每天都是一首詩的中學生作文
高曉鬆説：“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野”，如果生活從來不缺少希望和樂觀，那麼人生就是一種詩意的安排。起牀的時候“初日翳復吐”，作文的時候“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，放學的時候“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，作業的時候“書痴者文必工，藝痴者技必良”……其實，只要細心感悟，我們每一天的生活都是一首詩。
首聯：春眠不覺曉
每天清晨，最讓我心煩的便是媽媽早早地叫我起來吃飯，每次我都想多睡一會兒，嘴裏哼哼唧唧地説“嗯，知道了”，可眼睛一閉又迷糊過去了。直到媽媽喊“兒子，要遲到了”，我才像熊二一樣從牀頭拱到牀尾，被子一掀，大聲問：“媽，今天早上吃啥？”“大米飯。”媽媽的回答總是節儉得沒有一星菜，想要大快朵頤，我必須起牀嘍。我便打了一個哈欠，登上褲子，快速洗漱一番，然後衝進廚房和老媽一起共進早餐……應該説，早晨的我是蠢蠢欲動的，但也不乏一些可愛呦？
頷聯：下筆如有神
都説我們老大是優秀班主任，他的點子還真不少呢！現在他把每天的空隙都塞滿了他的數學，學也得學不學也得學，死纏爛打地跟我們磨。雖是數學課，但卻十分有意思，有同學在下面説話，老師會説：“兩個妖怪別在下面作孽了。”逗得同學們哈哈大笑，老師也忍不住笑了。講完課後他發給我們每人一張卷子，笑嘻嘻地説：“看來你們今天學的不錯哦，每人一份獎勵。”一些愛動腦筋的男孩，二話沒説，拿起筆來就“刷刷刷”地開始做上了。幾分鐘過後，所有人都交卷子了，老師紅筆一擲，大赦天下，曰：“今天，不留數學作業了！”“老師萬歲”，金盃銀盃不如百姓的口碑——我們大愛數學！
頸聯：潮平兩岸闊
“下課，放學！”隨着老師一聲高喊，同學們揹着書包在走廊裏站隊，然後像一首整齊的中學生守則走出校門——那是一天裏多麼令人神往而又無比曼妙的時刻啊！用老媽的話説“只要一出校門就不是你了”，我180的大塊頭在街上跑起來簡直風馳電掣，經常兩三個轉彎，就會累得我的兄弟們人仰馬翻白眼也翻，“還……能不能……一起……玩……了……”。笑得我直撓牆，猛一停下來，好像聽見我媽站在陽台上喊：“趕快回家！”“明天見！”説完，我一溜煙地飛回家去了。不管怎麼撒歡，得聽媽媽的話——杰倫哥如是説。
尾聯：功夫在詩外
窗外颳起了大風，或許風也想知道：你這臭小子，深更半夜不睡覺，幹啥呢？當然是奮筆疾書了。老師每天留的作業或多或少，我寫的.也會或晚或早。不管我愛與不愛，恨與不恨，看來這輩子已無不見作業的可能，所以我必須端正使命，力求做到“不負如來不負卿”。明月裝飾了我的窗子，我裝飾了明月的夢，黑夜卻長了一雙我這樣戴眼鏡的眼睛。
詩人説，沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的碧綠。我沒有出眾的才華，但有沒有笑得你神魂顛倒一日不見如隔三秋呢？
是的，我經常在我的詩裏抽筋，但願每一天都這麼鮮活着，生動着，鍥而不捨着。
