校園春景作文(10篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園春景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛夏天蒼翠欲滴的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天和諧寧靜的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間，來到了我們可愛的校園，校園裏一切都變了。

操場的東南角，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個嫩黃的芽苞，開出了嫩白色的小花，可愛極了！有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來，像嬰兒的小手。一陣春風吹過，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風捉迷藏。看，教學樓的最低層的台階的兩旁，有兩個花池，花池裏面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭奇鬥豔。紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……奼紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的清香撲鼻而來。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機。

高大挺拔的大王椰樹排列在教學樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那裏，日日夜夜守護着校園，大王椰不怕風吹雨打，一心只為學校盡忠，這種精神真值得我們學習。啊！我愛你——校園春景，更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們在這裏快樂地學習知識。

今天早晨，我來到學校，路上還下着濛濛細雨。真清爽啊！

今天上午的第一節課是語文課，第二節課是數學課。可是，孫老師説第二節課她要聽課，於是，曹老師就把數學改成語文。曹老師説：“第二節課是語文，我們寫四個生字就下去在校園裏找春天。”教師裏一片歡笑。上課鈴響了，曹老師把四個字教完，我們就下去整隊，老師先帶我們去了學校的一個小公園。那裏有一顆樹，我也不知道樹名叫什麼，只看見樹枝上長出了點點葉子，像一把小扇子。在這棵樹的樹池裏，長着一個又不像大樹也不想小樹的植物。那個植物的葉子是鋸齒形的，看起來很有趣。

我還看見了一顆桃樹。粉紅粉紅的花瓣，像一隻只正在飛舞的花蝴蝶，芬芳撲鼻的花香傳來，讓人置身於美麗的童話世界裏。我還看見了操場上的一排楊樹，柳枝上吐出了點點嫩芽，像一顆顆小綠豆。

啊！春天下完雨多麼清新呀！雨後的校園更加美麗！

校園的春天，富有生機;校園的夏天，充滿活力;校園的秋天，掛滿笑意;校園的冬天，温馨靜謐。而我最喜歡陽光明媚的校園的春景。

春姑娘帶着調色板來到了校園。她揮動畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再添上幾筆斜風細雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多嬌。

春天，柳樹抽出了嫩芽，盡情的舒展着自己的“長髮”，把校園裝點得生機勃勃。成羣的學生在樹下乘涼，聆聽着鳥兒的歌聲歡快的歌唱。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點得美麗非凡。

校園的春景是綠的。然而，最動人的綠卻在教室裏。那裏有一棵棵小苗，綠油油的，正在吮吸知識的泉水，接受着園丁的撫愛，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才處處瀰漫着綠的芬芳。

我喜歡校園的春景!

隨着季節的變化,春風媽媽撫摸着大地，春雨爸爸滋潤着大地，我們的校園變美了！

一進校園，迎面吹來的風夾雜着花的香味，使人神清氣爽。原來是校園的桃花開了。它們有的是花骨朵，有的花苞帳篷蓬的好像馬上要開花似的，有的已經開花了，露出它們的真面目。一陣微風吹來，它們就向我們點頭微笑。

我的左邊是一個草坪，上面的小草從土裏探出頭來，對外面的世界非常好奇。一場春雨過後，小草上面有許多露珠，像是天上的仙女打翻了首飾盒，一顆顆珍珠從天上灑在草坪上。滿天星穿上了紫衣裳，黃蠶花吹出了小喇叭。柳樹發芽了，它像一個嬌氣的女孩，要春風媽媽給他梳頭髮，要春雨爸爸給它洗頭髮。它們在校園裏佈下了春天的氣息。

我的右邊是一個小廣場，廣場上有一棵大榕樹，它像一個“樹將軍”,守護着學校。這時，它的葉子吐出了新綠，燕子停在樹上做巢，小鳥在站在樹上唱歌，那聲音譜寫了一首春之讚歌，告訴我們春天來了。

春風徐徐，花香撲鼻，鳥聲吱喳，真令人流連忘返。春天的校園真美啊！

春天到了，校園十分美麗。

操場上，沉默了一冬的樹們，在東風的吹拂下，終於甦醒了。三葉樹褪去了枯黃的敗葉，吐出了嫩黃的的新枝。它們挺立在操場中央，葱鬱的樹枝鋪展開來，像一把把巨傘。我們在巨傘下做遊戲，玩耍。老師們在大樹下喝茶，聊天，下棋。巨傘給我們帶來了清涼，帶來了愉快。高大的榕樹聳立在我們的眼前，它的葉子嫩黃嫩黃的，十分好看。

學校的花園裏有東青草，西洋鵑……。一到春天花草就甦醒了，告別了枯黃的枝葉，像是脱掉舊衣換上了新衣一樣。一片片翠綠的東青草給給校園帶來了盎然的生機。沉睡了一冬的西洋鵑，開出了豔麗的花朵。這麼多的西洋鵑一起開放，真像是在比美，誰也不甘落後。

學校圍牆外，一片片菜花，好像一片片金黃色的海洋。小蜜蜂在金黃的菜花中玩耍，嬉戲，採蜜，玩得不亦樂乎，傍晚也不肯回家。太陽落山了，在夕陽的餘暉下菜花顯得更加豔麗，金燦燦的。

春天的校園真美啊！

盼望着，盼望着，春姑娘邁着輕盈的步子，拖着五彩的衣裙，悄悄地來到了人間。

你瞧，金色的陽光一縷縷的照射下來，灑滿了每個角落，微風輕輕的吹拂着，像一隻手撫摸着我們的小臉。我們走進校園，一陣陣泥土的清香撲鼻而來，小草從地裏冒出來，好奇的打量着這個美麗的世界。杜鵑花伸了伸懶腰，綻開了笑臉。常青樹長出了新的嫩葉，在陽光的照耀下更加美麗，遠遠看去，像一個綠色的大絨球。

最美的要數花仙子們了，李花雪白雪白的，微風吹過，花瓣紛紛揚揚落了下來。山茶花有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出了嫩黃的小花蕾，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。迎春花像一個個金色的小喇叭，吹起了春天的讚歌。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的，告訴人們春天來了。燕子從南方飛來，為春光增添了許多生機。

教室裏傳來朗朗的讀書聲和歡樂的歌聲，譜成了春天的交響樂。

我愛校園的春天。

春天，萬物復甦，萬象更新，到處都是一派欣欣向榮的景象。就連我們的校園也不例外，到處都充滿了春天的足跡。

一走進我們校園門口，首先映入眼簾的是一塊大影壁。上面寫着“幸福人生，從這裏啟航！”幾個醒目的大字，影壁後面的大葉榕和印度橡膠榕已經被春姑娘喚醒，都紛紛吐出了嫩芽。

在我們課室門口的不遠處，一棵高大粗壯的木棉樹也不甘落後，害羞地吐出了一個個鮮紅的花蕾。遠遠望去，就像許許多多的小紅燈籠點綴在樹上，美麗極了！

和這棵高大粗壯的木棉樹比起來，操場北面的兩棵龍眼樹就顯得有些矮小了，它們也聽到了春姑娘的歌聲，正吐出小小的、淡黃淡黃的花。一陣微風吹過，散發出誘人的香味。

操場西面的小花壇上，各色的花開了，紅的，白的，紫的……也在爭奇鬥豔，一決高下呢！

春天的校園，那樣生機勃勃，是那樣令人留連忘返！

啊，我們美麗的校園！

從教室走到長廊，放眼眺望，春天的使者已然撫摸過大地。站在那裏，再看看我們的小花園，是那麼的生機勃勃，春意盎然！

從教學樓下來，第一眼看到的就是高大、挺拔的松樹。它像一位忠心耿耿的士兵，保護着小花園。它的葉子很尖，可以跟繡花針媲美，那是它厲害的防身武器。

再往前走，穿過兩個別具一格的石拱門。我看到紅綠相間的樹叢簇擁着一棵茂盛的桂花樹。在桂花樹邊上，有一棵葉子很小的樹，結着白色的花朵，像滿天繁星！不知為什麼，我覺得有一種獨特的美感。在松樹旁有三棵像香蕉樹的植物，葉子細而長，樹上結滿了又小又圓的黑果子，像一串串黑色的小葡萄。

往右走，一種像雞冠的植物撲入眼簾，紅色的葉子，遠遠望去像燒着了火，一簇簇火焰燃燒着，十分耀眼。它葉子旁邊有尖尖的小刺，葉子還沒有完全發芽，還躲藏在裏面等待着春雨的再次洗禮。

花園中最可愛的.葉子是像海藻一樣的灌樹，每片葉子都是長長的，葉尖是圓圓的，裏面還有透明的小珠子，好似小魚在水裏吐泡泡玩呢！

你看，春天來到我們的校園，讓我們的校園變的多美麗啊！

我們的學校在鶴峯縣上六峯村。我們學校的景色非常漂亮。特別是春天。

春天在微風下來到了我們校園；在暖暖的陽光下來到了我們的校園；在細雨綿綿中來到我們的校園。松樹在春天的撫摩下穿上了綠油油的西裝；在老師的汗水下茁壯成長；在自己的勤奮下挺得筆直。小草正一個勁地探出頭來，爭先恐後地舒展着他們那嬌嫩的身子。儘管我們曾經如此折磨他們，可是他們也誓不服輸。

鳥兒唧唧喳喳地叫着，在春日的沐浴下，使校園顯得非常和諧。叮——————下課了，有的學生抱着籃球衝向籃球場，生怕耽誤了這課間的每分每秒；有的學生提着拍子奔向乒乓球場；有的乾脆呆在教室，聚在一起聊着學情。

這就是我們的學校，這樣美的環境，難道其它學校比得上她嗎？

春風傳遞着春的信息，吹遍了神州大地的每一個角落。當第一縷清香瀰漫着春風來到我們校園的時候，春就已經來臨了。

校園的小花園春意盎然。鐵樹身着針一般建立的鎧甲，揮舞着披滿硬刺的手臂，得意洋洋；羅漢松也不甘示弱，盤旋向上的樹身好似一節節階梯，舉着長矛般的樹枝，要與鐵樹一比高下；黃楊樹綻出了黃綠色的新芽；松樹的綠濃於墨一般，十分顯眼，聳立在花園的左側。

花園中央有一大片草地，夾雜着嫩黃帶綠的新芽，深綠帶烏的冬草，斑駁土黃的土地，一層又一層交錯着，組成了一幅不一樣的春景圖。草地中央有大理石圍成的花壇：袖珍花被晶瑩的露珠壓彎了腰；茶花含苞欲放，綻出了嬌紅的笑臉；空氣中瀰漫着泥土質樸的清香，融合着花朵的香甜，夾雜着草芽兒的芬香，一派春意濃濃！同學們坐在大理石邊沿上，聊天，讀書，春風拂過我們的小臉蛋兒。朗朗書聲，又給小花園增添了勃勃生機。

“一年之計在於春”！春的繽紛，春的香甜和美好久久在我腦海裏迴盪。

我愛校園的春天！