心靈捕手作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的心靈捕手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這是一部我看了四次的電影。

電影描寫了一個受創傷心靈的重建過程。一個麻省理工學院的教授通過兩道他認為十分困難的數學題，發現了一位年輕的清潔工是位數學天才，這個甚至可能是下一世紀的愛因斯坦的年輕人叫威爾，他聰明而叛逆，到處打架，並被送到少年觀護所，經過教授的保釋並保證輔以心理輔導，才使其免受牢獄之災。

教授希望威爾樹立人生目標，請了許多大腕級的心理學家做諮詢：第一個看上去很温和的諮詢師在諮詢開始後不久，就試圖勸説威爾，威爾用“同性戀”的話題使激怒；第二個諮詢師未構建好安全氛味的情況下用了催眠的方法，最後反被嘲笑。諮詢師們紛紛宣佈其無藥可救。無奈之下，教授請出自己的大學好友尚恩，希望尚恩來幫助這位年輕人，通過幾個回合的心靈角逐，威爾和尚恩有了情感互動，逐漸打開自我，嘗試與他人建立親密與信任的關係。

一部好萊塢式的電影，因為其感人的心靈深處的交往，而使其曾獲得第70屆奧斯卡的七項提名。從一個心理電影的角度，每看一次我都有不同的體驗主題：

第一次看這部電影，我看到許多諮詢的技術的運用，諮詢師尚恩如同武林高手，在接威爾的羞辱招時，接納威爾的表現，接受對他的治療，並説出自己的感受，用真誠的溝通化解；面對威爾的沉默時，尚恩一言不發，把話語權交給威爾，是直面挫折還是退縮放棄；以妻子的瑕疵自我暴露來開啟威爾的內心，告訴他：“不完美的是在於你怕別人知道你不完美、、、、、、”“這樣的人生哲學很有趣：有這樣的藉口，你就可以很平淡的渡過一生、、、、、、”;遭遇威爾的退縮與迴避，尚恩一次次去澄清“為什麼不在自己家門口做清潔工？而要坐一個小時的車，到哈佛做清潔工？”直言逼問威爾最基本的生命問題：為何而活？該做何事？並且，不再接受他胡扯一通：“除非你談自己，説你是誰；那我就着迷，我願意加入。”到威爾改變的關鍵時刻，尚恩步步逼近，連説幾遍“這不是你的錯”，“這不是你的錯！”，“為什麼要背這個沉重的包袱？”。在尚恩真情相待的衝擊下，心理防線突破，與尚恩相擁而泣，走出童年受虐的陰影；並且跟隨自己的心，放棄教授所推薦的高薪工作，直奔加州與女友複合。

第二次再看這部電影，感覺其中所呈現的關係成為電影的亮點。關於技術的回味漸行漸遠，在腦海中彷彿只有諮詢關係與其中的真誠。

行在生活的迷途中，見過斗轉星移，望遍白駒過隙，留下來的僅僅只有洗滌過的心靈而已。

——題記

如果説心靈是一片蔚藍的天空，那麼閲讀便是那朵朵的雲彩；如果説心靈是一方廣袤的土地，那麼閲讀便是那恣意的草木；如果説心靈是一切芸芸的.萬物，那麼閲讀便是那旺盛的生命。在心靈之間，閲讀與之灌溉，在閲讀之上，心靈必以依存。

富蘭克林説：“讀書是易事，思索是難事，但二者缺一，便全無用處。”人之於世，必以思想，若求思想，則必以閲讀吟味。在閒暇時候，泡上一杯氤氲的茶，在沁人的茶香裏，手輕輕的摩挲過書頁，思緒漸漸地飄向書本，靈魂也同這渺小又偉大的文學不期而遇了，就如尼采説的那句：“讀書給我更多的憩息，引導我散步在別人的知識與靈魂中。”心靈與書本的相遇，這令人多麼的心馳嚮往。自己的思維建立在別人的靈魂之上，思想的交織碰撞，讓人打開了自己心靈的窗户，外面的歡聲笑語、繁花似錦一一走進心靈，繼而文思泉湧、茅塞頓開。

古今中外，讀書這件事似乎已在每個人心中根深蒂固了，古有蘇軾“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，陳繼儒“閉門即是深山，讀書隨處淨土”；今有林語堂“文章是案頭之山水，山水乃地上之文章”，喬治·馬丁“讀書可以經歷一千種人生，不讀書的人只能活一次”；中有歐陽修“立身以立學為先，立學以讀書為本”，曾國潘“人之氣質，由於天生，本性難變，惟讀書則變化氣質”；外有孟德斯鳩“喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻”，普希金“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”。心靈的洗滌，不止來於生活，更來於書本，書本在歷史長河中自始至終閃耀着那獨一無二的光芒。

尼采説：“讀書就是沿着作者的腳印去看沿途的風景。”看完那些風景，心靈也隨之純粹。關上書本，茶香飄散，存於心間的只有那些纏繞的思緒和令人回味的温存雋永，不奢求滿腹經綸，而希冀於怡然自樂。書猶藥也，治癒了心靈，也讓心靈一點點的迴響在世間，經久不絕。

閲讀吧，閲讀吧，讓你的心變成蔚藍的天空，變成廣袤的土地，變成芸芸的萬物……閲讀這顆種子將會在這裏生出朵朵的雲彩，長出恣意的草木，活出旺盛的生命。打開這心靈的窗户，書香便隨處飄來，香了你的身，也洗了你的心。