[精選]感受快樂作文15篇

來源:文萃谷 9.61K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的感受快樂作文,希望能夠幫助到大家。

[精選]感受快樂作文15篇

感受快樂作文1

説起讓我歡呼崔躍的事,從能隨心所欲地買書、買文具、玩電腦,乃至和朋友一起吃大餐、去旅遊,每一件事,都能使我歡呼着又蹦又跳。然而,最能讓我忘乎所以的,卻不是這些。

對我而言,只有寫作,寫小説,編劇本,能夠讓我陶醉其中,無法自拔。攤開蜜密麻麻的筆記本扉頁,再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡,彷彿成了這世上最漂亮的字。多次,我在校園閲讀着自己寫的"書",常常讀得忘了一切。沉浸在故事裏的我,周圍有同學在叫着我的名字,我竟聽不見。事後,那同學調侃道:"我們班的"劉作家",最愛看自己寫的書!"

提起筆,伏在桌上,我常常忘了時間,忘了別人。看着一個個鮮活的角色在我筆下出現,心裏總是被自豪填滿。寫劇本,那不規範但易懂的格式,那性格迥異的人物,那一波三折的.情節,寫着,看着,我的臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀着自己的作品,想象着同學們表演出來的樣子,繃緊的身體慢慢放鬆,疲勞的大腦也倍感輕鬆。我們班已經排演過兩部校園劇,我擔任編劇兼導演兼演員,雖然老師並未參與幫忙,但是同學們踴躍參加,效果讓人滿意。

當然,這一切,牛通社功不可沒。要不是作文能常常見報,給了我極大的信心,我可能連作家夢也不敢做,甚至會永遠和它無緣。

對我來説,快樂,就是自己嘔心瀝血寫一本小説,編一部劇本,靜靜體會那文字在筆下流淌的感覺……

感受快樂作文2

歡樂是一種撞擊心靈的感覺,令你暢快淋漓地笑,令你腦海裏升騰起五彩繽紛的靈感,令你的雙腳毫無顧忌的踩出響亮的鼓點,令你全身舒服,而心裏,就像鋪上了一層潮濕鬆軟的泥土,在土裏正發芽的小苗,拱得你癢癢的……

無數次感受過這種快樂——

遠離“大廈叢林”,走進自己的書房,我會有一種逃離喧鬧的感覺。信手翻開本本精美的書,去品味裏面的一個個故事,感受那短短的精彩的雋永。緊握着它們,我彷彿找到了相見恨晚的朋友。與其説我在讀書,不如説我在發現生命。因為,那些作品的每一個字都凝聚着作者嘔心瀝血的創造。因此,充滿幻想的我,也開始學着創造。儘管我的“作品”只是如孩童蹣跚學步般幼稚可笑,可它們畢竟是我的心血凝結成的,是屬於我的,我便向老師極力“推薦”,不久居然在校刊上發表了。當我看着自己的作文變成鉛字,歡樂中便夾雜着一分成功的滿足……

我生活中的'歡樂一半來自於自己的創造,而另一半則來自於大自然的賜予。

走進大自然的懷抱,我的心情特別好,因為那種感覺,就像和一個久未親近的老友對坐交心。掏去了一切煩惱,只留下一顆裝着詩情畫意的心。或是碧波無限,或是層巒疊嶂,或是清溪小澗,或是藍天白雲。你可以什麼都想,也可以什麼都不想,任時光消磨。周圍的人兒,用它們的笑意,輕柔地向你傳遞歡樂的氣息。這時,我的心感受到甜蜜與興奮,不用尋覓都裝得滿滿的。

這便是我的歡樂,不用鋪張地笑,不用放肆地歡呼,只源於生活的歡樂。

感受快樂作文3

快樂是什麼?以前我什麼都不懂,跑去問姐姐,姐姐説:“讀書最快樂”。跑去問哥哥,哥哥説:“友誼最快樂”。跑去問爺爺,爺爺説:“樂於助人最快樂”。快樂到底是什麼?

讀書快樂,“書是人類進步的階梯”,所以我家有許多書,作文書、四大名著、神話故事……多得數不勝數。我愛看《紅樓夢》,我愛看《格林童話》,我愛看《十萬個為什麼》,我愛看……。我的外號叫做“小書謎”,只要見到有什麼好書,就一定會看完再做其它事。記得上次,哥哥帶來一本《世界之最》,我左勸,右勸,才勸得他把書借給我,我一拿書,就是廢寢忘食,與它難分難捨,所以我體會到了讀書的樂趣。

友誼快樂,我有許多好朋友,我們天天一起學習,在一起玩耍,在一起吵吵鬧鬧。有一次,我肚子痛,我的一個好朋友知道以後,連忙跑到老師辦公室給我請假,並告訴老師我肚子痛,讓我家長來接我,我感受到友誼的温暖。

樂於助人快樂,樂於助人真是讓我怡然自得,有一次,我坐上了公交車,有一位老奶奶上了車,售票阿姨説:“誰給這個奶奶讓一讓座”,我本不想讓,但轉念一想,我這麼大了,怎麼不可以讓一下呢?反正還可以活動一個筋骨。想到這,我叫了一聲,老奶奶,到這兒來從。老奶奶説:“孩子,真乖。”售票阿姨也一直誇我,害我的`臉都紅了。

原來,讀書、友誼、助人都這麼快樂,我明白了快樂的真諦。

感受快樂作文4

我們這個時代,是由不斷的創新才走過來的,製造出這個五彩繽紛、鮮豔嬌翠的世界,此時此刻我也要創新一回。

又是一個陽光明媚、晴朗無雲的一天。我滿懷開心的去找朋友玩耍,等我到了那裏,屋子裏已經炸開了鍋,他們都像蜜蜂一樣,嗡嗡的鬧着,手中拿着遙控器,面前放着機器人,都有一種必勝的態度。他們一邊操縱機器人的活動,一邊用那明亮的眼睛掌控全局,算準別人的行動一擊必勝。頓時,我的心中有一種獨特的想法:創造一個屬於我的機器人!

回到家中,我一直跟着爸爸,問他討要心目中的機器人,爸爸一而再再而三的拒絕,可我仍不放棄,爸爸看到我的決心,心軟了,最終答應了我的要求。

我得到了自己的機器人,心裏美滋滋的.,但是,我彷彿聽到了箱子裏的那些玩具説:“不要拋棄我們,不要拋棄我們……”。我下定決心,要把這些玩具的靈魂注入到這個機器人的體內。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝,最後終於組成了,機器人變了,他擁有幾十個玩具的靈魂,每個部位都有他們的零件,我有預感,我們將會一起迎接勝利,繼承勝利的快樂。

他們看了我的機器人哈哈大笑説:“你的機器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會害怕輸,我們一定會戰勝你們”。

我們站在場地上,相互凝視着對方。在比賽過程中我承認,我不如他們,但是我是可以在我們之間創新的人,因為我在電視上看到一些機器人技巧,可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好,但我有信心,我把技巧全發展出來,最後一個個打倒他們。

比賽結束後我很開心,他們一個個都很驚訝,連我也沒想到。這次的創新我很開心,你們也是吧?

感受快樂作文5

快樂是小時候坐滑梯,快樂是坐飛機出去旅行,快樂更是與媽媽一起做水果拼盤的經歷。

星期四,我們期待已久的家長會終於開始了,在家校交流結束之後,我們像離弦之箭一樣,迫不及待地衝進了教室。教室裏,媽媽早就坐在座位上迎接我了。我興奮的跑了過去,媽媽已經把水果們擺放在了課桌上,晶瑩剔透的葡萄,個大飽滿的橘子,香甜可口的香蕉。我立刻想要剝一個橘子吃,可媽媽卻制止了我“別吃,吃掉了待會兒可就做不了水果拼盤了”,我如夢初醒,這才想起,還要做水果拼盤呢!

開始製作水果拼盤了,媽媽把香蕉去皮,用刀小心翼翼的切成幾份,”這是幹什麼嗯”?我一邊剝橘子一邊思考。等媽媽把這幾塊香蕉擺好後,我才恍然大悟,這不是一隻小黃狗嗎?我也已經把橘子剝好了,在陽光的照耀下,橘子就像批了一層金光閃閃的外衣,我把這些橘子,一瓣一瓣的擺放在盤子的.外圈,襯托着中間這隻小黃狗。

可是小黃狗還沒有眼睛和嘴巴,這可怎麼辦呢?看到小軒同學手裏的巧克力豆,我有了主意。

我借來孫軒同學的巧克力豆,打開瓶蓋,從裏面倒出兩顆棕色的巧克力豆當眼睛,一顆紅色的當嘴巴,我把這3顆巧克力豆放在小黃狗臉上,又摁進去,小黃狗就栩栩如生了,好像要從鐵盤裏蹦出來,在地上跑一跑。媽媽用讚許的目光看向我,我的心裏美滋滋的,像吃了一塊蜜一樣甜。

最後在周圍嵌上幾顆紫瑩瑩的葡萄,水果拼盤就完成了。到了評獎環節,我並沒有拿自己的水果拼盤上去,而是把小軒的端了上去。因為他的拼盤做的最好,這個獎項應該屬於他。大家也開吃了,水果拼盤被一一“消滅”。

我的水果拼盤也被吃完了,看着空蕩蕩的盤子,我開心又滿足的笑了。水果拼盤雖然空了,我的心卻滿滿的。

感受快樂作文6

幫助別人自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

那天我乘着公共汽車,走着回家的路上。車上滿是人海,連個座位都沒有。又到了一個站,忽然,我看見了一個空位,急忙座了上去。不一會兒,有一位老奶奶手裏提着一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白髮蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,座位上的人有的`向窗外看,有的則視而不見。我看着老奶奶失望的樣子,心裏很不是個滋味。

突然來了個急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨着她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵説:“幹嘛呢,這麼大歲數了,這麼不小心。”

説完扭頭面看着窗户。老奶奶不説話。只是歎了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎麼對的起我胸前的紅領巾呢?”

我連忙站起來,説:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心裏別提有多甜蜜了。

通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂自己”這句話的真正含義了。

感受快樂作文7

對於國小生來説,真正的快樂就是到某個地方痛痛快快地玩一場。我也曾經有過這種快樂,在大海邊遊玩的時候。

記得那一年我九歲的時候,媽媽告訴了我這個令人興奮的消息,我高興得一蹦三尺高。於是,我把還在睡夢中的爸爸吵醒了。"爸爸,爸爸,快起牀了啦,我們快去大海吧!"被我吵醒的爸爸只好坐起來,但卻還閉着眼睛在睡覺。我只好拉來媽媽向爸爸發發威。

汽車"嘟嘟"地出發了,此時,我的心情心花怒放。汽車穿過了一片片田野,很長的時間也沒有到達,我急得像熱鍋上的螞蟻。不一會兒,我看到了一片茫茫的海洋。

我急忙打開車門,向那翻騰的海水奔去。"哇,多麼蔚藍的'天空呀!"那一霎那,我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍,白雲比別的地方的天空還要美……。我脱下鞋,在海水中,與浪花盡情地嬉戲,跳躍……。只見那海洋,時而像温順的羔羊;時而像兇猛無比的獅子,真令人費解!在它平靜時,無論你在它身上怎樣搗亂,它都温柔地對你微微一笑,和你玩耍。在它憤怒的時候,它就變得很暴躁,兇猛地撞擊巖石,濺起了層層浪花。呀,它可真是變化多端!踩在腳下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,這時,有許多小螃蟹從泥沙裏面爬出來,又鑽了進去,好像在跟人們捉迷藏呢!

玩累了,我就坐在沙灘上,仰望着天空,望着成羣結隊的海鷗,使我幻想了起來……

也許在我們幼小的心靈裏,最重要的就是快樂,當快樂不存在時,你將無法快樂地成長。快樂是我們自己創造的,所以,讓我們敞開心扉,用心去感受快樂吧!

感受快樂作文8

快樂,就像小雨絲,只要你用心感受,就能真真切切地捕捉到;快樂,如同手錶上“噠噠”作響的秒針,雖然微小,卻分分秒秒都伴隨着你……快樂無處不在。

讓心靈去旅行,讓我感到無比快樂。在一個寧靜的夜晚,天空像披上了一層神祕的黑紗,皎潔的月光透過窗口撒在了書桌上。我坐在書桌前看書,喝口牛奶,讓這書香伴着牛奶的香醇盡情揮發。淡黃的書頁把我的心帶到了美麗的境界,讓我在那書的天地裏自由翱翔。此時此刻,我的心田裏像撒上了一粒粒快樂的種子,總有一天,這些種子將發出嫩綠的芽兒,然後開花,直至結果……

請不要對周圍的平凡事物熟視無睹。你看那樹上的小鳥,歌聲是那麼婉轉。當你聽着它唱歌時,會不由自主的對未來產生美好的憧憬,嚮往着自己的未來會像這歌聲一樣美好。自己的心靈就會情不自禁地被快樂所包圍,心中温暖無比。這,就是快樂了。其實,只要你用心去發現、感受生活中的'點點滴滴,用一顆飽含着深情的心去捕捉,你會覺得生活的快樂其實很簡單。

在學習中一分耕耘,一分收穫,我會感到無比快樂。在學習中,春天,要抵住春困,抵住萬物初生的誘惑;夏天,要頂住酷暑,拿筆的手滲出汗水,炎熱的空氣似乎凝結出火藥味;秋天,要剋制住抬頭看風景的衝動,捧書得手也痠痛至極;冬天,還要忍住寒冷,這些,雖然十分不容易,但在這過程中,再苦再累也要做到愉快的忍着,相信付出和收穫成正比,相信沒有百分之百的天才,笨鳥在勤勞之下也會展翅高飛。終於,當看到一個個圓滿的成績,證明了辛勤的努力是一種快樂。在這一刻,我心中的快樂之花綻開得嬌豔無比,那麼美麗……

快樂,其實就是這麼簡單,只要用心去捕捉,生活便會綴滿燦爛無比的快樂之星。

感受快樂作文9

一切都是淡淡的、靜靜的,在醉人的天空下,一種寧靜的幸福感突然襲上心頭。——題記

那天下起了傾盆大雨。

由於大學聯考的緣故,我們放假4天,瞧,大夥正忙活哩!

“真是害人,又要搬書!”靈開始抱怨了。

“你這人就是徽,”玲擺出一副大人模樣,“你將來大學聯考,人家還不是要為你服務呀。”

一陣冷風襲來,我不禁打了個寒翻。

靈關心道:“你冷嗎?穿我的外套。”

我忙答道:“不了,不了,你脱了會着涼的。”

然後,我們三個都笑了。

“呀,這麼大的雨,沒帶傘。”我急了。

好多人都擠在路口上,雨越下越大。

玲建議説:“你們倆先過去,再過來一個接我。”

“不行,這麼多書,你堅持不住的。”我説。

靈的眼睛滴溜一轉:“我的書築少,我來支傘,我們三個一起走。”

説餚,靈支開兩把傘,一手一把,再將書袋子套在手腕上,我和玲抱着大探的書站在靈的兩旁,然後。走進了雨中。

風兒給雨助威,雨點艱着傘面,“啪啪”作響。

“我快不行了,書要掉了。”

“我也是。”

“休。息一會兒吧!”

走一步。停一步,這樣不知重複了多少回,最後還算順利。只有靈的手腕上被書袋勒出一道痕跡。

“疼嗎?”我與玲齊聲問靈:

“不疼,沒什麼的。”她芙着。

我們也笑了,笑聲融進了雨中,然後與雨水一起灌溉着我們的心田。

雨漸漸停了,但並長出現彩紅,而是太陽用它的餘暉盡力地繪出了一幅美麗的晚霞圖,讓我永遠地記住這個大雨傾盆的.日子,這個快樂的日子。

是的,我將永遠不會忘記—我開始感受快樂、品味幸福的一個大雨汾沱的日於。

感受快樂作文10

童年是快樂的,童年是無邪的,童年也是純真的。無邪純真的童年給我留下了美好的記憶,當記憶的閘門打開時,許多趣事像潮水般湧來,其中體驗父親童年捉蟬時的樂趣令我回味無窮!

這不,盛夏來了。太陽用明晃晃的光炙烤着大地。沒有一絲風,天地之間處處悶熱。人們輕衣薄衫,赤膊裸背,吹着風扇仍然燥熱難耐,恨不得鑽到冰箱裏!

烈日炎炎的'中午是捉蟬的大好時機,那時大人正在睡午覺,而蟬正在“知了——,知了——”地叫着,正所謂“大人午覺蟬叫間,不做作業捉蟬時!”即使我知道外面的地足以炒熟黃豆,但是我不怕,我要感受一下老爸童年時的快樂。於是我叫醒了老爸,要他陪我一起去。老爸爽快的答應了。

我們首先去車庫找來捉蟬的網兜和釣魚的竹竿,把網兜綁在竹竿上端。我們來到一棵大樹下,向上望了一望發現了一隻蟬。我像賊一樣躡手躡腳地走過去,正當我離蟬很近時興奮地跳了起來,一不小心踩到了一片爛樹葉只聽見“咔嚓”一聲,後來又聽見“吱”的一聲,發現蟬早就警覺地飛走了。正當我愁眉苦臉時。忽然,聽到另外樹上“知了——,知了——,知了——”的聲音再度響起。我順着聲音走到了一片竹林發現了幾隻蟬。看到伏在高枝上的蟬,心想,這下不能在激動和慌張,要穩住心神,手疾眼快。稍一慌亂,蟬就會“吱”地一聲逃之夭夭。於是我小心翼翼地走過去離蟬最近時,便輕手輕腳地拿出早準備好的網兜,然後快刀斬亂麻套住了蟬,蟬慌了神在兜裏四處亂飛,我立刻把手伸進兜裏捉住蟬,用繩子綁住它的身體,哈哈,這下可跑不了啦!

雖然我沒捉到許多蟬,但是我真正體會父親童年捉到蟬的快樂!大家也去體會一下吧!

感受快樂作文11

快樂,有時就是生日時朋友的祝福;快樂,有時就是失敗時媽媽的一聲鼓勵;快樂,有時就是闖關成功的喜悦;快樂,有時就是奮鬥後流下的汗水。

在前不久的第十二街區中國小生運動會中,我參加了跳高和跳遠。在緊張的跳高比賽中,我奮勇拼搏,前幾次都是一躍而過,直到後面實在是筋疲力盡了,才惜敗於1。18米高。而在跳遠中,我更加努力,在預賽中力壓羣雄,一舉進入決賽,決賽我以3。68米的成績,奪得第五名。雖然我沒有跳出平常最好的成績,但我依然很快樂,畢竟我奮鬥過了。

在上學期的學習中,老師推薦我去參加第七屆全國中國小生創新作文大賽。在現場作文預賽和網絡複賽時,我一路過五關、斬六將,運用平常所積累的好詞、好句,再加入自己的真情實感寫出的`好文章,獲得了廣東分賽區一等獎。在頒獎儀式上,老師告訴我,我獲得了去北京大學參加決賽的資格。由於某種原因,我雖然最後沒有去參加決賽,但我依然很快樂,畢竟我領略了闖關成功的喜悦。

6月5日是我的生日,我走在上學的路上,心裏想,應該沒有同學知道今天是我的生日吧?沒想到,剛來到教室門口,突然聽到同學們異口同聲地説: 小林,祝你生日快樂! 同學們的一聲祝福,令我感動得熱淚盈眶。是啊,在生日時,能聽到一聲真誠的祝福,足以讓我感動不已。那天,我的心情無比快樂,畢竟在我生日的時候,聽到了一聲聲的祝福。

朋友,世界到處充滿着快樂,關鍵是你要有一顆懂得感受快樂的心。

感受快樂作文12

踏上鄉村那軟綿綿的土地,脱掉那華麗的外衣,露出那樸素的本質,真實的自我就在這一刻自由飛翔!

城市的喧鬧,交通的擁擠,人與人之間的磕磕絆絆,都隨着炊煙飄到了遠方。

一大片枇杷園,茂盛的枇杷樹,像小號雞蛋似的澄黃色枇杷展現在我們面前。“哇!好大的.園子呀!”。我情不自禁地喊起來。可不是嘛,在火辣辣的太陽下采枇杷不是件容易的事,坑坑窪窪的泥地,差點把我摔個狗啃泥呢!費了好大勁,才採了十幾顆!

突然,一窩黑乎乎的,枇杷大小的蛋映入了我的眼簾,我對小夥伴叫道:“一窩黑蛋!”他們聽了我的話,不由自主地叫了起來:“蛇……蛇蛋吧……”“不是,蛇蛋是白的!”“鷹蛋!”“沒這麼小!” ……大家七嘴八舌,把蛋拾起來,翻來覆去地研究着……

看完了“髒”蛋,我們便隨手一扔,去品嚐農家菜的美味了。玩了一個上午,大夥兒都肚子咕咕叫了。我們就走進小木屋裏,坐在長板凳上。小木桌、長板凳雖然沒有油漆過,但比油漆過的更黑亮、更光滑!這是我有史以來吃過的最美味的佳餚。

下午,我們坐牛車去釣魚。牛車搖搖擺擺的,那隻健壯的大黃牛悠閒地走着,細尾巴趕着牛蠅,一鼓臭味瀰漫在空氣中,真難聞喲……

媽媽説得好,釣魚不能吵,可是我們幾個小傢伙在池塘邊又唱又跳,還開了幾個“party”呢,果然,魚都被嚇跑了。今天,一條魚也沒上鈎,真把我“急”壞了……

吃完晚飯,我們就成黑夜的精靈了,在田野裏捉螢火蟲,在棉花地裏捉迷藏,在梧桐樹下……

總而言之,回望鄉村的生活,就像茉莉花一樣散發着幽香,讓人感到舒適、清新。

感受快樂作文13

星期天,我和媽媽學完鋼琴回家,無意中發現大街的中間出現了一條粉筆字, 長長的 似乎一下子望不到頭,那端正的字跡引來了人們的駐足觀看,我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。

“啊!媽媽,是一個沒有手的人在寫字!”我驚訝而又敬佩地叫着。只見一個斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上,艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活,兩個腳趾夾着粉筆,沿着街道中間的“分道線”(其實是一條裂縫)十分流利地寫着。這位叔叔真是厲害呀!他寫的字比我們平時用手寫的.鉛筆字還要漂亮咧!“唉,真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地歎着氣。我這才注意到這個人大概二十多歲的樣子,兩隻手都斷了,只剩下一小截,那細小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿着的衣服也不合季節,還到處是污漬……無情的秋風敲打着他蒼白的臉龐,卻讓人看不到一絲憂愁,真是人窮志不短啊!

“媽媽,這個人太可憐了,要不我們給他一點錢?”我輕輕地問媽媽。“好啊,你去給吧,像這種人應該幫一幫的!”媽媽毫不猶豫地説。於是我拿了口袋裏僅有的二元錢送到叔叔身邊,悄悄地把錢放在了他面前的小盆子裏。那位叔叔輕輕地説“謝謝……謝謝……”。在離開的時候,我突然發現叔叔的眼睛裏好像有閃閃的淚水。

不知是誰説“幫助別人,快樂自己!”雖然今天送出的只是一個微不足道的幫助,但我還是覺得今天真快樂!

感受快樂作文14

書,滿足了我的好奇心,培養了我的學習興趣,還豐富了我的想象力,拓展了我的思維。所以,我從小就養成了愛讀書的好習慣。

一句名言説得好,“生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是快樂的,是幸福的。可有人卻認為讀書是痛苦的、枯燥無味的。而我卻認為讀書給我帶來的是一種樂趣。讀書是一種享受。就像高爾基説過的一句話:“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義。”書籍是培植智慧的工具;書籍是寂寞時的朋友;書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。

小時候,我就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友,然後告訴小夥伴們,安徒生和格林講給我的一個個神祕有趣的童話故事,享受着他們羨慕的目光。在那個現實與想象分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我。看着它們,我領略了別人不一樣的生活,足不出户卻可以縱觀世界。讀書給我帶來無盡的快樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人,熱愛生命!如果你認真讀書,便會走出自己的'心靈,進入另一個心靈中,與另一個心靈溝通、交談。那時,你就不會感到讀書是枯燥的,而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏,那麼讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中,我將繼續讀書的故事,體會讀書的樂趣,積累長輩的智慧,收穫智慧帶給我的財富。

書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示着人。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。“一個人可以無師自通,但不可能無書自通。”

感受快樂作文15

在成長的過程中我們都會經歷不同的喜怒哀樂,他們經常會充塞着我們的心靈,我們怒目而視過,黯然淚下過,也曾開懷大笑過。不過成長總是一件讓人琢磨不透的事情,我們的心情隨着成長陰晴不定。

讀國小的時候逍遙自在,一度被我當做人生中最美麗的回憶。那個時候我們沒有憂愁,沒有煩惱,有的也只是頑皮和任性。每天當下課鐘聲響起時,我們就跟掙脱韁繩的野馬一樣,離開學校,奔向家中,縱情的享受自由的悠閒和逍遙。肆無忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學校一路響徹到家門口,我們從不曾理會旁人異樣的眼光,只要我們覺得快樂就行了。

雖然我經常聽到許多就讀國中的哥哥姐姐們哭訴中學生活的苦悶,但其中難道就沒有快樂嗎?小馬過河還需要自己領略國中之河的深淺。

我的國中生活帶着這份疑問開始了,正如哥哥姐姐們所説的,中學生活並不是那麼的輕鬆。但正因為如此,我才開始有所成長。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時也附帶了幾分憂愁。我開始探尋摯友,理解老師,學習同學們的.長處,領略老師嚴厲下的良苦用心。理解這一切後我感到快樂,開始有了自己的思想和目標。我不再像小時候跟小綿羊似得依偎在父母身邊,第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟,但這份成長卻是真正屬於我的。在家長眼裏我可能變得叛逆不聽話,但這恰恰證明了我的成長,真正明白他們的關心和承受的壓力。

成長正如生活裏品嚐的各類食物,酸甜苦辣盡在其中。我們正開始慢慢地品嚐成長的滋味。失敗就像苦澀的涼茶,而成功不正是擁有健康身體後的那份快樂嗎!我們要在成長中感受每一份酸甜苦辣,那樣我們才可以嚐到成功的甜頭。

熱門標籤