座談會會議議程範文（精選10篇）

座談會是由訓練有素的主持人以非結構化的自然方式對一小羣調查對象進行的訪談。下面是小編整理的座談會會議議程範文，希望對大家有所幫助。

座談會會議議程 篇1

一、會議時間：

20xx年5月4日下午3：00

二、會議地點：

江汽四村幼兒園三樓會議室

三、會議主持：

陳仁貴

四、參加人員：

公司領導、公司青年幹部（80後）、20xx屆實習大學生

五、會議主題：

傳承五四精神，踐行青年理想

六、會議議程：

1、陳書記致辭；

2、青年幹部代表、實習大學生髮言：暢談工作感想、分享成長喜悦、提出發展困惑以及對於公司的意見和建議或者對公司尋求幫助的希望；

3、公司總經理對實習大學生、青年幹部代表的發言做總結，並提出對於年輕一代在工作上的`要求；

4、給各位參會人員發放小禮品；

5、集體合影留念；

6、會議結束。

七、會議相關要求：

1、所有參會人員不得缺席，如有特殊情況需提前請假，並説明原因；

2、請參會人員在會議期間將手機調至振動或靜音，中途不得隨意離場；

3、請參會人員做好相關筆錄。

座談會會議議程 篇2

一、會議時間：

20xx年04月08日12：30至13：40

二、會議地點：

機電樓205教室

三、會議議程：

1、12：10-12：20參會人員簽到陸續入席（曾彬彬負責）

2、12：20-12：30座談會開幕致詞（蘇元智致詞）

3、12：30-12：40優秀班風建設經驗分享（樑健代表發言）

4、12：40-12：50提高學習積極性經驗分享（嚴青代表發言）

5、12：50-13：00各班級之間做“學風”經驗交流

6、13：00-13：05團總支書記做本次座談會會議總結（康鴻團總支書記致詞）

7、13：05-13：15會議結束有序安排參會人員退場（温傑煒、劉海濤負責）

8、13：15-13：20團總支全體參會成員交流會議過程中成功或不足的原因，將需要注意的細節

9、13：20-13：30恢復會場原有佈置（孫晨豪、鄭奕冰負責）

四、參加人員：

1、機電系13級各班班長和學習委員。

2、其他人員（團總支學生幹部）。

五、有關要求：

1、參加人員要事先安排好，務必準時參加。

2、鑑於會議的重要性，做好會議必要的.記錄。

3、座談會結束通過微博宣傳本次座談會。

座談會會議議程 篇3

會議時間：

xx年11月15日下午

會議地點：

xx區工程監督大廈五樓會議室

參加人員：

1、區內監理企業負責人；

2、在建項目區外監理企業負責人；

3、區建設工程質監站領導及各室負責人。

會議要點：

一、近期質量問題及對策

1、近期出現的質量問題

某學校體育館綜合樓工程預應力鋼筋混凝土樑預應力鋼筋用錯；三級鋼用成二級鋼，經設計單位計算強度不夠，需要加固補強；樓板鋼筋隨意變換；有個別工地進場了按老標準生產的預應力混凝土管樁；某房地產項目本來是全部外牆使用保温砂漿，實際只有部分外牆使用了保温砂漿。

2、對策

監理單位必須按規定進行材料檢查，加強質量監理工作。凡是不是按《後張法預應力混凝土管樁》生產的.預應力混凝土管樁一律無條件退貨。

二、迎接建設部建築節能大檢查

請各工地重點檢查以下資料：

1、檢查節能設計文件（節能設計專項）是否符合要求；

2、檢查有無建築節能備案表；

3、檢查節能分部資料是否齊全、及時；

4、檢查節能材料（如保温砂漿、砌體材料、玻璃等）是否符合要求；

5、存在設計變更的，是否重新按變更的設計圖紙審圖和節能備案。

三、加強混凝土標準養護工作，做好配置標準養護室或養護箱工作。

四、做好工程質量平行檢查工作，明年將檢查各工地的混凝土回彈儀使用情況。

座談會會議議程 篇4

會議時間：xx年xx月xx日

會議地點：xxx辦公室

參加人員：

會議主持：

會議記錄：

會議內容：

一、經理提出：

針對7月份座談會內容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊員提出的問題均得到解決，為保安隊伍解決了一定的困難，由此看來，每月開好座談會尤為重要。請隊員提出對生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。

二、各隊隊員提出意見彙總：

問題一：一中隊隊員提出一中隊宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較為困難，沒有培訓及開例會的.空間。

問題二：巡邏隊提出形象崗崗台遮陽傘較小，天氣炎熱，陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。

問題三：二中隊隊員提出因為現在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊員反映，第三批隊員到食堂吃飯時食堂已沒有飯菜。

問題四：保安部全體隊員提出，更改夜宵方便麪質量，提高方便麪檔次，隊員提出如提高方便麪檔次資金不夠，可用雞蛋更換。

問題五：因五號崗距離食堂較遠，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領導能夠解決。

針對此次座談會提出的問題，領導將會以最快的速度給予答覆，盡最大全力幫助保安隊員解決實際困難。

座談會會議議程 篇5

時間：

20xx年11月26日上午

主持人：

孫瑜

出席人：

陳東曉、姜芳榕、劉芳、徐川、費文靜

列席人：

經銷商、公司各部門負責人

記錄員：

張福佩

會議紀要：

20xx下半年迪加火爐經銷商座談會會議主要關注於產品銷售方面的問題，對於銷售業績的疲軟，大會分析了行業形勢，銷售方向等問題。

會議通過了分析行業形勢，總結了上半年的營銷工作，找出了工作得失，統一思想，明確了下半年的工作方向。

會議通過展示和推介迪加等離子火爐，使代理商對迪加等離子火爐的.產品線盒產品質量有一個新的認識，增強代理商的信心和決心。

會議對上半年的銷售情況做了相關的決策，積極領導公司的研究班子進行市場研究，對公司的產品結構作了大量的調整。

會議通過宣佈下半年迪加等離子烤火爐的相關政策和貫徹下半年的推廣方案，提高代理商的積極性，並瞭解和掌握迪加火爐的使用方法。

會議決定採用營銷戰略，提高市場佔有率，並有效地制定了下半年的銷售預測。一致通過了等離子烤火爐的上市方案，訂購方案。

會議決定積極增加營銷宣傳費用，並增加代理商的數量，採用“集中密集型”投放。

主送：公司董事長、總經理、副總經理、財務總監。

抄送：公司各辦事處、各經銷商發：公司各部門。

印發時間：

20xx年11月26日共印：150份。

座談會會議議程 篇6

時間：11：11——13：30

地點：會議室

參加人員：系主任、教學助理、各班學生代表

會議記錄：

會議內容：

11月11日下午，國際商學系召開了xx學期的期中學生座談會。在會議開始前鄒助理對學生代表做了動員講話，鼓勵學生在教學方面(包括教學硬件設施、軟件配備以及師資情況等)多提意見，並表示對於同學們提出的各種意見系裏會進行很好的梳理並轉達給我們的教師。在座談會中，同學們發言踴躍，最常見的問題就是隨着目前就業市場的復甦，很多學生代表向系裏提出希望瞭解本專業的就業方向或是就業途徑，對於學校以及教師的期望就是能提供更多的就業實習機會，以便結合專業的學習，能更好的.掌握專業技能的實際應用水平，希望能再課程設置方面做到理論結合實踐，從做中學。

針對學生的問題與期望，鄒助理予以學生肯定的回覆，就近期我係已與多家知名的大型企業簽訂了長期合作協議，不管是物流專業還是營銷專業，或是會計等方面的專業，這些企業均會有一定的需求量，因此，我們的學生會面臨很多就業、實習的機會。系主任囑咐我們的學生要抓住機遇，積極容身到企業招聘中去，認真對待，不好高騖遠，腳踏實地，努力工作，爭取能在較快的時間內成為企業的一員。

最後，鄒助理在會議結束前表示對公共課程學生提出的幾點建議將如實反映到教務處，會盡力為大家解決問題，還請同學們在解決問題的同時對可能會遇到一些困難還望諒解。同時也希望同學們給學校提供一些有關教學或管理方面有突出成效或是得到同學們認可的方面，以便系裏對工作不斷總結經驗和不斷改善優化。

座談會會議議程 篇7

會議主題：商科專業就業與發展

會議時間：xx年11月8日上午9點

會議地點：佳成軟件有限公司會議室

與會嘉賓：美儂事業機構人力資源總監戴冰冰、正旦置業辦公室主任肖令喜、用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱、xx集團財務總監龔服從、籍長沙聯誼會祕書長

會議主持：彭偉雄

會議組織：籍長沙聯誼會學子長沙聯誼會

參會人數：19人

會議流程：

(1)美儂事業機構人力資源總監戴冰冰：從內在修養、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧，和自己多年作為面試官的心理，及“企業招的不是最優秀的人，而是最合適的人。”，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”等經驗。

(2)正旦置業辦公室主任肖令喜：分享了個人職業經歷，並針對職業規劃提出了個人的見解。建議學子：在職業發展過程中，認清自己最為重要，保持良好的心態，學會服從(即高效執行力)，腳踏實地幹實事，同時注重情商的培養和自身能力的提升。提倡“愛一行幹一行”，熟知自身企業的`企業文化，在工作中明確自身的定位，做到四個字“真誠服從”。

(3)用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱：介紹了用友軟件的發展歷程，講述自己由財務向市場營銷轉型的經歷，和親身經歷的營銷實戰。建議會計專業的學子向管理會計發展。

(4)籍長沙聯誼會祕書長：分享了自己擔任用友軟件大客户經理時的營銷實戰，針對“三分軟件，七分實施”的軟件市場，如何培養敏鋭的洞察分析能力和揣摩客户心理的本領;

(5)xx集團財務總監龔服從：做財務必須耐得住寂寞，沉得下心來。財務的兩方面：資本運作(涉及到宏觀環境)和財税策劃(涉及到國家改革)，都是很敏感的區域，一不小心就會踏雷，因此做財務的一定要小心謹慎。同時緊密關注國家政策的變化，並潛心研究每年出台的新政策，靈活的加以應用。提倡“不在其位，先謀其政”的思維方式，並鼓勵多看書，多積累，以備不時之需。

座談會會議議程 篇8

一、時間：20xx年9月1日

二、地點：鴛溪鎮衞生院(黑板報)

三、參加人員：韓家躍

四、主要議題：

健康是人的基本權力，是幸福快樂的基礎，是國家文明的標誌，是社會和諧的象徵。在全面建設小康社會過程中，我市人民的健康水平明顯提高，精神面貌煥然一新。然而，社會發展和經濟進步在帶給人們豐富物質享受的同時，也在改變着人們的飲食起居和生活習慣。與吸煙、酗酒、缺乏體力活動、膳食不合理等生活方式密切相關的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成為影響我市人民健康素質的大敵。面對不斷增加的生活方式病，藥物、手術、醫院、醫生的作為受到限制，唯一可行的是每個人都從自己做起，摒棄不良習慣，做健康生活方式的實踐者和受益者。為此，晉城市衞生局發起全民健康生活方式行動，並向全市人民倡議：

一、追求健康，把投資健康作為最大回報，將“我行動、我健康、我快樂”作為行動準則。

二、改變不良生活習慣，不吸煙、不酗酒，公共場所不喧譁，保持公共秩序，禮貌謙讓，塑造健康、向上的'公民形象。

三、合理搭配膳食結構，規律用餐，保持營養平衡，維持健康體重。

四、加強運動，適度量力，不拘形式，貴在堅持。

五、保持良好的心理狀態，自信樂觀，喜怒有度，靜心處事，誠心待人。

六、營造綠色家園，創造整潔、寧靜、美好、健康的生活環境。

七、以科學的態度和精神，傳播科學的健康知識，反對、抵制不科學和偽科學信息。

八、將每年9月1日作為全民健康生活方式日，不斷強化健康意識，長期保持健康的生活方式。

讓我們在追求健康中實現人與自然的和諧，願人人擁有健全的人格、健康的心態、健壯的體魄，實現全面發展，擁有幸福生活!

座談會會議議程 篇9

一、時間：20xx年7月20日

二、地點：鴛溪鎮衞生院(黑板報)

三、參加人員：韓家躍

四、主要議題：乙型肝炎防治宣傳知識要點

一、乙肝是一種危害大的嚴重傳染病，但可以通過接種乙肝疫苗和其它措施預防。

二、乙肝通過血液、母嬰和性接觸三種途徑傳播。日常生活和工作接觸不會傳播乙肝病毒。

三、新生兒接種乙肝疫苗是預防乙肝的關鍵。新生兒出生後要及時並全程接種三針乙肝疫苗。

四、新生兒乙肝疫苗接種已經納入國家免疫規劃管理，免費接種。

五、推廣新生兒以外重點高危人羣接種乙肝疫苗。

六、避免不必要的注射、輸血和使用血液製品，使用安全自毀型注射器或經過嚴格消毒的器具，杜絕醫源性傳播。

七、乙肝病毒攜帶者在工作和生活能力上同健康人沒有區別。由於乙肝傳播途徑的特殊性，乙肝病毒攜帶者在生活、工作、學習和社會活動中不對周圍人羣和環境構成威脅，可以正常學習、就業和生活。

八、目前，乙肝病毒感染尚無理想的'特異性治療藥物，醫學科技領域亦尚未攻克有些媒體廣告宣傳的“轉陰”“根治”等難題。

九、乙肝病毒攜帶者應定期接受醫學觀察和隨訪。乙肝患者要規範治療、定期檢查。

十、乙肝威脅着每一個人和每一個家庭，影響着社會的發展和穩定。預防乙肝是全社會的責任。

十一、目前對HBsAg攜帶者的醫學處理原則主要有三條：

1、保護肝臟：絕對戒酒，避免過勞，保持心情舒暢，合理營養，定期複查乙肝病毒標誌物及肝功能，必要時可服用藥物增強機體抵抗力和肝臟營養，忌盲目用藥。

2、抗乙肝病毒治療，在專科醫生指導下用藥。

3、家庭個人衞生處理：家庭其他成員可注射乙肝疫苗預防感染。HBsAg攜帶者的生活用具、衣物等可用0.2%的84消毒液浸洗(20分鐘)，餐具採用蒸煮30分鐘的辦法消毒。

座談會會議議程 篇10

電氣學院xx日召開青年教師座談會，針對課堂教學存在的難點問題進行了深入的交流。會議氣氛熱烈自然，與會青年教師會前做了認真準備，就如何備課、講課及控制課堂出勤率、抬頭率的措施與方法進行了深層次的剖析與研討。與會的新老教師都暢談了自己課堂教學的體會、做法、困繞教學效果的幾大矛盾及對策與思考。會議主題層層深入，新思路不斷湧現。展現了學院深厚的教學傳統底藴與青年教師的活力與潛質。重點討論這樣幾個問題：對於課堂教學：

一、為什麼叫學生來聽你講課，而不光是讓學生自己看就行了。你的'控局能力如何?你是怎樣備課的?

二、講課要研究明白學生的心理，讀懂學生的眼神調整學生的情緒，不斷的設計提出問題、層層深入--抓住要點--講深講透。

三、出勤率和抬頭率問題：抽查--點名--適當扣分--交談--教育--智取--深厚的教學功底--提出問題--不需回答--引人入勝--恩威並重--最終達到最好的學習效果。

四、課堂遲到的問題與對策：做到坦誠的師生對話--讓學生自定方案解決--用辦法引導學生實施自我教育的成功。

五、分層次教學問題：按中等以上水平學生的接受程度授課--給出高難度的綜合訓練題目培養尖子生--在給創新分鼓勵加進總成績。

六、採用問題教學方法，效果較佳，對一堂課的知識點設計幾個問題，不斷地提出，層層深入，達到準確清晰、系統、生動。

會議就上述幾大熱點、難點問題進行了深入、細緻的討論與會者都感到收穫很大，每個人的意見都很有創意。我們將陸續刊載並希望全院教師共同參與和討論。