國小生旗下講話稿15篇

來源:文萃谷 1.24W

在不斷進步的時代,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編收集整理的國小生旗下講話稿,歡迎大家分享。

國小生旗下講話稿15篇

國小生旗下講話稿1

老師、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代文明國小生》。同學們知道什麼是社會主義核心價值觀嗎?讓我們一起再把這24個字背一背:富強1、2起、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。

看來同學們都記住了,那我們國小生要怎樣踐行它呢?其實我們生活中很多地方都體現出了社會主義核心價值觀,譬如:當發現地上有廢紙應該怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾箱);當發現有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎麼做?(及時阻止,並告知要愛護校園的環境);當看到有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時你怎麼做?(馬上制止,做到課間文明活動);當遇見老師、同學、長輩時呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見!”);當我們在學習上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨立思考,認真鑽研)。

其實,這些點點滴滴都是在用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現,它並不抽象也並不遙遠,相信我們每一個同學只要做到以下幾點,就能踐行社會主義核心價值觀,就能實現心中的夢想:

1、人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。

2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認同。

3、人人都能努力學習。我們不應該好吃懶做,貪圖享受,遇而退,我們應肩負時代使命,發奮圖強,為振興中華而努力!

同學們,讓我們都行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代的文明國小生!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生旗下講話稿2

各位同學、各位老師:

大家好!

今天我要講的主題是:把握現在,認真學習。

春華秋實,時間在機械的重複中走得很快。我們知道每個要求進步的同學都希望自己有新的起色。然而這個過程並不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什麼時候緊張什麼時候放鬆,有張有弛。他們會為做作業而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恆。在這片森林裏如何才能避免迷失方向呢?

有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拼搏奮鬥猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話説得真好。如果你希望在期末中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬於有準備的人。

可是,到底該為期末做些什麼樣的準備工作呢?

我給同學們提三點建議。

第一,學習要持之以恆。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恆,不畏勞苦的精神。

第二,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結着集體的智慧。

第三,不急不躁,一步一個腳印。

以上這幾點,都是我們所需要的。

希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷,謝謝大家!

國小生旗下講話稿3

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好

最近,你們有沒有發現我們校園裏活躍着一支小隊伍,他們以身作則、忠於職守,利用課間十分鐘,在校園的各個角落巡查、監督、管理,使我們的校園變得更加美麗、和諧。

這支小隊伍就是我校少先隊成立的“義務校園監督崗”。參與管理的是從四、五、六年級各個中隊選拔出來的管理能力強、責任心強、有服務意識的優秀隊員,共分15個小組,分別分佈在各個樓層的樓梯口,國旗下,柵欄處、操場上等重點區域,各區域設立組長,其他成員在組長的牽頭組織下對校園裏的不文明現象,如:攀爬國旗的護欄、課間在樓道內追逐打鬧、亂扔垃圾、買零食等違紀行為進行管理,並將違紀學生、違紀現象進行登記,報交政教處,與每週各班考核分數掛鈎,少先隊再對這些學生進行集中教育。通過這樣的形式規範了學生的行為習慣,並通過監督崗志願者的行動帶動其他學生參與到學校監督、自我約束的行列中來。新一屆監督崗的成立為我校注入新的活力,校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧,成為孩子們快樂健康成長的樂園。

同學們,行動起來,從我做起,從小事做起,以一帶十,以十帶百,讓我校的文明禮儀之花開遍校園的每一個角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生旗下講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,在日常生活中,你們是否考慮過這些問題:電燈為何會發光?時針為何會轉動?我們為何能上網?其實,這些都是科技發展的優秀成果,我們都是科技成果的享用者。科技的進步,讓人類告別茅舍邁向高樓,告別獵殺邁向農業,告別疾病邁向健康。是科技改善了我們的生活,是科技讓幻想變為現實,是科技給人類帶來一個又一個的驚喜!

今天,我們瑞安市實驗國小一年一度的科技節又開幕了!此次科技節的內容豐富多彩,精彩紛呈:智力七巧板、疊疊樂、科幻畫、科技實踐……這些活動將帶領我們遨遊在神奇的科學世界裏!

同學們,"大腦不是一個等待填充的容器,而是一支等待點燃的火炬。"在這裏,我倡議各年級同學積極參與到科技節活動中來。也許,我們不能作為競爭者去參加比賽,但我們可以以一個參與者的身份出現在科技節繽紛多彩的活動中:讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫……來吧,親愛的同學們!這是一個充滿激情與樂趣的舞台,這是一個充滿競爭與友誼的舞台,讓我們發揮奇妙的幻想,揮動靈巧的雙手,體驗成長和創新的快樂吧!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

國小生旗下講話稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

我今天講話的題目是:《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話説牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生後,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常説的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會説:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有着出奇的效果。我們生活在一個集體裏,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“怒髮衝冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,於是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方説“對不起”,實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比脣槍舌戰更有效。此外,我們應該善於“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處温暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

國小生旗下講話稿6

教師們、同學們:大家早上好!

今日,我國旗下講話的主題是《中國人要説好普通話》。

同學們,普通話對於我們來説已經很熟悉了吧!因為教師教學要用到它,學校要求同學們交流、對話也要用它。

同學們,普通話不是教師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言,你待經常使用它,讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手,並要將它的功能發揮地淋漓盡致,為我所用。然而很遺憾,教師在上星期巡查的時候,幾次發現有同學在交流的過程中,並沒有使用普通話。這就又讓我聯想到了,外國人來我國留學學習中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節目上也看到過,外國人能用普通話説相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學,差距是不是太大了點!

同學們,講普通話對於我們來説很重要,它已成為全社會關注事情。教師期望從今日開始、從此刻開始,學校內不要再出現方言、土語了。你們能做到嗎好!教師相信你們必須能做到!就讓我們相互監督、相互鼓勵,講一口流利的普通話,做真正的中國人!

國小生旗下講話稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!首先感謝學校的邀請,讓我有這樣一個機會站在莊嚴的國旗下和大家分享責任的意義。什麼是責任?我認為責任有兩個方面的含義,一是去做職責內的事情,另一方面是全力以赴將它做好。

責任表現在實際工作中,就是表裏如一,言行一致,精益求精,一絲不苟,就是不講條件,找辦法不找藉口;就是主動做好分內工作的同時還能給周圍的人幫助。這裏我想和大家分享一則我工作中的小故事:就在兩個多月前,我們公司的一個大客户需要我們半年內編寫一個軟件,因為時間還很多,公司就把這個任務暫時放到了一邊,讓我們去做更緊急的事情。

我想,儘早讓客户用上方便快捷的軟件是我們的責任。於是我就一邊在上班時做緊急的任務,一邊在空閒時做這個軟件。休息時間,我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月,客户突然打電話來摧,計劃變了,任務要在一個月內完成。公司上下措手不及,如果不能在規定時間內完成這個軟件,我們就很可能會丟了這個大客户,大家都很着急。

而這時我已經利用休息時間完成了這項任務,當大家看到我提交了軟件以後,都鬆了一口氣。客户也沒想到我們能這麼快完成,立即表示將和我們更深入地合作。我想,這是對責任心的一種肯定。

所以在我看來,責任就是人性的昇華,是做人的準則。我希望我的孩子從小就做個負責任的人。慶幸的是,在我們潛移默化的影響下,在學校老師悉心的教導下,毛越昊越來越懂得責任的含義。他每天認真完成作業,自覺預習、複習功課,空閒時還幫我們做些家務,這正是對自己負責,對家庭負責的表現。那天,我接到了班主任王老師的電話,她表揚毛越昊一直幫班級調試電腦,為每位上課的老師開好投影儀,在自己的責任崗位上盡心盡責。我知道毛越昊受我的影響,很喜歡專研電腦,但沒想到他用自己的特長為班級服務,對班級負責。身為他的家長,我也為他感到驕傲。

小朋友們,説到這裏,你們明白責任是什麼了嗎?其實責任就在我們身邊,責任是老師在課堂上循循善秀的教導;責任是門衞伯伯不管颳風下雨,每天站在門口迎接同學;責任是爸爸媽媽每天叫醒我們起牀,輔導我們功課;責任是你們每天按時到校,認真學習,做好值日生,幫助同學等等。責任就體現在我們做的每一件小事上。

也許,有時責任是苦澀的,是沉重的,然而責任的存在,本身就是上天留給世人的一種考驗,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。願所有的同學都用出色的表現為二十年後的自己負責。願所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出金子般的光芒。

  20xx年9月28日

國小生旗下講話稿8

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家下午好!

首先,非常感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們班舉行的“慶元旦、迎新年”聯歡會。在這裏,我謹代表我們班的三位老師向你們表示衷心的感謝,並向大家拜個早年,祝大家新年快樂,閤家安康!

在此,我們再次感謝你們對我們工作的`支持與幫助,也請朋友們對我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。

相信在新的一年裏,通過我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解,我們的孩子一定會更加茁壯成長!

謝謝大家!

國小生旗下講話稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自六年級的 。今天,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰期末考試。”

風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時間如白駒躍過,期末考已經進入倒計時了。那麼面對期末考試我們應該怎麼做呢?

首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天裏,我們要進入衝刺狀態。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照複習計劃進行復習,查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節。要在老師的帶領下,向期末考進軍。

其次,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故。還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利。人們常説,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去。所以,考試時要保持鎮定,相信自己。

在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花大量的時間在這道難題上。可以先把難題放一放,做後面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完後,一定要進行仔細地檢查。

誠信是人一生當中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴着面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

最後,祝願同學們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。

謝謝大家,我的演講完畢。

國小生旗下講話稿10

教師們、同學們:

大家上午好!今日我國旗下講話的主題是讓志願服務成為一種精神。

有一種精神叫奉獻,有一種職責叫志願!

志願服務是每個人自願貢獻個人的時間及精力,在沒有任何物質報酬的情景下,為改善社會民生、促進社會和諧而供給的服務。志願服務是廣大青年弘揚社會新風、參與社會管理、彰顯社會職責的生動實踐。大力弘揚團結、奉獻、友愛、提高的志願精神,進取投身志願服務行動,從我做起,從身邊小事做起,與職責相伴,與禮貌同行,讓志願精神永遠傳承下去。

今年12月5日是第31個國際志願者日,為此,我們向所有教師和學生髮出倡議:讓我們行動起來,倡導禮貌,奉獻社會,進取做志願服務的實踐者和傳播者,用我們的行動爭做禮貌有禮的田中人,用我們的愛心共同構建禮貌和諧的學校!

讓我們行動起來,用我們的熱情展示我們志願者良好的道德素質和精神風貌,在服務中去體會志願者的光榮之感,體會志願服務的歡樂之情!

讓我們行動起來,以真誠的愛心、無私的幫忙關懷周圍每一個人,傳遞感恩和温暖,為彼此的生活增添一抹明亮温馨的色彩!

贈人玫瑰,手有餘香。無論力量的大小,時間的長短,只要心中有愛,就能涓滴成海,匯聚力量!你們的加入,將會多一份期望,多一份輝煌!你們的加入,將會讓你們更能體驗人生價值,體會人間温情!讓我們用愛去譜寫奉獻的樂章,用心靈去傳唱愛的故事,用行動去創造更加完美的未來!

國小生旗下講話稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的話題是“愛國守法,從我做起”。

我們都知道,八榮八恥的其中一條是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”我想,八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的,是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。

熱愛祖國,不但是一句口號,它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊;熱愛祖國,也不單是一句台詞,他是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。

現在,祖國已經強大起來,“嫦娥二號”的成功發射,還有亞運會的即將舉行,都標誌着我國已屹立於世界的東方。

中學生熱愛祖國的最直接表現,就是遵紀守法。當前中學生中存在一些不良行為,例如無視學校的規章制度,違反校規,隨意損壞公共財物,滿口粗言爛語等。我們每天都説熱愛祖國、遵紀守法。為此,我們應努力做到以下幾點:

1、在學校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規,遵守國家的法律法規,養成良好的學習、生活習慣。

2、要增強自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。對於未成年人禁止進入的遊戲機室、網吧、歌舞廳等娛樂場所一律不能進去。

作為新時期的中學生的我們,在學習中、生活中,都應樹立熱愛祖國,遵紀守法的觀念,嚴於律己、寬以待人。讓我們從現在做起,從身邊做起,一起攜手,共同營造一個美好的明天,做一名合格的中學生。

國小生旗下講話稿12

教師們,同學們:

早上好!

今日我要講的主題是嚴於律己,遵紀守法。

從11月28日至12月4日是xx市第28屆憲法宣傳週。憲法規定,凡是中華人民共和國公民,必須自覺遵法、學法、守法、用法,牢固樹立對憲法法律的真誠信仰。請問各位同學,在學校裏時你是否能夠剋制自我不把零食帶進學校?自修課上,你是否能剋制自我想講話想閒聊的慾望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自我,今日是否戴好紅領巾和綠領巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,可是,小事不小。何況我們有六百多學生,任何事,乘上六百,所得的結果就絕不是什麼小事了。

有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違紀律的事,還暗暗高興沒有被人發現。殊不知,這樣對我們來説是有害無利的。

有很多犯大錯的人,就是因為當初對自我的一次放縱,而徹底衝破了自我約束的底線,變得一發不可收拾;又有多少人,只因放鬆對自我的管束,最終導致了犯錯。紀律並不是文本的東西,而應當是心裏實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學會嚴於律己。我們不可能每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候僅有自我約束。因為僅有自我,才能瞭解自我,明白心裏的放縱,隨時能夠準備規範自我。這也是紀律這根準繩所期望的最好夥伴。

有言道:沒有規矩,不成方圓。遵紀守法,是一個人道德品質的具體表現,是憲法所規定的每一個公民應盡的義務,也是我們少年兒童思想品德修養的一個必不可少的重要資料。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會生活安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰士不守紀,則會屢戰屢敗;一個國家的公民不守法,國家就會滅亡。同樣,在一個學校裏,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟。所以,僅有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

各位同學,作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規;作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規。我們不能將嚴於律己、遵紀守法這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般記在心頭,讓嚴於律已、遵紀守法真正成為一種習慣,始終貫穿於我們完美的學習和生活。

讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴於律己,遵紀守法,在人這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。

我的講話完畢!多謝大家!

國小生旗下講話稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自班的( ) ,今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道:

據調查,英國國小生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至於現在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試,其它都不會!”

有的同學在家裏不愛勞動,早上起牀後要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過着“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。

有的同學在學校裏也不愛勞動,遇到班級大掃除就往後躲;老師語重心長的教導,也常忘到九霄雲外;同學們剛把教室打掃乾淨,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副蓁實的“小害蟲”。

這些都是好逸惡勞的表現。那麼,如果培養我們熱愛勞動的習慣呢?其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情儘量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家裏人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日工作,積極參加社會的一些公益活動……

同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

國小生旗下講話稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我發言的題目是《偉大祖國》。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衞國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

我的發言就到這裏,謝謝大家!

國小生旗下講話稿15

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日,我在國旗下講話的題目是《把微笑獻給自我》。

以往有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到教師面前,傷感地説:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活着可真沒意思!”教師送給他一塊石頭,説:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺着那塊石頭的價錢,果然有人想買那塊石頭,並且價錢越出越高。回來後,男孩興奮地向教師報告,教師笑了笑,要他明天拿着石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨日高十倍的價錢要買那塊石頭。之後男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結果,石頭的身價比昨日又漲了十倍。由於男孩怎樣也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什麼會這樣呢?教師説:“一塊不起眼的石頭,之所以被人説成稀世珍寶,是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不一樣的環境下就會有不一樣的意義。不管是誰,只要看重自我,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。

是啊,我們期望得到別人的愛,我們更要學會愛自我,我們常説:將微笑獻給別人,此刻我要説:把微笑作為禮物送給自我!

同學們,當每一天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,必須也要把自我最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自我。僅有這樣,你才會發現,大家是那麼的愛你,自我是那麼的可愛,生活的每一天是那麼的完美!請你收下這份禮物,願歌聲與微笑永遠伴隨着你!

多謝大家!

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