【精品】國中優秀作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的國中優秀作文7篇，歡迎大家分享。
國中優秀作文 篇1
每個人都有煩惱，各種各樣的煩惱。例如：自己明明認真學習了，但考試總是不理想，自己想讓老師重視，但老師總是看不見自己……
我的煩惱便是明明認真學習了，可考試總是考不好，有時甚至考不及格。這一點讓我很頭痛。
這學期，數學的第一單元我們學習了實數。有些題我確實不太懂，但卻沒有問馮老師，因為我從小對班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒有找老師問過題目，現在也不例外。
考試的前兩天，我緊趕慢趕地看了看數學書、資料、基礎訓練。反正，能看的我全都看了。有些題目的步驟我實在是看不懂，瞟了一眼，便讓它在一邊睡大覺了。
考試即將來臨，我把所有的，關於這一單元的資料幾乎全都看了一便，這懸着的一顆心才放了下來。
考試開始了，我見到了試卷，差點就暈過去了。大類型的題目我是會點兒，但是絕大部分的應用題都不會。我就像泄了氣的皮球，癱在桌子上胡亂在試卷上畫了兩筆。心想着：為什麼我那麼用功地看了書，結果還是考不好？
果然，結果我又沒考及格。馮老師對我也已經是愛管不管的態度了。因為我每次考試都考不好。
第二單元我們學習了一元一次不等式與不等式組。我沒有放棄，堅持學習，回家多複習老師教的知識。可能是我理解能力太差，總是不會做那些列不等式組的題目。我知道，像我這樣，到頭來，肯定是學不好的。
又要考試了，這次的試卷是120分滿分，試卷後面的應用題我還是一題都不會。我只做了前面的幾個小題。
肯定，最後的結果還是不及格。
哎，我為什麼好好學習了還是考不好呢？是我的學習方法不對麼？還是我不夠努力呢？
這個煩惱在我心裏已經壓了好幾個學期了，到底什麼時候才能搬開這塊大石頭呢？
國中優秀作文 篇2
失敗乃成功之母，一位偉人曾經這樣説道。可想而知在那一次成功的背後有着上百次的失敗就，只有失敗再失敗才能得來那一次珍惜而可貴的成功。
科學家愛因斯坦在製造電燈的時候 ，經過上千次的實驗，才發現一種可行的方法，然後才有了我們今天所用的電燈，所以説任何一次的成功的背後 ，都是通過艱難險阻才得來的。
記得在我國小的時候，那時候剛開學的第一次考試，我不知道怎麼回事，我的語文竟然考砸了。我一拿到卷子看着卷子上的紅叉叉，心中感到苦惱，我怎麼會錯這麼多呀?我在心中反問。我明明寫完還檢查了檢查，可還是有這麼多錯的。這時，我想到了這裏，我心裏突然有一種信心我一天要把語文考好，我一定能成功!一定能!
回到家裏後，我在心中想要不要把卷子給媽媽看呢?最後我還是決定給媽媽看，這樣也能讓媽媽來幫助和我一起功克它，媽媽看完我的語文卷子後，語重心長地對我説：“孩子這次考試沒考好，不用害怕，可是如果你沒有一點啟示的話，下次還會考不好.”我聽完媽媽的一席話後，我的心裏明朗了許多，我的目標也更加的堅定了，我便對媽媽説：“媽媽你給我買幾套卷子做吧!”聽到我的話後，媽媽已經知道我明白她的用意了，便説的：“好的。”在這次考試後，我以後上課要認真聽講課，下課後就認真完成作業 。
經過我的一番努力我終於把語文考好了，在髮捲子的那一刻，我的眼睛盯着卷子上的分數，竟有一點不敢相信，我也心花怒放得，整個人高興的不得了，好像中了大獎似的，在我的辛苦下，我終於換來了我的成功。
成功，告訴我只有失敗和不懈的堅持才能換來成功。所以，只要我們努力、堅持、不放棄，做任何事情都會成功。
國中優秀作文 篇3
一位作家曾經説過：“幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種不同的答案。”
而我卻認為，幸福可以是一杯茶，讓人心曠神怡；幸福可以是一絲晚風，吹散夏日的炎熱；幸福可以是一堆篝火，燃亮夜空的歡樂。
幸福像一汪清泉，滋潤着我們乾涸的心靈。雖然我們每個人對幸福的定義都不一樣，但感受到的滋味卻是相同的。而我感受到的幸福，無過於自父母和家庭的温情。
自從上了樟木頭中學，我住校了。一個星期中，只有週末才能回到家裏與父母兄弟見面，我有時真的好想好想他們。每當週末的時候，回到家裏，大叫一聲“爸爸！媽媽！”心裏就會油然升起幸福的.感覺。而這時，媽媽總會做我最喜歡吃的香芋排骨，然後全家人圍在一起吃飯，歡聲笑語，温情洋溢的，多麼的幸福滋味啊！其實在學校裏也不錯，有同學説説笑笑，吵吵鬧鬧的，一起學習，一起努力，一點都不會孤單。但我更喜歡靠在父母的懷裏，感受着父母所給予的關懷和温馨。我會向他們撒嬌，他們會罵道：“都多大了？還像小孩子一樣，不像話！”聽着父母帶着憐愛的責備，我的心裏喜滋滋的，這就是我的幸福。
而我的幸福還不止這一些。有些時候，我會因為某些挫折而傷心落淚，比如考試沒考好。爸媽就會慈祥寬厚的笑容告訴我：“沒事的，人生有許許多多的考驗，總有的好，有的差，只要自己堅持住、努力下去，壞的總會變成好的。女兒，爸媽都相信你！”每次聽到爸媽寬厚有力的開導和鼓勵，我的心裏就會充滿感動，我這時真的好想説：“謝謝您，我的爸爸媽媽！你讓我感到了自豪和幸福！”
有一天，天氣驟然轉涼，又下起了雨。姐姐打電話問我冷不冷，並很快的冒雨送來了厚衣服，我接到衣服的時候，心裏暖烘烘的，得到家人的關愛，難道你不覺得幸福嗎？
幸福是一種感覺，就像喝茶時味道。只要你細心的去體會，感受生活，感恩生活，你就會得到幸福。
讓我們一起來感受幸福，過幸福的日子吧！
國中優秀作文 篇4
理想是什麼？
理想是每一個人都應該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標。理想，是一個人一生追求的願望，是作為活着的希望。
如果成功實現了理想，就如魚得水，你的人生就有了價值。
理想，有的輕鬆容易，有的難以實現，但如果持之以恆的堅守理想，相信最後還是會成功的。
我的理想是當一名作家，之所以想成為作家，是因為我熱愛寫作，並且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。
我多半寫的以小説為主，因為小説比較有代入感。我認為，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，如果一本小説沒有了代入感，那麼讀者讀起來就會枯燥無味。如果代入感很強烈，讀者就會走入書中的世界，會隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。
其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會有變化，但如果太偏，就不符合實際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評。
還有描寫，描寫很重要，環境描寫可以有代入感，比如一個恐怖的場景，加上些生動的環境描寫，會使讀者感覺毛骨悚然，不禁會有一絲恐懼感。
理想，是奮鬥的目標，無論前方有多少狂風暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實現理想，你就會有了成就感，理想就是你持續人生的目標。
國中優秀作文 篇5
流年似水，歲月如梭。閒來無事，我慵懶地用尺子度量着映在書桌上的陽光。看看窗外，幾個年幼的孩子在花叢中撲閃撲閃地捉蝴蝶，一不小心一個孩子失足摔了個踉蹌。我不禁笑出聲來，恍然想到了我的童年，手中的尺子好似太短了，跟不上陽光的腳步，也無大礙，我將尺子一個翻身，將她帶入了那最美的回憶。
外婆早幾年時，家住在農村，是個地道的農民。每年，外婆總會種許多的水稻，她夙興夜寐地勞作着，自然每年都會換來滿滿一屋子的稻穀。為此，外婆還特地分出間房屋，來做儲存水稻的倉庫，但這間屋子地理不太好，大門剛剛朝外。只要門一開，成羣的麻雀便會賊竊竊地次第溜進來，還會嘰嘰喳喳地招攬着別的麻雀，真是煩人之極。所以外婆用了最管用的辦法——把門鎖起來。
但外婆也有糊塗的時候，每年過年外婆總會把別人送的大袋小袋的吃的放在那個屋子裏，加之外婆家孩子多，那個屋子便成了孩子們心中的“藏寶之地”。
“咚——”的一聲巨烈的關門聲吸引了正在另一個房間看電視的我，能發出如此巨響的人必定是一個“鼠賊之輩”。我撒腿就跑，以光速跑到了“藏寶之地”。
哈——‘小賊’被抓住了吧，快開門，帶姐姐一個”。我的聲音是如此的歡樂。在門口樹上等待時機的麻雀瞬間又多了幾隻。
屋內的兩“小賊”見行跡已暴露，便千般不願地磨磨蹭蹭地開了門，帶上了我這個“大胃王”。見門已露條縫，我高興地將門化為球，一腳踹開，氣宇軒昂地邁着將軍步，等着聽那咚的一聲撞擊牆的巨響。
“咚——”就是這個聲音，如此美妙，
“兩小賊招‘寶貝’藏哪兒了”，兩“小賊”還挺識相，嘟了嘟嘴乖乖的指稻堆後面的籮筐，還不禁抱怨了幾句：“姐啊，你咋不去看電視呢?”“對嗎?是我們先發現奶奶鑰匙沒拿下來的”。
“尊老愛幼懂不懂，雖然我不老，但我比你們大呀，快來快來，我們幾個分了”。兩個“小賊”聽話説如此，居然跑的畢兔子還快，這世道果真變了。
“哇——巧克力，薯片，蛋黃派，飲料，哦!還有魷魚絲和那包麥片歸我，另外你們兩個分了。”
“啊——憑什麼?”真是傳説中的異口同聲哪。
“我們好商量，好商量”。為了避免自相殘殺，我做了無私的決定，我不免自己都要稱讚，我是個好姐姐。
經過一陣口脣舌戰，我最終少了幾樣“戰利品”。但好在經驗豐富，我還是收穫滿滿。抱着我的“戰利品”正滿意而歸時，卻被眼前的一幕驚呆了。
“兩小鬼，怎麼不關門。看看，看看稻子給麻雀吃光了”。我一聲咆哮，頓時嚇飛了幾隻麻雀，但還有不怕死的還在那兒大塊朵頤。兩小鬼也是一驚，但都無言以對。
做大姐的就要有大姐的風範，我不惜代價地將我的“寶貝”扔向了一邊，開始了“人雀大戰”。兩小鬼見我的榜樣做的如此之好，便很快地也加入了我的“人雀大戰”。
還是我機靈，趁他們打的起勁，把稻子弄的滿天飛舞時，抓住我的“寶貝”就逃，一陣風呼嘯的吹過，我便到了門外，再把門一閂，哈~~~~，萬事俱備，只欠東風，等外婆回來時，有好戲看嘍。
“兩小鬼，兩小鬼，多抓幾隻麻雀，咱們晚上吃炒麻雀哦。”見“兩小鬼”還未醒悟，我便好心提示，果然“兩小鬼”恍然大悟，只可惜我將門反鎖了，你們大聲的哭吧，叫神叫鬼都不靈了，我看電視去囉。
結果啊，出乎意料，“兩小賊”是沒把我供出去，因為我在一旁盯着，他們沒那膽兒，但外婆還是罵了我一頓，“你還想賴，門是反鎖的，他們裏面能鎖嗎?傻子才把自己鎖在裏面。”我斗膽嘟噥了一句：“他們本來就是傻子。”“那你那些吃的哪兒來的。”啊——我無言以對囉，聰明反被聰明誤，多行不義必自斃啊。
書桌上陽光變成了金黃色，我痴痴地笑着。窗外的孩子們抓住了蝴蝶滿意而歸，但可能是小手太小，一鬆，蝴蝶又飛走了，孩子委屈地哇哇大哭，這也可能成為他們最美好的記憶吧，也許是將來的某一天，他們在度量時間的時候。
國中優秀作文 篇6
今天早上大課間完了，返回教室的時候發生了一件有趣的事情一起來聽聽吧。
在大課間返回教室的時候。我聽見背後有一陣歡喚聲，哦！原來浩傑撿到了一塊小化石。咦，是什麼化石呢？有人説：“一定是個牙齒化石。”又有人説：“一定是植物。”我半信半疑，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩傑問：“你快説説是什麼？”浩傑説：“不知道是化石還是植物。”突然有個同學大叫起來説：“浩傑發財了。”這聲音還真響。化石上都是小孔凹凸不平，葉老師把化石拿在手裏説：“如果是化石那一定很硬。”説着叭的一下把它拍碎了。原來這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場，但是也給我們帶來了許多樂趣。
啊！今天我們仔細觀察，終於將這個謎底解開了。
國中優秀作文 篇7
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”——題記
光陰好似流水，轉眼又逢十一。我們行走在旅途中，向夢想進發。
如夢似幻，亦真亦夢，那突兀的山峯已在浮雲間若隱若現，頗有神仙居所之意境，此地故名曰神仙居。今日天氣尤佳，太陽公公忙裏偷閒，不知躲到何處睡覺去了！留下的只是漫天的雲海和那涼爽的秋風，秋風不冷，吹在身上，吹在臉上，涼絲絲的，像一隻手撫摸着你，頓覺心曠神怡氣爽了。這樣的天更適合登山！
神仙居景區人不多，更沒有熱門景點的人頭攢動、“長江後浪推前浪”的氣勢。能在茫茫人海中尋得這般清閒之地，可謂緣分得來全不費工夫。臨行前的擔心煙消雲散，取而代之的是愉悦的心情。
在山谷中穿行，看着兩旁高聳入雲的山峯，不禁想起温庭筠的“眉黛遠山綠”，但那卻是渾然天成的白褐色。山也並不是連綿起伏的，而是垂直的峭壁，令人望而生畏，我不由地驚歎這大自然的鬼斧神工了。又聽説我們將乘纜車到達山頂時，更驚歎那科技的力量了。蒼林翠竹掩映中跋涉了好一陣子，才遠遠地望見前方一道天門，以及懸掛雲天的鐵索。纜車悠然穿行於其間，我不由得一顫，不久又高興了，我也有幸去到那雲霧繚繞之地，享受着吞雲吐霧的樂趣，當一回神仙。
想當神仙不容易，神仙將你“騙三騙”！纜車站分三層候車，當我們經過漫長等待，興沖沖上樓時，迎接你的是更多的人流和密不透風的空氣！終於我們乘上了車，纜車穿行在雲霧中，貼着近乎是垂直的峭壁升空的，引發人們的陣陣尖叫。還有選擇徒步登山的遊客，沿着令人發抖的“天梯”，艱難地向上爬着。我們歷經“九九八十一難”，來到山巔，眺望壯美天地！體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
沿着懸空的棧道轉過一個彎，風大起來了！天冷起來了！視野開闊起來了！我們的心情明朗起來了！衣袖被風吹得蓬鬆起來了，我們也有一種飄飄欲仙之感，繼續向前。站在逍遙峽東昇台上，踩着鋼筋，腳下是無盡的深淵，兩邊是垂直的峭崖。我們在怒吼的山風裏，放飛紙飛機，紙飛機在蔚藍的天空下，翱翔着，我們那顆無拘無束的心兒啊！在山巔自豪地歌唱！“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野……”我們奔跑着，向夢想前進！
我們奔跑着，不知疲倦，不多時，就來到了天梯盡頭，我們要沿天梯下山！我驚訝萬分，但沒有挑戰我無法克服！我們勇敢邁出了第一步……天梯的台階幾乎是人工一級級在陡崖上鑿出來的，我們側身走都覺得困難，我們都有些力不從心。“正入萬山圈子裏，一山放過一山攔”，上山不易下山更難！“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，今天我親身體會到了征服一座山的不易，深深敬佩那些不懼險阻的登山運動員了！那是何等的毅力與勇氣。
堅持就是勝利，有勇氣就能成功，我思考着，不知不覺，眼前一片開闊，路也越走越平坦。目的地到了！一種自豪感包圍了我，我喜悦之餘，也深深感受到勇氣的力量！
我感慨於雲霄之巔的飄飄欲仙，也喜悦於徵服了“天梯”。神仙居的經歷，讓我心潮澎湃。
