精選愚人節作文400字集合七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的愚人節作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選愚人節作文400字集合七篇

愚人節作文400字 篇1

眾所周知,4月1日是“愚人節”,可就因為那天英語老師的“謊言”,害得我上午白忙活了一場。

在愚人節那天,李校長宣佈我們下午去劇院看電影。頓時學校裏一片歡騰,就算站在方圓百里也能聽到我們的歡呼聲,就連我這個講究淑女氣質的人也禁不住跳了起來。就在我們歡呼雀躍之時,對我們一向要求嚴格的英語老師卻怒氣衝衝地走進教室,一邊對我們怒目而視一邊對我們吼到:“你們看看你們評比台上的分數,都扣成什麼樣子啦!”接着,老師的語速稍微偏慢了一點點並且温柔了一點:“今天下午不要去看電影了,留在這裏考一張很難的試卷!”説完,就甩門而出。接下來,我便聽到了一陣陣的歎息聲,但有人還在竊竊私語,説老師再騙人。可我沒那個閒工夫去説話歎息,我不管他是真還是假,儘管複習就好了。

之後的那段時間,我便爭分奪秒數遍,把課課通上的所有習題也全都啃地精光,認真地聽英語課上老師所講的重點······在那期間,我沒有開過一下小差,出了發言沒説過一句話,沒有和朋友嬉戲一秒鐘,都在認真地複習功課,可是忙了一上午·······

到了中午,我準備飽餐一頓再複習,可剛要開飯,英語老師卻跑老教師裏説:“今天是愚人節,所以下午不要考試。”全班都不遵守吃飯不説話的規定,開始説話,而我卻傻呆呆地坐在那,心裏不停地罵自己笨,可一切終究還是自己弄的呀!

愚人節那天我就是那麼的痴,所以愚人節那天説的話,大家都不要相信啊!

愚人節作文400字 篇2

今天是愚人節,我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

在茶几上我發現了一個小盒子,打開一看,咦?裏面還有一個盒子,再打開來看,呀好惡心啊。裏面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅使我往地上瞧了瞧,哦原來這是一個普通的橡皮玩具呀!嘻嘻真好玩。突然,我靈機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間

晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完後準備抹面霜。她正坐在梳粧枱前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫啊!媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化粧品中放入了那個血肉模糊的眼珠。哈哈!我終於把媽媽嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然後貼上雙面膠。拿着它,跑進媽媽房間,拍了拍媽媽的後背,裝着安慰她説:媽媽,你怎麼了?媽媽回答説沒什麼。這時,保姆姐姐叫:吃飯了。媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,説:咦,阿姨,你的背後有一張紙條,上面寫着什麼?噢,是‘我不是人’。媽媽哭笑不得。

媽媽要睡覺了,可是她躺在牀上怎麼也睡不着,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎麼也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。

媽媽來到我房間問:那個娃娃是不是你放的?這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什麼開不了?因為我將電源給關了,牀上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠媽媽聽後哈哈大笑,點着我的頭説:你這個小壞蛋。

今天真好玩,我喜歡愚人節,下次我還要愚人娛己,大家可要當心一點哦。

愚人節作文400字 篇3

當中午放學回家之後,我的爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎? 老媽見我吃得那麼太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。於是我的爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。 看看碗裏的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!” 我放下碗之後,然後就一本正經地對爸爸説:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。 我的老爸果真當回事了,然後三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!” 我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰後合。

愚人節作文400字 篇4

明天就是愚人節了,記得去年可是被人好好的騙了一次,今年一定要防愚到底。

唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?在3月31日,我已做好了防愚的工作。可是今天,卻發生了令我大跌眼鏡的愚人事件要説那個把我愚了的高手是誰?不好意思,那就是我。

八點。劉峯銘!起牀了,你還要到高老師家去補習呢!都八點了!沒想到我今天的第一個敵人竟是媽媽。我早就聽説過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿着鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在8字上,這才大叫一聲,衝出房間

八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課餘,想上廁所,卻發現廁所的門關着。我問自己的.鐵哥們:那裏有人嗎?沒有他答道。我看了看那哥們的看似狡猾的臉,又想起了前例,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

十點半。咦?都那麼長時間了,怎麼廁所的門還關着?我打開一看,那哥們更本沒騙我

十一點。回家,只見門上貼着一張紙條:

劉峯銘:

媽媽要出去,不回來吃飯了。櫥裏有泡麪,自己泡着吃,注意安全。

我就不信,這次她還不是騙我!我就這麼等,不信她不回來!

當然,我最後還是去吃泡麪了。

原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了,而且還被愚了一把。

愚人節作文400字 篇5

今天是4月1日愚人節,我給大家講訴一下我們班今天發生的趣事。

早上5:50,我剛起牀就聽見爸爸的手機響了,原來是老師發來的一條短信,説:“緊急通知:今天早上有錄像課,請大家化好粧,把臉抹白點,嘴塗上口紅,把眉毛描成黑色。”我一看到短信就叫媽媽過來,讓她給我化粧。爸爸卻説:“今天是愚人節,是不是老師捉弄你們呢?”我對爸爸説:“都説昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎麼可能捉弄我們呢?這一定是真的。”我洗完臉後,媽媽給我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學去了。

到了學校,我一進教室就發現同學們全都變成了一個個小妖怪。尤其是李思雨化的粧,特別的像個妖怪,再看看吳桐,眉毛上長了兩條毛毛蟲,再進一點看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯,左右臉頰還塗上了腮紅,非常的可愛。還有的同學沒有化粧。

這時候,老師推門而進,有些同學以為老師在戲弄我們,就問:“老師這是真的還是假的。”老師説:“愚人節就不能有錄像課了。”那幾個沒有化粧的同學嚇得馬上到隨身攜帶化粧品的同學那去化粧。

到了八點,開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節日快樂”這幾個大字,我們才發覺到老師是在愚弄我們啊!老師拿出了手機,讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節,但我們過得很快樂。

愚人節作文400字 篇6

這一天,天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下,我開始了我的被“騙”之旅。

一大早,媽媽就大呼小叫的,要找正在被窩裏賴牀不起的我説事。經過媽媽一番温柔的“折磨”,我終於醒來了。媽媽説:“妮子,你忘了,今天是你的生日!”我一聽,高興得眉飛色舞。就在我正高興的時候,媽媽説:“祝你愚人節快樂!”我恍然大悟,“火冒三丈”,向媽媽表示強烈“不滿”和“抗議”。

到了學校,我一點也沒有“騙”別人的意識,倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是,有人對我説:“你鞋帶開了。”我馬上低頭一看,發現我的鞋子上根本沒有鞋帶,而愚弄我的那傢伙在旁邊把腰都笑彎了!我暗下決心,今天再也不會受騙了!沒走幾步,忽聽身後有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!”我頭也不回地喊:“我丟的東西歸你啦!”小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明着呢!

我走進教室裏剛坐定,學習委員就對我説:“阿冉,數學老師要你去辦公室一趟。”我機智地説:“謝謝相告,我不會上當的。”學習委員認真地説:“我真的沒有騙你。”我向學習委員做了個鬼臉,表示不信。過了一會兒,數學老師真的走進教室來找我。我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊裏批評我説,我昨天的數學作業漏掉了兩道題,特意叮囑我以後要避免犯這種低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的遊戲,可數學老師跟我説的是真話。我馬上暈頭轉向了。媽呀,我真的是真假難辨了,是不是真的被愚弄傻了?

可樂可厭的愚人節,我真是拿你沒辦法呀!

愚人節作文400字 篇7

每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學們愚弄,可是沒想到卻被老師戲弄一番。

平安無事地度過一個上午後,到下午快放學的時候,張老師帶着微笑走進教室,小聲地對吳老師説:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到,他馬上告訴全班同學。大家問:“真的嗎?”老師神祕的點點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不着頭腦,張老師見,就悄悄地在吳老師耳旁低語一陣,吳老師笑着離開教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地搖頭。我們也鬆口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

“請同學們安靜一下,安靜一下!”老師發話,“用幾個成語形容你們剛才的表現。”趙雲朗一股腦説出幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、羣魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師説:“我想用一句話形容現在的你們。”大家問:“是什麼?”老師説:“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問:“為什麼,到底是為什麼呀?”“因為今天是:愚——人——節!”我們一聽到這句話,如同霜打的茄子——蔫。

雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗到充滿着“怪味”的快樂。

這是我一生中經歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。

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