稿模板五篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，演講稿對我們的作用越來越大，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的校園之星演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

丹純是邯鄲市叢台區東門外國小五年級一班的班長，她品學兼優，多才多藝，連續幾年被評為本校“三好學生”，並多次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚，上進心強，是班級裏的佼佼者，老師的得力助手。

丹純同學在學習中積極進取，成績優秀；遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，並且主動幫同學講解疑難問題。讀書是她課餘時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的作文曾多次獲獎。

作為班長，她處處以身作則，起模範帶頭作用，盡職盡責的完成老師交給她的任務，做到有始有終，是老師們交口稱讚的好乾部。熱愛勞動，關心集體更是她的閃光點。學校每一次大掃除，她總是一馬當先，不怕髒，不怕累。用行動帶動了同學們，使同學們都很喜歡她，敬佩她。

她愛好廣泛，活潑開朗，持之以恆，勤勉而努力，頑強又拼搏，一分耕耘，一分收穫。乒乓球枱前她身手矯健，運動會跑道上她勇奪第一，藝術表演時她翩翩起舞，繪畫作品栩栩如生，學校組織的各項活動她的表現十分出色。

在家裏，她關心父母，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，掃地、洗碗、擦桌子。對待同學，她文明禮貌、樂於助人，真誠奉獻。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待丹純同學的明天會更加美好。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是四年級三班的班長高強。正值陽春三月，我帶着春天的氣息，懷着激動的心情與勇氣，來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人，獎狀並沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但在我們美麗的校園裏，我嚐到了助人為樂的樂趣，明白了學習的重要性。

回顧自己的成長曆程，在此，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，今天我能站在這裏參選“校園之星”。四年來，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並有一定的管理經驗；我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關係較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

鳥啼，為了是播報春天來臨的消息；花落，為的是“化作春泥更護花”的信念。屬於他的“偉績”，感動於心，感動天地，感動無處不在。平時，我做的都是平凡中的小事。在學校，我積極配合老師的各項工作，老師不在班級時主動管理班級紀律，下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學，如果同學間發生矛盾我也會盡力解決，使他們重歸於好。我對待工作認真負責，老師交給的.任務都認真完成，讓老師滿意。

在家裏，我不是父母的“小皇帝”，堅持自己的事情自己幹，每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己幹生意，早出晚歸，沒有空閒時間給我洗衣做飯；沒有時間帶我去遊山玩水；逛街買一些好吃、好玩的東西，但我不怪他們，我知足，正因為他們鍛鍊了我自立、自強的能力。每次幹完活，心裏總是熱乎乎的，我覺得我是父母的驕傲。

除此之外，我十分注意自己的衣着和個人衞生，給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動，聽從勞動委員的安排，不認為自己是班幹部就擺架子。

千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，為我們美麗的日照市實驗國小、為我可敬的老師們爭光。請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

在這金色的季節裏，我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。我叫餘逸菲，是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊幹部的競選，我感到很自豪，心情也無比激動。

首先，我熱愛大隊工作並且有一定的工作經驗。在過去擔任中隊幹部的三年裏，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知慾，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。

其次，我認為自己有擔任這個職務的能力。我有較強的寫作能力，曾獲“迎奧運全國國小生作文”比賽一等獎，獲得“全國金牌小作家”等榮譽稱號，我的習作還多次在《福州日報》上發表。我的組織協調能力也不錯，在輔導員的指導下，我曾經成功地主持過班隊活動，並獲得校一等獎。我還連續三年被評為“校三好學生”。我的愛好廣泛，尤其對畫畫、書法情有獨鍾，曾獲全國書畫比賽二等獎，縣國小生現場書畫比賽三等獎，“校硬筆書法比賽”一等獎，這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。

如果我被選上了，我一定在今後的日子裏，決不辜負老師和同學們對我的信任。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色，協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好乾部。

如果，我落選了，我也不灰心。這説明自己離大隊長的標準還差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。

是花，就要開放；是樹，就要長成棟樑；是石頭，就要去鋪出大路；既然是大隊幹部，我就要成為一名出色的領航員！請同學們相信我，支持我，投我一票吧！

謝謝大家！

同學們，老師們：

這個暑假，令我們一生難忘，我們目睹了奧運聖火在北京熊熊燃起，分享了更高、更快、更強的奧林匹克精神，更使我們懂得，通過北京奧運會，成功展示了改革開放的輝煌成就，中國人民樂觀向上、改革進取的精神風貌，包容開放的大國風範，博大精深的中華魅力，奧林匹克的精神和理念在悄悄滲透我們的血液，豐富和感染着我們的生活，“五娃”好少年在迅速成長。

今天我們的校園可謂“羣星閃爍，自信飛揚”，150名校園之星莊嚴地走上星光大道，光榮地首批把名字簽入“榮星圖”，我們為他們喝彩，為他們祝福，“棒棒棒，你真棒！”（集體説）

校園之星的評選，旨在充分挖掘每一名同學的閃光點，調動全體同學積極向上的因素，給同學們一個充分展示自我的廣闊舞台，不論是誰，只要有閃光點，都有機會當選“校園之星”，翻開150名“星少年”的事蹟，你會發現，很不起眼，他們有的不是三好學生，不是班幹部，甚至有曾經是“違紀生”，他們做的也都是平凡小事，而這些平凡的小事，卻折射出他們高尚的品質和人性的光芒。校長堅信，每個同學都可以通過努力成為明星，得到全校師生的掌聲和仰慕，讓校園因為有你，變得更美麗。

各位老師、各位同學：

早上好！

我叫馮境，是一（5）班的同學。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。

上國小快一年了，上學總讓我感到快樂和充實。因為在學校裏，我總能感受到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。認真的態度和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。

我積極參加學校各項活動，在上學期卡拉OK比賽中，獲得了三等獎。

我還參加了賀卡製作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學會了團結，學會了競爭。

我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記總是得四顆星，經常被老師當範文讀。老師還説我是位能替父母分憂解難的好孩子，別看我小，在家裏我還能經常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

我喜歡我們的學校，我喜歡在這裏學習。老師們同學們，在鮮豔的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學習中去！

讓我們一起努力吧！