有關創業方案範文

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為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的有關創業方案範文,希望能夠幫助到大家。

有關創業方案範文

一、大賽背景

韓麗軒餐飲管理有限公司憑藉準確的市場定位,通過“自助燒烤”這一經營模式,並創造了全年365天每日爆滿的餐飲業奇蹟,隨後又通過加盟運營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發,以迅猛的發展態勢向華北乃至全國市場延伸。而創業大賽被社會譽為“比爾蓋茨孵化器”, 在就業壓力和創業憧憬的雙重作用下,一直是社會關注的焦點之一。此次,由韓麗軒主辦的創業計劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動韓麗軒業績,如何提高韓麗軒社會效益和經濟效益為目標,以及完成一份內容詳實、論證有力的商業計劃書。創業大賽不僅為大學生創業者閃亮登場提供了舞台,更重要的是為他們提供了鍛鍊能力、轉變觀念的寶貴機會,成為大學生創業的“試金石”。參加創業大賽是一次創業實踐的演練。大學生可通過這個平台熟悉創業程序、儲備創業知識和經驗,以及接觸和了解社會,並培養大學生創新能力、創業能力和創新精神。通過模擬創業的嘗試與實踐,大學生可以掌握一定的生產、操作、管理技術,積累一定的創業經驗,培養一定的創業意識,為以後真正進行創業作好準備。

二、大賽目的

通過創業大賽的開展,首先為韓麗軒帶來巨大的社會效益和經濟效益,讓各高校對韓麗軒有深刻的印象和認識,並由此為韓麗軒帶來良好的社會效益。此外,開拓學生視野,學生的社會實踐應用能力大大增強,使學生在未來的社會競爭中處於優勢;活動本身也極具挑戰性,對於參賽者的綜合素質具有極大地促進作用。 其目的在於實現模擬創業的嘗試與實踐相結合,提高大學生實際動手能力、策劃能力、協調組織能力,促進學校創業人才培養,推動創業理念的改革,為學校搭建廣泛的創業教學改革及學術交流平台,建立向社會企業宣傳創業知識和理念的平台,更好地培養和發現創業人才。

三、大賽組織機制

(一)主辦單位:

各高校和韓麗軒

(二)協辦單位:

四、大賽章程

(一)大賽宗旨:發揮才幹,共同創業,提高素質,培養能力

(二)大賽目標:為韓麗軒帶來社會效益和經濟效益,拉動韓麗軒業績,將大賽舉辦成為一項能全面提高學生素質,發揮學生創業思想的賽事

(三)大賽的基本思路:理論探討+實踐論證

(四)大賽的參賽方式:

①團隊+項目,即以團隊為項目主體,書寫項目,實施項目,管理項目;(注:團隊人數在4人左右) ②文案策劃,站在職業經理人的角度,完成韓麗軒所要求的方案策劃,具體如何實施,由團隊自己策劃、自己實施;

(五)大賽的參賽對象:散佈在優樂匯韓麗軒周圍十餘所高校的全部學生

(六)報名辦法:本次大賽以團體名義參加報名,報名時應帶上報名表到各校區擺點處登記報名。(報名表見附件一)

(七)報名時間:5月x日至x月x日 (具體日期待定)

(八)報名地點:各校區主幹道以及人流量大的地方進行擺點報名

(九)參賽要求:

(1)各參賽隊人數在4人左右

(2)各參賽隊要有屬於自己的團隊名稱,團隊隊長由團隊自選

(3)參賽者提出一項具有可操作性的策劃,包含宣傳策劃與行動策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業績,以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時,提交一份關於團隊店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動策劃。

報名表請填寫清晰,聯繫方式應有效、常用(手機和寢室電話等常用聯繫方式變更請及時通知大賽組委會)。如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格如果您對大賽有任何疑問請聯繫我們,可以通過以下方式解決:發送email至郵箱大賽專用郵箱,或者撥打xxxxxx xx先生 進行諮詢。

五、大賽賽程

(一)大賽分三個階段進行:

(1)第一階段:初賽

參賽團隊提供宣傳方案和行動方案,宣傳方案自主確定宣傳方法和手段,旨在提高韓麗軒經濟效益,進一步拉動韓麗軒業績;行動方案可以是創業項目方案,也可以是實物,例如衣服、奶茶、鞋子等,但要切合實際,不能寫成學術論文。參賽隊伍應充分準備,發揮創新精神,並在規定時間內按照規定方式遞交方案。大賽評審委員會對設計方案進行評審,並給每一個設計方案進行點評。評定結果會以短信的方式通知團隊隊長,由團隊隊長負責通知團隊。

(2)第二階段:複賽

1、 入圍複賽的參賽隊,可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對宣傳方案進行完善和優化,然後根據方案進行為期一個月的實施操作(可拿提成),操作過程中,如果需要宣傳單等宣傳工具,可聯繫組委會,由組委會提供。到韓麗軒消費的人員可報團隊名稱,享受優惠服務,同時給予他們喜歡的團隊以支持。各團隊業績情況(排名情況)將在各校區教學樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團隊每週作一次公佈,沒有參加初賽的方案不能直接進入複賽。大賽評審委員會會通過最終業績進行結果評定。

(3)第三階段:決賽

複賽勝出的隊伍,可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前,以自己的業績和獎金情況,對行動方案進行修改(行動方案最終要切合實際、具有可操作性)。決賽採取現場答辯的方式進行,由評委會針對進入決賽各隊的方案事先提出若干問題,交由各隊準備現場答辯。沒有提交行動方案或者行動方案不切合實際、無可操作性不能得到店鋪使用權限。決賽陳述和答辯結束後,由評審委員會打分並進行合議。最後把所有團隊召集在一起,請有關媒體到場,通過媒體效益,組委會對最終獲勝隊伍進行統一頒獎(由最後一名到第一名),並對有切實可行的行動方案的團隊,按業績排名的情況(由高到低)優選選定中意的店鋪(達到把活動徹底炒作起來的目的,推入高潮),以此類推,並且所有的產賽隊伍將的到社會實踐證書。 六、大賽安排

(一)日程安排:

具體日程再作安排

(二)宣傳工作

目的:將大賽的內容、背景、流程、獎勵措施、聯繫方式等內容介紹清楚,力求擴大影響,吸引同學參賽,更好的宣傳大賽精神。

七、評審方法

一、評審組委會以參賽團隊提交的宣傳方案和行動方案為準,進行初賽的篩選。進入複賽的隊伍將以他們的業績情況進行最終評定(業績情況以展板的形式在各校區教學樓每週公佈一

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