關於校園作文5篇

來源:文萃谷 2.63W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的校園作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於校園作文5篇

校園作文 篇1

一直很小心的騎車,速度只是平時的四分之一。

由於下雪學校決定停止晚自習,我和同學一起回莢冬柏油路上展滿了雪,有的雪很白,也已經被壓實了,像羊脂油一樣,有的被行人軋的黑乎乎的,很髒,而且大部分結了冰,在這樣的情況下騎車到像是騎馬,身體不停顛簸,心也象是在騎馬,稍微的不小心就可能摔下了,這麼多人,摔倒一定很丟臉,倒在水裏冰裏又髒又冷,所以我們

走到一個小岔路口時,我看到路的另一邊一箇中年男子坐在地上,他穿着青色衣服,雙手扶地,似乎掙扎着坐起來,一次又一次嘗試着。旁邊躺着他的盡看的大梁自行車,等待着主人扶起它,在這路上最難過的就是他們了吧!也只有他們可以相互安慰。

看到他我想到了爸爸,幸好他今天不上班,不用冒那麼大的雪,假如哪個人是我爸爸,我多麼希看有一個好心人上前伸出一隻手,幫他一把。假如那是你,坐在刺骨的冰水裏,衣服被浸透了,越是想起來就越起不來,四周是行色匆叢冬來來往往的人,他們只是看,不幫你,告訴卧冬你那時想的是什麼。

後來我和同學走了,同學忽然説:“幸好我們沒有幫他,我聽人家説舊有這麼一些人,用苦肉計把你騙過往,硬説是你給撞的。”

我轉過頭看那男子,可我看不清楚,是雪太大了。

我停了車子,想往幫助他,可我也象那些來來往往的行人一樣,腳步並沒有動,的確有很多人同情他,同情也的確對他沒用,他還是站不起來,一遍一遍看他起來又摔倒,只好轉過頭,不看他,疼痛無奈,一箇中年男子的窘態在眾人眼前暴露無遺,這時的他沒有一點男子漢的心胸。

是雪太大了。

校園作文 篇2

“明禮善行,德潤人生”。

這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。

一踏進大門,一個操場就呈現在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衞兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護着我們的校園,操場的四周都種着小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做遊戲……操場的正中間,就是神聖的升旗台,鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗台的旗杆上,顯得那麼安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨着國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

沿着左邊的樓梯往上走,你就會發現,樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在採蜜;夏天,這裏的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園裏唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一隻只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這裏白雪皚皚,彷彿世界都變白了。

於是,三步並作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽着琅琅讀書聲,彷彿身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾着美麗的校園,令無限風光的校園裏錦上添花,在隆化六小裏處處洋溢着學習的氣氛,處處裝飾着詩情畫意……

這就是承載了我國小六年的無數快樂與夢想、眼淚與憂傷的校園,這裏每一棵樹、每一級台階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切,還有那兩座老舊卻培養了一代又一代學生的教學樓。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們嚮往未來呢?

校園作文 篇3

秋天是桂花盛開的季節,不管走到哪裏,都能聞到淡淡的清香。而這時,我們學校的桂花也競相開放。

每當一陣風吹過教室,同學們總能聞到一陣陣清香,令人心曠神怡。

遠遠望去,桂花已經開了不少了。只見桂花一團團,一簇簇的掛在樹上。有的桂花很安靜,好像一個閒情雅緻的詩人呆在樹上,靜靜地觀賞四周的風景。有的桂花愛聊天,正在跟另一朵桂花談笑風生。有的愛熱鬧,猶如下課後很多小朋友在操場上一起玩耍······。貪婪地想要去接近它,忍不住要去加入它們,“啊!一隻毛毛蟲!”只見它胖胖的身體在桂花葉上拱啊拱的,時不時造起一座小橋,時不時小橋又變的平躺,雖然有趣,但是它身上的紅色斑斑點點卻讓我害怕,嗖——的一聲,我跑開了。此時,一陣微風吹來,桂花樹輕輕地搖晃,有的落在地上,有的飄在天空,有的調皮地跳到了還沒有來得及跑開的我的頭上,我忍不住大喊:“好美啊,好香啊!”

其實,桂花不只是外表美,心靈也很美呢!它既可以做桂花糕,桂花滷等好吃的,還可以做藥材呢!桂花的開放,不是為了與其他的鮮花爭芳鬥豔,而是把自己最美好的一面展現給人們,給人類提供了很多的好處。

校園作文 篇4

從覺得畢業遙遙無期,到來不及留戀就離開了校園,我才發現畢業並不遙遠,時光轉瞬即逝。

時間,猶如路旁乞討的老人,從他的身旁經過,我的步子不再有童真的感覺。

我已經畢業了,可我並未忘記自己的國中歲月,那一段時光被永遠地鐫刻在我的青春記憶中。

剛入國中時,我稚嫩,害羞,不活潑。

人家説時間有時會改變很多東西,我不信,可我卻是真的改變了,我變得大方,不再怯場,在這段改變的歷程給了我快樂。

可是我卻覺得時光似乎走得很慢,畢業離我還遠,我還有很多好時光沒有度過,還有很多青春沒有“揮霍”,“畢業”只是個與我無關的詞語。

直到快要會考了時,各科老師一直在強調會考的重要性,作業比以前多了很多,這時我才發現,國中歲月將要結束,我將會踏上另一段征程。

考前一天,和同學拿着手機拍校園照片,不錯過我曾經的一點一滴,那些在這裏獨一無二的記憶就此將戛然而止。

“畢業”真是一個神奇的詞語,這個讓我們笑過,哭過,快樂過,痛苦過的校園因為“畢業”成為了我們心中深處的温暖,而這個校園始終安靜地看着我們從無知到成熟。

畢業了,大家都各奔東西。

每個班都會發畢業照,當我們以後忘了某個人後,還可以在這裏去尋找他過往的蹤跡。

原來,畢業並不遙遠,當你使勁地想要抓住這段歲月的尾巴時,卻總是無能為力,所以趁你還擁有它的時候,明白它的珍貴,好好珍惜。

這令我想起了自己的高中歲月,我已經國中畢業,那些過往也只能在我的夢中出現,而我現在才剛剛在高中啟程,高中是一場馬拉松,是時間與努力的拉鋸戰,但它也會有終點,我會珍惜我所擁有,也許高中三年讓我們備受煎熬,但那些老師的恩情和同學的友情與總會有幸福的味道。

“畢業”並不是一個遙不可及的詞語,也許它就在明天呢!很多東西並不遙遠,所以一定要珍惜眼前僅有的,它會是唯一的,不能被複制的獨一無二。

要記住,時間一直都在流逝,無論你是在悲傷痛苦或是高興大笑。

時間從未放慢過他的腳步,原來,畢業並不遙遠。

直到現在我才發現,原來,我這麼愛我的同學、老師和我的學校!

校園作文 篇5

校園裏總有許多無言的'歌,在我們的心中盪漾着,承載着我們的苦與樂。

青青校歌

猶記得當初的我滿身稚氣地跨進國中大門時,心中湧動着無限好奇,想象着自己將在這裏度過怎樣精彩的三年;而現在的我自信大方地行走在校園當中,心中湧起地是對未來的無限期待,期待着自己將如何用這三年的奮鬥換來美好的未來。

還記得進學校的第一次升旗,那冉冉升起的校旗湛藍如天,又分明鮮豔如火,尤其底下高年級同學們慷慨激昂的校歌聲更是讓我震顫不已;現在的我早已將校歌熟記於心,每當升旗的時候,我也是當初我羨慕的人中的一份子了。就這樣,在周復一週的歌聲中,我長大了!

拼搏之歌

七年級、八年級、九年級,壓力也隨着這三個數字的加大而日益增多。尤其是這個即將迎來畢業考的學期,如山的作業,如海的題目,常常讓我感到力不從心。這時的我總會選擇到窗邊看看外面的世界。

校園裏,早已春光盎然。草地上,富有生機的嫩綠幾近吞噬了那些蕭瑟萎縮的枯黃,而那些我不能叫出名字的花兒都已蓄勢待發,那薄如蟬翼的花瓣在陽光的照射下呈現出一片粉色。操場上,同學們都在為體育會考準備着,吶喊着,拼搏着……是啊,一切都是那麼生機勃勃,又怎叫人不心生動力呢?看着周圍美好的景色,看着這個讓我拼搏的校園,心中陡然湧現一股力量:狂風舞蹈,但,我,要飛得更高!

離別之歌

烈日下長時間的跑步訓練,燈光下無休止的題頁練習,內心裏無數次的自我激勵……經歷這一切,為的只是能開開心心、問心無愧地離開這座校園。

校園生活即將畫上句號,我青澀的腳步也已日漸成熟。回首校園,多少回憶瀰漫:那池邊的長椅上還有我和同學們喃喃細語的留音;那小小的操場上還有我和同學們熱情加油的迴音;那乾淨的教室裏更還回蕩着我和同學們朗朗的讀書聲……抬起頭,望着天,似乎看見自己的青春正靜靜走過。原來,在不知不覺中,校園已與我們糾纏在一起了,是那麼地讓人難以割捨啊。

花開花落,寂靜無聲。任時光衝落了多少光陰,校園始終是我心中的一首歌。

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