爵士舞串詞範本

爵士舞串詞2016

男：你知道爵士舞的起源是什麼嗎?

女：這誰都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。

男：沒錯，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。

女：對。 在我國，爵士舞作為一種健身方式已經在我國非常流行了。

男：下面九年三班學生就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。

女：有請**

　　爵士舞串詞（二）

甲：秋風颯爽，伴着歲月的步伐，漸行漸遠

乙：銀裝素裹，合着時代的節拍，姍姍而來爵士舞串詞2016爵士舞串詞2016。

甲：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏；

乙：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

合：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的.腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：**請高二幼二《爵士舞》做準備。

爵士舞串詞2016

A：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

B：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備爵士舞

生命的魅力在這裏揮灑青春的風采在這裏綻放在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備。

一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備。

　　爵士舞蹈串詞（二）

主持人女：大家看到了吧，這就是我們**學院的女爵士們，富有動感，節奏，活波和外放，具有強烈的舞台觀賞性，最主要的是帶給我們絕美的視覺享受！

主持人男：是啊，她們的表演讓我久久不能忘懷，想不到我們管理學院有如此多的演繹性人才，彷彿此刻偉大邁克爾傑克遜就在我們身邊，今晚就讓我們一起歡呼，一起歌唱，一起盡情的舞蹈；

主持人女：一生中能有多少個這樣美好的夜晚，富有朝氣和理想的我們，註定是未來新時代的弄潮兒，就像這爵士舞一樣，已經成為樂壇經典，適合時代潮流，風靡全球，同樣她也是我們的最愛；

主持人男：如此別樣的舞蹈，一個節目怎能夠呢？

主持人女：甭着急，接下來，讓我們重現經典，掌聲有請***為我們帶來勁爆表演《爵士舞》！

爵士舞串詞2016

幼兒1：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤。

幼兒2：我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養和關愛，請欣賞大一班舞蹈《感謝你》

幼1：請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》爵士舞串詞2016串詞。

幼兒2：呱嗒呱嗒，聽誰來了，它不喝水也不吃草，帶着我們快快跑，請欣賞大六班舞蹈《小木馬》。

幼兒2.接下來請欣賞大二班帶來的《爵士舞》。

幼兒（2016最新六一主持詞串詞）1：老師我來考考您！您知道北京精神是什麼嗎？

教師2：這個難不倒我，八個字“愛國創新包容厚德”

幼兒1：太對了，作為北京人我們是自豪的，我們熱愛自己的家鄉，請欣賞大一班郭曉暖一家帶來的節目《我的北京我的家》。

　　幼兒爵士舞串詞（二）

1、《天荒地老》古時,人們往往會因承諾而被人們景仰,而對於他們的承諾,價值雖未足千金,但是足以讓人心為之震撼,下面,讓我們來聆聽他們的承諾,<天荒地老>

2、《彩虹》燦爛的陽光與水的結合出現了彩虹,靈感與才華的交織描繪出動人的旋律,下面請欣賞吉他彈唱《彩虹》

3、《TikTok》在欣賞了一首非常好聽的歌曲過後，讓我們來換一種心情去欣賞一段具有激情的舞蹈，下面請欣賞爵士舞《TikTok》

4、歌曲串燒有些組合是我們非常瞭解也非常喜歡的，像小虎隊啊，SHE啊，這些組合總會有非常好聽的歌曲，下面請欣賞組合歌曲串燒

5、《工大之美》我們的校園是美麗的，我們愛我的就像他們一樣，下面請欣賞小品《工大之美》。