【精華】競聘演講稿模板合集5篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在我們平凡的日常裏，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的競聘演講稿5篇，歡迎大家分享。

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

我校這次機構調整充實，對新設立機構的部門負責人採取公開競聘的方式招聘，為全體教職工提供了一個公平競爭的環境，我非常擁護，並積極參與競爭。同時感謝院領導和同事們給了我這次難得的機會。

我叫***，現年——，中共黨員、本科學歷，現任**職務。我於1976年12月參加工作。歷任————等職務。下面，我就個人基本優勢和工作思路向各位領導和老師作一簡要彙報。

一、我競爭的條件：

今天之所以走上講台，競爭學校後勤部副處長一職務。是因為我具備以下優勢：

祕書、宣傳統戰委員、副鄉長、黨委副書記、鄉長。幾年的領導工作崗位，使我積累了豐富的組織管理經驗。1992年10月至1995年6月在縣級——；1995年7月至1997年1月在縣級永久市凼底鄉工作任黨委書記；1997年1月至XX年10月在**芝山區七裏店辦事處工作任黨委書記兼任萍洲開發區常務副指揮長；XX年10月至XX年2月在——委員。幾年的領導工作崗位，使我積累了豐富的組織管理經驗，這為我下一步做好後勤部副處長奠定了基礎。

1、加強自身學習，提高政治修養。首先是加強政治理論的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力，進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想；另外，還要加強業務知識的學習，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。

2、認真履行崗位職責，擺正自己的位置，當好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長的助手。積極從我做起，維護領導班子的團結。只有團結的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創造一流的業績。另外，工作中維護處長的威信，多請示彙報，多交心通氣，甘當綠葉，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂。

3、加強後勤處管理、認真履行職責。針對後勤處管理工作，我將以圍繞一箇中心、確保一項重點、實現三個轉變積極開展工作：

以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位，我將努力紮實工作，以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望，如果落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速積累，爭取再通過新的挑戰崛起，通過新的競爭獲勝。

最後，我想説，各位領導，同志們：作為後勤處主管，目前或許我不是最優秀的，但我將一定做最努力的。請考驗我，信任我.（需加重語氣，增強感染力）

我的演講結束了，謝謝大家！

尊敬的學院領導、學校領導：

早上好！今天，我懷揣着一份激動、一份自信，走上了競聘的平台，競聘學校的教學管理崗位。

本人20xx年畢業於上海師範大學生物技術系本科，現正積極報考華東師範大學教育碩士學位。

學校裏熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”，哪裏需要我，我就往哪裏衝。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平台，我對教學管理有着如下初步的認識與思考：

我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於總結，樂於奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：

一、重視學習 適應角色

1、立足本位，豐富教管學，如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入瞭解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。

2、着眼羣體，促進自我發展，新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的祕訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的祕訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握；教師自我發展的祕訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。

在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。

二、重視創新 發展特色

1、 以創新推進成效 關注有效教學，通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起着舉足輕重的作用。

課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進——公開示範課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。

網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平台的潛在優勢，組織有能力的教師製作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

2、以創新引領變革 促進校本研修，校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師羣體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。

就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到

與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。

以上就是我對於學校教學管理的思考，由於經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。

參與的過程本身是一種積累，它使我對於教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵着我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞台。

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

你們好！今天我很榮幸能站在這裏發表我的競職演説，我競選的是學生會紀檢部長的職位。

首先，作一下自己我介紹，我叫孫立學，來自高二，五班，我的性格比較開朗，大方沉穩，我很清楚我的競爭對手都是各班的精英，實力不可以小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天我站在這裏，挑戰我的對手，同時也挑戰自我，當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力，從開學到現在，我一直擔任副班長一職，在這一年的工作中，我自覺培養了我的合用與協調能力。 對不良行為，敢於大膽管理，決不姑息縱容，因此贏得了老師和同學們的好評，我將常與同學們交流，溝通，談心，瞭解他們的心聲，充分採取他們的建議，意見，因此，每次班級組織的各項活動，總是開展的熱火朝天，但人非聖賢，孰能無過，我也犯過錯誤，但我敢於面對錯誤，從老師和同學的幫助下，虛心地接受批評，並改正錯誤。

今天我之所以站在這裏參加競選，是希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正為同學服務，同學們真正愛他的團體。同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與其他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我的一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。

加入學生會是一種榮譽，更是一種責任，我知道在這條路上有許許多多的挑戰，但我自信我有能力挑起這副擔子，因為我的熱情，我有毅力，我有實事求是的工作態度，如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事物，使校園生活變得更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作。

如果我不能當選，我也不會覺得氣餒，我將會在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作能在本屆學生會成員的管理，協作下越做越好！

尊敬的老師評委，親愛的的同學們：

大家好！我是來自高二，二班的張丹，在本班擔任學習委員，競選的是學習部長，古語有云："志當存高遠"一個人的奮鬥目標越高，他們的才力就發展的越快，對社會就越有好處，所以我來競選這個職務。

我很榮幸的'站在這裏，首先向大家介紹一下我自己，我的座右銘是："天生我才必有用"學習和生活中的我，是一個積極努力，樂觀向上的人，我最大的優點是為人大方，因為我知道自私自立往往會事與願違，如果我們慷慨大方，它將會給我們帶來收益，這收益絕對要超過我們的最初所願，當然"金無足赤，人無完人"我也是有缺點的，但我會盡量改正。

當我上高一時，我就對學生會充滿着無限嚮往，夢想自己有一天能加入學生會，為學校和同學做出更多的貢獻，帶動全體同學努力學習，調動高中部學生學習的積極性，使學習氛圍更加濃郁，讓二十二中的明天更加輝煌，如果我落選了，我也不會氣餒，我會像以前一樣努力學習，幫助同學解決難題。

現在我的這次演講快結束了，通過我們的介紹，希望大家能支持我，投我一票，謝謝大家！

尊敬的各位校領導，親愛的同學們：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我很榮幸能登上這個神聖的講台，我叫朱嬉然，來自高二，一班，今天我競選的是紀檢部部長的職務，在此我向大家鄭重的承諾，我將盡自己最大的努力，使自己的工作做得讓大家認可，正由於這種內在驅力，使我走向這個講台時感到信心百倍。

對於紀檢部部長的具體工作，我雖然未涉及過，但我認為做任何事都要經歷從不會到會的階段，我知道能否勝任這項工作，主要是自自己如何去學習，去把握，去運用，我相信我自己可以做到。

假如我能競選上，我一定會盡全力做好自己的工作，每次工作後，我會進行總結，把工作中的不足和優勢找出來，將不足改善，讓優勢發揚。

假如我能競選上，我會正確地使各班級聯合起來，使紀檢部成為一個團結的集體，同時紀檢部也會同各部協作起來，將學生會辦得更好。總之，我會努力使紀檢部成為學校領導和學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見的要求維護學生正當權益的組織。

尊敬的各位領導大家好：

我叫陸嬌，漢族，20xx年7月畢業於新疆師範大學，本科學歷，我競聘的崗位是綜合業務崗。

我先對我這一年的工作情況向領導做一個簡單的彙報：

一，20xx年9月，我校迎來了學校發展史上的大事，迎接教育部本科教學水平評估，我主要負責信息管理中心所有辦公文檔和設備資料的分類整理裝訂並製作了電子目錄統計存檔。

在評估期間及時上傳評估新聞，保證了全校師生能夠在第一時間瞭解評估動態和情況。

二，開發製作了信息管理中心和精品課程網站並負責維護更新該網站，負責學校站的信息更新和發佈。

三，校園網用户的管理工作，負責家屬區，學生宿舍和教學辦公區的用户開通服務，故障排除以及網費收取工作

在工作中認真仔細，態度誠懇，能及時幫助用户排除網絡故障，維護和保證校園網的正常運行。

四，郵件系統用户的開通和管理工作。

五，在做好本職工作的同時，我還不斷的努力學習專業技術知識以適應新技術的發展。

在這一年的工作中，接觸到了許多新事物產生了許多新問題也學到了許多新知識積累了新經驗，使自己在思想認識和工作能力方面都有了新的提高和進一步的增強。

在為用户服務的同時，提高了為人處事的能力，也明白了一個良好的心態，一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

我認為我競聘這一崗位的優勢在於：

首先，我工作態度認真負責，有較強的責任心和服務意識，做每項工作都有名確的計劃和步驟，能夠做到忙而不亂，緊而不散，調理清楚，事事分明。

其次，在專業技能方面，具有較強的綜合業務處理能力以及網站開發建設與管理，計算機及網絡故障診斷與維護技能，能夠熟練掌握交換機等校園網絡設備的配置管理與維護技能。

雖然我從事工作的時間不長，自身的素質和業務水平離工作的實際要求還有一定的差距，但我會努力學習，克服困難，積極向其他同志請教，努力提高我的業務技能

完善自己的工作，為學校和信息管理中心的發展儘自己的綿薄之力，我有信心接受新的挑戰！

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!我叫***，今年33歲，我於**年參加工作，**年到**年從事**工作，**年到**年從事**工作，今天站在這裏參加企劃部經理的職位競爭!

下面我首先談一下對這個崗位的認識：

我認為，公司的企劃部門在公司佔有非常重要的為止，是公司的火車頭，掌握着公司的發展方向，起着協調其他部門，讓大家以同樣的速度協同執行公司戰略計劃、推動公司穩步向前發展的作用。可以説一個公司的成敗關鍵在於企劃是否做好。

當然，作為一名企劃經理，不僅要配合經營本部完成戰略目標及戰略規劃的制定，還要負責完成地區級的專題研究工作;不僅要協助組織地區年度規劃制定工作並推動實施，還要牽頭制定所轄分部績效考評標準並推動實施;不僅要負責地區各部門業務及管理流程的整體分析、規劃、擬製，還要推動協調項目及重點工作在本區範圍內的落地及信息反饋;不僅要做好本職工作，還要做好領導佈置的一般性工作。所以，作為一名企劃高經理，不僅要有較強的專業素質，還要有較強的服務意識和奉獻精神!

“沒有金剛鑽，不攬瓷器活。”經綜合權衡，我認為自己具有以下幾點競聘優勢：

一是我當過兵，有過在軍營鍛鍊的經歷，當兵時的摸爬滾打不僅鍛鍊了我的身體素質，更從意志上鍛鍊了我。果斷、雷厲風行、不拖泥帶水是我做事的風格。

二是*年的工作經歷，使我明白了這樣一個道路：一滴水只有放到大海才不會乾涸!一個團隊只有團結才能擁有不可戰勝的力量。工作中，我也始終做到了這一點，並練就了互相協調、互相溝通的協調能力。

三是工作*年來，我的工作經驗、工作能力都有了很大提高。通過任職半年分部經理，對快遞公司的運作流程行業發展有一定的掌握，並總結了很多經驗，對公司經營戰略戰術的運用也很在行。

四是我的學習能、創新能力強，能夠不斷學習，沉澱解決問題的方法。對各種問題的解決也喜歡用不同的方法試驗，用不同的方法發現、解決問題。

尊敬的各位領導、評委，如果今天有幸承蒙大家厚愛，讓我走上這個工作崗位，我將做堅持“創新發展、效益領先、溝通人心、服務為本”的方針，將地區各職能部門打造成一具有市場生存能力現代物流管理企業。並幫助區部總經理協調每一個環節，把所有部門聯結在一起，加大宣傳和業務的拓展工作，握整個地區市場動向，建立完善的外拓業務管理制度，把宣傳和業務拓展有效的結合起來，在進行各種宣傳的同時配合人員營銷的辦法進行市場開拓和發展。

我想，經過我的努力，把公司推向“市場化、專業化、企業化”的運行模式就在眼前!

請大家相信我，支持我!謝謝大家!