有趣的氣球課作文2篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的有趣的氣球課作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的氣球課作文2篇

有趣的氣球課作文1

“加油,加油!”一陣比一陣熱烈的加油聲從我們四(3)班傳出。咦?他們在幹嘛呢?哦;他們原來在吹氣球比賽。

每個大組派一個代表去吹氣球,不過不是比誰吹得大,而是比誰先把氣球吹破。我是第三大組的代表。王老師一聲令下,其他三位同學使出了吃奶的力氣,慢慢地,他們從一個桃子變成了小西瓜,從小西瓜又變成了大西瓜,可我一直停留在小西瓜那個階段,看着他們都快吹破了,我心裏彷彿有一隻小鹿在跳,又過了一會我才進入狀態。“啪”沈思妤的氣球破了,她高興得一蹦三尺高,她的拉拉隊也歡呼起來。終於,我的氣球也被我費了九牛二虎之力吹破了。

台上的同學展示完了,那不得台下的同學展示了?王老師説:“看誰的氣球吹得最大!”剛説完,下面的同學便鼓足了勁吹起來。大家都吹好了,把手中的氣球高高舉起,花花綠綠的真好看!接着,大家把氣球放掉了,氣球像一隻只隨風飄散的蝴蝶,在空中飄來飄去。只有沈思妤的特大氣球沒放,只見沈思妤把它扔了出去,它在天空中溜達了一圈,才慢悠悠地飄落下來,好一個驕傲的.公主啊!

這真是一堂別開生面的氣球課啊!

有趣的氣球課作文2

“加油,加油!”一陣比一陣熱烈的加油聲從我們x(x)班傳出。咦?他們在幹嘛呢?哦;他們原來在吹氣球比賽。

每個大組派一個代表去吹氣球,不過不是比誰吹得大,而是比誰先把氣球吹破。我是第三大組的代表。王老師一聲令下,其他三位同學使出了吃奶的力氣,慢慢地,他們從一個桃子變成了小西瓜,從小西瓜又變成了大西瓜,可我一直停留在小西瓜那個階段,看着他們都快吹破了,我心裏彷彿有一隻小鹿在跳,又過了一會我才進入狀態。“啪”沉思妤的氣球破了,她高興得一蹦三尺高,她的拉拉隊也歡呼起來。終於,我的氣球也被我費了九牛二虎之力吹破了。

台上的同學展示完了,那不得台下的同學展示了?王老師説:“看誰的氣球吹得最大!”剛説完,下面的同學便鼓足了勁吹起來。大家都吹好了,把手中的氣球高高舉起,花花綠綠的真好看!接着,大家把氣球放掉了,氣球像一隻只隨風飄散的蝴蝶,在空中飄來飄去。只有沉思妤的特大氣球沒放,只見沉思妤把它扔了出去,它在天空中溜達了一圈,才慢悠悠地飄落下來,好一個驕傲的公主啊!

這真是一堂別開生面的氣球課啊!

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