三年級2班家長會發言稿範文
（合）叔叔、阿姨：
您們下午好！
首先，非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！召開這次家長會的目的是“一切為了我們學生”，希望在這一個半小時裏，能夠讓您們瞭解我們在校的方方面面，也希望您們能給我們老師和孩子們更多的建議，讓我們認清自己的不足和知道今後的努力方向，讓我們今後能取得更大的進步。
現在，先請您們欣賞這個ppt，瞭解在短短的2個半月裏，我們學校開展了哪些活動。（欣賞ppt）
我們學校是“生本實驗基地”，我們在學校有非常多的機會上台演出，學校提倡“玩賽培才”，就是通過各種各樣的活動和比賽，培養我們各方面的能力，使我們人人成才。因此，學校一年有四大主題的大型活動，上學期的體育節和藝術節，這個學期的讀書節和接着而來的我們期待着的科技節。（播放班級ppt）
在讀書節中，我們班的陳嘉瀅、陳絡冰、劉澤多、沈耀灝被評為了“讀書之星”，他們可以到圖書館自由地挑選自己喜歡的書籍。
第二週，我們召開了“我與好書交朋友”的主題班會，從中，我們認識到讀書的重要性，從而要養成自覺讀書的`習慣。
第三週週五，我們進行了“淘書樂”，把看完的舊書拿來與同學交換，或賣掉再買自己喜歡的課外書，從中我們學會了討價還價，也嘗試了當老闆的滋味。
第五週，我們進行了詩歌朗誦比賽。
第六週，我們舉行了班班有特色的“書香課室”評比，我們參與班級文化佈置，樂在其中，也學會了一些佈置場室的技能。
第七週，我們以小組為單位，參加了走迷宮的遊戲。
第八週，我們與三（1）班展開了男子、女子足球聯誼賽，和參加了國小英語課本劇的表演。
第11周進行了數學的“講題比賽”和“防震減災”的逃生演練，瞭解了地震發生時，我們應如何的保護自己和何時逃離最安全。
每一週，學校都為我們設計豐富多彩的活動，我們每一天都過得忙碌、充實又開心。
相信，從以上的圖片和我們的介紹，您們也能從中瞭解到我們在學校的生活與學習的情況吧。
在家長回執條中，我們的爸爸媽媽很想了解我們在學校的學習情況，要不，我們現場來表演一下吧。現在有請（）
感謝同學們的表演，我們非常欣賞你們的勇氣和膽量，再接再厲，加油！
但話又説回來，我們這次的期中測試，確實讓父母憂心忡忡（chong）。
對啊！這次為什麼，我們考得如此糟糕？我想，這肯定跟我們平時還沒有養成自覺主動學習有關，過分地依賴老師和家長，課堂沒有做到認真聽講，作業沒有專心完成，該背的沒背過關，該默的沒默正確，該聽寫的又沒記牢固。
現在，有請我們的班幹部總結我們的學習情況吧。
我是（），我負責學生的英語早讀，在英語語文早讀中，我發現，能早回學校早讀書的同學有（），經常被登記名字，留堂讀書的有（），希望以後能自覺、認真參與早上的朗讀。我的彙報完畢，謝謝大家！
我是（），我負責收學生的英語家聽本，在每天的登記中，我發現（王興、楊澤豐、吳嘉榮、江志峯）經缺交作業。其實，英語老師為了鼓勵我們每天認真家聽，堅持每天讀書或背書不少於10分鐘。所以，在這個學期，如果拿到A+100分，就可以在小組加5分。要拿到A+100分，好簡單，只要我們做到書寫認真，聽寫正確，家長進行檢查簽名就行了。希望叔叔、阿姨能在家能監督一下，不要讓他們掉隊。我的彙報完畢，謝謝大家！
我是（），我是幫助檢查堂聽本的。我發現，（）堂聽經常能拿滿分。希望他們能再接再厲，也希望（）多花點時間努力記住單詞，迎頭趕上。我的彙報完畢，謝謝大家！
我是（），我負責學生的語文早、午讀，在早、午讀中，我發現，能早回學校早讀書的同學有（），經常被登記名字、留堂讀書的有（），希望以後能自覺、認真參與早上的朗讀。我的彙報完畢，謝謝大家！
我是（），我是勞動小組長之一，我總結值日情況，大部分的同學能按時回來認真參加值日，但在這裏，我也要提醒（），值日時不要圍在一起説話、談論遊戲、或沒完成就離開。我們要齊心協力搞好值日，不要怕苦、怕吃虧。我的彙報完畢，謝謝大家！
我是（），我參與早、午讀的管理，課前和自習課的紀律維持，還有包乾區和課室的值日檢查。在2個多月的觀察中，我發現，同學們課前不能靜下心來等待老師的到來，課堂上又不集中精神聽課，課後，又不按時完成老師佈置的作業，經常要老師留堂才補做。所以，成績不理想，那是肯定的。還有自習課上，江業華、王志栩、蔡浩權、江志峯經常要反覆提醒，有時提醒還是不聽，影響大家學習，也影響班級的榮譽。希望以後要以班級榮譽為重，自律自重。我們還發現，班中很多同學早早回來，圍在校門前後的小賣部，不願意回來進行早午讀，他們是：淑怡、子源、敏靜、梓珊、石慷、琦菲、志栩、志峯、志鴻……希望同學們能以學習為重，不要浪費光陰。我的彙報完畢，謝謝大家！
原來，我們這半個學期，學得那麼不踏實、問題那麼多，怪不得成績不一落千丈。同學們，看來，我們在以下的時間加倍努力，爭取期末把成績趕上去，回報父母的養育之恩。同學們，有沒有信心做到！
好，現在，把話筒交給江老師吧！
