2017遠程教育研修總結

來源:文萃谷 1.81W

在學習中,我自始至終以認真負責的態度,按照學習流程和要求,發表研修日誌:2篇,共享網絡資源:1個。參與論壇討論2次。通過學習研修,開闊了教學眼界,拓寬了教學視野,增長了教學知識,交流了教學經驗,提升了教學技巧和能力。為新課改的進一步實施和紮實推進,打下了較好基礎。現將主要學習及感受情況彙報總結如下:

2017遠程教育研修總結

一、通過對“發表研修日誌,共享網絡資源,參與論壇討論”等專題的分版塊學習,集中了國中語文教學的課題研修,更加明確了學習目標,這對於從事一線教學老師來説無疑是一個福音。通過一系列系統的實踐學習,我作為學習者的角度來説,覺得這樣的培訓方式與內容更易於接受,更加能集中一點加以突破,達到研修和目的和效果。

二、經過這些天的平台培訓,讓人沒想到遠程研修卻是如此的豐富,彷彿又回到了以前的學校的學習生活:上課——做作業,還有指導老師的精彩點評更上讓人心生敬佩之心。在這一平台上,有一線教師的上課實錄來彌補理論的空洞,有教授的理論為我們導航,有各地同仁的精闢點評,有專家的即時評説,有課後反思研討,有困惑的解答,有鮮明熱烈的在線研討所有的這一切都是我未曾料想的。

三、通過研修,我深深感到了自己的不足。當看到別的老師精闢的發帖,理論結合實際,侃侃而談的時候,我發現自己的理論積累實在是淺薄得可憐;當看到別的老師發表的研修日誌,優秀論文或教學案例時,我發現自己的文筆生澀得很;當別的老師激情萬丈的時候,我有時卻難免會偷偷懶,這一切都讓我十分慚愧。是啊,我確實需要把自己的一桶水注滿,才能給學生一杯水。

四、我通過這次學習,不僅是對語文教學專業知識上的收穫,一種潛心學習、按時完成作業的學習態度,更重要是一種教學態度,一種教學意識。不管是“研修日誌”還是其他語文教學專題,作為老師我們都應該能夠當學生的引領者、主導者,加強文化薰陶,加強審美活動,加強自身業務素質,與學生共同感受,這樣才能在教學上碰撞出精神的火花,構建和諧的教學環境,綜合、全面提高學生的語文素養、語文能力,培養健康合格向上的人才。相信通過這次學習之後,我可以更好地將本次學習的知識運用於教學實踐中去。

這次遠程研修還使我進一步明白了《新課程標準》主要體現了素質教育精神和人文思想,特別是把發展人的綜合素質作為提高學生能力的前提,真正實現通

過國中語文課程促進學生全面發展的目的。新課程倡導的教學策略和學習方式中,要求教師在教學過程中做到師生互動和生生互動,從而改變被動和枯燥的“接受型”教學模式,使學生能在做中學,在學中用。讓學生通過觀察、體驗、實踐以小組討論合作、探究的學習方式,提高其思考、分析、探究問題和解決問題的能力;培養學生的觀察力、想象力和合作精神。

通過研修,我覺得還應努力在教學實踐中體現新課改的核心理念——關注每一位學生的發展,注重對學生學習策略的培養和成功意識的培養。成功體驗能使學生產生自我滿足和愉快的情緒感受,增強學習信心,提高學習興趣,從而獲得更大的成功。

總之,通過這次國中語文網絡研修,我收穫很大。我一定要充分利用網絡研修的平台“活到老,學到老”!

2017遠程教育研修總結 [篇2]

短期的遠程教育研修學習結束了,我依然沉湎於遠程研修學習的氛圍中,依然陶醉於學習的快樂中。在這短短的時間裏,我聆聽了專家教授精闢、獨到、實際的闡述,共享了同學收穫的快樂,領略了專家的睿智博學,見教了同學勤奮好學的精神,培訓的時間是短暫的,學習的收穫卻是永恆的。

回顧這段學習的日子,有着艱辛,但倍感喜悦和欣慰: 遠程研修學習為我 們的成長起到了巨大的'促進作用,每一位學員都認真地陶醉其中,每一位學員都努力克服着學習中遇到的許許多多的困難,我也不例外。我的遠程研修學習時間大部分是在網絡度過的。加之繁忙的工作使人累得有時真想放棄。但當聆聽到專家們樸實無華針針見血的講座,得到尊敬的陳豔雯老師的辛勤輔導,得到同學們的鼓勵,我又一次次的堅持着、學習着。每個專題學習結束後,我都結合教學實際認真完成研修作業。自己的努力也有一定的收穫,作業多次被刊登在“班級簡報”上,。每一次的學習、每一次的成功,都傾注了我辛勤的汗水,都離不開尊敬的陳豔雯老師的精心指導,都令我有重獲新生的感覺。我似乎感悟到了教學的真諦,似乎找到了語文教學的正確道路。遠程研修激發了我繼續學習深造的慾望、信心。也使我更堅定的督促自己努力學習,追求更高的發展目標。一路走下來,從開始的激動、不知所措到現在教學中問題的豁然開朗;從被-迫學習到現在迫不及待地領略專家、各位老師授課、指導的風采,這一切讓我們的收穫變的燦爛無比。在這期間我們相信很多人都有着這樣的心聲“累並收穫着,苦並快樂着”。因為有了這次研修學習,我們的業餘生活不再空虛,生活因此而變得分外精彩。遠程研修無疑是我們開展基礎教育道路上的“指路明燈”;是一場“及時雨”。這次培訓讓我們重新燃起了繼續學習的熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣,堅定了我們在今後的教育教學當中大膽創新、開拓進取的信念。遠程培訓即將結束,真有點戀戀不捨的感覺。我們在指導老師陳老師的精心指導下順利的完成了每一個學習任務,收穫了許多有價值的東西。現總結如下:

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