節約用水活動總結

來源:文萃谷 2.12W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的節約用水活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節約用水活動總結

節約用水活動總結1

根據國家建設部《關於組織開展創建節水型城市十週年系列活動的通知》的精神,xx在鞏固節水型城市創建成果、全面推進“節水型社會建設”的進程中,於5月13日—19日正式舉行XX年“全國城市節約用水宣傳週”,今年的活動以“節水,讓城市更和諧、更美好”為主題,結合節水型社會示範建設的啟動,營造了社會節水氛圍,搭建了全民參與的節水平台,形成普及市民的節水文化,進一步提高了本市節水宣傳工作水平。

整個宣傳週活動主要有以下特點:

一、精心組織,全民落實

為切實抓好XX年“全國城市節約用水宣傳週”活動,我們成立以水務局副局長沈依云為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,並由xx市供水管理處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。並得到市政府、市文明辦、市發改委等各級領導和廣大羣眾的支持和參與。

本次活動從精心籌劃到具體實施,始終貫穿着“鞏固節水型城市創建成果,加強節水型社會建設”的主線,以節水型社會建設系列啟動儀式為抓手,通過多種形式,回顧了xx在十年間創建節水型城市所取得的成果。

在一週的活動期間,通過新聞媒體、成果展示、業務培訓、參觀水廠、走進社區、貼近校園、親近企業、區縣節水、專項執法等系列活動,廣泛宣傳了節水理念、節水效果和節水措施,使廣大市民進一步加深了對節約用水的認識。生動體現了全市各級領導、廣大羣眾積極參與節約用水、努力建設節水型社會的熱情和信心。

二、積極探索,勇於創新

每年我們都希望把節水宣傳週活動辦得有新意,達到最佳宣傳效果,這就需要我們去積極探索,勇於實踐,不斷創新。今年的宣傳週我們同樣開展了一些形式多樣,內容豐富的活動:

1、新聞媒體跟蹤報道,充分發揮輿論導向作用。在一週活動中,解放日報、東方電視台、xx電視台和電台等新聞媒體的記者進行了跟蹤報道。

尤其這次我們還特邀xx教育電視台的專業人員,運用現代傳媒手段,全程跟蹤拍攝了一週的宣傳活動,並在閉幕式之前製作了一部以“節水,讓城市更和諧、更美好”為題的專題片,在最後一天的閉幕式上,讓與會人員第一時間看到整個節水宣傳週的活動內容,無論從形式到內容,都是一種創新,同時也為擴大節水宣傳效果起到了積極的作用。

2、設計節水展板,展示十年成果。為了充分體現xx在十年間創建節水型城市所取得的成果,委託專業公司設計、製作了節水成果展,以實踐篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的場合向社會公眾展示,參觀人數達到上千。

3、加強業務培訓,參觀制水流程。在各主管部門大力配合下,有160多家企業參加了節水業務培訓,同時參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館,進一步瞭解了申城自來水的過去、現在和未來。

4、多層面舉辦各類節水宣傳活動。在市文明辦、市經委和市教委的大力支持下,舉辦了節水型社區(小區)、節水型校區、節水型工業園區建設、中心城區居民住宅二次供水設施改造的啟動儀式。這向全市人民傳遞了一個信息,xx的節水型社會建設工作已經全面開展。

5、市、區聯動,全方位開展節水宣傳活動。為了把節水宣傳週作為推進節水工作的載體,全市各區(縣)根據市水務局節水宣傳週活動文件精神,結合各區(縣)具體實際,制定了節水宣傳週活動工作計劃,開展了豐富多彩的節水宣傳活動。如浦東新區的“節水一日行”,南匯、嘉定區的節水宣傳專題活動等,都得到了良好的宣傳效果。

6、組織百名老紅軍參觀自來水展示館。市供水處組織共建黨支部歐陽街道模範裏委的近百名離退休老紅軍、老黨員,參觀了xx市自來水展示館,進一步從理性上認識:自來水是怎麼得來的?為什麼要節約用水?參觀結束後,老紅軍、老黨員們感慨地説:“活了一輩子,河水用過、井水也用過,現在飲上自來水,光知道會開龍頭,讓水‘嘩嘩流’,不知道自來水是怎麼來的。現在知道了,自來水來得不容易,要經過多少道程序的.處理才能得來,‘自來水不自來’,今後千萬不能浪費!

通過這一系列活動,使全市各行各業、社會各界都來關注水、愛護水、節約水,起到提高全民節水意識的積極作用。

三、突出重點、以點帶面

節水型社會建設是建設資源節約型,環境友好型社會的重要組成部分,是一項系統的節約用水工程建設,XX年xx被命名為節水型城市後,我們不居功績,而居安思危,積極籌劃新的節水工作目標,着手研究節水型社會建設,去年6月市政府批轉了市發改委等五部門《關於本市鞏固節水型城市創建成果、加強節水型社會(城市)建設的實施意見的通知》,標誌着xx新一輪節水工作目標的確定,經過一年多的準備,在本次節水宣傳週活動期間,相繼啟動了節水型校區、節水型社區(小區)、節水型工業園區以及中心城區居民住宅二次供水設施改造等示範工程建設,表明節水型社會建設全面進入了實施階段。

1、節水型校區建設啟動儀式

節水型校區建設是創建節約型校園活動的重要內容,也是節水型社會建設的重要組成部分。XX年年5月15日,市水務局和市教委在同濟大學聯合召開了節水型校區建設啟動儀式。

與會代表觀看了同濟大學《努力創建節水型校區》宣傳片,現場參觀了同濟大學節水項目和xx市創建節水型城市十年成果展。

2、節水型社區(小區)建設啟動儀式

節水型(社區)小區建設對於本市節水型社會建設而言,具有里程碑式的重要意義,這標誌着節水型社會建設全方位展開。XX年年5月16日,市水務局和市文明辦在東方城市花園聯合舉行了xx市節水型社區(小區)建設啟動儀式。

啟動儀式上,公佈了節水型示範社區(小區)建設名單併發放了相關資料。社區節約用水工作的典範——東方城市花園居委會介紹了節水工作經驗:該小區共有居民住户1581户、居民4852人。小區內居民生活用水均採用節水型器具,同時小區將中水回用作為綠化澆灌用水,設計能力約320立方米/日,年節約水費3萬多元。通過節水型社區(小區)建設,倡導市民形成科學文明健康的生活方式,養成節約用水的良好習慣,提高市民文明素質和城市文明程度,促進經濟、資源、環境協調發展。

會後,與會代表現場參觀了節水展版、節水產品、無(微)水洗車和中水回用等項目。

3、節水型工業園區建設啟動儀式

建設節水型工業園區,將有助於提升工業用水管理水平,提高工業用水效益和效率,降低工業增加值用水量。XX年年5月17日,市水務局和市經委在浦東新區金橋出口加工區聯合召開了創建節水型工業園區推介會暨啟動儀式。

xx貝爾阿爾卡特有限公司等多家節水型企業分別介紹了在節約用水管理、水平衡測試、節水工藝改造、提高工業用水重複利用率、創建節水型企業等方面的工作經驗。有關領導宣讀了《關於開展“xx市節水型工業區”建設活動的通知》及XX年年節水型工業園區建設試點名單。

通過建設節水型工業園區,使水資源利用效率得到提高,生態環境得到改善,可持續發展能力不斷增強,促進人與自然和諧相處,推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

4、中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議

這次宣傳週期間還召開了中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議,標誌着xx中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制的全面啟動。市水務局局長張嘉毅對居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作進行了全面部署,市房地局和市城投總公司進行了交流發言,靜安區詳細介紹了本區域內的改造試點情況。楊雄副市長出席會議並作了重要講話。

從今年起到20xx年,要用三年的時間完成11.4萬隻屋頂水箱、8700只地下水池、1.3萬台套水泵和建築內管的更新改造,以及276萬隻用户水錶的外移出户,任務相當繁重。按照市水務局、市房地局制訂的二次供水設施改造標準實施;改造資金按照政府補貼一點、供水企業自籌一點和居民住宅維修基金承擔一點“三個一點”的原則籌措;移交接管工作按照“改造一批、驗收一批、供水企業接管一批”的原則進行;市水務局已制訂了二次供水運行養護管理辦法,供水企業將加強管理,提供優質服務。下一步工作的重點,要按照各示範建設實施方案開展試點工作,認真總結,及時分析,真正把試點過程作為全面推進的過程,真正起到以點帶面的作用,要緊緊依靠各主管部門,紮實做好各項示範建設工作,抓出成效。

四、節水宣傳,常抓不懈

1、製作宣傳片,廣泛宣傳

xx的節水工作任重而道遠,在適應形勢發展的前提下,節水宣傳工作要有條不紊地繼續開展下去,作為一項長期的宣傳工作,我們還需要製作一些有影響力的節水宣傳片,創新節水宣傳模式,不僅僅停留在每年一週的“全國城市節約用水宣傳週”上開展宣傳活動,更應在全市範圍內利用各種傳媒手段進行廣泛宣傳。

2、宣傳先進,輻射全市

宣傳週閉幕式上,命名了8家XX年度節水示範單位、12家節水型單位、31家節約用水先進單位、27名節約用水先進組織者、52名節約用水先進工作者。這些先進單位或個人都為xx的節約用水工作做出了積極的貢獻,同時,為進一步推動xx的節約用水工作向更高的目標邁進,今年我們首批命名了八家單位為xx市節約用水示範單位,這八家單位通過節水技術改造,節水工程項目建設的實施以及加強節水管理等不同角度,為我們展示了節水的效果和先進經驗,值得向全市的企事業單位推廣。

3、制定宣傳教育、培訓計劃

通過本屆宣傳週活動,深深體會到xx建設節水型社會的重任所在。針對這一重任,制定各類宣傳教育、培訓計劃,在企事業中尤其做好廣泛的宣傳工作,對全市計劃用水單位的專職(兼職)管理人員,進行節水宣傳教育和培訓,瞭解法律法規的規定,增強節水法律意識,熟悉節約用水的工作原理,掌握計劃用水管理的基礎知識

節約用水活動總結2

節約用水綜合實踐活動總結

本次節約用水實踐活動讓學生通過查閲資料、上網、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究,使學生獲取大量有關水資源信息,引起對世界水危機這一事實的重視, 使學生從內心深處感受到要節約用水,保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流,而合作意識和能力是現代人應具備的素質,小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式,不僅有利於課題研究的發展和發揮學生的特長,更有利於培養學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見,學會表達自己的'觀點,分享共同的成果。在綜合實踐活動中,學生們學到了很多在書本、校園中學不到的知識和能力:學會了怎樣同陌生人説話,提高了綜合實踐能力,培養了合作精神,學會了調查、彙報、交流的能力,提高了觀察、分析的能力,並能有一定的創新精神。

本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源,從點滴做起”為主題,開展了一系列節水活動。讓學生在活動的過程中受到觸動,逐步樹立起節水意識,養成節水習慣。

一、精心策劃,做好活動準備

為了提高活動質量,增強活動的實效性,使節水要求深入人心,活動之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃,活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。

二、認真組織,紮實開展活動

1、開展節水講座,向學生宣傳有關水的知識,教學生製作節水手抄報,對學生進行節約用水教育,

2、組織學生觀看介紹我國水資源利用現狀及節約用水方面的宣傳片,讓學生對我國水資源的現狀有個感性的認識。

形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性,認識到我國水資源狀況不容樂觀,節水勢在必行,迫在眉睫。

三、活動促行,體驗感悟,及時總結交流。

在節水輿論的引導下,同學們初步建立起節水意識,但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學生將節水的熱情,轉化成實際行動,老師教學生設計節水手抄報。學生們受到啟發後收集了大量資料後,動手製作了形式活潑,內容豐富的手抄小報,有的則充分發揮自己電腦能手的特長,運用現代化的手段繪製出精美的節水小報、節水宣傳畫。

節水必須成為全民自覺的行動,只有這樣,我們才能為後人留下更多的淨水資源。在社區協助下將其宣傳延伸至社區,學生把自己瞭解到的水知識向身邊的人宣傳,開展“節水伴我在社區,我把節水帶回家”活動,小手拉大手,讓更多的人蔘與到節水活動中來。

節約用水活動總結3

根據住房城鄉建設部辦公廳關於做好全國城市節約用水宣傳週工作的通知要求,為進一步增強全民節水意識,大力開展節水知識宣傳,積極配合全國第二十四個“城市節水宣傳週”活動,我市開展了一系列的節水宣傳工作,具體工作情況如下:

一、活動目的.

為廣泛宣傳生態文明主流價值觀,以全國城市節約用水宣傳週為契機,進一步加大城市節水工作力度,鞏固我市“節水型城市”創建已取得的成果,推動城市節水工作。

二、活動主題

建設海綿城市,促進生態文明

三、活動內容

1、根據國家住建部、省住建廳要求,市節水辦向城區各企事業單位下發了《x市開展“節約用水宣傳週”活動實施方案》,會同市建委、市市政公用局等相關部門組織了“節水進企業”、“節水進校園”、“節水進社區”等系列節水宣傳活動。

2、在x市團城山學校舉行第24個“全國城市節水宣傳週”活動啟動儀式,邀請省市各級領導參加。同時,組織舉辦首屆“節水杯”中國小校園足球賽,邀請全市16支中國小足球代表隊參加,優勝者給予一定的獎勵。

3、全市計劃用水企業(單位),特別是我市節水工作先進單位和節水型企業、單位、小區,要結合實際,因地制宜,組織開展節水宣傳活動,要求懸掛宣傳標語,通過廣播、櫥窗、牆報等形式開展宣傳活動。同時要將節水工作落到實處,切實加強內部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建設施供水單位須加強供水水質管理,確保供水安全。

本次活動雖然已圓滿地結束了,但節水宣傳是一項長期的、不間斷的工作,只有長抓不懈、不斷深入,才能逐步提高全民節水意識,形成節約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣,實現水資源的可持續、科學發展,促進我市創建節水型社會和構建和諧社會的進一步深入開展,為把x打造成和諧宜居之都、人水和諧新城而努力奮鬥!

節約用水活動總結4

為進一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識,引導師生自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來,根據x市政府《關於創建x省水生態文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關於印發的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節水節能宣傳教育進校園的一系列活動,取得了令人滿意的效果,現將活動開展情況總結如下:

一、明確活動宗旨。

此次活動旨在引導學校樹立資源節約型、環境友好型社會的辦學理念,增強師生員工的憂患意識和節能節水意識,建立節水節能的長效機制,推廣使用節水節能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大國小生了解並掌握節水節能以及環保等方面的知識,倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式,以學校節水節能創建,輻射家庭及社會,共同推進水生態文明城市創建活動,帶動全社會節水節能,樹立自覺節水節能的社會風尚。

二、加強領導,精心組織

1、結合周前會,召開工作會議,傳達上級文件精神。根據學校實際,制定活動方案。

2、統一思想,提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員參與活動

1、統一思想,全員參與

為了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節水節能”的文件、通知精神,並印發了具體、詳細的活動方案。利用週一國旗下講話向全校學生髮出了“節水節能你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節水節能小主人。學校還組織了宣傳小組,到社區進行宣傳,提醒大家注意節水節能減排。

2、拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

我鎮充分利用學校現有資源的優勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體,廣泛開展“節水節能”活動

1、以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了“節約用水”,“節約用電”,“節約紙筆”,第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各中隊開展了“節水節能,從我做起”主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2、結合節日開展“節能減排”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我們以環保節日為契機,將節水節能教育貫穿於活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,並把換取的環保鉛筆捐給貧困的學生,獻上同學們的`一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候,開展“節約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節日活動,使學生對節水節能有更深的認識,提高重視的程度。

3、學生帶動家庭參與“節能減排”行動

中秋節前夕,流河國小向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創衞實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計劃,與孩子共同投身於創衞中。有的家長帶着孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著的親子活動,使學校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

節約用水活動總結5

為呼籲全局職工進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節水型城市”宣傳主題,我局認真開展了節水宣傳週主題活動,現將相關情況總結如下:

一、領導重視,精心準備

為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以局長為組長,班子其他成員為副組長的.宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,並由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、採取多種措施,切實抓好宣傳、落實

根據實際,我局從以下幾個方面採取措施,抓好宣傳,切實提高職工節水意識,使其真正關心並積極支持節水工作。

1、在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

2、安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等,提高職工節水意識;

3、取消職工用水單位補貼制度,採用經濟槓桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯繫起來,提高節水的主動性和自覺性;

4、組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏;

5、認真貫徹國家有關節水標準和政策,對全局不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。

節約用水活動總結6

3月19日,六一國小各中隊用班隊會課的時間開展了“節約用水”主題教育活動。這次活動的目的是為了響應3月22日的“世界節水日”,為了增進學生保護水資源,合理使用飲用水,從小養成節約用水的好習慣,提高學生環保意識。

活動課上,主持人首先請同學們説一説自己或者身邊的人平時是如何節約用水的`,然後給同學們普及了一些知識,讓大家瞭解地球水資源總量中海水佔97.3%,淡水佔27.7%。通過扇形統計圖讓同學們更直觀的瞭解到地球上可供飲用的水資源是多麼的稀少。從而意識到節約用水刻不容緩。

接着,主持人給大家介紹了地球上缺水地區的居民的生活是多麼的艱苦,當同學們瞭解到有些缺水地區的冬季,當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水的故事的時候,他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費水的行為是多麼的可恥。

最後,主持人請大家一起想象,假如地球上只剩下最後一滴水,人類該怎麼辦?你會怎麼想?

通過這次班隊會活動,同學們更進一步懂得了節約用水的重要性,都表示要從現在開始,珍惜水資源,用實際行動號召大家都來做一個節約用水的人。

節約用水活動總結7

為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識,培養愛水、惜水、節水和護水好習慣,切實保護水資源,XX市XX區xx新區第一幼兒園開展了愛水護水節水系列宣傳活動。

以“世界水日”“中國水周”為契機,x月22日上午,xx一幼的老師和孩子們走進兒童公園,在醒目位置擺放了節水宣傳展板,懸掛環保宣傳橫幅,開展“愛水護水”活動。宣傳活動引得鍛鍊的居民駐足觀看,孩子們主動發放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,並向社區居民發出“節約用水”的倡議,邀請社區居民學習宣傳版面的節水知識,並在宣傳橫幅上簽名,圍觀羣眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊。

與此同時,xx一幼園所裏,小班幼兒正學唱洗手童謠、瞭解生活中節約用水的小常識,中大班幼兒正開展關於保護水資源主題,用一幅幅繪畫表達愛水護水的美好心願。

下午放學時間,在幼兒園的操場上,大班的孩子繼續向家長們發出愛水節水的倡議,講解各種節水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內,可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費,提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展,紛紛在環保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

此次宣傳活動有效的增強了教師、家長、幼兒愛惜水資源,保護生命之水的意識,培養孩子們節約用水的好習慣。

幼兒是種子,一個幼兒有節約用水、保護水資源的觀念,必然會帶動起他的.家人、鄰居,從而成為全社會的的行動。建設節水型社會,需要我們共同的努力。xx一幼將繼續開展各種環保宣傳活動,呼籲更多的人蔘與到保護水資源的行動中來!

節約用水活動總結8

為了培養幼兒節約用水的好習慣和珍惜水資源的意識,xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機,開展了“節約用水,從我做起”一系列宣傳教育活動。

首先,各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節約用水的重要性和小方法,並引導幼兒圍繞“在幼兒園、家裏是怎樣節約用水的?”展開討論。如在幼兒園,洗手時水流要開的小一點;搓香皂時先把水龍頭關掉,用時再開開;集聚起來的水再用來沖廁所、澆花;喝水時喝多少接多少,不剩水。在家裏,可以用淘過米、洗過菜的`水來澆花,衝馬桶。同時,在各班教師的教育指導下,幼兒通過繪製節水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手後擰緊開關等實際行動,讓孩子們親身體驗到“節約用水,從我做起”的真正涵義。最後,老師們利用放學時間向家長們發放“節約用水倡議書”,向家長宣傳節水意識,並倡導家長在家對幼兒進行“節約用水”教育。

此次活動,使“世界水日”走進了幼兒的生活,在其心中根植下愛護水、珍惜水、節約水的意識,並起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節水意識,在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。

節約用水活動總結9

3月22日是世界水日,為了讓更多人意識到水的重要性,也為了集思廣益,想出更好的節水措施,3月22日中午醫學院節水節能志願者隊伍在xx南路校區第一食堂門口舉辦了以“節水我行動,低碳綠生活”為主題的節水宣傳活動。

22日的中午豔陽高照,節水節能志願者們以發放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節水的小竅門,並邀請他們將自己關於節水的建議以及生活中不合理用水的現象寫在便籤紙上,師生紛紛響應。

期間很多同學反映“打熱水的水龍頭由於換了水龍頭,再次刷卡水停的時間很不好控制,造成熱水的流失。”“教學樓廁所的水龍頭按下後自動流水很長時間造成不必要的浪費。” “男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門,不僅洗不乾淨還浪費大量的水。”也有同學認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔淨固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以後進一步開展節水行動很有幫助。

更多的同學寫下了類似“流水是大自然不息的血液,破壞水源等於污染自己的鮮血”“節約用水,關‘住’點滴。”“小處要注意,大處不能丟”的節水宣傳標語。熱鬧的場景同樣吸引了留學生們,他們用中文表達了對節水行動的關注。

持續了近一個小時,在同學們的大力支持下,展板很快被建議貼貼滿了,活動完滿結束。雖然此次宣傳活動結束了,但節水節電志願者們的腳步並沒有停下,他們將會去認真彙總這些寶貴建議,需求解決方案,讓這次節水活動發揮最大的作用。

在這次宣傳活動中,很高興看到同學們對節水的關心,細心觀察生活中的點滴提出改進措施,這説明水的重要性已經被越來越多的人所認識到,珍惜水資源的觀念已深入人心,同時通過這次活動,同學們也瞭解到更多的節水小措施,養成節水習慣是一個潛移默化的過程,每一次的宣傳都對節約用水起着一定的推動作用,“遠路從近處開始,大事從小處開始。”相信這樣下去,“節水我行動,低碳綠生活”的觀念一定會越來越深入人心!

6月5日上午,市場營銷091班在學校附近的東方社區開展了主題為“保護環境,倡導低碳生活”的`社區活動。到了社區後,我們協同工作人員進行了場地佈置及其他準備工作,然後開始了我們的低碳生活宣傳活動。

我們先在橫幅上簽字,很快吸引了附近的居民過來,他們聽了我們對低碳生活的描述,也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區的孩子,他們雖然年紀輕輕,但是積極性很高,十分喜歡這種活動,當然其他居民也很熱情。馬上這活動進入了一個高潮階段,我們趁這時候也向居民分發有關低碳生活的傳單,邊發邊講解,讓居民更好的瞭解低碳生活的概念,之後聞同學和張同學去小店買來了很多棒棒糖,作為給小朋友的獎勵,這又提高了小朋友的熱情,我們把小孩子叫過來聽我們講有關低碳生活的小常識,聽完後發給小朋友棒棒糖,還讓小朋友講講聽完後對低碳生活的認識和以後他們應該注意點什麼。整個場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時間也過的很快,活動也到了尾聲,我們叫了一些小朋友和我們一起合影,社區的人為了表示感謝,贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念。隨後我們就在他們的歡送下離開了。

節約用水活動總結10

目前水危機已經是全球性的事實,無數有識之士為此憂心忡忡。早在1977年聯合國就召開水會議,向全世界發出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之後的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去,把水當成寶貴資源的時代已經到來。1993年1月18日,聯合國大會通過決議,將每年的3月22日定為“世界水日”,用以開展廣泛的宣傳教育,提高公眾對開發和保護水資源的認識。

在水量不變的情況下,要保證工農業生產用水、居民生活用水和良好的水環境,必須建立節水型社會。其中包括合理開發利用水資源,在工農業用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危機的意識深入人心,養成人人愛護水,時時、處處節水的局面。節水並不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節水是讓人合理地用水,高效率地用水,不要浪費。因此,我們有必要對居民進行節水重要性的宣傳。

我們實踐隊張貼並印發了一些宣傳海報以及宣傳單,帶着這些東西,我們挨家挨户走訪宣傳,將節水護水的重要性意識深入到各户居民中,在宣傳過程滿分中,大部分居民同意我們的觀點,也同樣希望通過自身的努力去保護與節約水資源,這正説明目前居民的節水意識不斷提升,大家都意識到水是人們賴以生存的保障,無論是工業、農業還是生活,缺了水都無法順利進行。對此我們覺得十分的欣慰,因為有越來越多的人們和我們一樣,希望更多的人意識到這個問題,從生活的小事做起,節約水資源。在宣傳途中,我們遇到了一位大爺,他十分肯定我們的這次實踐活動,還積極向我們分享他在生活中的節水行動,他説”我在日常生活中十分的'注重節約用水,因為我知道,世界上的水資源是有限的,平時生活中,我也會教育我們孫子孫女們節約用水,我們會將洗菜的水,用來洗碗以及沖廁所,平時洗完臉的水也會存下來用來沖洗拖把等等,這些雖然都是生活中的小事,但是每一次我都會提醒孩子們要注重生活中的小事,每一個人都這樣的話,世界上的水資源才會被有效利用和保護”。這位老人年近80卻依然有着超強的節水護水意識,他希望大家都像他一樣,將水資源進行有效的利用,我們也希望藉此呼籲更多的人將水資源進行循環利用,保護和愛護水資源。

節約用水活動總結11

20xx年5月12日至5月18日是第22個全國城市節約用水宣傳週,今年的主題是:推進城市節水,保護水系生態。圍繞這一主題,近期,二七區張砦國小持續開展了“節約用水 保護水系生態 從我做起”主題教育活動,以提高師生的節約用水意識和環境保護意識。

活動中,學校利用校園紅領巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地瞭解到:我國是嚴重缺水國家,全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。如果人類繼續破壞和浪費水資源,那麼最後一滴水將是人類自己的眼淚。“水乃生命之源”。節約用水,人人有責。

學校少先隊大隊部也向全體隊員發出“節約用水 從我做起”的倡議。倡議大家節約用水。用水龍頭洗手時,水流不要開得過大,用完後要及時擰緊水龍頭,節約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式,帶動身邊的人也來節約用水,讓家長也參與到節約用水的活動中來,養成節水的習慣,加強水的循環利用。

鑑於學校瀕臨尖崗水庫,為了有效保護水資源,張砦國小還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害,要求大家不要隨意丟棄廢舊電池,不亂丟廢棄物等,以免造成對地下水資源及土壤的.污染。

此活動的開展,必將有效增強全校師生的節水保水意識,促使大家養成節水護水的好習慣。為了讓生命之源更清澈,為了讓我們的城市更美麗,讓我們從現在做起,從我做起,從點滴小事做起,人人蔘與到節約用水,保護水系生態的活動中來吧!

節約用水活動總結12

當今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼籲我校全體師生進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節水型校園”的宣傳主題,我們認真開展了節水宣傳主題活動,現將相關情況總結如下:

一、領導重視, 精心準備。 為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以校長為組長,以教導主任、總務主任為副組長、各班班主任為成員的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導,並由各班落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、採取多種措施,切實抓好宣傳、落實。根據實際,我校從以下幾個方面採取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節水意識,使其真正關心並積極支持節水工作。

(一)學校向全體師生髮出“珍惜水資源,共同創建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員,在校內教師宿舍、教室、水池等地張貼標語和節水宣傳畫,發放倡議書,利用晨會、班會等時間對全校師生進行節水宣傳;鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節水崗,每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。週末,學校將總結各班節水情況,並對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

(二)為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水

型校園的必要性,各班組織開展了“講文明、樹新風,惜水、愛水、節水,從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班會上,同學們相互交流了很多有關節水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性,都表示要從自我做起,節約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節水的.好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識,讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

(三)為了使學校節水活動開展的有聲有色,學校教導處聯合組織開展了“節水伴我在校園,我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創意的節水活動。引導國小生從小樹立節水觀念,關注生活中的節水方式,學習和尋找節水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節約用水,創建良好的節水氛圍,並把在活動中的體驗與心得記錄下來。

(四)高年級學生舉辦了一期以節水為主要內容的手抄報,共計50多份。每張手抄報均很有特色,集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。

(五)針對學校宣傳情況以及教育教學的特點,學校組織學生開展了為期一週的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中,學生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發,做到

了深入細緻,學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。

通過這些實實在在的活動,使學生知道了世界以及我國水資源的現狀,認識了節水的重要意義,提高了節水意識,並把自己瞭解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

三、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修。我們堅決做到隨時檢查節水器具,更換陳舊及不合格節水產品,爭取做到隨壞隨換,堅決杜絕跑冒滴漏,並認真貫徹國家有關節水標準和政策,對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰,更換節水型用具。通過以上工作,我校節水活動已取得了明顯的好轉,學生的節水意識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為創建節水型校園做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節水行動,真正起到教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會的作用。

發放鎮馬蓮國小

20xx年6月18日

節約用水活動總結13

3月22日是節水日,今年活動的主題是“節水全民行動,共建生態家園”。為了貫徹落實豐台區水務局《關於開展節水宣傳週工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念,我社區根據街道城管科工作指示精神,開展了一系列的節水宣傳工作,具體工作情況如下:

一、活動主題

以貫徹落實豐台區水務局《關於開展節水宣傳週工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念為宣傳重點,開展以“節水全民行動,共建生態家園”為主題的宣傳週活動。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節約每一滴水。

二、活動時間及地點

1、活動時間:3月21日上午9點

2、活動地點:萬泉寺南里小區健身廣場

在社區健身廣場設立節水宣傳諮站1處,向居民進行宣傳與諮詢,並向居民現場發放宣傳材料及環保袋等。

3、活動規模:本次活動參與者包括了社區幹部、黨員、熱心居民等30餘人,通過廣泛宣傳節水的重要性,使節水更加深入人心,讓更多的人加入到節水的'隊伍中來。

三、活動開展情況

開始進行節水宣傳,3月21日上午9點進行了集中宣傳,整個節水宣傳將持續到3月22日。我社區採取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發放宣傳材料50餘份、張貼宣傳標語30餘條、發放環保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節水宣傳週進行深入廣泛的宣傳。

1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發放豐台區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創節水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力。

2、“全國城市節水宣傳週”宣傳口號的`宣傳。包括“節水全民行動,共建生態家園、“節水減排,保護生態”、“加強城市節水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫成了宣傳標語共30餘條,進行廣泛張貼宣傳。

通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民瞭解我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。

我社區將在今後的工作中,不斷地進行節水的宣傳,使節約用水更加深入人心。

節約用水活動總結14

今年xx月xx日至xx日是全國第xx個城市節水宣傳週,今年節水宣傳的主題是“倡導低碳綠色生活,推進城鎮節水減排”。為貫徹落實好《xx市城市節約用水辦公室關於20xx年城市節水宣傳週活動安排的通知》xx城節水發[20xx]5號精神,進一步增強全民節約用水意識,提高用水效率和效益。現就做好教育系統20xx年節水宣傳週活動通知如下:

一、大力開展節水宣傳活動。各縣區和學校要緊緊圍繞宣傳主題,精心組織,開展豐富多彩的節水宣傳活動。宣傳週期間,各校要通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、開展主題班隊會、舉行節水知識競賽和手抄報大賽、舉辦節水知識專題講座等活動,大力宣傳城市節水的`重要意義和節水知識,充分調動廣大師生參與節水宣傳的積極性,切實增強節水節能意識進一步增強師生節水意識,滿分普及科學用水、節約用水常識。

二、切實加強節水設施管理。各縣區在實施中國小校及幼兒園規劃和建設項目時,要切實落實節水“三同時”制度,配套相應的節約用水設施,並與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用簡稱“三同時”,積極推廣應用節水新工藝、新技術、新產品,提高用水效率,要通過節約型學校的創建載體,全面鞏固創建節水型城市成果。

三、積極推廣普及節水器具。各學校要積極開展節水器具的推廣和普及工作,對破損的用水器具和尚在使用的非節水型用水器具要及時更換和淘汰,同時要教育引導廣大師生在自己家裏也要使用符合節水標準的生活用水器具。

四、認真總結活動情況。活動結束後,各縣區和學校要進行認真總結,並請將本縣區、本學校宣傳活動的總結材料和相關圖片於5月22日前報市教育局辦公室。

節約用水活動總結15

為了培養孩子從小養成愛護水資源、節約用水的好習慣,金荷花幼兒園開展了“節約用水,從我做起”為主題的宣傳系列活動。

幼兒園利用週一國旗下講話,號召廣大師生積極行動起來,從我做起,節約用水,增強愛水意識,用實際行動節約用水、珍惜水資源,保護我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入保護和節約水資源的.行列中來,各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如:小班的幼兒通過觀看教學視頻,學説節約用水的兒歌,讓孩子們瞭解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和遊戲體驗,知道了水與人類的關係;大班的小朋友通過觀看視頻,遊戲體驗,最後在教師的倡導下,走進社區將傳統美德發揚下去,給社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨發起了“節約每一滴水從小做起”的節約用水倡議書。另外,幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節水宣傳氛圍。

通過開展的“節約用水、從我做起”為主題的宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,並在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。

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