【熱門】愚人節作文500字集合10篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文500字10篇,歡迎大家分享。

【熱門】愚人節作文500字集合10篇

愚人節作文500字 篇1

轉眼間,“愚人節”又要到了,這不禁讓我想起我在去年的這一天流下的眼淚。

那是個星期六的早晨,我正坐在牀上看書,老爸走進來笑嘻嘻地對我説:“兒子,今天中午我給你買輛自行車,好不好?”我半信半疑地問:“真的?”“我還會騙你?”我高興地一下子從牀上蹦了起來。“你怎麼會想起這事?”“因為這一直是你的願望呀!”老爸更和藹了:“你還想要啥?儘管説,我都會考慮。”“MP4。”我興奮地大喊。“OK”老爸毫不猶豫地爽快答道。我有點奇怪,老爸今天怎麼了?怎麼會突然答應給我買這麼多東西?我顧不上細想,為了防止老爸變卦,我立即開始和老爸商量到哪裏買,什麼時候買。此時我高興得心都快跳出來了。一商量結束,我就跳下牀手舞足蹈地向媽媽報告這天大的好消息。媽媽聽後嘀咕道:“不會吧,怎麼可能?”“怎麼不可能,就是可能。”我仍然沉浸在無比的快樂中。但隨即媽媽就笑道:“今天是‘愚人節’,你肯定上當了。”我心裏一驚,急忙跑回卧室,看見老爸正衝我幸災樂禍地哈哈大笑。我真的被騙了!我的心一下子就沉了下去,變得冰涼,快樂也像長了翅膀一樣眨眼間飛得無影無蹤。老爸的美好許諾原來只是愚弄人的謊言。擁有一輛自行車一直是我最大的願望,沒想到自行車還有MP4竟在一瞬間化為烏有。我本是一個活潑、開朗、幽默的男孩,也曾在愚人節捉弄過別人,甚至還用整蠱玩具“整”過同學。前兩天我還遺憾“愚人節”是星期六,不能捉弄同學了呢。但此刻我再也幽默不起來了,心中的失望、痛苦一下子化成了委屈的淚水一股腦地湧了出來。媽媽一邊給我檫眼淚,一邊意味深長地説:“你原來只知道捉弄別人,不知道被捉弄的滋味這麼難受吧?”

“愚人節”的眼淚又鹹又酸又澀,它讓我深深體會到被捉弄的痛苦,也讓我想到了曾經被我捉弄過的同學,更讓我意識到:既使是在“愚人節”,也應該和同學真誠交往,互相尊重,不能傷害了同學,快樂了自己,這樣過節才更有意義。

愚人節作文500字 篇2

愚人節,估計有些人一聽到這個節日,就會渾身一顫。今天就是愚人節,就讓我和大家説一説我這一天的悲慘經歷吧!

今天,一大早,我哼着歌出了門,在半路上,碰到了我們班的同學,我對今天是愚人節的消息還渾然不知,笑着上去和他打招呼,可是他卻沒有回答我,一直盯着我的車胎,慢悠悠地説:“咦?李昂,你的車胎怎麼爆了?”我一聽,下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑着逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經消失在人羣之中了。經過這一次被騙的經歷,我開始變得小心翼翼的了,提心吊膽的。

看了看錶,離開校門還有一段時間,我開始漫無邊際的散步,這時,幾個女生跑過來了,大聲的在那叫:“李昂!李昂!你錢掉了!我聽了他們的話,下意識的回頭向地上一看,什麼也沒有,心裏突然想起,咦,今天我沒有帶錢呀!”忽然間,我反應過來了,我又上當了!想去找那羣女生報仇,可是她們也笑着逃跑了,我簡直快氣得冒煙了,心裏想:我可真是傻得冒泡,竟然連續兩次被騙,可惡,老虎要是不發威,當我是病貓呀!看來,要讓你們吃點苦頭了!

我繼續漫無邊際的走,忽然碰到了一個同學,那個同學又開始故伎重演,到我這裏來,裝出驚訝的表情,對我説:“咦?李昂!那是你的錢吧!”我説,哪有啊,你是不看錯了,你身後有十塊錢呢!他立刻回頭一看,有他那兩隻小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身後傳來他那沙啞的聲音:“李昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!

之後,進了學校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒中,讓他們着急的抓耳撓腮!不過,我還是要四處提防,哎,愚人節可真是危機重重呀!

愚人節作文500字 篇3

一天下午,我悄悄走出校門來到一家店門口,我四周望望,確定沒人後,溜了出去,一會之後,我的嘴角強壓着笑,快步離開。

別問我在幹嘛?現在保密,明天將真相大白;明天一台好戲即將上演,而導演正醖釀着那精彩的瞬間。

又是新的一天,我淡定極了,平淡地吃飯,平淡地上學,平淡地上課,一切都如平常般風輕雲淡,有誰知道我的內心波瀾壯闊,我努力讓自己表現得毫無一點破綻,終於到了下午,“叮叮叮……”下課鈴聲響了,計劃開始實施,我迫不及待地收拾好書包,瞄向目標,故意來到小A的身邊,神祕地説:“小A,咱們年級有沒有人是瞎眼呀?”小A抬頭,十分不解:“嗯?好端端地,問這個幹嗎?”我咬着嘴脣,搖搖頭,説:“大事不好了,大事不好了。”我將小A帶到一個角落,拿出一個紙包,“看看吧,這是我在走廊撿到。”小A警惕起來:“什麼東西?”我故作嚴肅緊張地説你:“打開就知道了。”小A拆開,一個血淋淋的眼球一下子滾落在地。“啊!”小A發出了一聲不低於70分貝的尖叫,雙手哆嗦。我忍不住大笑,邊笑邊喘氣,説:“愚人節快樂,你再看看吧?”小A冷靜下來,摸了摸“眼球”,不滿地説:“切,不就是一團橡膠嗎?”然後揮了揮手中的巧克力,説:“不給你了。”我眼睛一亮猛地撲過去,説:“A女王,你就是我親姐!”小A笑了,説:“拿去吧。”我滿心歡喜地拆開,“啊。……”我發出了一聲不低於100分貝的尖叫,裏面彈出一跟血淋淋的手指!上面還用紅色寫着:同樂同樂。小A壞笑:“嘿嘿,橡膠而已。”(原創投稿 )

我轉過頭,正想“報復”她一下,可是,小A已經跑啦!

愚人節作文500字 篇4

早上梳頭的時候,媽媽就告訴我今天是愚人節。呵呵,今天可以整人了。

到學校不久,章左通就問:“喂,胡旻茜,我們待會要不要整方老師?”

“好啊,不過要發動全班!”我一臉邪笑地説。

“交給我!”想不到章左通比我更邪。

隨後,章佐通通知了班裏的另外兩大“宣傳委員”:江楠、洪子寅。不過幾分鐘,全班都知道了,我們還想好了計劃:

1. 方老師進教室之後,我們就説是數學課;

2. 喊到方老師轉身準備離開教室為止;

3. 大家齊聲喊:“愚人節快樂!”

早讀課,為了逼真,我們叫大家把數學書拿出來,原來的'熟課文,也被我們改成了背數學概念。

等了半天,方老師還沒來,我們就漸漸地鬆懈了,結果,方老師這一節課都沒來,我們等了整整一節課。

第二節語文課,過了十來分鐘,就有人在喊:“方老師怎麼還不來?”

又過了幾分鐘,方老師的頭突然出現在窗户上,嚇死我了!我本來想帶頭説,但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就説不出來了。

我們錯過了唯一的機會,這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來:“那我們長朱老師好了!”

“好!”沒整到方老師我很不高興。

為了防止萬一,我們叫大家隨機應變,到時候朱老師不高興我們還説,就完了。但結果讓我們太失望了,朱老師一到教室就開始教育我們,我們只好知趣點,不説了。

兩次沒整到老師就算了,傍晚方老師一走進教室就説:“今天晚上沒有作業!”

“耶——”我們大聲叫起來。

“此話的起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地説。

全班沸騰起來。

愚人節作文500字 篇5

光陰似箭,轉眼間,已經開學一個半月了。這一天,校園裏跟往常一樣安寧平靜,可週雅露卻發現今天班裏愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

班上到底怎麼了?

周雅露開始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底藴藏什麼意義呢?

突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,後面根本就什麼也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎麼瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。於是周雅露以最快的速度衝到樓下,可居然遇到了好友李雯。

周雅露連忙對她説:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發現後面什麼都沒有。”“你慌什麼呀!平常説你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是説了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

在教室裏,就聽班主任秦麗老師笑眯眯地説:“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信,爭先恐後地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這麼淘氣呀!

在接下來的半天裏,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節”所藴藏的意義啊。

愚人節作文500字 篇6

今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩裏爬起來,就看見日曆上一行紅色的字——四月一日。“啊哈!到愚人節了!前往不要被騙啊!”一番洗漱之後,我變邁着愉快的步伐走向學校。

來到學校,我走在熟悉的樓梯上,一點兒也不感到乏力,也許是節日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎麼沒有一個人?門也掩着。我正想一腳踹開門,突然,細心地我發現門上有白色的東西,像個杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來,差點濺我一身水。“愚人節快樂!”躲在門後的同學突然躥出來,嚇了我一跳呢!

過了一會兒,也不只是誰説了一聲“劉老師來了”,教師的氣氛立刻緊張起來:有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室裏轉圈。準備好之後,我們都屏息等待老師“上當”。“砰”的一聲,門開了,粉筆盒掉了下來,我們都歡呼起來,結果被打的卻是一位同學,劉老師怒氣衝衝地站在後面,後來,我們都被訓了一頓。

第一節課下後。我靈機一動,對劉老師耳語説:“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味,很講義氣的説:“好!這個夢我幫了!”

下午佈置作業的時候,劉老師詭祕的説:“誰現在做的最好,就可以不做作業!”此話一出,教室裏立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽錯了,有的卻已經做得端端正正的了。“愚人節快樂!”劉老師終於説出了這句話,並會意的對我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯後仰。

啊!真是以其人之道還治以其人之身啊!同學們也被我們騙了!真是個快樂的愚人節!

愚人節作文500字 篇7

 自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計劃以後,我就樂得連東南西北都找不到了。

今天是愚人節,我早就有整人的衝動了。受害者鎖定誰呢?老師?不行,愚人節一定會有許多人騙老師的,我的計謀到她那裏,肯定暴露了。哥哥那裏呢?就更不行了,他號稱我“肚子裏的蛔蟲”,什麼把戲都逃不過他的火眼金睛。這樣的話,嘻嘻,爺爺,對不起了!

我來到爺爺的房間,笑嘻嘻地説:“爺爺,我來陪陪你!”爺爺一聽,樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想:爺爺呀爺爺,我就要整你了,你還這麼開心。

爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇,我馬上對爺爺説:“爺爺,給我看一看《海派甜心》吧,我只看開演了沒有,馬上就讓你看。”“好吧,不過只能看一眼哦!”我一把奪過遙控器,按到我喜歡的頻道,又偷偷把遙控器裏的電池拿走了一節,然後對爺爺説:“給你吧!”説着,偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去,可是怎麼也按不動。

我閉嘴大笑起來,怎麼能調呢,能調才怪呢!爺爺喃喃自語着:“這什麼遙控器,有什麼用?”説着,還走近一點,用力向下按,可這電視機絲毫不聽遙控器的使喚,依然放着我愛看的《海派甜心》。

這時的我早已笑得前仰後合,都快笑破肚子了,爺爺還是一頭霧水:一會兒向前,一會兒往後,這裏拍拍那裏敲敲,急得滿頭大汗。我望着爺爺那疑惑的眼神,説:“你看,這是什麼?”一邊説,一邊搖着電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看,這才恍然大悟,氣呼呼地指着我説:“你這個壞蛋!”我得意地説:“愚人節快樂!”

呵呵,今天真有趣!

愚人節作文500字 篇8

4月1日,4月1日,我終於盼到了你的到來!今天是愚人節,走在上學的路上,我興奮地想着。走進教室,看看周圍,一切風平浪靜,同學們似乎並沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節日。我心中一陣竊喜,放下書包,我正兒八經地對後座葉婧説:嘿!你的書包掉了。葉婧趕忙去撿,結果當然是發現自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:蒼蠅(我最恨的外號),你給我站住!我一邊哈哈大笑着往男廁所——避難所跑,一邊大叫:愚人節快樂!回到教室,我大聲對陳和宇嚷嚷:老師叫你去辦公室!説完我心裏微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節,何況我剛剛的演技那麼差,他一定不會上當的。我好無趣的走到了一邊,沒料到,他真的站起身,走進老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門後,心想:這下可有好戲看了。

果不其然,十秒鐘過後,他怒氣衝衝地回來了。死蒼蠅!你給我出來!我心裏一驚:慘了,玩笑開大了!陳和宇一轉頭,看見門在發抖,冷笑着把我揪了出來痛扁了一頓,直扁得我眼冒金星,分不清東南西北。總是別人被我愚,怎麼就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。嘿!陳贏,江欣科拿了你的筆!嗯?我條件反射地瞪着同桌。我沒有啊!江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!哪個混球!我怒髮衝冠,只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放鬆了警惕呢!我自嘲的想。同學們上過當,吃過虧,不會再上第二次當的,還是去愚老師吧!放學了,我剛好看見數學老師提着包下樓。我調整好情緒,忍住笑,大聲地對老師説:老師,您的包掉了!老師信以為真,下意識地彎下腰。哈哈!祝老師節日快樂!節日?今天是什麼節?今天是愚——人——節!我一溜煙地跑掉了,只留下數學老師在那兒發愣。哈哈!惡搞愚人節,真是妙趣橫生!

愚人節作文500字 篇9

我家是一個平凡而又温馨的家。那因為一件有趣的事,我和哥哥變成家人笑話的主題

那天是愚人節,雖然説不是中國的傳統節日,但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大,我們經常吵架,只要是家裏有他在我就會出去玩,相反,有我在他也不在家。就因為這樣,我還是整天跟在哥哥後面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。

愚人節那天,我本想寫完作業,然後去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,説:“哥哥,上次來找你的那個同學叫你去他家玩。”“哦?”哥哥拉長聲音並帶點疑問説。我有點慌了。“是,是啊!”我説。“他什麼時候説叫我去他家的?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什麼不親自跟我説呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵。”我笑的很僵硬。“我知道了。”他回答的很輕鬆。誰知他又説:“我想起來了,昨天他好像説他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩。”“哦,那我馬上去。”這回我算是掉進哥哥的圈套裏了。中午我回到家後對哥哥説:“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個多鐘頭的來回,累死我了。”我拿起水杯喝水,準備等媽媽回來“告狀”的,沒想到他哈哈大笑起來,説:“你不是説他找我嗎,怎麼,是不在家啊!”這時,我馬上討好哥説:“哥!今天不是愚人節嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長幼,論力氣,我都沒你大,我才不會蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會跟我打,你只會“告狀”嘛,是不是啊!所以我先讓你去打探一下是不是我同學叫我啊。”“哥,原來你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。

爸爸媽媽一回來,知道了這件事後都笑了,説我想騙哥哥還沒有那麼容易,從此,我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想:下年的愚人節就不會是我倒黴了,哥哥,你等着我下年一定給你回個愚人節大禮,等着。我在心裏默默計劃着。

愚人節作文500字 篇10

每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學們愚弄了,可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

平安無事地度過了一個上午後,到了下午快放學的時候,張老師帶着微笑走進了教室,小聲地對吳老師説:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學。大家問:“真的嗎?”老師神祕的點了點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不着頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑着離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地搖頭。我們也鬆了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

“請同學們安靜一下,安靜一下!”老師發話了,“用幾個成語形容你們剛才的表現。”趙雲朗一股腦説出了幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、羣魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師説:“我想用一句話形容現在的你們。”大家問:“是什麼?”老師説:“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問:“為什麼,到底是為什麼呀?”“因為今天是:愚——人——節!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗到了充滿着“怪味”的快樂。

這是我一生中經歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。

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