【精選】學習作文600字7篇

來源:文萃谷 1.76W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學習作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學習作文600字7篇

學習作文600字 篇1

學習並不是一成不變的,它擁有自己的過程。

酸,是成績不如意時的心寒。自己的假裝努力造成了現在成績的不得人意,以自己很努力,卻又無非只是掩耳盜鈴。曾經的自己是多麼優秀,前十總有自己的名字,自己的自高盲大,造成了現在的自己。重排名次時,曾經自己不放於眼中的同學排上了自己的前面,自己的名次卻一落千丈。眼看人家向前跑去領成績單的背影,內心是多麼寒冷,鼻頭一酸,流下一滴酸滋滋的淚水。

知道了不足之處,就別再舊跡重演,重拾心態,去出發,向前出發!

甜,是拾起的優秀的習慣從而改變了自己的道路,從一個平平無奇的學生來説,擁有了不小的突破。本點點的成績可讓自己有一個暗真的小竊喜,更別説是一個大的突破。

可能對於他人來説並無他奇,可這對自己來説是一次新的起點,一顆新的目標,一塊心新的心態,足以促使自己向前走。

可是那成功的背後,不知付出了多少艱辛,背後的故事只有自己知道。

苦,是學習中的.挫敗,打擊着自己的心態。冰凍三尺,非一日之寒。現在的甜頭現在的進步決不是中彩票中出來的,它的形成並不只有一味的努力,還得經得住挫折的打擊。一隻蝴蝶從蛹中出來,需要經過長時間的奮鬥,自己打洞,自己爬出,才能形成最美的破蛹成蝶。如果一個人去替她打開蛹,看似少去了繁瑣的一步,促使蝴蝶可早一來到這個世界,卻不知愚蠢的人類打去了她的挫折,卻讓她不能掙扎,血液無法進入翅。

膀,再也飛來。

挫折是一塊石頭,那麼,你覺得它是絆腳石還是墊腳石呢?它有很多用法,固然,成與敗便在一夜之間。

辣,是成與敗的錯過。發現自己與成功僅差一步之遙,是成敗轉瞬時點在心間噼裏啪啦的一團火。千般滋味、百般交融,成而現在火候已到,努力吧!

如果你認為學習是一成不變的,那麼,你錯了。學習如同生活,是一份美味的佳餚,但得看你如何品嚐它嘍。

學習作文600字 篇2

“鈴——鈴”,下課了,我迅速收拾好書包,然後一百米衝刺的速度衝向家門。教室外,天灰濛濛的,似是要下雨了。我加快了腳步。

“啊!”我竟踢到了路邊的易拉罐,摔倒在路邊的草叢裏。在我腳下,是一片綠油油的小草,在風中搖曳着,似在嘲笑我的狼狽。我狠狠地踩了幾下腳下的草,以此來泄氣。

可是,這些草仍在風中搖曳着,絲毫被我的行為影響。一瞬間,我有些感動了。其實它們並沒有做錯什麼,卻被我“踐踏”,被當成出氣筒。,想到此,我有些慚愧。都一個國中生了,還和這些小草置什麼氣呢?

這些小草生長在路邊,每天面對着毒藥般的汽車尾氣,人們的隨意踐踏,孩子們隨手扔下的`垃圾,可他們依舊頑強地活着。它們努力地吸收養分,一點陽光雨露都會使它們高興不已,它們太渴望這世界給予它們的愛了。它們是那樣的弱小,需要世界的關心與呵護,可是,它們並未得到它們想要的。

於是,在被無情的風猛烈地吹刮、石頭般重的雨水打擊下,它們學會了堅強。不管是面對風雨,還是面對人們無情地踐踏時,它們始終昂着頭,坦然面對這艱苦的環境,不低頭,不屈服。

這或許就是若極生剛吧!因為自身太過弱小,無法保護自己,最終變得是那樣的堅強。

其實,我們的祖國——中國也是如此。一開始,我們的祖國淪為肉板上的魚肉,任人宰割。可後來,我們的先輩不甘再受外國侵略者的欺凌與侮辱,於是,他們開始站起來了,為中國的富強與繁榮撐起一片天。無數先輩得不懈努力最終使中國屹立在世界的東方,備受矚目,是中國人得以揚眉吐氣。

這與小草的若極生剛何嘗不是一個道理呢?因為太弱,被人欺負,最終奮起反抗,獲得了勝利,贏得了尊重。

我們該做個什麼樣的人呢?做個堅強、敢於奮起的人!或許,我們在某一方面會很差,但我們必須堅持奮鬥,不要被一時的困境困住了一生,我們該學習小草那頑強的勇氣與毅力,奮勇拼搏,絕不向挫折低頭!

學習作文600字 篇3

在一個大森林裏,有一隻小松鼠名叫多多。

多多是一隻最討厭學習的松鼠。你瞧其他的小松鼠都揹着書包,唱着歌兒,去上學了。而他獨自一個人在樹叢間,跳來跳去,竄上竄下,玩的不亦樂乎。

多多的爸爸媽媽看着孩子這樣,便苦口婆心的勸多多説:“多多我親愛的寶貝,你一定要去上學。你知道嗎?人只有通過學習才能夠改變自己,才能夠讓自己的未來更加美好。”

多多毫不在意的回答説:“沒關係,你們看我的身體這麼健康,四肢這麼發達,以後還愁找不到工作嗎?”

多多的爸爸搖了搖頭,歎着氣走開了。多多一點都不明白,心想:爸爸最近怎麼了?他好奇怪啊!為什麼要歎氣呢?我只是不想學習罷了。

這時多多的'媽媽走了過來。她牽起多多的手,走出了家門。

“你要帶我去哪兒呀?我今天已經玩了一天了,很累。”多多大聲的反抗説。

“我想帶你去散散步。”媽媽説着:“順便跟你談談心。”

多多不情願的答應了。

一路上風景很美。多多望着路邊的花草樹木進入了想象世界。

忽然他聽到了媽媽講的故事,一下子被吸引住了。

媽媽説:“多多,你知道嗎?你的爸爸小時候非常喜歡上學,但是他沒有完成這個夢想。”

多多驚訝地睜大了眼睛問道:“為什麼啊?”

媽媽憂傷的説:“當時你的爺爺奶奶被一隻討厭的大動物殺害了。你的爸爸成了孤兒,因此沒有人送他去上學。”

“不會吧?”多多驚訝極了。

散完步回到家裏,多多對爸爸媽媽説:“我決定了從明天開始一定要去上學。而且我要加倍的努力,爭取贏得一個好的成績。”

爸爸媽媽欣慰的笑了,異口同聲的説:“這才是我們的好孩子。”

學習作文600字 篇4

每個人的中國夢,都是由一粒像黃豆般大小的種子慢慢的生根發芽,最終變成一棵枝繁葉茂、慷慨大方的大樹的,好好學習,回報祖國。

我始終想着為和藹而又可親的偉大祖國獻出一份力量,像那些:為了祖國更加強大的人;為了祖國更加和平的人,為了祖國更加衞生的.人。當然,我也有一箇中國夢,那就是成為一名科學家,因為我有一個很強烈的好奇心。隨然現在的我還沒有成年,但是那粒種子已在我心中紮根了,可惜的只是我的成績不怎麼優秀,但不怎麼樣,我都要實現,實現考入好的高中,考入好的大學,成為一個祖國需要的棟樑,成為一個真真實實、徹徹底底的聰明人。

我一直都羨慕他們,我也一直都不甘心。他們為什麼有這麼好的頭腦?他們為什麼就當上了科學家?他們為什麼就可以製造出新的東西?這是因為什麼?難道説我們就不可以了嗎?我很想上進,但是總是上不去,我知道我有那個實力,但是在困難面前又就退了回來。別的大人看了我常常對我説:這個小孩一看就很聰明,長大了已經很有出息。我不敢相信,也不能相信,他們能説出如此的話,因為我的學習成績很一般,沒有什麼成績可以和大眾比。我不知道他們有麼企圖,我更不知道他們是在我面前説客氣話,還是諷刺我,還可能是在我面前誇獎我。這一切的一切都是無法預知的,因為自己的未來只有自己和老天知道,別人是很難知道的。

我喜歡這個可愛的中國,我也喜歡那個未來屬於我的職業,但是擺在面前的路只有一條,那就是好好學習,學好了才能回報祖國,因為祖國給了我知識,給了我一個落腳的地方,更供給了我一個這麼温馨的家!

學習作文600字 篇5

我愛學習,知識像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星一樣不計其數。學習不僅給我帶來許多樂趣,而且讓我明白了許多道理。

小時候,媽媽給我買了識字的卡通圖片,我識字後就慢慢愛上了看書。

上國小了,我更是對書愛不釋手。在學校,下課的時候我要麼和同學一起玩,要麼就坐在位置上靜靜地看書。書就是一位老師,教我們學習知識,有了知識,就有智慧。“書是人類進步的階梯”,高爾基曾經這麼説過。每當我讀書的時候,就像撲在麪包上一樣,如飢似渴。記得有一次,哥哥送了我幾本書,我高興得不得了,日夜期盼着星期天的到來。到了星期天,我一直待在樓上看書,看得出神,我因為主人公的高興而高興,我也為主人公的悲傷而流淚。直到媽媽叫我吃飯,我才緩過神來,原來我整整看了一個上午。我嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。這時,我想起語文書上的一句話,“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

不管何時何地,我只要一拿起書,哪怕外面如何“疾風驟雨”,都影響不了我看書的興趣。只要我讀起書來,我就像進入了太空,外面的一切都和我絕緣。這就是愛看書的'我。

因為我愛看書,常常受到語文老師的表揚,我的也經常被老師當範文讀給同學們聽。同學們羨慕得不得了,都説我是“天下老百曉”。這個美稱應該歸功於長期陪伴在我身邊的夥伴——書。

如果知識是沃土,那麼我們就是小苗,我們只有不斷地學習,才能變成參天大樹。雖然學習有苦有甜,但是苦中有樂。我們應該珍惜這美好的學習時光,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

學習作文600字 篇6

從古至今,學習都需要努力。無數偉人取得了不朽的成就。但是為什麼他們的成就和名聲能傳播得如此之廣呢?答案很簡單,那就是,他們幾乎都相信天才是用勤奮學習的基石建造的高樓。學習需要勤奮。可以想象,一個不努力學習的人會成為偉人?

也許吧,但這種可能性無限接近於零。就像買一張彩票並贏得500萬英鎊一樣,有獲勝的機會,但這種機會無限接近於零,不努力學習就成為偉人的機會甚至更小。因此,學習需要勤奮。也許通過勤奮,你不會成為一個偉人,但是你仍然有機會成為一個偉人,但是沒有勤奮,你甚至會失去這個機會。

學習需要勤奮。在未來,我們將面臨一個廣闊的世界,無數的挑戰,無數的挫折,機遇和危機。如果我們不努力學習,掌握好技能,我們如何克服這些挑戰,克服這些挫折,抓住這些機會,挽救這些危機?就像“聖賢文學”中寫的那樣,學習就像逆水行舟;如果你不前進,你就會後退。因此,學習需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來這個不可預測的世界中找到一席之地。學習需要勤奮。三國時期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。然而,這樣有才華的偉人,為了能夠在學校參加更多的課程,利用老師聽公雞打鳴的習慣來判斷課程的.結束,在固定的時間點餵雞,並推遲課程的結束。不,它不勤奮。即使古人做到了,現在我們也應該努力學習超越他們。正如毛主席所説,我們都是過去的人,都是英雄,都是着眼於現在的人。通過我們的雙手,努力學習,創造一個人才輩出的時代。無數事實證明,一個普通的真理需要勤奮學習。

學習作文600字 篇7

“學習,我所欲也,娛樂,亦我所欲也;二者不可兼得,舍娛樂而取學習者也。”這句仿照孟子的話是所有家長對自己孩子期望的真實寫照。但是絕大部分的同學可不這樣想。下面我們來看兩種類型的同學對比。

王曉峯從小就十分貪玩。上國小時因為學業輕鬆,成績還算過得去。但是到了國中,隨着的學科增加,肩上的擔子越來越重,但是他依舊貪玩,並且迷上了電腦遊戲,沉迷於其中不能自拔。經常不完成作業,找各種理由欺騙老師,逃學曠課也是家常便飯。學習成績自然是一落千丈。

大家看了王曉峯的例子是否覺得娛樂會毀了一個孩子呢?那我們就來看下一個例子。

李俊的媽媽小時候家裏家徒四壁,有時連鍋也揭不開,所以她不希望這種情況也發生在自己孩子身上,特別想讓李俊出人頭地,過上幸福的生活。於是,李俊自五歲起就告別了電視、電腦和自己心愛的足球,天天被關在家裏“閉關修煉”。這也造就了他內向的性格。確實,在一次次的各種考試中,他都勇奪第一。但是那又怎樣呢,他一點兒也不快樂。下課時,同學們三五成羣聚在一起熱火朝天地討論自己喜歡的電視節目和電腦遊戲,他卻聞所未聞。體育課時,大家都在操場上各顯英姿,而李俊呢,只能在一旁呆呆的發愣。他被大家戲稱為“書呆子”,被大家所排斥。

那現在我們又能説學習害人嗎?答案是否定的。其實以上兩個孩子都走了兩個極端,一個是一味地貪玩,根本無心學習,另一個呢,封閉在學習的世界裏,失去了應有的快樂和童真。我認為學習和娛樂需要並存的,但是我們一定要把握好一個度,該學習的時候我們認認真真地學習,該娛樂的時候呢,我們就痛痛快快的.玩。在一個長時間的學習後,適當地參加體育運動對我們的身心有極大的好處,而且個人認為有的電腦遊戲能開發我們的智力,有沒有贊同的同學呢?其實只要你心中那杆衡量學習和娛樂的稱保持平衡,就能真正做到在娛樂中學習,學習中娛樂。

熱門標籤