關於宣傳方案策劃模板彙總七篇
為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的宣傳方案策劃7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
宣傳方案策劃 篇1
酒店業是屬於服務性行業，根據行業特點，客人會不會來貴酒店娛樂、下榻，注重的不僅僅是價格，還有更深層的原因，就是服務品質和享受服務的過程中能不能給他帶來一種尊貴舒適的心理體驗。所以在宣傳片的拍攝內容中不僅僅要展示出酒店的硬件設施，更要把酒店的服務品質和企業文化用實際客觀的鏡頭語言生動形象地傳達出來。為此，我們希望能策劃出一個新穎、有活力、充分切合酒店整個品牌形象的方案。
一、主題定位
藍水集團各酒店都是集商務、旅遊、度假、休閒、餐飲、娛樂於一體的按五星級標準建設的綜合型大酒店，品位和檔次都非同一般，其消費羣體都是中高層社會人士（外商、企業或旅遊團體等有資金實力者）。所以，在主題定位上要彰顯出各酒店的魅力。根據貴酒店對宣傳片的幾點要求，以及我們以前拍片的經驗，一個切合客户實際的片名是該片成功與否的關鍵因素之一，故我們把貴公司的宣傳片名定為：藍水夢之邸 卓越永超羣
主題闡述：本片是藍水公司屬下酒店形象宣傳片。據此定位，主要藝術地再現富盈集團各酒店高雅、時尚、尊貴、舒適等，體認富盈集團各酒店是夢想的府邸，是富貴盈滿好夢的故土，都市菁英情迷的精神家園；正因如此，才顯卓越本色，才能在同行業中永遠超羣，這也是與貴公司企業產品形象相吻合的。
二、本片訴求
根據各酒店功能的不同特點提煉不同的訴求點，集中反映藍水集團各酒店的文化和經營理念、硬件設施、優美環境、優質服務、特色餐飲、特色服務等融合而成的藍水形象品牌。在片中彰揚：
1、高雅品位、卓越超羣。主要體現設施環境等。
2、引領潮流、全新體驗。主要體現文化和經營理念等。
3、尋夢之邸、陽光家園。主要體現特色與服務等。
三、本片創作思路描述
本片大氣、高檔次、高品位，全片上下既體現酒店功能設施與服務品牌的完美結合，又貫穿企業文化與藝術風格的和諧統一。充分應用演員把身臨其境的感受注入酒店經營，彰顯時尚，提升休閒生活藝術般享受的品位。製作時大量運用特效畫面與特效聲音合成，以富於藝術性，增強可視性和感染力。
不但致力於打造“鑽石”級閃耀的服務品質，更加重視營造一支“鑽石”級閃耀的服務團隊。服務人員的體貼入微的超值服務，客房內高檔設施與服務人員的工作帶給貴客“家”的温馨；問候、禮讓、微笑貫徹始終的全程服務所營造的人居環境；服務舒適體貼、盡顯富盈待客之道等。
（畫面）採用移動、升降、廣角拍攝等多種拍攝手法，用特效的畫面描繪風光綺麗、如夢似幻的酒店美景；熱情大方充滿自信的總枱小姐熱情接待，服務生微笑上前迎賓；賓客情性所至，妙不自尋的激情；凸現全新與時尚的設計裝飾，歌唱、沐足、按摩、桑拿等項目的功能精華場面，體現酒店休閒娛樂的時尚；選擇各種項目、活動的精美畫面，融入藝術的表演，與服務手段的和諧完美統一，和一組浪漫唯美畫面相疊化。
宣傳方案策劃 篇2
城市形象，這是一個可以見仁見智的概念。但是，城市形象片絕不是一個可以在見仁見智的概念下進行創作的對象。你沒動靜知道城市形象是如何宣傳的？
一、基本思路
1、從城市營銷和城市品牌打造角度，導入“成渝雙特區生態花園”及“神奇遂寧、觀音故里愛心之都、快樂之旅”，對遂寧進行全面包裝和推廣,打造“觀音故里、愛心之都、山水林城、休閒勝地”的城市品牌。
2、藉助活動在市民中強化“人人都是投資環境，個個都是遂寧形象”的理念，發動全市人民為遂寧發名片、請次客。
3、充分利用市本級強勢媒體，全面宣傳神奇遂寧的區位優勢、產業特色、旅遊文化資源，讓市民充分認識養育我們的這片土地，創優爭先，積極進取，進一步激發認識遂寧、熱愛遂寧、宣傳遂寧、建設遂寧的熱情。
把宣傳遂寧和營銷遂寧相結合，通過舉辦一系列在全省、全國、乃至世界有影響的活動，全面宣傳、包裝遂寧，提升遂寧的知名度、美譽度，把“神奇遂寧”面向世界營銷出去。
整個營銷推廣活動主要由對內發動與對外營銷兩大部分構成，有計劃、分步驟交義配套推進，對內發動由發現遂寧、認識遂寧版塊相關係列活動構成；對外營銷宣傳遂寧、營銷遂寧版塊相關係列活動構成。
（一）發現遂寧認識遂寧
(主題推廣詞:神奇遂寧有我更精彩）
擬分為五個組合板塊，每個板塊預置1至2個亮點活動。
A、發現板塊
時間：20xx年9月——20xx年7月。發動一場浩大的“發現遂寧”的羣眾活動，為活動營造強大的社會氛圍。
發現內容：遂寧的世界之最、遂寧的中國之最、遂寧的四川之最，以及遂寧最具優勢、最有魅力、最吸眼球的人、事、物；
對行政事業單位，以市委宣傳部和外宣辦的名義發文，要求各相關單位每單位提供十條以上經查證核實的資料素材；
對社會公眾，以新聞發佈會和廣告方式告知，有獎徵集。
本板塊輔助亮點活動之一：20xx年3——7月，舉辦“與春天約會·遂寧大型鄉村遊活動”。
意義：為遂寧鄉村遊造勢，讓市民發現遂寧，認識遂寧，熱愛遂寧
B、海選板塊
時間：20xx年10月至20xx年3月
通過一系列優勢性、資源性、風物性和個性化的主題海選，通過民眾參與度很高的梳理，精選幷包裝、推廣“神奇遂寧”的一批亮點與賣點：a、遂寧“放心酒店”評選；b、遂寧“特色小吃”評選；c、遂寧“十大和諧社區”評選；d、遂寧“十大鄉土特產”評選；e、遂寧“十大名星企業”評選；f、遂寧“最具魅力民族文化傳承”評選。
在遂寧日報開闢“神奇遂寧有我更精彩”專版，全面策劃、報道整個活動的進程：公開徵集喜愛遂寧的100個理由；開展“我愛我家”有獎知識競賽（根據“發現遂寧”發掘出的遂寧優勢資源，先設計出100道題在遂寧日報刊發）；開展營銷遂寧金點子有獎竟賽；開展營銷遂寧形象廣告設計大賽；遂寧旅遊主題形象廣告設計大賽；有獎徵集遂寧城市主題推廣語。
本板塊輔助亮點活動之一：
20xx年11月下旬，開展旅遊產品設計暨開發大賽。各區（市、縣）及相關企業自行設計開發具有濃郁地方特色、遂寧個性的旅遊產品設計暨開發，以樣品形式參賽。
本板塊輔助亮點活動之二：
20xx年12月下旬，舉辦遂寧第三屆美食節。1、評出餐飲名店、特色名店、金廚獎、十佳服務員；2、舉辦“成渝美食在遂寧”論壇、賓江經濟論壇。（此項單獨創意，見附件2）
C、PK板塊
時間：20xx年7月
內容：充分挖掘並宣傳遂寧綜合的人文地理、資源優勢，介紹、營銷神奇遂寧。
操作：將區（市、縣）劃為一大組，經抽籤確定“一對一PK”組合；將旅遊、酒店、的士、工交、學校劃為另一大組，經抽籤確定“一對一PK”組合；每週五晚在遂寧電視台、遂寧新聞網、新新聞電子塔舉行一現場PK轉播。
注：通過“PK”，使各區縣（市）和各窗口單位有機會充分宣傳自我優勢、服務形象，豐滿遂寧的整體品牌形象。
D、決勝板塊
時間：20xx年10月
任務：將PK季勝出來的代表隊重新抽籤組合，分別進行五選三、三選二、二選一等多種PK，最後產生三強進入總決賽；總決賽以晚會形式在四川衞視演播廳舉行併力爭央視播出；晚會輔以極具遂寧地方特色的文藝節目、民間絕藝絕技。
E、加工板塊
時間：20xx年12月——20xx年12月
對整個活動中發掘的內容進行梳理、加工，編輯出版神奇遂寧系列叢書。1、《《遂寧旅遊》、2、《遂州八記》、3《神奇遂寧像冊》4、《神奇遂寧八大奇觀》、5《遂州人物》、6《外地人看遂寧》、7《遂寧之最》。
本板塊輔助亮點活動：
20xx年12月，舉辦“認識遂寧、融入遂寧、宣傳遂寧、營銷遂寧”座談會。
（二）宣傳遂寧營銷遂寧
(主題推廣詞:神奇遂寧觀音故里)
以遂寧新新聞網為平台，全方位對外宣傳遂寧、營銷遂寧。積極主動加入城市網站聯盟，以此為依託，擴大遂寧新聞網的知名度和影響力。倡議發起建立泛成渝經濟圈網站聯盟，打造遂寧新聞網品牌。在遂寧新聞網建立神奇遂寧·觀音故里旅遊網站，全方位推介遂寧旅遊。依託網站聯盟，開展遂寧印象宣傳特輯貢獻評獎活動，倡議發起媒體旅遊聯盟，利用網站聯盟和旅遊聯盟，整合利用資源，全方位營銷遂寧。
以“我為遂寧作營銷、我為遂寧發名片、我為遂寧請次客”為主題，以《遂寧日報》、《三城新聞》、遂寧新聞網為載體，廣泛發動機事業單位、廣大市民積極參與到營銷活動中來，通過走出去、請進來多形式營銷“神奇遂寧，觀音故里、愛心之都、快樂之旅”旅遊主題，多形式營銷“八大奇觀和遂寧精品”的旅遊線路。
1）本板塊涉及之部份項目擬先以招標方式進行市場運作。
本板塊輔助亮點活動之一：
20xx年11月（農曆9月19），舉行觀音愛心慈善牆奠基儀式
活動描述：向全社會徵集觀音愛心慈善牆款式設計（一輪炒作）：向市民徵詢紀念碑落座選址（二輪炒作）意見。注：可考慮選擇XX，以對XX進行深度詮釋，充分宣傳，並對遂寧觀音慈善文化進行深度挖掘、“中國愛心之都”的唯一性、排它性、特殊性。
意義：擴大神奇遂寧的知名度和美譽度，吸引大量外地遊客到遂寧觀光旅遊，促進遂寧旅遊業快速發展。
本板塊輔助亮點活動之二：
20xx年12月，舉辦住在遂寧·遂寧城市推介會。
活動描述：由成都全程營銷公司與遂寧新新聞傳媒公司聯手，組織遂寧城市規劃版塊、市政建設版塊、樓盤銷售版塊,到成都、重慶舉辦住在遂寧推介暨遂寧房展會（此活動應是成渝首家二級城市到省會城市辦展，具備媒體關注價值。同時，可在遂寧及區縣巡展。
意義：吸引外地人員到遂寧居家置業，引進外地企業到遂寧投資，推動遂寧城市升級、地產業跨越發展，帶動遂寧社會經濟全面發展。
本板塊輔助亮點活動之三：
20xx年11月，在第二屆泛成渝經濟區商合峯會前後，舉辦泛成渝經濟區媒體合作論壇。
論壇主要內容：
1、圍繞媒體在泛成渝經濟圈遂域合作中的作用，開展“唱響成渝品牌、推動區合作主題論壇，配套開展市州黨報地產廣告暨新媒體廣告經營論壇；
2、泛成渝經濟區旅遊聯盟成立；
3、泛成渝經濟區網絡宣傳聯盟成立；
4、百名總編走進神奇遂寧大型採風活動。
意義：讓媒體關注神奇遂寧，代言神奇遂寧。
本板塊輔助亮點活動之四：
20xx年國慶黃金週與重慶日報報業集團新聞旅行社聯合舉辦“小記者愛心之旅走進神奇遂寧採風活動”。採風安排：第一日：廣德、靈泉、宋瓷博物館；第二日：汶牌生態工業園、子昂讀書枱；第三日：50名重慶小記者與50名遂寧“空巢”兒童手拉手接對子；第四日：死海。
本板塊輔助亮點活動之五：
20xx年11月（農曆9月19），舉辦“中國遂寧●觀音民俗文化節”。觀音民俗文化節主體活動：舉辦中國觀音文化暨旅遊發展研討會；舉辦國際佛學交流會；舉辦佛教名山名寺聯誼會暨“4+1”合作朝聖之旅，緣滿之旅啟動儀式；舉辦佛教文化藝術展覽和系列佛事活動；舉辦“拜觀音、賞宋瓷、漂死海”千車巡遊神祕遂寧之旅活動；舉辦“晉子時香、求真善美、保閤家安”萬朵蓮花拜觀音朝山香會民俗活動；舉行民俗民間文藝表演活動；舉辦“觀音山水·神奇遂寧”旅遊經貿投資推介會；爭取中國新聞攝影報主辦的第五屆中國新聞攝影“金鏡頭”頒獎典禮在遂寧舉辦。
（注：第二部分與第三部分內容分年度交叉進行，把對內發動與對外宣傳結合，把發現遂寧（疏理品牌）、認識遂寧（市民認同品牌）與對外宣傳營銷品牌結合，把發現遂寧的過程亮變為市民認識遂寧、認同品牌、宣傳遂寧的過程。
本板塊輔助亮點活動之六：
20xx年12月至20xx年3月，開展宣傳遂寧、營銷遂寧大型“評比活動”宣傳遂寧；開展宣傳遂寧有獎徵文，體裁：文藝作品、攝影作品、新聞作品營銷遂寧；主要針對在策劃旅行線路、營銷遂寧旅遊資源、接待外地來遂遊客有突出貢獻的市內外旅行社。
三、組織實施
（一）、媒體策略
1.主要媒體:遂寧日報、遂寧廣播電台、遂寧電視台、遂寧新新聞網、新新聞電子台；
2.輔助媒體：省級各紙質、電子及網絡媒體；
3.手機短信渠道；
4.重要媒體：適時抓住時機、創造新聞價值上央視。
（二）、宣傳策略
1.每一個賽段均提前設計一至兩個新聞焦點；
2.組委會專門設立新聞宣傳組,作好各賽期的新聞宣傳策劃；
3.由宣傳部協調各媒體關係,市屬新聞單位要有專門記者跟蹤報道。
注:宣傳推廣將制定專門方案。
（三）、運作機制
本項目除了部分社會事業性、公益性活動由政府給予合理的資金支持外，大多數活動擬引入全新市場運作模式實施。
1、由市相關部門組委會授權遂寧日報社新新聞傳媒有限公司運作，並作為遂寧城市品牌推廣的常設機構；
2、需要政府給予資金支持的，由遂寧日報社向組委會報送方案，批准後方可實施；
3、核心主項目在組委會指導下，由新新聞傳媒公司執行。
4、由市財政每年為遂寧日報社審批撥付30萬元城市品牌推廣費用，其餘相關支出，由遂寧日報下屬新新聞傳媒公司新新聞文化旅遊傳播公司通過市場運作自行解決。
宣傳方案策劃 篇3
這是一箇中學的校園電視台的策劃案例，實際上只是校園電視台策劃的一個基本框架，校園電視台的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現在為大家做一個校園電視台策劃的實例。
一、校園電視台指導思想
以全面推進素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創造良好的環境。
二、校園電視台基本理念
校園電視台的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益。支持學生髮掘自身潛能引導學生健康成讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
三、校園電視台各部門工作職責
（一）、總負責人
1、負責電視台人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視台的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視台的工作效率和節目質量。
（二）、製片人
1、負責校園電視台人員管理，協調格部門工作。
2、確定電視台節目整體風格及發展方向。
3、負責組織提出電視台年度工作計劃並組織實施。
(三)、執行製片人
1、負責校園電視台全面工作的實施。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節目的播出計劃，對節目的安全播出負責。
4、負責節目的選題策劃，負責節目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視台的影響力。
（四）、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閲記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝製組完成節目全程製作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝製
1、承擔節目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，並按編導要求和規定進行攝製。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時採取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝製作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者
文字記者
服從編導指導圍繞欄目主題蒐集相關信息，並多於編導聯繫及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導。
採訪記者
事先聯繫編導作好採訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達採訪內容。提前到採訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成採訪任務。
（七）、主持
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悦耳，表現力強，適合欄目風格。並要多與編導聯繫，工作盡心盡力，積極主動。校園電視台欄目設置 （這一部分可以根據校園內部的實際情況，和校內素材庫的選擇進行規劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節目播放時間的安排等。）
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。
訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣
欣賞類：
《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內容的世界經典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養。
《華夏掠影》——瞭解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。
《動物世界》通過節目強化人類和動物是朋友的理念
科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發求知慾望。
《異想天開》——是一個學生創新平台。讓學生通過創新和發明的實踐，拓展想像力，鍛鍊動手能力，並將有實用價值的創新發明推向社會，推向市場。
《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇蹟，領略人類智慧的光芒與造化，激發學生的好奇心、求知慾與創造力。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發掘潛能。
四、校園電視台規章制度 （電視台的規章制度要儘可能的詳細包括：攝影部規章制度、記者和主持人的規章制度等，要根據實際情況分析）
1、非本台工作人員未經允許不得入內。
2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內清潔衞生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳後，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協調。
7、工作結束後，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作台經管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視台工作人員考核條例（在校內講求的電視台與師生的互動，我建議考 核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視台頒獎，能鼓勵學生參與電視台工作，活躍校園氛圍）
1、各欄目徵集的稿件和活動素材與班級考核掛鈎，小記者根據編導要求在規定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視台選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視台選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育後無明顯進步扣5分，三次警告後無改觀扣班級考核30分並取消電視台成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員採用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經過校園電視台評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視台評定公示等環節，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視台還將陸續開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以後會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發給特製的星級榮譽牌，佩牌上崗。並且作為學期末校園電視台優秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
宣傳方案策劃 篇4
一、活動主題
“人人蔘與消防，共創平安和諧”
二、指導思想
認真貫徹落實《鄭州市教育局關於做好20xx年“119”消防宣傳活動的通知》精神，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高全體師生的消防安全意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建平安和諧校園，創造良好的消防安全環境。
三、活動安排
活動內容 ：加強學生消防安全教育 ，強化學生消防意識，增強學生滅火、逃生技能
參加對象 ：全體師生
活動時間 ：11月1日——15日
活動地點 ：校內
組織領導 ：
組 長：杜雙蓮
副組長：胡海峯
組 員; 王 鋒 劉小偉 羅魯民 王長敏
全體班主任 門衞
四、工作步驟
11月1---2日利用活動板進行消防安全知識宣傳，主要以國家六部委規定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動主題為主要內容及火災逃生常識
11月5日利用升旗儀式時間向全體師生進行消防安全教育
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，我校公寓、北教樓等公共場所都設置了消防栓、滅火器等消防設施，各教樓都設置有滅火器。要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
3、在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
a、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
b、使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
c、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源
4、在學校如何注意防火？ 主要應當注意以下幾點：
a、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
b、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
5、發生火災，如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
ａ、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
ｂ、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要儘快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清着火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什麼物品着火，火勢怎樣。
ｃ、報警以後，最好安排人員到附近的'路口等候消防車，指引通往火場的道路。
ｄ、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
６、遭遇火災如何正確脱險？
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：．
a、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
b、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以採取保護措施，水淋濕衣服、用温濕的棉被包住頭部和上身等，以後再離開火場。
c、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
d、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脱險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
e、逃生時，儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
f、 如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
g、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應儘量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
11月5日下午各班利用班會組織學生學習消防安全知識或觀看消防安全警示片。要求各班將學習或觀看心得於週三下午放學前交政教處
11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
11月6---9日各班出一期消防安全知識的板報
11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動予以總結，並向全體師生提出倡議，在今後的生活學習中要不斷加強安全知識學習，掌握更多的安全自救知識，時時繃緊安全弦，讓事故遠離我們的生活。
13---14日活動總結和資料整理
15日上交“119”宣傳活動活動總結
五、開展校園消防安全大檢查
（1）加強對教學樓、公寓樓以及學校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發現問題及時解決，絕不拖拉。
（2）加強對教師的消防安全知識培訓，要使每位教師熟知消防器材的使用，瞭解學校消防器材的擺放位置及消防通道，使在發生緊急情況的時候，能作出正確、迅速的反應。
（3）加強值班工作的培訓
向值班教師強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作職責和素質，增強安全防範意識。
宣傳方案策劃 篇5
一、項目背景：
二、創意目的：
1、展示企業形象；
2、塑造優勢產品；
3、詮釋生活主張；
4、滿足會議展播、招商宣傳、商場媒體播放、合作推廣等企業形象公關需要；
三、主題定位：
僑利傢俱飛躍夢想
闡釋：
夢想，不僅僅是屬於年輕一代，更是屬於敢於創造的所有人；
僑利傢俱輝煌發展21年，以高品質、一流環保型傢俱，致力打造專業青少年傢俱品牌；
僑利不是在簡單的製造傢俱，
更是在為您（消費者）的夢想創造生活；
飛躍夢想，永恆追求，圓一個個美好的夢想，就是僑利傢俱努力的方向；
四、架構解析：
片頭（僑利傢俱·飛躍夢想：奏響專題片温馨、活力、時尚的基調）
實力（企業發展背景概述、企業實力、硬件、軟件的展現）
榮譽（品質理念、資質認證的展現）
創新（創新理念、研發、生產、銷售、服務介紹）
品牌（優勢品牌的介紹，情景演繹）
文化（優秀團隊、企業文化等展現）
展望（企業美好願景展現）
五、表現方式
在全片範圍內，為更充分地表現企業的整體形象，本篇將選擇素材剪輯、實景拍攝、情景演繹的方式進行表現。在情景演繹中我們將佈局四個演員，分別扮演父母（35歲左右），兒子（6歲），女兒（13歲）
實景拍攝
情景演繹
素材剪輯
六、風格呈現：
時尚温馨活力富有激情
宣傳方案策劃 篇6
【活動主題】
家長怎麼教，孩子才會聽？
【主講人】
郝東，男，東莞教育局中國小校心理健康教育指導中心老師、市教育局心理健康研究會理事、市公安局心理健康顧問；東華初級中學心理健康顧問。聯繫電話：13128150605
【活動時間】
20xx年11月2日（第九周）晚上7：45分——8：45分
【參加人員】
實驗國小全體教師、1-6年級全體家長
【活動場地】
室內體育館
【相關準備】
事項 內容 負責人 完成時間
橫額、照相 “爭當合格父母，培養優秀人才”東莞市千場家庭教育大講堂進校園活動 吳巧 星期三中午前掛好劃分場地
1、18個班區域
2、將電教室的講桌搬到舞台左側。
3、舞台中間放一排桌子，蓋好紅布。 創新 曾老師 星期三中午前擬發通知、會議主持，星期一提醒家長參加。
1、積極動員家長參加。
2、準備好簽到表、筆、一張桌子。
3、星期三下午3點45分後各班組織學生按照本班位置擺好凳子。
4、建議各班主任利用班級家委會組織好本次活動。 正副班主任 星期三下午班牌 各班班牌 阿霞 星期三中午前水、發信息
1、星期三校訊通發信息提醒家長參加，儘量不帶學生。
2、準備好家長每人一支飲用水。 遠橋 星期三中午前音響 開始前的歌曲，一個座咪，兩個手抓咪 建國 星期三中午前鮮花 一束 謝雪娥 星期三下像 李智 星期三晚上
四條村校車接送家長 永華 星期三前落實好活動報道 葉雪娥 星期四上午
【活動流程】
1、星期一班主任發通知，星期二收回執，儘量動員家長參加。
2、星期三5點後教師集中學校吃飯。——周沛負責通知廚房
7點正副班主任準時到室內球場接待本班家長。遠橋和東嫦在前門迎接家長——全體老師穿校服
3、7點到7點40分，正副班主任派發調查問卷和水給家長，7點45分準時開始。
4、主持人介紹主講嘉賓，致歡迎詞。（陳晶負責）
5、主講人郝東老師講座。
6、與家長互動。遠橋和創新負責在傳咪
7、郝東老師講座結束，教師代表鮮花。（陳夏吟負責）
8、校長致感謝詞。
9、活動結束，家長散場。
10、第二天早讀，各班主任組織學生搬凳子回科室，為了避免拿錯凳子，可以事先讓學生在凳子反面底部寫上班級和姓名。
宣傳方案策劃 篇7
*是*上唯一的島嶼，她以傳奇的人文景觀，美麗的民間傳説，豐富的水產資源，旖旎的大湖風光，被人們稱之為“湖上明珠”。革命戰爭年代，陳毅、張愛萍等老一輩無產階級革命家在此留下革命足跡。同時這裏又是宋代抗遼名將、巾幗英雄穆桂英的故里穆柯寨。豐富的非物質文化遺產資源和眾多人文傳説，使*變得更加神祕。為拓展*文化內涵，提升*風景區知名度，必須強化對景區的對外宣傳力度，同時組織豐富多彩的景區節慶文化活動和特色文化活動。通過對外宣傳，提升*的知名度；通過各種節慶活動的開展，放大節慶效應，打造*特色旅遊品牌，使*變成遊客旅遊的首選地、水鄉旅遊的勝地。通過節慶活動的開展，提升景區的知名度、凝聚人氣、吸引客源。
1、做好*旅遊風景區的對外宣傳工作。
旅遊景區的宣傳和推廣是景區進入經營階段後非常重要的工作內容和環節。它的成敗直接關係到景區的經濟和社會效益問題。為此，許多景區管理者不惜重金拓展推廣渠道，加大宣傳力度，把景點讓目標市場的客户知曉，獲得最大的市場效果。
旅遊景區的對外宣傳是最直觀、最快捷的宣傳形式。*旅遊風景區的對外宣傳應採取的主要形式有：
﹙1﹚在遊客主要客源地高速公路兩側的投放高炮廣告、在大中城市的公交車上做車身廣告、在城市在地鐵站做地鐵廣告；
﹙2﹚在中央電視台、江蘇衞視等強勢媒體和主要客源地市場的主要媒體集中投放*旅遊形象廣告片，通過階段性密集式的宣傳強化，把*旅遊的整體形象傳達給廣大受眾；
﹙3﹚建立*風景區網站，開展網絡宣傳，用互聯網的優勢來宣傳展示*風景區；
﹙4﹚參加各類的旅遊推介會；
﹙5﹚在發行量大的報刊上刊登宣傳廣告。
（6）與旅行社合作共同宣傳。
其他宣傳推介形式，如名片宣傳、短信宣傳、dm廣告等
推出廣告的時間，一般選擇在景區節慶活動和旅遊旺季到來之前進行，因為這些時間段都是進行旅遊推介的重要時間節點。廣告具有一定的滯後性，其效果會經過一段時間才能反映出來，而我們可以利用這段時間加強與旅行社的合作，來強化廣告效應，推出具體的旅遊路線來增強可操作性，以增強遊客來旅遊的信心。
2、在景區開展豐富多彩的節慶特色文化活動，節慶活動。
在景區組織大型節慶活動，以節慶活動促旅遊，是迅速提高旅遊景點知名度的有效方法。如山東濰坊的風箏節、河北吳橋的雜技節、珠海的航展等等，引起了世界關注，對其旅遊區的國際旅遊形象是一個很好的宣傳。文化是旅遊節慶活動的靈魂，文化性的節慶活動，潛力巨大。商機需要文化去引領，有時甚至需要文化去創造。因此，我們應在*風景區舉辦具有地方特色的節慶活動，以節慶活動擴大*風景區旅遊的影響力，帶動了我鎮旅遊業的發展。﹙1﹚繼續舉辦*漁家美食節；﹙2﹚在每年的端午、中秋兩季節組織舉辦*龍舟邀請賽；﹙3﹚在夏季組織*香蓮採摘節和水產品捕捉節；﹙4﹚組織青少年夏令營活動，以帶動龐大的青少年客源；﹙5﹚組織舉辦“魅力*”全國美術、攝影大賽；﹙6﹚每年的5月與團縣委等單位共同在景區組織開展*水鄉漁家真愛婚典活動；﹙7﹚在每年的5月1日――9月1日組織*民俗風情旅遊節。通過開展節慶活動，邀請國內知名新聞媒體，對*風景區作深度宣傳報道，同時也可以採取與媒體合作辦節的方式，擴大*風景區旅遊的影響力，帶動旅遊業的健康快速發展。
3、加大對*、*區域非物質文化遺產項目和島內文物的蒐集整理工作，為*旅遊的市場營銷和對外宣傳提供第一手資料。
**區域有着豐富、獨特的非物質文化遺產和文物資源，如*漁鼓、*漁家美食、漁家舞蹈、漁歌、漁家婚俗、歌謠以及各種民間故事、傳説、神話等，為*增添了神祕的色彩，同時為旅遊宣傳和景區節慶活動提供素材。因此，我們將盡快組織人力，深入*開展蒐集整理工作。儘快拿出*風景區旅遊導遊詞初稿。通過蒐集整理這些豐富的民間文化遺產，充分展示*的深厚歷史文化底藴和豐富的人文資源優勢，提升*的文化魅力。
4、迅速做好對*風景區文化產品的開發，做好紅色文化、古色文化、民俗文化、生態文化、休閒文化、美食文化等文章。
加大對景區員工的非物質文化遺產知識培訓，讓景區的員工都能知曉*的風土人情、人文歷史，能會唱*的漁歌、民謠，會講*的民間故事和傳説。同時組織一支小型專業文藝隊伍，長年在景區為遊客表演漁家舞蹈、漁歌。
5、建議建設*民俗風情陳列館，陳列、展示**的人文歷史、漁家風俗、出土文物以及漁家生產生活工具等。讓遊客充分了解*的人文歷史和民俗風情。
6、協助開發具有*漁家特色的紀念品。
