關於愛因斯坦的名人名言160句

無論是身處學校還是步入社會，説到名言，大家肯定都不陌生吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。你知道都有哪些類型的名言嗎？下面是小編為大家收集的關於愛因斯坦的名人名言160句，希望能夠幫助到大家。

1、如果我們知道我們在做什麼，那麼這就不叫科學研究了；不是嗎？

2、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。

3、我從不想未來，它來得太快。

4、科學家必須在龐雜的經驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特徵，由此探求自然界的普遍原理。

5、生活就像騎自行車，要想保持平衡就要不斷運動。

6、在上帝面前，我們都一樣聰明——也都一樣愚蠢。

7、科學研究基於同一法則，即一切事物的產生取決於自然規律，這也適用於人們的行動。

8、如果一個想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。

9、教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西。

10、創新不是由邏輯思維帶來的，儘管最後的產物有賴於一個符合邏輯的結構。

11、凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。

12、哲學、藝術和科學，其目的都是為了讓人類的生活趨向高深，使它從單純的生理存在中昇華，並把個人引向自由。

13、不要試圖去做一個成功的人，要努力成為一個有價值的人。

14、我現在的生活沒有動物脂肪、沒有肉、沒有魚，但我感覺這樣很好。幾乎在我看來，人類並非天生就是肉食者。

15、在科學上，每一條道路都應該走一走，發現一條走不通的道路，就是對科學的一大貢獻。那種證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來做吧！

16、人們把我的成功，歸因於我的天才；其實我的天才只是刻苦罷了。

17、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會獲得成功。

18、在真理和認識方面，任何以權威自居的人，必將在上帝的戲笑中垮台！

19、把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘，感覺起來像一小時。坐在一個漂亮姑娘身邊整整一小時，感覺起來像一分鐘。這就是相對論。

20、萬有引力可無法對墜入愛河的人負責。

21、是雞過了馬路還是馬路過了雞取決於你的參考系。

22、幸福來自於有目標的生活，而不是來自他人或物質。

23、在所有的著名人物中，居里夫人是唯一不為榮譽所困擾的人。

24、為了懲罰我對權威的蔑視，命運把我自己變成了一個權威。

25、人做事如果要成功，在之前必須腦海中有畫面。

26、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

27、一個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。

28、不要抱怨生活，那隻能説明你的無能。強者從來不抱怨生活。

29、一個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。

30、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認識到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有，那麼人類活動的世界就會更加具有吸引力。

31、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推動着進步，並且是知識進步的源泉。

32、真正有價值的是直覺。在探索的道路之上，智力作用不大。

33、人們都把我的成功歸功於天才，其實我的天才只是刻苦而已。

34、用一個大圓圈所學到的知識，但是圓圈之外是那麼多的空白，對我來説就意味着無知。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。

35、一個快樂的人總是滿足於當下，而不太浪費時間去想未來的事。

36、世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。

37、法律本身並不能保證言論自由；要做到這一點，必需要所有的人都有着包容的心。

38、生命會給你所需要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時候説得一清二楚。

39、推動你的事業，不要讓你的事業推動你。

40、態度上的弱點會變成性格上的弱點。

41、有兩種東西是無限的，宇宙和人類的愚蠢。

42、創新的祕密在於知道如何把你的智謀藏而不露。

43、只有利他的生活才是值得過的生活。

44、今天被崇拜，明天就會被鄙視，甚至被釘上十字架；天知道，這就是我輩被無聊大眾所掌握的命運。

45、一個從未犯錯的人是因為他不曾嘗試新鮮事物。

46、一再做重複的事而期待會有不同的結果，完全是發瘋最明顯的徵兆。

47、學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。

48、一個人最高的本領就是適應客觀世界的能力。

49、獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。

50、人生的價值，應當看他貢獻什麼，而不應該看他取得什麼。

51、婚姻的確是披着文明外衣的奴隸制。

52、等你們六十歲的時候，你們就會珍惜由你們支配的每一個鐘頭了。

53、過去、現在、和未來的區別只是執着的幻覺。

54、無論什麼時候，就當自己生活在火星吧，周圍全是陌生的怪物，對怪物的行為無需產生濃厚的興趣。

55、我們一來到世間，社會就在我們面前樹起了一個巨大的問號：你怎樣度過自己的一生。

56、每個人都是天才。但如果硬要以魚兒爬樹的本領，來評估它的能力，它這輩子都會覺得自己是條蠢魚。

57、我不信仰一個人格化的神。

58、科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關係來思考和觀察事物。

59、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑着自己高貴的品質，超脱時代和社會，走自己正確的道路。

60、人們所努力追求的庸俗的目標——財產、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。

61、那我只能對親愛的主表示遺憾。相對論是正確的。

62、要打破人的偏見比崩解一個原子還難。

63、在一個崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功。

64、人的成就和差異決定於其業餘時間。

65、不要努力成為一個成功者，要努力成為一個有價值的人。

66、情感和願望是人類一切努力和創造背後的動力，不管呈現在我們面前的這種努力和創造外表上是多麼高超。

67、一個快樂的人總是滿足與活於當下，而非浪費時間揣想未來。

68、我生平喜歡步行，運動給我帶來了無窮的樂趣。

69、有一個現象的明顯程度已經讓我毛骨悚然，這便是我們的人性已經遠遠落後我們的科學技術了。

70、想像力比知識更重要。因為知識是有限的，而想像力是無限，它包含了一切，推動着進步，是人類進化的源泉。

71、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑着高貴的品質，超脱時代和社會，走自己正確的道路。

72、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

73、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

74、生命會給你所要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在要的時候講得清楚。

75、有些理想曾為我們引過道路，並不斷給我新的勇氣以欣然面對人生，那些理想就是——真、善、美。

76、人的差異產生於業餘時間。業餘時間能成就一個人，也能毀滅一個人。

77、沒有犧牲，也就決不可能有真正的進步。

78、一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不應看他取得什麼。

79、想象力比知識更重要。

80、智慧並非學而可取，而是畢生追求所得。

81、阿拉把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學的全部內容之後剩下的本領。

82、真正有價值的東西不是出自雄心壯志或單純的責任感；而是出自對人和對客觀事物的熱愛和專心。

83、A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是正確方法，Z是少説廢話!

84、如果有一個能夠應付現代科學需求，又能與科學相依共存的宗教，那必定是佛教。

85、我從來不把安逸和享樂看作生活目的本身――這種倫理基礎，我叫它豬欄的思想。

86、科學研究好像鑽木板，有人喜歡鑽薄的，而我喜歡鑽厚的。

87、每個人都有一定的理想，這種理想決定着他的努力和判斷的方向。

88、通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。

89、實篤一個人只有以他全部的力量和精神致力於某一事業時，才能成為一個真正的大師。因此，只有全力以赴才能精通。

90、我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

91、在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮台！

92、凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。

93、苦和甜來自自己和外界，而堅強則來自於內心，來自於一個人堅持不懈的努力！

94、在科學上，每一條道路都應該走一走，發現一條走不通的道路，就是對科學的一大貢獻。……那種證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來做吧！

95、科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發展隨着時間的推移都會出現新的嚴重的困難。

96、對於我來説，生命的意義在於設身處地替別人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。

97、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度，這無論對個人對社會都是有害的。

98、凡在小事上對弄虛作假理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。

99、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。

100、每一個有良好願望的人的責任，就是要盡其所能，在他自己的小天地裏做堅定的努力，使純粹人性的教義，成為一種有生命的力量。如果他們在這方面，作了一番忠誠的努力，而沒有被他同時代的人踐踏在腳下，那麼，他可以認為他自己和他個人處的社會都是幸福的了。

101、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想像力，而且標誌着科學的真正進步。

102、我確實相信：在我們的教育中，往往只是為着實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。

103、因為我對權威的輕蔑，所以命運懲罰我，使我自己竟也成了權威。

104、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。嚴肅地説，想像力是科學研究中的實在因素。

105、常識就是人到十八歲為止所累積的各種偏見。

106、在科學思維中常常伴着詩的因素，真正的科學和真正的音樂要求同樣的想象過程。

107、科學沒有宗教是瘸子，宗教沒有科學是瞎子。

108、道德毫無神聖之處，它純粹只是人之常情。

109、人只有獻身於社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

110、有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學都沒有對他找到一個合理的解釋。這是一種生命力，包含並統領所有其它的一切。而且在任何宇宙的運行現象之後，甚至還沒有被我們定義。這種生命力叫“愛”。

111、不要為成功而努力，要為作一個有價值的人而努力。

112、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。

113、人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

114、任何物體以光速運動時，其長度將會縮短為

115、我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現“此路不通”的失敗者統統不寫，這是很不公平的。

116、如果給我1個小時解答一道決定我生死的問題，我會花55分鐘弄清楚這道題到底在問什麼。一旦清楚它到底在問什麼，剩下的5分鐘足夠回答這個問題。

117、一個物體的質量就是其所含能量的度量單位。

118、世間最好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

119、如果我給你一個芬尼，你的財富增長而我的財富縮減，幅度都是一個芬尼。但如果我給你一點想法，儘管你有了新的想法，我卻並沒損失什麼。

120、一個人在科學探索的道路上走過彎路犯過錯誤並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。

121、我喜歡旅行，但不喜歡到達目的地。

122、你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你説些什麼，而要仔細看他在做些什麼。

123、人生價值，應該看他貢獻什麼，而不是取得什麼。

124、有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高。

125、最好把一個人的愛好和職業儘可能遠的分開。把一個的生計所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起，那是不明智的。

126、態度上的弱點會變成性格上的弱點。所謂有一定的見識或修養的人，通常都是能夠注意或掌握自己態度的人。

127、所有的宗教、藝術和科學，都是生長在同一棵樹上的枝葉。人類對這三方面的追求，都是為了使生命從單純的物質世界裏提升，而達到自由。

128、只要你不放棄嘗試，就永遠不會失敗。

129、你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你説些什麼，而要仔細看他在做什麼。

130、世界上最讓我難以理解的就是所得税。

131、如果你不能簡單説清楚，就是你沒完全明白。

132、對一個人來説，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。

133、科學是永無止境的，它是一個永恆之謎。

134、任何一個有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大，更復雜，也更激烈。往相反的方向前進則需要天份，以及很大的勇氣。

135、宇宙中一切物質都不存在，唯有精神永恆！

136、雄心壯志或單純的責任感不會產生任何真正有價值的東西，只有對於人類和對於客觀事物的熱愛與獻身精神，才能產生真正有價值的東西。

137、一個人的價值，應當看他貢獻什麼？而不應該看他取得什麼。

138、不要擔心你在數學上遇到的困難；我敢保證我遇到的困難比你還大得多。

139、一個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動，對增進人類利益起多大作用。

140、我絕對相信，在這個世界上，財富絕不能使人類進步。

141、科學的全部不過就是日常思考的提煉。

142、每個人都身懷天賦，但如果用會不會爬樹的能力來評判一隻魚，它會終其一生以為自己愚蠢。

143、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。

144、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

145、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括着世界的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地説，想像力是科學研究的實在因素。作者愛因斯坦"

146、人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悦和健康關係着我們自己全部的幸福，然而是為許多我們所不認識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質生活都依靠着別人（包括活着的和死去的）的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受着的東西。我強烈地嚮往着儉樸的生活，並且常為發覺自己佔有了同胞過多的勞動而難以忍受。愛因斯坦

147、在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功愛因斯坦

148、追求客觀真理和知識是人的最高和永恆的目標。愛因斯坦

149、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡爾和今後你們工作所屬社會的利益，去學習。愛因斯坦

150、現在這代人往往只注意我們這代人發明了什麼，有哪些著作，實際上我們這些人的道德行為對世界的影響從某種意義上來講更大。——愛因斯坦

151、學習知識要善於思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。愛因斯坦

152、只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦

153、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括着世界的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地説，想象力是科學研究中的實在因素。──愛因斯坦

154、對一個人來説，所期看的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。愛因斯坦

155、要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。愛因斯坦

156、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。愛因斯坦

157、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括着世界的一切，推動着進步，且是知識進化的源泉。—愛因斯坦

158、耐心和恆心總會得到報酬的。——愛因斯坦

159、成功=艱苦的勞動+正正確的方法+少説空話——愛因斯坦

160、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆愛因斯坦