享受快樂作文(精選15篇)

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的享受快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

塵世喧囂熱鬧，精彩紛呈，我卻只喜歡沉浸在書的世界裏，獨享讀書的樂趣，一直流連忘返......

書的世界裏沒有欺騙，它是我們人類幸福的來源地，許多的幸福都是從書中走出。 閲讀史書，我享受到了和歷史人物親密接觸的樂趣。

曹操一直以來都是一個飽受爭議的人物，可是在史書中我看到了他的禮賢下士，他的聰明睿智，以及他“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，他甚至還有點幽默風趣。一次在與敵人的交戰中，敵方的將士們一直不屑的説：“曹操到底是什麼人，我倒是要瞧瞧！”曹操聽後非但沒有生氣，反而笑道：“曹操和你們一樣，連只耳朵一張嘴，還有一雙眼！”這句話恰好反映出了曹操的風趣，我讀到這個故事，不禁感到有趣。

閲讀小説，我享受到了和故事主人公同悲同喜的樂趣。

曹雪芹筆下的香菱命運多舛，但她卻意志堅強。她跟隨黛玉學詩時，連探春説的一句普通的話，她都下意識地指出説：“錯了韻了。”足見她是多麼的愛學、苦學。在她終於作了一手好詩時，連我也禁不住為她感到欣喜。但是在她被夏金桂這折磨時，我也不禁為她感到悲哀，甚至恨不得自己可以走進小説，將夏金桂教訓一頓，好給香菱出口惡氣。在我讀這本書時，我彷彿成了小説情節的見證者，與人物們一同悲喜樂趣無限。

閲讀古詩，我享受到了田園詩的恬淡樂趣。

陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”，孟浩然的“開軒面場圃，把酒話桑麻”，還有周敦頤的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，無不讓我感受到淡然處世的樂趣，似乎只有這樣的人生才是最高境界，所謂的功名財富在百年之後也不過是人世間的一抔黃土，隨風吹散而了無蹤跡。讀了這些詩，我彷彿也成了一位飄逸的隱士，獨守塵世中安靜的一隅。恬淡而充滿樂趣。

享受讀書的樂趣，我變得博識、感性。沉浸在書的世界中，我願一直流連於此。

週末，天氣晴朗，讓人忍不住想出去走走。於是我和爸爸收拾好釣具，來到小河邊釣魚。

嘿！放眼望去，今天來釣魚的人還真不少。看那架勢，有的人應該是早上天剛亮就來了。我與爸爸分別找好位置釣了起來。

一開始感覺還真不少，釣一放下去，就有魚兒來打探。我看準時機一拉，釣起今天的第一條魚。雖然與前幾次相比小了許多，可還是令我的信心頓時增加了不少，於是我趕緊拋出地二竿。

稍作休息，只見竿子下面的浮標又動了起來。這次，可能是時機不夠好，魚兒跑掉了。我看着旁邊的爸爸已經釣了不少魚，便在心裏催促自己趕快放出下一竿。

就這樣我連續釣了六七天魚。可之後的一段時間裏，浮標幾乎紋絲不動了，這可把我急壞了，在岸上不停地跺着腳。此時的太陽照得讓人睜不開眼睛。我盯着那一動不動的浮標，真像鑽到水裏，把它釣在魚鈎上。

浮標終於動了一下，我用足了勁，誓死都要鈎住着條魚的嘴巴。可是，因為提竿的力道過大，不僅魚沒有鈎到，還把魚鈎甩到後面的樹枝上掛住了，看着周圍的人們，不停的鈎起一條條魚，我的心彷彿在被太陽灸燒着。我趕緊換了一副魚鈎，捲土重來。

可是，到了後來，我越是着急，就越是一個也釣不到，看到別人不斷地把魚拉出水面，動作是那麼從容，鎮定，我不禁又鼓起勇氣，開始釣魚。這一次，我也不再那麼心急，看着看着，魚簍子中的魚越來越多，我的心裏越來越開心。

我想，不只是釣魚，做任何事情都是一樣。只有慢慢學習，去摸索從中的經驗，才能享受其中的快樂。

現在自己的生活很空虛吧！很不切實際，是吧。看到身邊的玩伴日益完善他們的關係網，我也萌生了一個奇怪的念頭……

好的家庭教育下，父母會堅決打掉，可你們越是要打掉我就越是要做，頂多學習成績退了，自己再補回來。

若能像他們一樣，那生活就會像他們那樣有挑戰性和期待性，那樣的亢奮每天都會受用不盡（貶義詞就不用了）。雖然他們不全都是成績好的，但他們獨有的個性及不一般的逢遇完全可以勝過學習上的樂趣（目前我是這麼認為的）。

我認為人可以分兩種。一種人就是積極攻書，把所有的時間，從小到大，都放在學習上，以至於唸書時總想爭第一，工作時總想做到最好。到最後，老了，空得一疊疊厚厚的證書，榮譽；大不了會是芳留百世。難道人生來就是為了這些？另一種，則是學習一般，時進時退，不僅是在學習時，而且在生活各個方面都有着強烈興趣的人。他們總愛做一些自己喜歡做，自己覺得高興的事。即使他們不是名牌大學畢業，不是什麼公司經理，但他們卻活的自在，活的灑脱；他們享受到的終生夠用，到老的時候也會坐在木滕椅回憶着美好的過去，沒有遺憾。

請原諒我這涉世未深的小毛孩的妄語吧。我僅僅只是個國中畢業生。但那不重要，重要的是，我在闡明自己的想法。我是比較看好後者了。我不是要反對什麼，我只覺得我應該享受自己所有的快樂，別等到老了，回憶小時侯的事，全沒了頭緒。

我在盡力鼓動自己跨越，儘管這被叫做叛逆。應該不到那種程度吧。

春節是農曆正月七年級，是中華民族最隆重傳統佳節。

每年一到春節，我相信是每個小孩子一年當中最快樂一天。且不説壓歲錢有幾百，幾千甚至幾萬；單單是過新年時的濃厚氣氛，就已經使每個人開心得説不出話來了。

每每春節一到，我們就會放下手中成堆作業，拿着不多的零花錢多買點煙花爆竹在家門口放煙花。當然，過春節大人們會買來許多的年貨，這些，可夠我們這些貪吃鬼吃一陣子了呀！剪窗花，貼春聯也是春節必不可少的習俗。在鄉下，走出家門，便可看到家家户户的窗子上都有着奇特而又漂亮的.窗花，門上，都會貼着春聯。

可在我們老家，還有一種習俗：串門。或許你會問，串門算什麼習俗呀？在我們家，一到春節，串門就串的特起勁。今年，我就領略了一番。剛剛到家就被奶奶拉着到後巷的老王家去了“誒……王大爺，在嗎，我領着孫女來給你拜年了。”“咳咳，哎呦喂，人來啦，進來吧。”哎，這王大爺得有80歲了吧。

跟着，我在那坐一個小時，一句話沒説，到時我奶奶和那王大爺説了一大通。“不説了。我們先走了。”呼……我輕輕噓了一口氣終於結束了。“那孩子，來拿着壓歲錢哦，乖。”壓歲錢……聽到這幾個字我頓時心花怒放，誰知，奶奶突然説：“王大爺，別了，您自己留着。”天啊，我一個人悶悶的坐在這1小時，還撈不到壓歲錢。接着，我和奶奶又去了前巷的張奶奶家，右巷的李媽媽家……這可真累啊！

春節，累是一方面，高興也是一方面。回到上海時，收穫了幾袋子的好吃好玩的。這個啊，就是我眼中的春節！

上次的春遊，五一班的茶農們在茶樹林裏採摘了茶葉，已經做成了茶。我們期待已久的“品茶會”，終於如願以償了。

在我們教室裏，老師看是把茶葉放在我們的杯裏，“鈴鈴……嗒嗒嗒。茶葉落入杯底，幹茶葉綠油油的嫩茶葉大有不同，幹茶葉已經卷着身子，在呼呼大睡，原先嫩綠的茶葉被火的烘烤已經成了墨綠色，一陣清風飄來，清香味兒撲入了我的鼻子。

開始泡水了，熱氣騰騰的開水就像鬧鐘，把幹茶葉給喚醒了，茶葉伸展了它輕柔的手臂，在水裏歡快地跳舞，冒出來的熱氣多像飄出來的音符。教室一片歡 呼，同學們都望着自己的擦哈也變魔術，瞧，墨綠色的茶葉成了青綠色，誰被染成了綠色，教室瀰漫着茶香味道，我真想快快嚐嚐茶水的味道。

十分鐘過去了，茶水已經變成微熱的了，可以品茶了，我用手握住茶杯，慢慢地放在鼻旁，深深聞一聞，清涼的味道進入我的鼻裏，我禁不住吸上一口，一種 微苦的味兒，但清涼冰爽縈繞我的口裏，我真想大聲説：“好茶！好茶！”一不小心，一片茶葉進了我的嘴裏，一種淡淡苦的味道兒，心裏，各種地方都迷漫着茶香味。

品香茶當然也要配上美食。

我們小欣，別看他肥肥胖胖，可他做的涼拌菜，真棒，用黃瓜，醋醬油……黃瓜片綠綠的，上面金黃佐料小雷的水果拼盤，用橘子、火龍果、西紅柿。切好拼成的水果。做的不當美觀，而且味道還很棒。有人大聲説：“走偏天下無敵手，嚐遍世上打美食。”

我們班上開的這品茶會，茶葉是自己摘的，美食是自己做的，是我的品出了勞動的快樂。

今天是星期天，好一個風和日麗的日子。我嚷着要媽媽帶我去外婆家玩。

我們坐上了快巴車，迎着温暖的春風，聞着菜花的清香，好舒服呀！我情不自禁地哼起了剛學的《春來了》這首歌的旋律。

突然，我感到有絲涼意，定睛一看，原來，不知什麼時候竟下起了濛濛細雨，車門上有塊玻璃破了，微風夾雜着雨點飄進車子。春天的天氣真像小孩兒的臉，説變就變了。剛才還是笑呵呵的，這會兒怎麼又哭起來了呢？真是！我正埋怨着，意外地看見坐在那破玻璃下的是位白髮花白的老奶奶，她額前的頭髮已濕了。

此時，一個人的影子跳進了我的腦海，啊！是雷鋒叔叔！他在火車上做好事的情景一幕幕浮現在我眼前。學校不是號召我們都做雷鋒式的好少年嗎？前天下午我們還舉行了學雷鋒，樹新風的中隊活動呢！想到這裏，我連忙站起來準備和老奶奶換個座位。就在這時，我發現坐在老奶奶旁邊的那位漂亮的小妹妹脱下了外衣，幹嗎呢？明明天氣變冷了還減衣服！只見她用胖胖的小手撐起衣服擋住那風口。老奶奶很吃驚，不知説什麼好，只知道去撥開她的衣服。小妹妹歪着頭調皮地説：沒關係，我裏邊穿的是件新毛衣，還漂連亮些呢！我被小妹妹這種捨己為人的精神深深感動了，毫不猶豫地脱下自己的外套，給小妹妹披上，並説：我比你大，我來撐着衣服吧。不等她回答，我就去扯開了她的手。好像又出太陽了！不知誰驚奇地喊了一句。我鬆開手，果然看到了太陽公公那微笑着的臉。我與小妹妹相視而笑，老奶奶也望着我們笑了，全車人都笑了

這次坐車，讓我真正享受到了快樂，這種快樂就藴藏在無限地助人為樂之中。於是，我輕輕地哼起了《學習雷鋒好榜樣》這首歌，車子在歌聲中繼續前進。

認識我的人，都説我是一個能從閲讀中收穫快樂和知識的女孩。然而，你一定不知道以前的我很愛玩，不愛讀書，是發生在媽媽身中的一件事讓我愛上了讀書。

那是三年級的暑假，媽媽代表容縣到玉林市參加“反腐倡廉”演講比賽，我跟着媽媽去觀摩。拿到比賽名單時，我看到媽媽皺了一下眉頭。我一看，原來除了媽媽，其他縣的選手都是電視台的播音員。比賽開始了，選手們一個個上台演講，無論形象還是聲音，媽媽都遜色不少。我不禁為媽媽捏了一把汗。第一輪有備演講比賽結束了，媽媽的成績不是很理想。第二輪兩分鐘即興演講開始了，媽媽竟然出現了轉機。那些播音員選手在抽到題目思考兩分鐘的時間裏，臉上紅一塊白一塊的，演講起來語無倫次，説一句停幾秒，完全沒了有備演講時的抑揚頓挫，神采飛揚。觀眾席上都有點騷動了。這時輪到媽媽了，只見她不慌不忙地抽了一道題，看了一眼，竟然不用思考便即興演講起來。觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。最終，媽媽兩輪演講成績加起來獲得了這次比賽的第一名，為縣裏爭得了榮譽。在回家的路上，媽媽握着我的手説：“女兒，這就是多讀書，讀好書的好處，關鍵時刻它能派上大用場！”

媽媽的話給了我很大的啟發，從那以後，我愛上了讀書。我的壓歲錢幾乎都用來買書，媽媽特地給我準備了一個書架，六層隔板，托起許多好書，有《安徒生童話》、《三國演義》、《西遊記》、《十萬個為什麼》……在這個屬於自己的小天地裏，沒有人會打擾我，我經常沉醉在書的海洋裏，貪婪地吸收書的精華，從中我學到了知識，懂得了一個個深刻的道理，讓我從一個愛玩的女孩變成了一個書香少年……

如今，多讀書，讀好書讓我妙筆生花，我的寫作水平得到了很大的提高，多次參加校內外的作文比賽獲了獎。我喜愛讀書，再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令我快樂和欣慰。

一直相信文字可以給人力量……

----題記

下午，像往常一樣早早地走進教室，打開了舒緩輕柔的音樂，在黑板上寫了大大的兩個字“讀書”，心裏也在期待着我們的第一節

“閲讀分享課”。

這幫淘氣鬼，機靈的很。都乖乖地拿出了自己從家裏帶來的那本最喜歡的書，津津有味地讀了起來。

走到侯紹達面前，他仰起了笑臉，一雙澄澈的眼睛望着我：“老師，問你一個問題好嗎？”

“好啊！”我説道。

“水草到底有沒有眼睛？”他指着書中的水草問道。

答案就在書中啊！我們一起來讀一讀，他捧起書本給我讀了起來……

聶笑聰的小手高高地舉了起來，走到他面前，他指着他讀的那本書中的“答”字問：“老師,這是侯紹達的‘達’麼?”

“你真是一個善於思考的孩子，但是這個 答’是回答問題的‘答’，下次再讀書時要留意觀察哪個是侯紹達的‘達’好麼？這是很好的識字方法呢。”

他鄭重地點了點頭。

接下來讓大家來分享自己所讀的書，任靜雨同學第一個走向講台向大家講述了繪本故事《一根刺的小刺蝟》，很長的一個故事，孩子能完整的講述下來，完全得益於平時愛閲讀的好習慣。

很多孩子讀書的熱情非常高漲。我想，有了今天好的開端，我們一定能將閲讀進行到底……

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們每天都要讀書，都要與書為伴。讀書可以治愚，可以塑造自己的人格，讀書就是在和書中德行高尚的人談話，就是聆聽智者的教誨；讀書可以把我們從無知的荒野，領向智慧的彼岸，是書架起從失敗通往成功的橋樑，也是讓我們懂得人生的真諦。

我最喜歡書，書不但豐富了我的課餘生活，還讓我從中學到了淵博的知識。通過書，我認識了張海迪、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業和理想奮鬥；居里夫人投身事業，不圖名利，不為金錢；魯迅用筆與敵人、舊社會作鬥爭……這些事例，令我深受感動，推動了我在生活和學習中前進的步伐，是書給予了我無窮的動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指明瞭我努力和拼搏的方向。

“書籍是人類的營養品。”不錯，讀一本好書好比交十個朋友。煩悶時，捧一本書置身於寧靜的溪流邊，讓心中的憂愁在手指掀動書頁的瞬間，隨着溪流而無聲逝去；歡樂時，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時，讀書人的心就像六月的晴空，一碧如流，當然有時也會飄來幾片雨雲，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴着心靜如水的我，在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。

用心靈去讀書，用心靈去領會書的美麗色彩！朋友們，讓我們一起來享受讀書的快樂吧！書將伴隨我的一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友。

每一個人都喜歡看書，有人喜歡古典小説，有人喜歡人物傳記，有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時，會沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。

而我喜歡在休閒時，拿幾本我常看的書，坐在沙發上享用。當我閲讀懸疑的偵探小説時，我的心情經常會隨着劇情而有所起伏。每當快要破案時，我的內心會充滿疑惑，但是到最後，大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生，總讓我讚歎不已，像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書，常讓我心情跌落谷底;此時，我就會閲讀散文類的書，讓我恢復活力，像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。

雨果説過：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對於人們之所需，就在於它是滋補光明的養料。”所以，對我而言，看了一本書，就像將身體裏的靈魂煥然一新。讀書，不但可以淨化人的靈魂，也可以充實我們的身心，更可以擴展我們的眼界。

讀書，可以增加知識、充實自己、擴展眼界……也能讓我們像莎士比亞説的一樣：“知識是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生，讀書能帶給人滿足、充實、快樂，更使人獲益良多。所以我們休閒時，不妨找一本書，享受閲讀，品嚐閲讀的滋味。

很多人在生活中都有可能接受別人的幫助，或者幫助過別人，這樣的幫助，或大或小。我曾幫助過別人，很難忘。

我在長清石麟國小上二年級的時候，一天，在上語文課時，上到一半課，我座位前面的曹曉賓同學吐了，老師派同學去拿簸簯到教學樓後面的草坪裏呈土，老師去辦公室給曹曉賓的媽媽打電話，讓他媽媽來接他，就在這段時間，同學們捂着鼻子，誰也不管，但是我卻管了，我擅自下位去後面的衞生區拿拖把，急匆匆地把地上的贓物拖了，把拖把放到衞生區，這一幕被我後面的房鑫同學看到了我回到了座位上，老師和那幾個同學來到教室，看到曹曉賓吐的地方竟然沒有髒物了，便對同學們説：“是誰把髒物拖乾淨的。”

房鑫舉起手來，老師把他叫起來，房鑫站起來説：“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起來，老師説：“你做得很好，你品質好，同學們都要學習他這種樂於助人的精神。”説完，又讓我坐下，我偷偷地笑了一下，我想：“幫助別人真快樂。”我們繼續上課，過了一會，曹曉賓的媽媽來了，把他接走了。

通過這件事，我明白，幫助別人，自己可以收穫到很多的快樂，同時，你幫助了別人，有一天別人也會幫助你。這件事在我的內心一直銘記。你們肯定也幫助過別人吧，説來聽聽？

又是星期天。星期天的早上，是我一星期中最快樂的時候。

早晨，不管是陰天還是晴天，我都會早早地起牀，坐在桌子前，看一些不知名的小説。看到滿意了，再去吃早飯吃完飯呢？坐在電視機前，看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節棍》，聽張韶涵温柔地唱《隱形的翅膀》。之後，鑽進我的快樂天地——房間，在錄音機裏放入SHE的磁帶，捧起雨果的《笑面人》，在哀傷的音樂中，為可憐的主人公哭泣。

有時，我會去圖書館看書。一看就一早上，看巴金的《家》，看小仲馬的《茶花女》，一遍有一遍地看，不會有人打擾我，安靜是我最好的朋友。

這種簡單的快樂比任何東西都要美麗，雖然很平淡，卻很充實。我喜歡這種淡淡的生活，猶如一杯香茶，只有細細品味之後，才能嚐出真正的味道。

快樂有許多種：刺激的快樂、瘋狂的快樂、玩耍的快樂……而我喜歡的快樂，是那種很特別的、充實的、簡單又平淡的快樂。

在夏日的陽光下，在音樂與知識的交匯中，我沉醉在這份簡簡單單的快樂中……

課外閲讀，是一種“潤物細無聲”的學習過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。——題記

相信愛讀書的人，大抵都敵不過這樣的意境——安靜的夜晚，窗外秋風蕭瑟，屋內温暖如春。暈黃的燈光下，愛閲讀的我正沉浸於書香之中。如果這時再下點兒雨，那就更妙了！滴滴答答的雨聲，與那或悠遠或睿智的文字纏繞在一起，我從閲讀中如飢似渴地汲取養分，也收穫了內心滿滿的快樂。

課外閲讀，從我小時候起，就變成了一項我每天必做的事情。積沙必能成塔，水滴也能石穿。堅持課外閲讀，讓我享受到學習的快樂。陶醉於書香中，我體會到喬峯為天下人而死的悲壯；學到了魯濱遜隻身孤島勇於探索的機敏；拜讀了泰戈爾的字字珠璣以及對世事的警醒……課外閲讀，它像一盞明燈，敞亮地指明瞭我前進的方向；它像一彎明月，柔柔地滋潤了我的心靈；它像一朵鮮花，嬌媚地芬芳了我成長的旅程；它像一把火炬，熱情地燃燒了我探索的渴望。

我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情，我讚歎蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁；我向往陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的自在……金庸的武俠小説，可以讓我習得很多做人的道理；世界名著，可以讓我領悟大師峯迴路轉的寫作手法；名家散文，可以讓我體會到心靈雞湯的精妙；哲理書籍，可以洗滌我們單薄的靈魂；探險文章，則可以培養我們的探索創新精神……

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。課外閲讀，讓我充分享受到了學習的快樂。這是一種“潤物細無聲”的學習過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。

每當聽到那如輕風流水般的鋼琴聲時，彷彿這世間的嘈雜聲都消失了，聽見的只有那美妙的聲音，伴隨着的是浮現在腦海前得一幅幅畫面，我傾聽着，並在這其中享受快樂。

在三年級的時候，剛剛大學聯考完的姐姐，從鹽城回來，到我家住，那是已經是六月份，我還有將近一個月的時間才期末考試。班主任，數學老師，英語老師留了很多的作業，數量是一天比一天多，題目是一天比一天難，所以需要一個安靜的環境，但是姐姐每天閒的沒事幹，但家裏有一架鋼琴，她便以前學過，每天都彈。

每日下午，回到家的我，迅速鑽到書房，將門關上，起初她不怎麼會彈，但是她越彈越起勁，她發現好像怎麼彈都很好聽，一點規律性也沒有，只是一些雜音，噪音。因為作業，再加上噪音，弄得我很煩躁，抓耳撓腮，很是氣憤，但又説不出口，要有紳士風度。

一天我實在聽不下去了，衝出書房説：“姐能不能不彈了？我作業很多，時間很緊，干擾到我了。”

“我不就彈個琴嗎？而且這是世界名家‘貝多芬’的月光曲。怎麼樣不知道吧？我在來彈一首，你聽聽。”姐姐説。隨着她手指的“跳”動，一曲美妙的鋼琴曲，便飄了出來，那聲音韻味悠長，我仔細的傾聽着。

“貝多芬的‘愛麗絲夢遊仙境’。”我聽了點點頭。

在結業典禮上，班裏就舉行了一場音樂知識問答，只聽老師一問，我望了望，沒有人舉手，我便胸有成竹的舉起手，因為這是姐姐上次給我講的，怎麼會忘哪？答案是：《愛麗絲夢遊仙境》後來我獲得了一些小禮物。

傾聽，是一種享受，這種享受是一種幸福的快樂。這傾聽是我感受到了自然，人生，使我對生活充滿了快樂。

什麼是自信？自信就是相信自己的願望和理想一定能實現的一種心裏狀態。在現實生活中，有些人認為自信就是自負材高，藐視一切，因而自信沒有什麼好處，但我認為我們應享受自信的快樂。

人，只有自信，才能自強不息，才能為最近的願望或理想而奮鬥。只有自信，才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學高峯。

自信，使祖沖之潛心研究，終於將圓周率精確到了小數點後第七位；自信，使畢昇勵精圖治，最終發明了活字印刷術；自信，幫助愛迪生廢寢忘食的研究，經歷千萬次失敗終於發明了電燈，將世界帶入光明……

人，如果缺乏自信心，會使人對自己的美好理想放棄爭取，會使人渾渾噩噩，碌碌無為。人，如果缺乏要幹成一番事業的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終身也拖不起成功的巨輪。

在現實之中自信是大力之神，他能使弱者變強，使強者變更強。鐳的發現者——居里夫人，當初穿着沾滿灰塵和油污的工作服，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖，她對她的朋友們説：“無論做什麼事情，我們都應該有恆心，尤其是自信心。”由此可見，事業上的成功固然有多種因素促成，但自信是成功必備的特徵。

當然，自信也不是盲目自大，那是自負不是自信。要了解社會，瞭解自己能為社會貢獻些什麼，要正確估計自己的能力，從實際出發才是自信。

自信給我們帶來成功，使我們感到快樂。讓我們一同走向自信，享受自信的快樂吧！