大學生村官工作情況

句容地處長江流域經濟開發帶，東連鎮江、西靠南京、東北依長江並與古城揚州隔江相望，距上海200公里。全市總面積1385平方公里，耕地面積72萬畝，轄10個鎮，1個省級開發區，3個開發區，1個街道辦事處，人口60萬。自2006年起，我市先後接收市選聘大學生村官、省選聘大學生村官共計106人，其中女大學生村官49人，佔總人數的45%，在村官這個舞台上，具有高學歷的女大學生村官越來越多，她們在農村基層工作中發揮了重要的作用，具體表現在：

一、改善結構，提高素質

1.提高幹部素質。近年來大批中青年農民紛紛外出務工，使村級幹部隊伍建設面臨困境。農村領導班子普遍存在着文化層次低，村幹部的文化水平，最高是高中畢業，雖然，部分拿到大專、本科文憑，但也只是通過函授等形式，沒有經過正規學校的培養，甚至一些樹幹部還是國小文化，文化偏低。女大學生下村任職有效地改善村幹部隊伍整體素質，轉變了村幹部的工作作風。

2.優化年齡結構。村幹部換屆選舉中雖然注意到了年齡結構優化調整，但是，由於人才資源的缺乏，年輕幹部的推選比較困難，25歲以下的村幹部還是偏少的，女大學生村官的到來在很大程度上改善了這一狀況，為廣大農村幹部隊伍增添了新的生機和活力，有利於村幹部形成老、中、青結合的合理梯次結構。

3.充實專業人才。村幹部以本地人為主，缺乏專業知識。經驗是實踐中積累的'老經驗，在一定程度上缺乏科學性和時代性，目前我市農村正處在大力推進高效農業產業化經營，發展特色農業的關鍵時期，農村急需一批專業技術人才。對於許多畢業於農業院校或相關專業的大學生來説，她們在農村工作不僅充分發揮了她們的專業特長，把一些新知識、新技術和新理念帶到農村，有效地充實了農村專業幹部隊伍，同時大學生村官利用遠程教育平台，組織農民學習培訓，發展高效規模農業，協助村幹部積極解決村級基層組織建設薄弱、經濟發展落後、醫療水平較低等實際問題。

二、發揮作用，推動發展

1.素質高。女大學生村官文化水平高、思想觀念新、文藝表演能力強，部分女大學生村官有文藝專長，能歌善舞，對促進農村的人文建設，推進新農村建設起到了積極作用。她們通過開展羣眾喜聞樂見的看紅片、唱紅歌等文體活動，積極宣傳黨的路線方針政策，引導羣眾創建文明家庭、爭做文明村民，在農村營造健康文明的生活氛圍，促進農村和諧健康的發展。

2.能力強。大學生村官到村任職後能清醒地認識到這只是人生一個新的起點，在農村基層工作同樣可以發揮特長，大有所為。她們敢於開拓，努力把聰明才幹付諸實踐。華陽鎮的女大學生村官王楠到村任職後，看到了發展高效規模農業的前景，通過前期調研，同家人商量後拿出10萬元啟動資金做金銀花規模種植，尋求發展；邊城鎮大學生村官楊月娥通過組織部的SBY培訓，在淘寶網上經營起了自己的特色村官淘寶小店，茅山鎮村官王榮藉助網絡論壇平台，積極協助村兩委宣傳本村的特色葡萄種植，積極引進來，走出去。女大學生村官們正在用自己的實際行動一點一滴地推動新農村建設的進程。

3.作風實。女大學生村官們工作作風紮實，面對不規律的工作和生活方式以及不被羣眾理解的苦惱，能夠正確對待，排除困難，樂於奉獻。農村工作很複雜也很繁瑣，首先，女大學生村官能夠積極調整心態，擺正好心態，做好了在農村長期工作的思想準備，理論聯繫實際，一切從實際出發。其次，女大學生村官做好了到農村工作的知識儲備，加強實踐能力培養，關注“三農”和新農村建設，更好地理解和掌握與農村相關的政策、法規和發展動態；重視實踐環節，培養自己與村幹部、村民的交流溝通能力，以學習的心態多向村幹部包括村民學習，提高了自己分析和解決實際問題的能力。