校園的春景作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園的春景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春風，輕輕的吹着，雖不是很大，但還是打破了校園的樹的沉靜，吹得樹沙沙地響着。樹葉仍舊是綠的，去不時地飄漏下來，難道是供不上養料嗎？可望望那棵樹枝，是那麼粗壯褐色的樹皮，透出了無盡的力量。它宛如一張大傘，圍繞在它身下的一條小池遮風擋雨。那些較細嫩的枝條從樹丫上抽出身來，點着水面，漾起一圈圈綠波。

小池上，長着一絲絲、一簇簇的水花生，碧綠的池水上飄動着許多嫩綠的浮萍。深綠的水花生和嫩綠的浮萍相間，使我陶醉了。不一會，我便被那人造小型瀑布的喧鬧聲所驚醒。如果我是一隻小螞蟻，見到如此壯麗的景色，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”定會脱口而出......

沿着河岸信步向前走去，風而帶來陣陣飄香，原來是前面的花開了，由深紅色的蝴蝶花，有粉紅的桃花，大的小的花在樹葉下悄悄綻放，發出陣陣幽香。我貪夢地吸着這沁人心脾的芬芳，一口，再一口……真是花不醉人人自醉。

春景太美了，以至於每個學校都留有她那醉人的風姿。

我愛夏天蒼翠欲滴的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天和諧寧靜的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間，來到了我們可愛的校園，校園裏一切都變了。

操場的東南角，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個嫩黃的芽苞，開出了嫩白色的小花，可愛極了！有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來，像嬰兒的小手。一陣春風吹過，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風捉迷藏。看，教學樓的最低層的台階的兩旁，有兩個花池，花池裏面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭奇鬥豔。紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……奼紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的清香撲鼻而來。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機。

高大挺拔的大王椰樹排列在教學樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那裏，日日夜夜守護着校園，大王椰不怕風吹雨打，一心只為學校盡忠，這種精神真值得我們學習。啊！我愛你——校園春景，更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們在這裏快樂地學習知識。

春天是那麼美麗！那麼絢爛！大雁彷彿知道春天已經來臨，排成一個“春”字，好像又在對我們説：“春天來了，春天來了！”

吃過午飯後，我們正準備回教室，但這一陣陣突如其來的花香讓我們已經陶醉在哪裏，一點兒也不想回去。

我坐在石頭上，閉上眼睛，那一幅幅畫卷浮顯在我腦海。小朋友們在草地上歡快的跑着，花兒、小草向我們招手……這時，我被蝴蝶輕輕的拍了一下，睜開眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸着它們，有的“小臉”，有的是粉紅色的，有的是藍色的，有的是黃色的……彷彿我走進了一幅美麗的畫卷。在道路的左邊，有一座假山，這座山很美麗，下雪時，假山像鋪了一層棉被一樣，雪白雪白。當春天來臨時，在假山周圍，經常看見一張張動人地笑臉。

春天很美，校園裏的春天更美麗！

幾陣唧唧的叫聲傳過耳邊，我不禁抬起頭，看見了一對活潑可愛的小燕子飛倦了，正停歇在樹枝鳴叫，像一支動聽的歌。

原來春姑娘悄悄地來到了校園裏。

春姑娘可真是一位偉大的裁縫師，她給大樹換上了綠色的新裝，讓它使雨後空氣變得甜潤起來;她給花兒換上了紅色的新裝，讓它給我們點頭微笑；她給小草換上了淡綠色的.新裝，讓它迎着風給我們翩翩起舞；她給我們換去了笨重的棉襖，使我們輕快了許多。

我明白了，春姑娘不僅是一位偉大的裁縫師，而且還是一位畫家、音樂家、園丁。是她把校園裏已枯萎的樹皮點綴上了紅、白、綠等不同的顏色；是她為花兒挑選了幾件非常漂亮的衣裳，噴上甜美的芳香，使她們個個爭妍鬥豔，好不美麗。是她為校園的草坪鋪上一層嫩綠的地毯。小草好容易鑽出地面，東瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已來到校園。春風拂過，小草有禮貌地對春風點點頭，然後歡快地跳起舞來，瞧，那舞姿多標準啊！春雨飄來，小草滿心歡喜地洗了個涼水澡，小葉子變得更綠了。小草長得非常快，沒過多久就把草坪那樣柔軟的黃土給遮株了。那多美啊。

啊！好一派早春的美麗景色。我愛你！偉大的春天！

春天到來了，校園是一片生機勃勃的景象，小朋友們在玩耍，花兒開放了，小草偷偷地從地下鑽了出來······早晨，我來到學校，一進門就聞到一陣清香。首先映入我眼簾的是一個大花壇，花壇裏的花開了，有迎春花、月季花······有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵，看起來飽脹得就要破裂似的。

往裏走就是教學樓，教學樓下有一片綠化帶，裏面的小草也露出了笑臉，像是對我們説：“春天來了，春天來了！”

操場上，同學們這一夥，那一羣，有的在欣賞校園的美景，有的在觀察樹葉，看那片是最近才長出來的，有的在做遊戲······他們説着、笑着、指着、看着，都在尋找春天的影子啊！

春天，佈滿了校園，佈滿了小草，佈滿了人們的心中。春天的校園真是一副美麗的圖畫。

我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機與活力的校園春景。

我們的學校是上寺台國小。走進校園，映入眼簾的是那高高聳立在操場中間的銀色旗杆，被一個正方形的欄杆圍着，旗台上貼着紅色的瓷磚。

我們的學校有一個美麗的大花壇，裏面栽種着各種各樣的花草，樹木，粉紅色的月季在春風的吹拂下，綻開了笑臉，猶如一個害羞的少女，亭亭玉立。土裏不計其數的蚯蚓在慢慢地移動着。小草拔地而出，淘氣地搖晃着可愛的小腦瓜，正在貪婪的吮吸着貴如有的春雨，雨珠在草地上滾動。幾隻蜜蜂在花叢中穿來穿去，暢遊嬉戲。各色的蝴蝶款款飛舞，時而停在這朵花上，時而又展翅高飛，我正想捕捉幾隻，忽然聽到清脆的鳥叫聲，啊!原來是幾隻麻雀正在枝頭歡快的唱歌呢。

教學樓兩旁，幾棵松樹靜靜地站立在那裏，多像一個個守衞戰士，樹枝裏鑽出嫩綠的新葉，探出喜洋洋的頭來。

我喜歡我們的校園，更喜歡那美麗的校園春景。

校園的春天，富有生機;校園的夏天，充滿活力;校園的秋天，掛滿笑意;校園的冬天，温馨靜謐。而我最喜歡陽光明媚的校園的春景。

春姑娘帶着調色板來到了校園。她揮動畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再添上幾筆斜風細雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多嬌。

春天，柳樹抽出了嫩芽，盡情的舒展着自己的“長髮”，把校園裝點得生機勃勃。成羣的學生在樹下乘涼，聆聽着鳥兒的歌聲歡快的歌唱。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點得美麗非凡。

校園的春景是綠的。然而，最動人的綠卻在教室裏。那裏有一棵棵小苗，綠油油的，正在吮吸知識的泉水，接受着園丁的撫愛，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才處處瀰漫着綠的芬芳。

我喜歡校園的春景!

校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是校園的春色。

春天的早晨，太陽公公用他那温暖的手臂吧大地從夢中喚醒，這時，我們都在教室裏坐不住了，不約而同地跑到校園裏，欣賞着生機勃勃的校園。枝頭上的小鳥歡快的歌唱，四周的樹木都長出了新的枝葉，和煦的春風輕輕地撫摸着我的面孔，也吹拂着垂柳的新衣，揚起了她的衣袖，又掀動她的彩裙。啊！大地的一切都甦醒了，一切都在爭着更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發了新芽呢！

中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裏，似乎到處響着沙沙聲，，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，正和柔柔地春風説着悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手，它們自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展出嫩綠的葉子，為校園添了點點綠色。

太陽公公西去，彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。來到一棵大樹下，我深深的呼吸着這帶着春天氣息的清新空氣，陶醉在那春色中。

啊！春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂與希望，鼓勵着我們奮發向上。

我們的學校在鶴峯縣上六峯村。我們學校的景色非常漂亮。特別是春天。

春天在微風下來到了我們校園；在暖暖的陽光下來到了我們的校園；在細雨綿綿中來到我們的校園。松樹在春天的撫摩下穿上了綠油油的西裝；在老師的汗水下茁壯成長；在自己的勤奮下挺得筆直。小草正一個勁地探出頭來，爭先恐後地舒展着他們那嬌嫩的身子。儘管我們曾經如此折磨他們，可是他們也誓不服輸。

鳥兒唧唧喳喳地叫着，在春日的沐浴下，使校園顯得非常和諧。叮——————下課了，有的學生抱着籃球衝向籃球場，生怕耽誤了這課間的每分每秒；有的學生提着拍子奔向乒乓球場；有的乾脆呆在教室，聚在一起聊着學情。

這就是我們的學校，這樣美的環境，難道其它學校比得上她嗎？

春風傳遞着春的信息，吹遍了神州大地的每一個角落。當第一縷清香瀰漫着春風來到我們校園的時候，春就已經來臨了。

校園的小花園春意盎然。鐵樹身着針一般建立的鎧甲，揮舞着披滿硬刺的手臂，得意洋洋；羅漢松也不甘示弱，盤旋向上的樹身好似一節節階梯，舉着長矛般的樹枝，要與鐵樹一比高下；黃楊樹綻出了黃綠色的新芽；松樹的綠濃於墨一般，十分顯眼，聳立在花園的左側。

花園中央有一大片草地，夾雜着嫩黃帶綠的新芽，深綠帶烏的冬草，斑駁土黃的土地，一層又一層交錯着，組成了一幅不一樣的春景圖。草地中央有大理石圍成的花壇：袖珍花被晶瑩的露珠壓彎了腰；茶花含苞欲放，綻出了嬌紅的笑臉；空氣中瀰漫着泥土質樸的清香，融合着花朵的香甜，夾雜着草芽兒的芬香，一派春意濃濃！同學們坐在大理石邊沿上，聊天，讀書，春風拂過我們的小臉蛋兒。朗朗書聲，又給小花園增添了勃勃生機。

“一年之計在於春”！春的繽紛，春的香甜和美好久久在我腦海裏迴盪。

我愛校園的春天！