大學團日活動總結(15篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的大學團日活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學團日活動總結1
一、活動背景：
大學作為人生從學校向社會的過渡階段，既要學習科學文化知識也要鍛鍊自己獨立思考和實踐的能力，作為現代的一名大學生要德智體美全面發展。面對高速發展的社會現實，當代大學生承受着越來越多的公眾質疑，天之驕子，國之棟樑似乎越發顯得蒼白無力。面對莫大的壓力，大學生要想摘下高分低能的標籤，就要自身素質的提高來改變公眾的質疑。如今社會有大學本科畢業生畢業之後再讀中專，有北大的高才生出來賣豬肉，更有很多大學生應聘掏糞工，這一連串的事實讓我們看到了現代大學生實踐動手能力的欠缺。而社會實踐作為書生之氣和社會認知的完美結合，恰恰為我們提供一個經驗，鍛鍊和展示自己綜合素質的平台，給我們走出象牙塔觸動社會冰角的機會。這是理論世界中無法體會和驗證的領域，是一部關於青春無敵的記憶。
二、活動主題
我的青春我做主
有獎知識競答，題目分為三個等級由抽籤形式競答。
請同學講解自己假期實踐經驗報告
分組玩考驗團結的小遊戲
合唱勵志青春歌曲
集體宣誓鼓舞同學們的新學期鬥志
以放飛孔明燈的`形式來放飛夢想並以此結束
三、活動目的
一、讓同學們知道實踐的重要性，從而讓大家更有目的性和方向感，為以後參加工作打下堅實的基礎。
二、讓我們的青春因由理性而更加無悔
三、讓同學們多聚聚增加彼此之間的交流，鞏固我們的友誼
四、在新學期的開始給大家鼓鼓勁，在新學期裏要好好努力，把屬於我們的榮譽奪回來。
四、活動參加人員
ｘｘｘｘ班全體人員
五、活動地點
學校操場
六、活動時間
三月二十三日下午4：30—6：30
七、活動流程
第一環節：有獎競答。
（1）同學們圍着操場坐一小圈，主持人丁曉峯做開場白，並詳細的介紹了第一個環節的規則，這次不再是搶答了，而是每個人都有機會去參與到這項活動中去，同時為了不讓這個遊戲乏味無趣，特意給每道題設置了難度係數
（2）由主持人抽第一個籤，回答對的話可以抽取第二個籤，如果不對就還由主持人進行抽取，對的話就根據他選擇題的難易程度進性獎勵。在這一環節中才開始的時候都比較保守，越往後來越放的開。當然這其中也有運氣在裏面，看是否題是否對上自己的口味
第二環節：實踐經歷講解
主持人邀請了閆禎同學和任海巖同學結合自己寒假打工的經歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣，閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無理刁蠻和自己受的委屈。任海巖主要是講了在工廠打工期間的種種約束，老闆的大聲呵斥，他最後給我們説了這樣一句話，遊戲規則是別人制定的，當自己不能改變的時候就必須無條件遵守。他們兩的話讓我們感受到了社會的現實，掙錢的不易，我們要好好抓住青春年華學習一些實用的本領，多參加一些社會實踐。由於我班打過工的人不少，而他們倆的話又觸及了很多同學的內心，於是邵莉和王
辛我們共同分享了她們的經歷。閆禎和任海巖在講述打工經歷給同學們以啟迪。
第三環節：進行小遊戲
這一環節主要是考察同學們的團結合作能力，在現代社會中一個很難辦成功一件事，而更多的是需要大家的合作，只有這樣才能達到共贏的結果。這個遊戲雖然很簡單，但是一到真正做起來的時候就會發現它並不是件很容易的事，一個人跑很快沒用的，必須兩人同時前進，另外通過這件事我們還得出了一個結論：我們不能夠眼高手低，凡是都應該付諸實踐！！
第四環節：全班合唱《我的未來不是夢》
這首歌曲大家都很熟悉，説它是老歌但它始終與青春聯繫在一塊，充滿了活力與朝氣。通過這首歌的演唱，一起喚醒大家對最原始夢想的追求！
第五環節：集體宣誓
大家在主持人的領誓下都舉起了右手，向着藍天喊出了誓詞，也喊出了自己的心聲！
第六環節：放孔明燈
：最後主持人拿出了事先準備的孔明燈，讓同學們在上面寫上了自己短期的目標，隨着孔明燈一起飛，飛到那個叫做夢想的地方！
寫下心願期待夢想的放飛，同時我們這次的團日活動也就此結束！
第九：活動結算
策劃書和總結書打印費共6元，獎品費用共19元，孔明燈8元，資料打印費共1元。共計34元
第十：活動負責人
團支書：餘澎濤組織委員：邢蕾宣傳委員：宋亞鋒策劃組長：張熙策劃小組成員：丁曉峯趙學仕何亞鵬王辛全杏君
八、活動總結
有所總結，方有所收穫！是所謂不可不總且結也！
事事並不盡如策劃所料，但又無處其外，事先做好詳盡準備方能不顯大亂，依章而循才能有條不紊。這次活動在孔明燈環節隨出了點意外，但畢竟有驚無險，但此事不能小視，以後的活動中，更應該考慮到各方面，特別是細節，才能預防大患。提前考慮可能出現的意外情況，不是可有可無的，要盡其心，謀其事。準備好第二方案，以確保萬事無虞，方為上策！
這次活動，總體上還是比較成功的。接受組織部的改革計劃，首次實行團日活動策劃小組形式進行準備，細化分工，各有所依，各有所碌，所以這次活動的前期準備很輕鬆，也很到位！另外最主要的是，通過策劃小組的形式，充分調動了團員的積極性，甚至一直積極性不高的團員都熱情投入。使其不再只是被動接受安排，或被動參加活動，而是更加主動地以策劃者的眼光審視全班，投入整個活動。真正帶動了整個班的團結氛圍！
變革的似乎不只是形式，更是一種精神，一種人人積極向上的態勢！於是，明白了，縱便有了良好的內容，也不能忽視形式的創新！改變形式，也能觸發質的飛躍！
大學團日活動總結2
科普與環保協會成立於20xx年3月19日，成六年來秉承“增強環保意識，創建綠色和諧家園”的宗旨，致力於科學精神的普及和環保理念的宣傳。在校團委和化工與製藥學院院團委的關懷指引下，從03年起步成立，積極探索；到05年步入正軌，推陳出新；07年繼往開來，開拓進取；直至今年不負眾望，榮獲省級優秀社團。社團逐步走向良性發展的軌道，但是管理的滯後是亟待突破的發展瓶頸，為此，協會一直積極嘗試改革協會的組織架構，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
今年開學之初的社團聯合會成立大會暨社團負責人會議，田書記圍繞着全面推進社團工作的精細化管理，向全校的社團負責人提出了數點主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進社團這個具有前瞻性和現實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以藉助團組織的組織先進性來領導管理社團，通過團建活動來凝聚社團，開展政治理論學習來提升社團創造性和戰鬥力。會後，我們立即召開會議傳達學習會議精神，研討團組織在我社團的組織架構，並正式申請成立團支部。
科普與環保協會首屆團支部應運而生，標誌着協會的管理初步步入正軌，社會的發展步入新的層次。我們在保留了社團鋭意創新，活動形式多樣的優點的同時，緊密地團結在校團委的周圍，積極地響應黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發展同祖國的發展進步緊密聯繫在一起。作為班級團支部的補充，豐富團建形式，創新團建內容，為我校團建工作和社團文化的發展做出應有的貢獻。
策劃籌備階段：
在接到校團委關於舉辦五四90週年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之後，協會團支部召開數次團支部會議和主要幹部會議，領會學習校團委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創意，在綜合分析了黨和國家針對環境保護的政策及總結了協會以往的活動經驗之後，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節能減排”作為此次活動的主題。
經過6年協會活動的積累和沉澱，協會已經初步形成了科普教育特色活動，環保宣傳常規活動和綠色創意品牌活動三大活動集羣。但是，其中的環保宣傳常規活動，拘泥於形式，宣傳內容和形式都值得我們反思和創新。此次團日活動我們的宣傳主體“節能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環保結合起來，結合我院環境專業的專業優勢和特色深入宣傳“節能減排”，展現我校大學生關心國家發展，勇擔社會責任，愛黨愛國，奉獻社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創建綠色和諧節約型校園”的倡議，“節能減排”大出發點，“節約校園”小落腳點。立足校園，重申了節約用水，節約用電，節約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校，為加快母校發展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優良傳統——“勤儉節約”。
前期準備和統籌整理階段：
針對活動的宣傳形式和內容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的'一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內容，傳遞更多信息。至於詳細的宣傳內容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的説教使我們自己都不感興趣，更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：
宣傳環保節約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們才會更加自覺地建設節約型社會、發展循環經濟，努力推進能源領域的科技進步。
節約用水，展現我國水資源現狀和飲用水危機。
節約用電，探尋一度電的距離，一度電背後的生態，文化甚至生命的代價。
節約糧食，紀實非洲大饑荒，回憶飢餓苦難歲月。
垃圾有效處理，從專業的角度分析了垃圾對環境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內容，緊接着就是緊張的宣傳材料的蒐集整理工作。協會五個團小組，一個組負責統籌總體內容，另外四個組分別負責蒐集一塊宣傳內容。隨着活動的深入，宣傳內容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另闢蹊徑，創新豐富宣傳內容，最後經排版打印出來共計有A4紙144張，近400餘張圖片。
大學團日活動總結3
20xx年10月26日，迎來了我們11既化學與環境科學學院環境工程行政一班的團日活動。此次活動是以“我的大學”為主題，以“舞動我的青春，豐富我的大學”為題目，激發同學們潛藏在內心的熱情，增強同學們對大學生活的認識，喚醒同學們積極上進的意識。
在思想方面，使同學們認識到“理想很豐滿，現實很骨感”的現狀，同時加強培養同學們的自信心，努力激發他們對學習和生活的熱情；在行動上，使同學們瞭解到“坐而言不如起而行”的人生哲理，不做思想上的巨人，行動上的矮子，呼籲同學們積極投入精彩紛呈的大學生活!
在活動過程中，主要以座談會的形式，由幾名典型代表發表講話：有的重點講述了自己上大學一個多月以來的親身感受，或積極或懶惰。然而在相似中又帶有不同……
另外，xx同學談到無論大學有多少妙趣橫生的事情去做，但我們學生最主要的還是學習，克服懶惰，投入學習，就來圖書館吧。她由衷地感歎自己學會使用圖書館的辛苦歷程，並真心的讚歎圖書館帶給自己學習上的驚喜，會上，她發自肺腑地説道：“來圖書館吧，讓你克服懶惰，swimming在書海，go,go!”
還有，cc同學自信從容，講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己，充滿活力的自己。他説道，新鄉這個地方很美，人傑地靈，讓他不由自主的被吸引，迫使自己不斷前進，片刻都不想將大好時光浪費，他要盡情的享受充滿樂趣的大學生活！
更精彩的是，有的同學向同學們表達了自己對未來四年大學生活的規劃與展望，有的想在四年之後踏上工作崗位，用自己的所學所能報答父母，報效祖國；有的則想四年後繼續考研，繼續深造，更好的用知識武裝自己，豐富自己的`學習生涯；有的。
他們講的很真實，很深刻。同學們聽的很認真，很有感觸，也許我們不是最好的，但是我們都會爭取做得更好。同學們在認真地聽。
本次我們團支部的團日活動圓滿成功，同學們重拾自信，對未來充滿憧憬。並承諾為之而奮鬥、努力！當然，當中也存在着一定問題，還是有部分同學的情緒不夠熱情，行動不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關。希望下次能夠以豐富多彩的形式來進行我們的團日活動。
大學團日活動總結4
一，活動策劃：
活動主題;
活動目的;
活動預期效果;
活動人員的分配和確定;
二，活動實施：
活動的初步實施;
活動過程中應注意的問題;活動具體過程;
三，活動總結：
活動效果;
活動的意義;
活動對我們的啟發;
一，活動策劃：
活動主題：
“秩序校園，温暖你我他”
活動目的：
通過“秩序校園，温暖你我他”為核心內容的團日
活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設和諧校園。推動我院各項建設再上新台階。
活動預期效果：
通過此次“秩序校園，温暖你我他”的主題團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，同學們自覺遵守秩序，秩序的力量讓校園生活更精彩。
活動人員的分配和確定：
條幅前人數8人，分發主題宣傳單人數8人，照相2人，每個打飯窗口前4人(食堂一二層共8個窗口，32
人)，每個樓層負責人一層2人二層4人(共6人)，宣傳活動4人。(總計60人)。
二，活動實施：
活動的初步實施：(活動的宣傳工作和動員工作)
活動的宣傳工作：通過院廣播台來宣傳我們的主題團日活動。(宣傳稿如下:)
大學校園不僅是知識的殿堂，也是文明秩序的聖潔之地，作為接受高等教育的羣體，大學生應該在文明秩序上做出表率。為了引起同學們對校園秩序的重視，通信工程0901，0903團支部倡導在校園裏開展此次“秩序校園温暖你我他”主題團日活動。
秩序校園是一個永恆的話題，秩序不僅利人利己，也使我們的`校園生活更加美麗。秩序之風吹遍校園，秩序讓校園寧靜幽深，秩序讓校園充滿文明紀律。如果把校園比作一棵參天大樹，那麼，秩序井然的校園環境就是這棵大樹的根本，良好的校園文明就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此良好的校園生活應該是秩序井然的。
活動的動員工作：通過開班會的形式，積極動員全體學生開展活動的初期工作，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。
活動過程中應注意的問題：
同學們應按時到達集合地點;活動前應準備好所需的物品，如：條幅，宣傳單，簽字筆，意見薄;同學都穿統
一的服裝(戲服)佩帶團徽;在活動過程中同學們應遵守秩序;維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
活動具體過程
5月6日：
上午8：00借活動中所需的桌子，凳子，綵帶，團旗物品;
上午9：00借音箱等物品;
上午9：30活動負責小組做活動前最後的準備;上午10：30全體同學集合;
上午11：10各個窗口負責人和食堂的相關工作人員進行交流;
上午11：20同學們各負其責，活動正式開始。
三，活動總結：
活動效果：
同學們在打飯的時候秩序井然，各個同學都認真負
責;現場參與活動的其他同學也都積極配合，在瞭解活動內容後，在條幅上簽字;活動現場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好。
活動的意義：
“秩序校園，温暖你我他”的主題團日活動，主要提倡同學們遵守秩序，比如在吃飯，打水，還有在上下課進出教室的時候，秩序不僅使我們減少了時間，還保證了安全，同時減少了安全隱患發生的概率。秩序更體現了當代大學生的素質，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。
活動對我們的啟發：
凡事從我做起，校園甚至是社會的建設都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
大學團日活動總結5
為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強我園師生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，在一年一度的清明節即將到來之際，我園組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。
我園於4月1日組織100多名師生來到一馬路烈士陵園，站在莊嚴的英雄紀念碑前，孩子們手捧白花，園長帶領全體幼兒向英雄們致敬，緬懷革命烈士的豐功偉績，立志繼承烈士們的遺志，奮鬥他們未完成的事業。最後，孩子們在烈士們的墓地前獻上白花，以紀念他們不朽的'豐功偉績。
通過這次掃墓，孩子們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了淨化，思想受到了洗禮，激發了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧於歷史、對國家社會有用之人。
大學團日活動總結6
活動時間：20xx年12月31號；
2活動地點：vigor主題館
3活動規模及參加人員：經管1003班全體同學及班導，以及組織部部長劉海梅學姐，幹事吳琳
4活動過程：活動以晚會的形式展開，將全班分為四個大組，每個大組出一個大節目（小品，舞台劇等），同時表演四個小節目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等）
晚會流程：1主持人開場白
2第一部分節目：合唱《被風吹過的夏天》、音樂劇《白蛇傳》、獨唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧
3遊戲--快樂傳真
4第二部分節目：獨唱《You belong with me》、舞台劇《超級達人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的'人只有你》、合唱《童年》、詩朗誦《友誼》
5遊戲—互換禮物。男女生分別通過抽取學號互換禮物，表達相互之間對新的一年的期許，和美好的希望，增進友誼。最後大家一起為班導送禮，祝福新年快樂。
6第三部分節目：合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術、獨唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》
7小遊戲
8第四部分節目：班導獨唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會有天使替我來愛你》、T台秀
9小合唱《流星雨》，最後大家一起合唱、照相留念，宣告晚會結束。
5活動評價：A優點;1充分調動同學們的積極性，每一個人都參與到活動過程中，每一個同學通過才藝的表演和展示，迎接20xx年的到來；
2通過這次活動，增加了班級的凝聚力和向心力，加深了同學們之間的友誼與理解
B缺點：1 晚會開始時間延遲，以致有些節目都後邊因時間關係不得不取消。
2個別節目準備不充分。
大學團日活動總結7
自9月18日開學至今，同學們在不知不覺中已經一起度過了兩個多月的時間。在這期間同學們一起經歷了人生最有意義的一個軍訓，一起經歷了大學開學初的迷茫，一起品嚐了思家的苦楚，一起笑，一起鬧，一起開始這大學四年的美好生活??而所有的這些感情都會在同學們心中留下深深地烙印。這次主題班會就是把同學們都聚在一起，大家一起聊聊天，談談心，説一説進入大學以來自己在學習、生活、人際交往、學生會工作等等各方面的一些感受和想法，一起分享一下在美好的大學時光的點點滴滴??
班會開始後，由XX同學做了開場發言，然後由XX同學演唱了歌曲《偏愛》作為開場節目，贏得了同學熱烈的掌聲。班會第一環節就是同學們以嘮家常的方式與大家談談自己的感受。首先班長XX同學與大家共同分享了他的大學感受，他用了一個詞言簡意賅地概括了他的體會就是——不容易，他提到其實真正有意義的大學生活並不像外人看到的那樣悠閒自在。這裏是一個平台又是一個訓練場，展現自己的才華，又去鍛鍊自己的能力。同學們需要在這裏去品嚐成長路途上的那種“雛鷹折翅的痛楚”，但這都是我們成長所需要的。我們需要在這裏學會承擔責任，學習與工作要兼顧，這需要我們付出巨大的努力。在這裏我們要積累資本，使自己變得更加全面，更加適應以後社會的需要，並號召大家不要貪圖享受，學會吃苦。
接下來，XX同學談了她的感受，她説雖然當初懷着新鮮感來到這裏，但現在挺失望的，覺得學校環境並不像自己當初想象的那樣美好，可是真正的大學是注重內涵。四年中同學們需要在這裏成長，收穫經驗，得到鍛鍊。然後副班長XX同學講述了開學以來他與同學們一起經歷的點點滴滴，從開學第一天的初始舍友、十月一放假時的全班集體爬山到與班級的同學們一起參加學院、學校的各項活動，他説他很珍惜與同學們在一起的點點滴滴，希望可以作為一種財富或者回憶永遠銘刻在心。待XX發言完畢，XX同學又緊接着發表了自己對大學的感受。他説從雲南初來乍到，還真有點不適應，首先時差倒不過來，然後對於這裏氣候也有點不適。但是他卻着重強調，面對諸多困難同學們如春風化暖般的幫助，讓他感受頗深。在這裏，他要好好規劃自己的`人生，讓自己充實的度過大學裏的每一天。同樣來自海南的張賢華同學也表達了同學們對自己殷切關心的感激，希望在大學四年裏 與同學們建立深厚的友誼，並邀請同學們有機會到海南去做客，去感受海南獨有的風光旖旎的優雅與秀麗。寫到這裏，我想冒昧的間插一點自己的感受，那些遠離家鄉的同學滿懷憧憬，心懷大志的來到這裏，他們確實真的很堅強，也很不容易。想想我們的求學之路，想想我們為自己的理想而不懈的奮鬥，想想我們在某個深夜還在強打精神逼迫自 己再多學一點??這些我覺得每一個人都要必要珍藏在心，不管是作為回憶也好 還是激勵也罷，都是一種不可磨滅的財富。真的，當我們結束我們的求學之路，
於茶餘飯後想起這些，想起我們的朋友，相信微笑一定會浮現臉龐的。這場班會很大程度上就是給來自外省的同學營造一種温馨的氛圍，讓他們在山東，在青理大，在06班找到家的感覺。來自福建的XX用正宗的福建話回答同學們的提問時逗笑了在座的每一個人，讓同學們在笑聲中找到一種猶如兄弟姐妹般的情誼。其中，作為714舍長的XX還
給全班同學做了關於“我的大學”的精彩演講，現摘錄部分與同學們共勉：
①短暫的爭吵是為了再次握手，一時的爭吵都是為了永遠的和平。分歧是一種個性存在的必要，但絕對不是消極的藉口。
②不為明天做準備的人永遠不會有未來，今天就準備好明天的事就永遠不會餓 死??
這些摘自《狼圖騰》的經典話語無疑給同學們一次來自心靈的衝撞與震撼，讓我們知道什麼是真正的友誼，如何去開拓屬於自己的未來，這讓我想起于丹教授的一句話，她説：人為什麼要接受大學的教育，就是讓你逐漸建立起一種人格的覺悟，讓你找到自信，然後讓你在匆忙旋轉的世界裏找到一個恆定的點，讓周 圍生動起來，讓你的生活被激活。 班會期間，為了進一步活躍班級氣氛，班委還準備了一些小節目。比如XX 傾情演唱的《斷點》、XX用粵語帶來的歌曲《不浪漫罪名》以及XX深情朗誦 的普希金詩歌《哀歌》??第一個環節在意猶未盡的歡聲笑語中結束了，隨即關於班級博客建設的第二個環節又緊鑼密鼓的展開。宣傳委員周思言向大家展示了宣傳班級博客的海報，露出笑容的太陽、展翅翱翔海鷗、三兩個在沙灘上放風箏的小孩、嬉戲着，奔跑着，留下一串串可愛的腳印，所有的無疑都透露着我們青春年少的激情與活力。 班級博客建設是由網絡技術部舉辦的，意在用文字拉近同學們之間的溝通，留下屬於自己班級的美好回憶，即使以後畢業了同班的同學也能隨時隨地的瞭解同們的動態。並號召同學們踴躍的投入到班級博客的更新中來。
最後，全班請班主任老師在班級博客海報上簽名，隨即同學們也踴躍在海報上鄭重地留名，作為班級不可或缺的一部分，希望自己可以為班級貢獻 出自己的一分力量，希望班級更加的團結進步。
最後，XX總結了此次班會活動的意義，並表達了對老師和同學們的祝福，希望在以後的日子裏，同學之間可以敞開心扉多溝通，多交流，共同把106班建設成一個優秀的班集體。
大學團日活動總結8
亞運,是一壺美酒,一直在醖釀，為的就是那"更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然"。亞運,是一曲歌,一直在縈繞,給的就是那"崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑"。亞運,是一輪明月,一直在等待,等的就是那"海上升明月,天涯共此時"。打開塵封的酒壺，皎潔的月光下，撥動琴絃，奏起的將是那美妙的亞運之歌。(草)
亞運會，是亞洲體育界的一大盛事，而廣州，有幸能成為亞運會的東道主城市，實乃全市人民，甚至全身、全國人民的榮光。生前，我們可以為亞運盡一份力量，死後，我們的墓誌銘上這樣可以寫着，一個正直、聰明而又幽默的男人，一個為亞運貢獻過的紳士!而在亞運會即將到來之際，我們班，舉辦了“亞運知識競賽團日活動”，這是何等的霸氣?全班同學齊聚一堂，共襄盛舉。許多年過去以後，這將會成為我們教育子孫後人的資本，我們可以自豪地對他們説：“我們曾經參加過亞運知識競賽團日活動!”
都説“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，經過這次亞運活動，我才明白自己的亞運知識是多麼的貧乏!我竟然不知道亞運會的吉祥物是喜羊羊!竟然不知道亞運會的游泳比賽場館叫水立方!竟然不知道廣州亞運主場館是設在廣東某工業大學體育館!噫籲嚱!嗚呼哀哉!雖然，此次班級團日活動，不能“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，也無法與“騰蛟起鳳，孟學士之詞宗;紫電清霜，王將軍之武庫”媲美。但是，同學們在活動中的.積極性非常強，給我們展現出了他們睿智、積極向上的一面。“班長先生之雅望，棨戟遙臨;學習委員之懿範，襜帷暫住”，“噫!微私人，吾誰與歸?” 其次，本次活動，還給我們平時緊張的學習生活，帶來不少樂趣，就像是在一張白紙上，畫滿了延綿的山峯山谷，讓人心曠神怡。有道是，“鳶飛戾天者，望峯息心;經綸世務者，窺谷忘反。”當然了，每一次班級活動，都能讓我們加深同學之間的認識，許多同學，都在競賽裏表現出他們新的面貌，真是卧虎藏龍。一個班級，尚且如此，俗話説，窺一斑而知全豹，那麼整個廣州，就可謂是“物華天寶，龍光射牛鬥之墟;人傑地靈，徐孺下陳藩之榻。雄州霧列，俊彩星馳，台隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美”。
不過，馬克思主義的唯物辯證法告訴我們，矛盾具有普遍性,是無條件存在於一切事物當中的，沒有哪一事物可以處在無矛盾狀態下，因此事物都具有兩面性，即對立和統一。所以，這次知識競賽，也有它的不足之處，那是不能增加我們的浩然之氣。蘇軾的弟弟，蘇轍説，“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而致。孟子曰：“吾善養吾浩然之氣。”今觀其文章，寬厚宏博，充乎天地之間，稱其氣之小大。太公行天下，周覽四海名山大川，與燕、趙間豪俊交遊，故其文疏蕩，頗有奇氣。此二子者，豈嘗執筆學為如此之文哉?其氣充乎其中而溢乎其貌，動乎其言而見乎其文，而不自知也。”亞運也一樣，我們雖然有了亞運會的一些知識，但是，只有我們投身到亞運志願者的行列之中，我們才能得到浩然正氣!可惜，當初少不更事，沒有報名參加亞運志願者選拔，而且吾雖年之與齊，而德才之不足矣，即便是參加了，也是沒有希望的。唉“少壯真當努力，年一過往，何可攀援!古人思炳燭夜遊，良有以也。”
啊!這真是一次讓人難忘的團日活動啊!
大學團日活動總結9
我們班在週五晚舉行了又一次團日活動。與往常團日活動不同的是，這一次活動參與的成員已經變化太多了。走了好多老同學，又來了好多新同學。
這一次活動的主題就是要“促進班級和諧，加強班集體凝聚力”。對於轉進來的同學和沒有轉走的同學來説，大家都是新同學，大家的熟悉程度還不夠，瞭解還不夠深，大家都還很客氣，這雖是一種尊重，但對於一個班級來説，對於以後要相處兩三年的同學來説，這絕對不是我們需要的。我想班委們也察覺到了這樣的問題，正好藉此次團日活動來給大家一個相互瞭解，加強熟悉的'平台。應該好好感謝他們為同學們做的一切。
事實也是如此，這次活動應該算是取得了預料中的效果。在本次活動中，一開始大家都還比較拘謹，隨着活動的開展，大家的瞭解逐漸加強，陌生感也很快消失，活動也進行得愈來愈順利。
在活動中，同學們先要抽籤，決定和自己搭檔的另一個同學是誰，然後兩個同學一起相互瞭解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個同學都很積極，努力克服自己的緊張感，問對方一些關於各自的問題，從回答中加深瞭解。接着，有團支書和班長主持，隨機抽取號碼來讓同學們上台來由其他同學提問，這個環節比較有趣，台下的同學想了好多問題，很多問題比較好笑，有的又比較“敏感”。台上的同學的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問題，又不失幽默地調動了整個活動的氣氛。這些活動都是考察同學們的相互瞭解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時回答一個問題等。當然，這個活動也是有獎有懲的，他們回答的不同時就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個人背靠背運氣球。雖然，我很不“幸運”的沒有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的快樂，跟着笑，跟着鼓掌，因為我也是他們中的一員。
隨着以後大家的學習任務重了，各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動容易讓大家從忙碌中輕鬆一下，感受到前進的路上還有人和我們一起在奮鬥!我想，這就是我們需要的班級，我們需要的同學，我們需要的家人!
大學團日活動總結10
一、活動過程總結
（一）活動時間：20xx年12月8日下午5：00~9：00
（二）活動人員：4班全體同學35名、16班同學9名
（16班部分同學由於他事無法參加本次聯誼活動）
（三）活動地點：公教樓課室E303
（四）活動過程：
1、佈置課室
2、聯誼開始
A、主持人主持玩“數7”遊戲，增加兩班同學的互動，讓兩班同學儘快熟悉
B、由4班文娛委員以配樂PPT的形式為16班同學展示4班風采並作簡要介紹
C、 主持人主持玩“蘿蔔蹲”遊戲
D、 由4班蔡嘉聰同學為大家帶來廣東粵劇
E、 主持人主持玩“數錢”遊戲
F、 介紹中外習俗：
（1）由4班團支書為大家簡要介紹中國文化習俗，讓五湖四海的同學分享家鄉特色。期間大家邊欣賞邊吃湯圓和餃子，（湯圓和餃子在之前活動期間由部分4班同學煮好）
（2）請16班同學介紹他們的'一些生活風俗、文化習俗（由16班文娛委員主持）
G、 主持人主持玩動作接龍遊戲
H、 由4班黃澤琪同學為大家表演潮劇。
I、 主持人主持玩搶板凳遊戲和踩氣球遊戲
J、 由4班文娛委員和組織委員為16班同學送上準備好的附上全班簽名的卷軸和小禮物
3、4班、16班同學進行自由交流
4、拍照留念
二、團日活動總結會議
1、會議時間：20xx年12月8日9：00~9：35
2、會議地點：公教樓課室E303
3、會議內容：對本次團日活動進行總結，總結其中的成功與不足之處，並請同學們就本次活動交流想法並提出意見和建議，以便為之後的團日活動做借鑑。
三、總體評價
大學團日活動總結11
一、 活動主題：築夢青春
二、 活動地點：gj1603
三、 活動主持：班級團支書陳梅
四、 活動時間： 12月4日
五、 活動步驟：
1、班團支書介紹流程；
2、宣傳委員發表講話；
3、組織委員講話；
4、班上組成討論；
5、討論組代表上台講話。
六、 活動目的：激發同學們的鬥志，找準奮鬥目標，跟着共產的路線走。“共築中國夢，綻放精彩人生。”
七、 活動內容：
中國夢是我們大家的夢，我們需要在我們青春時代就要為夢付出更多的努力、奮鬥，也就是築夢。夢想的大門早已為我們打開，可是需要我們充滿激情，不懈奮鬥，為實現其夢想而努力。
首先，是班團支書向同學們介紹了活動的主題“青春築夢”，並且發表她的講話及觀點。她的講話充滿激情，她本身的氣質、精神面貌鼓舞着同學們的心。講到重點時大家都處於沉思狀態，明白到作為一名學生，就應該也學習為主，同時也得學會做人。其次，宣傳委員上台為同學緩和緊張的氣氛，她可愛的笑臉讓大家放鬆了許多，但也不忘自己的使命。後來，組織委員也相應的談談看法，並向大家展示了一首積極向上的關於夢想的詩。最後，由討論小組的代表上台講他們的討論結果，並發表自己的見解，向同學們展示自己內心的'真實想法及學習的動力、方法。
大家的積極參與，使得我們團日活動開展順利，達到了一定的目的，我們都是忠實於黨、國家、家庭、學校、班級、自己的好學生。認清自己，為更好的築夢打下了基礎。
大學團日活動總結12
今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時，我們以一段温馨的'視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話説：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多麼的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再後面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐説到，在進入大學她有目標，而且一直朝着自己的目標奮鬥，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，後來進入數學系，這對她來説，就是一直挑戰，她也有想過轉系，後來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境，為什麼不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經過幾個小品後，達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們瞭解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今後應該怎麼做。
花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。
本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接着主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事蹟的'視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談着自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最後，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
大學團日活動總結13
我們本次團日活動的主題是，攜手青春夢想，秀出真正大學生活。圍繞這個主題，我們班開展了學術交流活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小遊戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處，進一步促進同學們間的交流合作，並促進班集體的團結發展。以此來，攜手青春夢想，秀出我們真正的大學生活。
活動前，我們班幹部間互相討論了本次活動的遊戲項目，遊戲規則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班幹部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了，一個團隊合作的精神。
活動過程中，同學們都很配合，積極參加我們組織的活動。但是，也有個別同學，比較內向，含蓄。不太願意參加活動。但是，在我們班幹部的勸説下，也都參加到集體活動中來了。總的來説，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。
在這裏，我簡單描述一下我們的活動情況。首先，我們在專業課上，進行了我們的第一項活動---學術交流。真正的大學生活嘛，要知識，要學習。學好我們的專業知識，是我們發展的硬道理。同學們間，互相交流自己對專業知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束後。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小遊戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的遊戲，在這些遊戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我瞭解到一個團隊所具備的最基本的'條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好並不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關鍵。
通過本次團日活動，使得同學們之間對彼此有了更多的瞭解，很好的促進大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利於班集體的團結發展，有利於加強班集體的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學們領會到，在真正的大學生活裏，我們不止要學習，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學會做人，學會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是最好的結果。
讓我們攜手青春夢想，一起秀出我們真正的大學生活。
大學團日活動總結14
活動目的：
為了響應十七大精神的感召,及上級黨組織與團組織的號召,為建設社會主義和諧社會出一份力,體現新一代大學生的良好精神風貌,從自身做起,從小事做起,叢集體做起,以集體和諧推動校園和諧,以校園和諧促進社會和諧,我團支部組織了一場以提高集體協作能力,促進宿舍間友鄰關係,強身健體,加強支部凝聚力,創和諧支部與和諧宿舍為目的的,名為-----“和諧宿舍,友愛集體”的小型籃球比賽.
活動名稱：
“和諧宿舍，友愛集體”小型籃球賽
活動時間：
活動地點：
學校籃球場
參與人員：
輕化052班全體同學
活動意義：
由於支部本身資源的侷限性,和同學們繁忙的學習生活,能抽出時間,花費精力,響應組織號召,開展一些很有意義的活動,本已是一種具很強時代音符的事,為了突出---和諧---這個時代最強音，並保證支部全體成員都能參與我們的活動，讓大家在和諧的社會大氣候下營造出新的和諧小氛圍。其次我們選擇籃球賽，它參與性與合作性都很強，讓我們在日益個性化與自由化的.今天，能夠強烈地感受到集體的重要性。最後，為了給活動增加色彩，我們選取了暖水瓶，衣架和洗衣粉等一些樸實卻實用的獎品。本次活動繼承了我支部：花費較少，卻深入人心，不虛張聲勢，卻參與性強的一貫辦活動的宗旨；也與十七大及黨歷來所提倡的“説實話，做實事”相吻合。
活動過程：
由於班級男生人數佔優勢,便以男生分組,同宿舍六個人為一組,共四組,六名女生取四名分別加入男生的四個組,另倆名女生記分`照相,人員分配大致如此.四組分別進行單循環對抗賽,女生不參與對抗,但一旦犯規罰球時,就由所在隊女生代罰.除了正在比賽的倆個小組外其餘的所有的同學都圍在了場地的周圍,加油,吶喊.小組的對抗十分精彩,同學們的加油聲此起彼伏.在各小組的對抗賽場次休息的時間裏分別穿插着女生的定點投籃及男生定點投籃和三分球爭霸賽.這樣隊員不僅得到了充分的休息,而其餘同學也較好的地參與了活動.角逐出冠軍後,便由主持的同學進行頒獎,雖然獎品並不昂貴,但卻很實用,而同學更注重的活動的過程,因此獎品也有優劣之分,凡是參與的宿舍個個有獎,女生也不例外.活動結束後,大家照了些留念照,從照片上大家滿足的表情便可以確定,這次活動是成功的.
活動收穫：
在這次活動中,同學們都體現出了相當高的積極性,全身心投入比賽,卻又始終秉承着”友誼第一,比賽第二”的原則.不僅宿舍內部凝聚力加強了許多,而且宿舍間及男女生間的交流也有所增.深刻地理解到:不僅家和晚世興,集體的和諧也同樣重要,它可以使其潛能達到頂峯.大家更認識到,建設社會主義和諧社會離我們並不遠,就在每個人身邊.只要我們從一點一滴做起,從宿舍和諧做起,便可為校園和諧盡一份力,從而推動社會的和諧.毫無疑問,我們這一代大學生將是未來中國的中流砥柱,民族復興大業的主力軍,我們深深的懂得學好科學文化的同時,把自己的前途與國家民族的前途緊密聯繫的重要性.黨的十七大是我們很好的把握時代脈搏的教科書,學習她,領悟她,應運她,不僅是辦一次有意義的活動那麼簡單,而是教會我們要肩負起時代沉甸甸的責任,有能力,有信心做一些值得為之奮鬥一生的事業.
大學團日活動總結15
為積極響應學校“三位一體”育人模式的號召，努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，更好地宣傳優秀大學生典型，發揮模範帶頭作用，進一步凝鍊和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀，並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的`主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着，色彩明麗寓意着積極，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”，還精心選擇了許多符合主題的節目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐通過：
1、正確處理工作與學習的矛盾。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的能力。
4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處：
一是紀律有些許鬆懈。
二是講解不夠精煉、詳細。
這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們在短短的一個小時裏流下了集體共同完成一件事的美好記憶，加深了我們彼此的瞭解，增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質，使我們端正的自己的人生觀。
