猜猜我是誰遊戲規則

遊戲是一切幼子(動物的和人的)生活和能力跳躍需要而產生的有意識的模擬活動。以下是yjbys小編整理的猜猜我是誰遊戲規則 ，希望大家喜歡!

1 .全班幼兒坐成半園形，請一個幼兒背對大家坐好，請另一個幼兒走到他椅子後面，輕輕敲椅子背三下，坐着的幼兒問:"是誰敲我的門呀?"敲門的幼兒説:"是我，猜猜我是誰?"2 .如幼兒猜不出，可再問:"你是什麼人?"答:"我是你的好朋友。"3 .猜對了，就調換幼兒，遊戲重新開始。

提示:1 .要求幼兒根據聲音辨別同伴，練習説疑問句。

2 .遊戲可逐步加深要求，如:敲門的幼兒可故意壓低、變細自己的聲音，也可兩個幼兒同時去敲門，同時回答問題，要猜出兩個同伴的聲音。遊戲:解繩結目標:能堅持將繩子上打的結解開，不怕失敗。

材料:幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個~8個結;定時鐘一隻;小蘋果貼花。玩法:1.任意拿出一根打結的繩子，觀察繩結。

2.按自己的方法逐一解開繩結，直到解完該繩上所有的繩結。

3.繼續取一根打結的繩子，將繩結解開。

4.堅持l0分鐘.每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。

規則:1.必須將一根繩上所有結解開才能解第二根繩結。

2.遊戲開始，教師撥好定時鐘，必須在規定時間內，解完3根繩結，才能貼一隻小蘋果貼花。

目標:

1、辨別並願意模仿幾種常見小動物的叫聲。

2、樂意與同伴一起遊戲，體驗遊戲的樂趣。

遊戲過程:

1、模仿小動物叫聲

教師出示各種動物頭飾。這是誰?它是怎麼叫的?

請幼兒選擇自己想扮演的小動物，戴好相應的頭飾

2、遊戲猜猜我是誰

告訴幼兒遊戲名稱，激發幼兒的'興趣

講解遊戲規則，告訴幼兒遊戲玩法

請一名幼兒趴在老師膝蓋上，蒙上眼睛作為猜的人，被猜的幼兒戴上動物頭飾。輕輕走到猜的幼兒的後面，拍拍他的肩膀，模仿動物叫聲:喵喵喵，請你猜猜我是誰?猜的幼兒説出小動物的名稱。

3、猜對幼兒作為猜的人繼續遊戲，猜錯的人作為被猜的人。後面可讓幼兒聽辨是哪個小朋友的聲音。