我的課餘生活作文實用[15篇]

來源:文萃谷 2.75W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的課餘生活作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我的課餘生活作文實用[15篇]

我的課餘生活作文1

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡騎自行車,打籃球,看電視,打遊戲……自行車是我最喜歡騎的。

記得剛買回來自行車我就拼命的學。雖然我左搖右擺每次都跌倒,但是我不放棄,又站起來繼續學。我讓媽媽抓住車子,我上去騎,騎着騎着我回頭一看發現媽媽早就放手了,這時我很高興也很開心,因為我終於學會了騎自行車,我給它安裝了彩色的燈,跑起路來一閃一閃的,在夜裏很好看。

我回到家寫完作業就想騎自行車,我騎着它逍遙自在的在小區裏面玩。我的水平越來越高,我和同伴比賽誰騎的'快,但是我沒有贏,可是我依然很開心。

同學們,你們的課餘生活豐富多彩嗎?你會騎自行車嗎?我的水平可不一般喲。

我的課餘生活作文2

我的課餘生活豐富多彩,讀書、聽音樂、彈琴等等,但我最喜歡的是和朋友們一起“賽車”。

每到週末,幾個小夥伴有的'滑着滑板車,有的騎着四輪幼兒自行車,有的騎着不入流的小自行車,不約而同地來到小區空地上賽車。不限時間,沒有起點和終點,無需裁判,但每個人都怕別人超過自己。

你看,小雨左腳踩在滑板車上,右腳唰唰地使勁向後滑着地面;陳笑天也不甘示弱,別看他腿不長,可雙腿在小自行車腳蹬子上倒騰得飛快;仁仁年齡最小,他騎着四輪自行車,在我身後大喊:“大哥,等等我。”我扭頭一看,仁仁耍了個小聰明,從小道包抄過來。我雙手緊握賽車車把,身子前傾,用盡吃奶的勁兒猛地向前蹬。風在耳邊呼呼地吹着,朋友在後面緊緊地追着。哇!前面沒路了。“我贏啦,我贏啦!”我腳支着地,停下車子,扭頭朝他們大喊。

多麼有趣的比賽呀,那份快樂真是妙不可言。

我的課餘生活作文3

我的課餘生活豐富多彩,給我帶來了無窮的樂趣。我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的`是翻花繩。

下課的鈴聲響起,我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子,和他玩起來。

我先把繩圈反套在兩隻手上,大拇指和小拇指將繩圈卡住,戒指用中指將行在手心上的八條線,像拉開關似的用力往左右兩邊一拉,一個類似“蜘蛛網”的花樣就出來了,圖案一會兒變成稜形,一會兒變成圓形,一會兒變成三角形,把我們都逗樂了,我們既編織着自己的夢想,又編織着自己的美好未來,緊接着,王珂將大拇指往“蜘蛛網”中間線上一扣,勾過來,又將大拇指原來卡住的那條線“放生”,小拇指也學大拇指一樣把線“放生”。最後,兩隻手一拉,一個“碗”便展現在我們的面前。

我的課餘生活作文4

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡跳繩、打羽毛球、畫畫等,但我最喜歡的是看書。

暑假裏,爸爸給我買了一套青少年版的四大名著,我可喜歡了。我每天一有空就津津有味地看起書來,有時連吃飯都顧不上。其中《西遊記》的'書最好看了,這是一本神話小説,講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經的故事。裏面的孫悟空本事可大了,他神通廣大,專除妖怪,一路保護唐僧成功地取得了真經,他是我心目中的英雄。書裏面還有精美的插圖,讓人觀之心喜,愛不釋手。

每個週末,爸爸有空的時候總會帶我去書店去看書,一看就是幾個小時,有時還買幾本到家裏來看。高爾基説:“書是人類進步的階梯。”書讓我增長了知識,明白了道理。

我的課餘生活作文5

我的課外生活就像萬花筒,五彩繽紛的泡泡。孩子們,想看看我的課餘生活嗎?我的'業餘時間也很豐富,打籃球,投壘球,爬山,跑步,游泳。但是我最喜歡的是玩五子棋。沒有,今天和爸爸打了一場五子棋比賽!

第一盤,父親先下的棋,父親因為雙重目的輸了一盤。第二盤開始了,爸爸還在下棋。爸爸保持警惕。第二盤輸了,爸爸露出得意的神色,好像在説:你是個孩子,比不上我的。但我心裏暗暗説:我相信,我能行,我一定要打敗爸爸,加油!

第三盤是最精彩最驚心動魄的一盤,因為第三盤是最後一盤。第三盤開始了,我的心怦怦直跳。突然,我發現了雙三棋。當我看到父親沒有注意的時候,我立刻變成了五子棋。耶!我贏了!我叫了一聲。

星期天,我媽也成了我的失敗者。

打父母的時候覺得很開心。課餘生活讓我的生活豐富多彩。

我的課餘生活作文6

我的課餘生活豐富多彩、五花八門:踢球、爬山、鬥雞……其中,踢球是我最喜歡的遊戲。

下課了,鈴聲一響,我和幾個小夥伴就迫不及待地衝出教室,來到走廊上興致勃勃地玩起踢球遊戲。我們的`“足球”就是一個馬克筆的蓋子,我們先進行黑白配,黑的到左邊,白的到右邊,黑的就是黑隊,白的就是白隊,分好了隊,我們就開始踢足球。

為了公平,我們有九個人,其中一個人當發球者,那個當發球者的同學,把球一扔,扔到白隊的一個球員前,當時我在白隊,那個同學卻沒射門,他離黑隊的守門員非常近,卻把球傳給另一位隊友,另一位隊友接到了球,馬上把球傳給了我,我直接射門,結果,被守門員接住了,守門員把“球”放在地上,用力一踢,踢到我的面前,我毫不猶豫地踢了過去,“球”進了,白隊同學歡呼起來。就在這時,上課時間到了,我高高興興地走進了教室。

你看,我的課餘生活多麼有趣!課餘生活使我的生活變得更加美好、快樂和充實。

我的課餘生活作文7

我的課餘生活很有趣,比如:打乒乓球、打架子鼓、打籃球……

但我最喜歡的還是打架子鼓。

有一次,我們在進行架子鼓考級中,我非常緊張,輪到我了,嚇得我的心一直蹦蹦的跳着,怕我打錯了,所以我就選了老師最喜歡的一首歌,那當然是《逆戰》,雖然我打錯了,但老師摸摸我的頭説:“你進步很大,繼續努力!”老師仍然給我過了級,我很高興。

爸爸在家裏買了一台架子鼓,讓我打着練一下音樂感,一次我覺的很無聊,媽媽説:“如果你覺的.無聊的話那就去打架子鼓去。”媽媽一説去打架子鼓我就一下子精神抖擻,坐到架子鼓前,打的沒完沒了,直到媽媽叫我休息一會兒,我才從那美妙的音樂中甦醒過來。

我希望我長大以後能夠成為一名出色的鼓手,為我們的祖國爭光。

我的課餘生活作文8

我的課餘生活豐富多彩,像七彩的圖畫。有看書,寫生,溜冰,游泳……但我最喜歡的還是溜冰。

假日裏,我寫完作業,媽媽説要和好朋友一起去溜冰,我歡呼雀躍。到了溜冰場,穿好鞋,戴上帽子。一切準備完畢。我踩上滑滑的冰,小心翼翼地滑着。一不留神就摔了一跤,我爬起來,揉揉摔痛的屁股,想只要多滑多滑,一定可以滑的更快,更加順暢。於是我一直滑呀滑,終於滑的又快又好了。這時候,我感覺我像小鳥一樣自由自在的滑翔。媽媽也在一旁誇讚道:滑的`非常不錯呢!我聽了心裏美滋滋的。我繼續向前滑去,滑着滑着,突然,我看見一個姐姐一邊滑冰一邊做着優美的動作,我被她深深的迷住了,站在原地一動不動,心想如果我也能像這位姐姐一樣就好了。正當我在發呆的時候,好朋友的喊聲打破了我的幻想,原來我們要走了,我戀戀不捨地走出了溜冰場。

回家的時候,我想溜冰讓我感受到了滑翔的樂趣,又讓我體會到了只要堅持,就什麼事都能做的到!

我的課餘生活作文9

每個人的課餘生活都是豐富多彩的,我也有一個五彩繽紛的課餘生活。我在課餘喜歡看書、畫畫、游泳、旅遊,而我認為我最有趣的.課餘生活是練吉他那段時間啦!

前幾天,媽媽給我報了吉他班,我天天都要去吉他班上學。今天,我又來到吉他班學習了。我坐到板凳上,老師今天終於可以正式教我們吉他的節拍了。老師讓我按着他説的調子去彈,因為我是第一次彈吉它的節奏,手感覺很彆扭,小拇指不住的想要往上跳,但最終我還是忍着了。漸漸地我適應了,節拍的速度也開始漸漸加快,連貫性也越來越好。從吉他裏蹦出許多頑皮的音符。後來我不用看琴絃就能準確無誤地彈出那個節奏了。

我的課餘生活還有很多有趣的事情,以後再給大家分享。

我的課餘生活作文10

我的課外生活豐富多彩,幸福快樂。

我有很多愛好,比如踢足球、玩電腦、跑步、跳高、捉蟲子我最喜歡在草地上抓蟲子。

在我的家鄉,我經常和朋友一起抓蟲子。有一個星期天我回老家,我和朋友約好去抓蟲子。一開始我對小夥伴説:你拿着包站着別動。我去拿蟲子,等蟲子跳進去。之後,我們開始尋找目標。不一會兒,我們找到了蟲子,開始抓。我們輕輕的,慢慢的',一步一步的向蟲子走去,然後飛快的跳,卻投出了空。小夥伴拿着包在前面等着,我跳了幾下,蟲子就跳進包裏了!抓蟲子是我們最大的樂趣!

開學的時候,我和同學在操場上抓蟲子,但是這裏蟲子很少,我們經常抓不到。因為城市的空氣被污染了,連蟲子都不想在這裏生活了。我怎麼感覺希望之城的天空越來越藍,城市的氛圍越來越清新,這樣我們就可以有更多的朋友了!

我的課餘生活作文11

我的課餘生活豐富多彩,有踢球、游泳、跑步以及騎車等各種運動。但是我最喜歡的還是羽毛球,因為打羽毛球不僅能鍛鍊我的體力,而且能增強我的視力。這不,我身上都有肌肉了!視力也從0.8提升到了1.2了呢!

打羽毛球的時候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,渾身上下每一個部分都在運動,一刻不停!我現在的程度,就連媽媽也不一定能輕鬆地擊敗我呢!如果大家也和我一樣天天打羽毛球的話,你們也會跟我一樣強壯的'!

我有一個當世界冠軍的夢想,我一定會繼續努力,一步一步的來,我相信自己有一天總有一天,也會站在奧運會">奧運會最高的領獎台上,對着五星紅旗唱着國歌,讓這個隱藏了多年的夢想釋放出來,變成現實!

我的課餘生活作文12

我的課餘生活豐富多彩,看電視、上網玩遊戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。

有一次,我在電視上看到有個人在彈吉他,我覺得他的樣子帥極了,然後我求着媽媽説想學吉他,那段時間由於我表現得特別好,最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。

在吉他班,老師從怎樣抱吉他開始教起,又教我怎樣擺手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然後,再把中指放到第二根弦上;接着再把無名指放到第三根弦上;最後再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導下,我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。

經過一暑假的練習,我學會了幾首簡簡單單的曲子,在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節目呢,我的'表現得到了老師和媽媽的誇獎。

學習吉他,不僅能讓我彈出優美動聽的曲子,還讓我變得越來越自信,越來越活潑。

我的課餘生活作文13

我是一個擁有豐富課餘愛好的孩子,我的課餘愛好有:彈鋼琴、研究汽車、看書、打乒乓球……其中,我最喜歡的就是彈鋼琴了。

我為什麼喜歡彈鋼琴呢?是因為有這樣一件事。以前我學習的是畫畫,有一次,我在學畫畫的過程中,忽然聽到優美的琴聲,啊!這種邊聽音樂邊畫畫的感覺就像在天宮一樣。我想:如果是我用鋼琴彈出如此動聽的音樂那有多好啊!於是,我便向父母申請,得到同意後,我終於學上了鋼琴。

自從學上鋼琴,我的承受能力提升了,手指也變得靈活、有勁。不但如此,通過兩年半年的'努力,我還舉辦了個人音樂會,參加了榆林市鋼琴比賽,在比賽中,我獲得兒童A組鋼琴專業二等獎。此時,我心裏想:既然我學了這麼長時間的鋼琴,也有了不少成果,所以,我要把我喜歡的事堅持下去!每當我遇到困難準備放棄的時候,心中就默默地想起了這句話。

彈鋼琴是我興趣愛好中不可缺少的。當然,我也要多培養一些愛好,這樣會讓我成為一個全面發展的孩子。

我的課餘生活作文14

我的課餘生活是豐富多彩的,下棋會給我帶來勝利的喜悦和失敗的失落,看書給我作文水平帶來提高。

每當下課的時候,我都會把我在上課時聽到或看到的.好詞好句,抄在我專用的佳本上,每次我把抄完的佳句拿起來讀時我會覺得這些字把我帶進了一個佳句世界似的,寫風景的佳句對我説,寫風景時添上我你的作文會更加優美,緊接描物的佳句説,如果在寫動物的話寫上我的一定會很把它寫活的,寫人物的佳句説,描寫人物時寫上我,會把人物寫得十分生動的,我喜歡看書也喜歡看自己寫的好句好詞,因為它們增長了我的知識。

我的課餘生活是豐富多彩的,我會讓我的課餘時間充分的利用好的,讓知識更廣闊。

我的課餘生活作文15

我最喜歡在課餘時間玩了,玩能我放鬆。

今年中秋節的那天晚上,我和兩位堂哥還有爸爸媽媽叔叔阿姨去小徑灣的海邊賞月。一路上我和兩位堂哥都在玩詞語接龍的遊戲,當他説到“世紀”時,我不知道“紀”後面能接什麼字變成一個詞語,堂哥也不知道,就這樣旅途上的遊戲結束了。

到了海邊,我和堂哥一起挖了兩個坑。我這一刻是“運輸工”,不斷給堂哥運送“粘土”,讓我們的沙坑有穩固的邊防,防止我們的成果被流沙掩蓋。我們最後突發奇想在兩個沙坑中間的“沙牆”下挖一個洞,就這樣一座沙制的'“立交橋”出現了!爸爸聞訊過來,並給我們取名“漢舟立交”。為了檢驗我們的立交橋,我小心翼翼的將腳踩了上去,並趕緊走過去,可是橋竟然沒有發生任何變化,太神奇了!

這次的賞月,讓我收穫滿滿。這就是我充滿趣味的課餘生活!

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