【精品】優秀國中作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的優秀國中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫畫比賽一直是我們史萊克學校，每個學期都要舉辦的傳統節目。
四月一日，在我插班到史萊克學校的一年級三班，還不到半個月的今天，史萊克學校的這學期的畫畫比賽又在我們的學校操場舉行了！
早上八點，我們校長就開始講話，講到九點半。
然後，每班選出的三名參賽選手，就來到操場上正中間位置的課桌方陣前面。這些課桌是早已經排列好的，每橫每列都筆直得像一把劍，而且前後左右都離得很開，不用怕別人抄襲。
隨着校長史義文的一聲令下，所有的選手們都開始下筆畫畫了。
不知道怎麼説的是，我也是這些選手的其中之一。雖然我沒有學過畫畫，而且才只來十多天，不過因為在課堂上畫畫，被老師抓到之後，他居然覺得我很有畫畫的天分，硬逼着我參加這個畫畫比賽。
我拿起畫筆，迅速的從畫紙旁邊的顏料盤中，給畫筆蘸上顏料，然後毫不猶疑的下筆畫起來了。
寥寥幾筆，我筆下的作品就顯得生動起來了，這是一個綠色皮膚的健壯的怪物，隱約中與我們學校的校徽有些相似。
史萊克！沒錯，我畫的就是我們的校徽——怪物史萊克，因為我也只能畫這個了。史萊克學校的畫畫比賽從第一屆以來，每一屆都的畫畫題目，都只有三個字：史萊克。
此時，時間已經過去了二十多分鐘。我抬頭望了望還站在講台上顧盼生輝的校長史義國先生，照着他的尊容完善起了史萊克還空白着的頭部。
最後畫出一條長長的，噴射出口水的舌頭。我起身示意旁邊巡視的老師我畫好了，然後起身離開比賽場地。在場外，看着還在運筆疾揮的同學們，不由得竟然開始幻想我這次比賽得到第一名的場景來了。
“一年級三班的高大全同學，請你快到講台上。”
忽然，在操場中臨時搭建的講台上，那個小眼睛老師的主持老師，左手拿着我的畫揮舞着，右手拿着大話筒湊近嘴邊向我們呼喊着我的名字！
我立刻快步走上了講台，從他的手中接過話筒和我的畫，然後走到演講桌後面，踮起腳露出一個頭，看着下面的全校師生，醖釀了一下説出了我幻想中想説的話。
“咳咳。”我清清了喉嚨，只見所有的人都用不可思議的奇異眼光看着我，台下一時間竟然安靜得落針可聞。
“謝謝評委老師們讓我得了這次比賽的第一名。”隨着我説出了第一句話，台下就發出了巨大的喧譁聲……
“我還要感謝一個人，他就是我們的校長。”我用手往評委老師的中間指了指，“屎一鍋，史校長……”
很奇怪的，不知道為什麼台下的師生們又喧譁起來了，而且有好多人笑得很大聲……然後，我就感覺到話筒好像失去了擴音效果……然後我接着又感覺到有人捂住我的嘴……
……後來，後來，我才明白，原來我是被叫上去檢討、悔過的，他們説……你懂得。
優秀國中作文 篇2奶奶家的小院子裏，種着許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…
五顏六色、競相開放。其中我最喜歡的是太陽花，因為那是去年同學送給我的花籽，我自己利用業餘時間精心培育出來的。
太陽花的莖是棕紅色的，它綠色的、小小的葉子爬滿了整個莖部。太陽出來了，那細嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉，又像一把小小花傘，真可愛！太陽下山了，它們立刻收起花苞，好像個個玩累了的`小孩，紛紛都進入了甜美的夢鄉……一陣微風吹來，太陽花淡淡地香味沁人心脾！我不禁為它寫了一首詩；
小小太陽花，
長在太陽下。
文靜秀清風，
唯有淡香來！
我每天下午放學後，都要給它澆些水。有時，雖然我忘記給他澆水。可是，第二天只要太陽公公出來，它們依然生機勃勃！這讓我想起了《論語》中的顏回吃着粗茶淡飯，住在簡陋的小巷，生活艱苦，卻仍然潛心苦讀，真令我敬佩啊！你看！小小的太陽花不正也像顏回那樣的具備質樸而頑強的品質嗎？我想，太陽花的頑強生長的品質是值得我們每一個人學習的！
現在，我更喜歡太陽花了！
優秀國中作文 篇3十幾個冬季來了又走了，一切都在蕭瑟中毫無生的跡象。然而在我的記憶裏，有一對鴨子，為冬的寒寂抹上温情與和諧。
那是去年的寒假，我在公園裏散步，沿着結了冰的湖暗走，看夕陽的餘暉在冰面上灑下大把大把的金色。遠一些的地方，湖水已經開凍了，像是一塊平整的玻璃，偶爾吹過的幾縷風也會驚動它，但岸上卻是毫無生機;柳樹的枯枝無力地隨風擺動，灌木落盡了葉片使得那黃色的泥土分外的刺眼。我的心忍不住悲哀起來，為凋零的、枯落的生命。
咦?我正欲轉身時卻見一團黑色的東西動了動。定睛看看，那居然是一對鴨子!我像在沙漠中發現了水一樣激動。這樣的天氣，就是麻雀也深居簡出了，我竟然有幸看到一對鮮活的生命。那是一對雜毛的短頸鴨子，除卻脖頸周圍有一圈灰白相間的錦毛外，大體都是黑色了。它們卧在冰面上，彷彿在享受燦爛的陽光。左邊的那隻略大些，伸着短喙輕輕撫弄身旁妻子的毛髮，一旁它的伴侶微微靠向它，很享受的樣子……剎那間，我彷彿也被陶醉了，淚水不覺地溢出我喜悦的雙眼。啊!生命!它們像色彩，灑在冰冷的天空!
冬天曾使我顫慄，讓我驚心，它奪走綻開的生命，掃盡生靈的繁華，它曾經偷走我敬愛的曾祖母的笑容。它讓我難過，讓我憎恨。而一切，就從這一幕轉變了過來。這對可愛的鴨子走到了我的眼中，走到了我的世界，輕輕地告訴我：生命無處不在!只要有愛，有陽光，生命總不會沉默。
冬天是那樣寒冷，那樣殘酷，但在堅冰之下我已不再感傷，因為有陽光，有希望，所有的生命都只是輪迴。
有那一幕，令我難以忘懷。
優秀國中作文 篇4我們喜歡的植物是各種各樣的，有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨，而我喜歡植物的類型是：“與眾不同”比如：會吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花。“
仙人掌渾身是刺，扎到了會很疼，它可以很久不喝水都不會死，一般的仙人掌都生存在沙漠裏。而擁有最多沙漠的國家是：”金字塔所在的埃及“
仙人掌有長有短，還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子，其屬於熱帶植物，原產地主要為舊大路熱帶地區。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍大，籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠，故稱豬籠草。在中國海南，其又被稱作雷酒壺，是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養，所以其為食蟲植物中的一員。
梅花很堅強，在寒冷的冬天她任然可以生存，並且是很漂亮的我們還要向梅花多多學習呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的吉祥象徵，梅花是歲寒三友之一，自古以來，人們都讚美她的傲雪精神，她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以，她象徵高潔、堅強的人。
優秀國中作文 篇5六年的國小生活如潮水般説來就來説走就走，但是當潮退的時候會給我留下一些美好的東西。那些就好比六年國小生活中的一段段美好回憶，讓我銘記在心。
在開學的時候我無意中看到那張畢業照，看着看着我回想起了許多國小生活的事。
在我的國小生活中，讓我最忘不了的就是和我共同進退的那幫同學。因為是他們讓我知道什麼是友誼，什麼是真正的快樂，什麼是信任。他們的每一張笑臉，每一道聲音都是我美好的回憶，同學錄上的一個個簽名是我們友誼的見證。
回想當初匆匆相遇，正如現在默默分離，回憶當時的點點滴滴，彷彿近在眼前。轉瞬即逝，轉眼我已是七年級的學生了，七年級比六年級的學習緊張了好多。不是以前的同學了，都變了，一切都是新的了，感覺也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺，不知道什麼時候可以重現，真的很期待。期待那種朋友們在一起玩耍的感覺，因為那種感覺真的很美好。那種感覺我終身難忘，是我最美好的回憶！
回首相望以前所經歷的美好時光，不如把握住現在的一點一滴。就讓那六年的美好記憶永遠保存在我心中吧！現在我已經讀七年級了，但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫冊再多添加光輝的一筆吧。
