社區國小慶六一主持詞（精選5篇）
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，快來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的社區國小慶六一主持詞（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
社區國小慶六一主持詞1
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情盪漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更豔，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男1：20xx年xx國小慶六一文藝匯演
女1：現在開始！
節目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。願同學們的生活天天陽光燦爛！
節目02：一（一）電子琴獨奏。
女2：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
節目03：二（二）經典戲曲串燒。
男1：豫劇是河南的家鄉戲，請欣賞二年級二班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！
節目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什麼啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節目05：五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節目06：六年級詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞六年級帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節目07：舞蹈隊《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，舞蹈隊給我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節目08：三（2）詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級二班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節目09：六年級小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞六年級帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節目10：三（一）拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
節目11：校隊歌曲《鄉間的小路》。
男1：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收穫理想，下面請欣賞合唱隊表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
節目xx：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
節目13：四（2）話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級二班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
節目14：合唱隊《陽光總在風雨後》。
女1：請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽光總在風雨後》，大家掌聲歡迎！
節目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，願歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
節目16：五（1）小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
節目17：校隊舞蹈《嘿，加油》。
男1：真誠的祝願同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿，加油》。
結束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx國小慶六一文藝匯演至此結束，
女1：讓我們明年六一再見！
社區國小慶六一主持詞2
A：風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,
B：雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,
C：小朋友們帶着歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑
D：今天，我們歡聚一堂。
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
合：大家上——午——好！
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
C：我們的心兒像花朵怒放
D：盪漾在歡樂的海洋！
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
C：讓我們邁着喜悦的步子走進六月，
D：走進我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
A：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
B：花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
C：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真；
D：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的.歡笑。
A：今天，我們在這裏歡慶自己的節日
B：xx學校慶祝六一兒童節文藝演出
合：現在開始！
A：美麗的校園讓我們賞心悦目
B：優美的舞蹈令我們充滿活力。
A：首先請欣賞由六年一班同學帶來的舞蹈《開門紅》
Ａ：有這樣的一羣女同學，他們不但在學校努力學習知識，而且還能堅持每天練習一種本領。
Ｂ：他們經常參加大型的活動，受到了大家的一致好評，他們是校園裏一道靚麗的風景。
A：她們是誰呢？對了，她們就是我們學校管樂隊的同學們！
B：今天，他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。
A：歌舞節目真好看，笑聲掌聲不間斷
B：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請欣賞年級同學的節目三句半《xxxx》
A：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
A：童年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。
B：童年就像一個夢，夢裏有我奇妙的想像。請欣賞由年級學生帶來的詩朗誦《xxxx》
A：古箏被譽為是羣聲之祖，萬樂之師，
B：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞《》
A：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A：在這歡樂的節日裏，我們可敬可愛的老師也要為我們獻上他們最真誠的祝福，請欣賞《感恩的心》
A：感恩父母為我們孕育生命
B：感恩老師為我們燃起希望
A：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出
A：六月充滿着少先隊員的笑語和歡歌，
B：六月充滿着成功的温馨與喜悦，
C：六月充滿着暖人的陽光，
D：六月藴育着新的希望。
A：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
B：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
C：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
D：一年一個音符，一年一級台階，讓我們快樂地成長
A：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣
B：我要奮勇向前，去知識的海洋裏盡情徜徉
C：我們的未來充滿了遐想，
D：我們的明天將更加輝煌！
（合）：xx學校慶六一文藝演出到此結束，
男合：祝各位老師工作順利，身體健康！
女合：祝同學們學習進步，節日快樂！
（合）：謝謝大家，再見！
社區國小慶六一主持詞3
A：尊敬的各位來賓、各位家長，
B：親愛的小朋友們，
合：大家好！
A：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，
B：今天，我們在盼望中迎來了六一這個屬於孩子們自己的節日！
A：六月是歌聲飛揚的季節，
B：六月是青蘋果誘人的季節，
A：六月是火紅的石榴花點燃的季節，
B：在這個歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們節日快樂！
A：在這個特別的日子裏，孩子們會用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
合：xxxx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開始。
A：瞧，中班的孩子們已經等不及了，那麼接下來，有請這羣可愛的孩子們為我們帶來一段動感十足的健身操《減肥拳》，大家掌聲歡迎！
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請欣賞學二班的集體舞《蟲兒飛》
A：孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，願所有的孩子們在我們xxx幼兒園這個平台上，各展所長，成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想着自己就是那美麗的白雪公主，請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個激情飛揚的日子，今天是個快樂舞動的日子，讓我們隨着快樂動感的節拍，和學一班的孩子們一起舞動起來，一段現代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請欣賞學一班xxx小朋友帶來的電子琴獨奏《梁祝》。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一羣快樂的小天使，花一樣的世界裏，有我也有你，願這羣可愛的小天使把愛灑滿大地，請欣賞小一班的小朋友們為大家帶來的舞蹈《快樂小天使》。
B：六一了，你們快樂嗎?(快樂)是呀！六一是小朋友們自己的節日，我們都非常快樂，下面學前班有一羣快樂的男孩為我們帶來現代舞《快樂指南》。
A：是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會我們知識，是父母，是老師，在今天這個特殊的日子裏，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻給他們最親，最愛的人。
B：請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一隻左來，一隻右，會寫字，會畫畫，會拍球，會會做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來棒棒它們吧，請欣賞學二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈吧。請欣賞大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。
A：牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩的，那麼今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎麼樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的，請欣賞《唐詩聯唱》。
B：有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風?中二班的舞蹈《我的麥克風》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。
A：小朋友，你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎，裏面的小白兔聽了媽媽的話，沒有給狡猾的大灰狼開門，當你一個人在家，聽到有壞人敲門，你會怎麼辦呢?請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當》
B：風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳，雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽光雨露，花兒朵朵，下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦，下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B：金琵琶、雨花花，闖進了一頁夏天的童話請欣賞學前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經典，傳承華夏文明，請欣賞由中二班的小朋友用武術為我們帶來的別具一格的《三字經》表演。
B：每個人都有夢想，我們學二班的小朋友也有，我們的夢就是小小兵，請欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什麼力氣那麼大嗎，對啦，他呀愛吃菠菜，那麼小朋友在長身體時，牛奶也是很重要的營養，它能給我們的身體補充大量的鈣，下面有請中班的小朋友給大家帶來一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們嚮往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時光，請欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個女孩都是公主，過着無憂無慮的生活，那童話公主的生活是怎麼樣的呢?讓我們和學一班的孩子們一起去感受一下吧，請欣賞學一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧！請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請欣賞學前班的舞蹈《飛》。同時，祝願我們所有的小朋友乘着金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠，也祝願我們金橋中心幼兒園的明天更美好！
(結束詞)
A：快樂的時光總是那麼短暫，
B：快樂的時光也總那麼讓人難忘，
A：六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢鄉，
B：六月，是養育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
A：今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們再創六月的輝煌！
B：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長和朋友們的光臨！
A：祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們------
合：明年六一再相會！
社區國小慶六一主持詞4
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裏，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好！
合：王英中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
社區國小慶六一主持詞5
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學們，我們邁着喜悦的步伐，走進了六月，走進了我們自己的節日，
合：“六一”兒童節。
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲—
合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽；感謝你們，辛勤的老師！
男：教室裏，操場上，活潑的是孩子的天真，
女：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子裏，
女：讓我們共同祝願
合：祝願全世界的小朋友們，“六一’快樂！
男：——國小“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會
合：現在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。
男：接下來請孟書記公佈近兩個學期來我校獲獎的團體和個人名單：
女：請獲獎的單位和個人前來領獎。
男：讓我們再一次對獲獎的團體和個人表示衷心的祝賀。
女：總結表彰儀式到此結束，聯歡活動
合：正式開始。
男：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4.1班的舞蹈
合：《青春舞曲》。
女：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花；
男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。
女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎麼也高興不起來，
男：那是為什麼呢？
女：因為她不願長大。
男：請欣賞4.2班曲藝同學的獨舞《不願長大》。
女：柳兒綠，花兒豔，排球足球捷報傳，
男：—規大課間紅詩紅歌譜新篇。
女：傳統美德示範校，
男：花香教育美名傳。
女：請欣賞2.2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多麼美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，
女：你瞧：有兩隻美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請欣賞1.2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲兒飛》。
女：童年是快樂的兒歌，
男：童年是鮮豔的花朵。
女：童年是初升的太陽，
男：童年是無畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節日終於來了！
男：在期待中，節日的號角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來了！
男：聽，我們歌兒唱起來了！
女：唱起來吧，跳起來吧，
男：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的希望！
女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3.1班
男：我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德播種習慣播下傳統美德的種子。
男：請欣賞舞蹈：《我學—規》
女：—規聖人訓守孝涕次謹信泛愛眾而親仁有餘力則學文
男：好了好了別背了我知道你—規背的好，還是讓我們看看古人們是怎麼做的吧
女：請欣賞4.1班的傳統美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢
女：花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞
女：我們縱情歌唱
男：因為今天是我們的節日
女：我們要再一次對大家説
合：六一兒童節快樂！
男：請欣賞3.2班——同學表演的相聲《六一快樂》。
女：門前大橋下，遊過一羣鴨，快來快來數一數，2、4、6、7、8……
男：哎，我説你在數什麼呢？
女：你瞧，一羣小朋友正在數鴨子呢
男：請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演者1.2班。
女：一羣多麼天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊，
男：別誇，別誇他們了，不好了！
女：什麼事啊，你一驚一乍的
男：不好了，出事了，一個孩子掉缸裏了。
女：那可怎麼辦呢？
男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2.2班——
女：聰明機智的司馬光因砸缸出了名
男：可把5.1班的——他們急壞了，
女：這是為什麼呢？
男：因為他們也想出名，
女：請欣賞相聲《我要出名》
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，
女：花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己
女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚者4.1班——等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉
男：你怎麼也背上—規了
女：—規我們不僅要人人要背，而且還要學以致用，禮貌待人講究誠信
男：誠信是金誠信是銀請欣賞3.2班的故事《言而有信》
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，
女：白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；
女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：六年二班的同學再有30多天就要離開可愛的母校，今天是在—小過的最後一個兒童節，他們懷着一顆《感恩的心》，向我們走來了
女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。
男：同學們請告訴我，你們喜歡火爆—的現代舞嗎？下面就滿足大家的要求，
女：先鼓掌，後欣賞。請欣賞4.2班的現代舞《nobaby》
男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈
女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在
男：請欣賞5.2班的—小合唱《相親相愛》。
女：（唱）採蘑菇的小姑娘揹着一個大竹筐清晨光着小腳丫走遍森林和山岡
男；別唱了，你瞧，他們來了
女：請欣賞舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。表演者3.1班
男：以上同學的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍卧虎人才濟濟呀
女：那是因為有團結和諧的領導班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學的滿園桃李
男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3.1班的同學是怎樣説的吧
女：請聽三句半《誰不説咱—小好》
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
女：讓我們在這美好的季節裏和3.2班的同學們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》
女：歌唱我們快樂的節日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國
女：請欣賞詩歌聯唱《與歲月同行與陽光同歌》
女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我
男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活
女：請欣賞4.1班的舞蹈《金梭和銀梭》
男1：“六·一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六·一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男：2：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女2：：一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”
男3：：洋溢着幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
女3：進校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮豔的花朵，
男1：今天我們相聚在這裏，
女1：明天我們共建偉大的祖國。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅信——
合：明天更美好！
女2：——國小“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會到此結束。
甲3：謝謝同學們的精彩表演。
女3：祝同學們――
合：節日快樂，
女：祝老師們身體健康，萬事如意！
