實用的國小五年級作文300字錦集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國小五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小五年級作文300字 篇1

在我美麗的校園裏，有像謎宮一樣的安全教育基地，粗壯的英國枇杷樹……可我最喜歡的還是讀書長廊後面的那三棵大榕樹。

進了校門，向右邊看去：仿古琉璃瓦、紅木製作的櫃子，這就是我們學校的讀書長廊。每一本書都整齊的排列在櫃子裏，十分美觀。每個紅木櫃子下面都標有供幾年級閲讀的標籤，這樣同學們就可以不費力地拿到適合自己這個年級的圖書。

走過圖書長廊，就來到了校園中的那三棵大榕樹旁邊。早在學校建立之初，那三棵大榕樹就生長在那裏，已經有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的哨兵日夜守護着校園。榕樹粗壯的枝幹交錯在一起，樹墩要差不多三個人手拉着手才能合抱。每當微風吹過，那些已經枯黃的老葉就會隨着微風飄落到地上。那些蒼翠欲滴的新葉則隨風起舞，晃動着自己，併發出“沙沙，沙沙”的響聲，像優美的樂曲。樹葉下則垂着千萬條根鬚，在微風的吹拂下，在空中舞動，別有一番趣味。每到下課，同學們就會像脱韁的野馬一樣衝下來，來到大榕樹下玩耍，有的撿起落下來的老葉夾在課本里，做成書籤、標本。

這就是我們學校的那三棵大榕樹。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識，可是在我心裏，它依然是最美麗的。

國小五年級作文300字 篇2

我們班有位同學，他誠實、樂於助人。要是有困難找他幫忙，只要他能做得到，上刀山，下火海，在所不辭，被稱為“魯肅二號”。不錯，他就是沈偉同學。

有一次，班主任叫我把一個單子交給孫老師和到韓老師地方拿成績報告單。另外我碰上了兩個老師，她們也交給我N項任務。

完成了後面的N項任務後，我卻怎麼也找不到孫老師和韓老師。

沒想到黴運之神再次降臨到我的頭上：我被一位四年級小弟弟撞倒了，他居然“畏罪潛逃”了。我費盡吃奶的力氣爬了起來，又用盡了九牛二虎之力回到了教室。沈偉看見我， 就關心的問我怎麼了。我把前因後果告訴他後，他搶過我手中的單子，説了聲：“等等我，我馬上就來！”就跑出了教室。

過了一會兒，沈偉拿着一疊成績報告單滿頭大汗地走來了，他手中的單子也不見了。這時我突然明白了。原來沈偉跑遍全校才把單子交給了孫老師、找到韓老師拿來成績報告單，多麼善良的沈偉啊！正當我不知該怎麼感謝他時，他卻只説了一聲：“你也常常在學習上幫助我啊！”

我真為有這麼一位同學而感到驕傲。

國小五年級作文300字 篇3

外婆家住農村，離縣城有四、五十里。每年的春天，我都要讓媽媽帶我去住幾天。因為在那裏，滿眼都是我最喜歡的顏色－綠色。

早晨起來，風很柔和，空氣很清新，太陽很温暖，抬眼望去，農田裏的麥苗像一片綠色的大海，河邊的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下頭一看，小草不知什麼時候偷偷地從地裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，上面還掛着晶瑩剔透的小露珠。河裏的水碧綠碧綠的，三三兩兩、成羣結隊的小魚兒不時伸出頭來，呼吸着新鮮的空氣。多麼美麗的綠色啊！你是生命和活力的象徵。

中午的時候，外婆忙着宰雞殺鵝，並對我説：“這是綠色食品，一定要多吃一點。”我説：“雞也叫綠色食品？”外婆看着我疑惑不解的樣子説：“綠色食品就是自然生長的，沒有受到污染的食品。”噢，我明白了，綠色不僅象徵着生命和活力，還象徵着環保和健康。

我喜愛綠色，但也為綠色擔心。從工廠裏冒出的黑煙會讓綠色的草木變黃，甚至死亡；從工廠裏排出的污水會使碧綠的小河變黑，人們再也看不到歡快活潑的小魚；人類亂砍濫伐，樹木越來越少，小鳥無家可歸……我不禁大聲疾呼：“為了我們的未來，請保護綠色！”

我愛綠色，讓我們攜起手來，保護綠色，併為地球—我們的家園，增添一份綠

國小五年級作文300字 篇4

暑假的一天，我向爸爸挑戰游泳，爸爸愉快地答應了。

晚飯後，我們帶上換洗的衣服便向游泳館走去。走着走着，爸爸問我：“去年學的那些游泳技巧還記得嗎？”我不假思索地回答：“當然記得了，我可是游泳小能手！”

走進游泳館，換好泳裝，沒等做準備操我便迫不及待地下了水。我自信地一頭鑽進水裏，突然間不知道手腳該怎麼擺了，涼颼颼的池水一下子把我嗆個夠。

爸爸立刻把我從水裏拉了上來，我只覺得鼻子酸酸的，難受得眼淚直流。爸爸笑着説：“哈哈，這下牛皮吹破了吧？你把我去年教你的又還給我了，再教你最後一次哦，你可要看好了。”

我目不轉睛地盯着爸爸看他是怎麼遊的，一邊看一邊試着擺弄手腳，慢慢地我又會遊了。

這次游泳使我明白了任何事情都不可能一勞永逸的，只有經常練習才會不斷進步。

國小五年級作文300字 篇5

這裏有蔚藍清澈的天空，雪白迷人的捲雲，還有仙境般的天堂，是我檜樹帥哥居住的地方。我和很多夥伴住在山脈偏東的位置，這兒的天氣十分涼爽，但是卻鮮少有人來此探訪。可能是因為路途太遙遠了，太偏僻了，因此我們過的實在很寂寞。可是卻有很多不速之客——颱風常來作客，搞得我們生活秩序大亂，苦不堪言。

記得在一百多年前有一個颱風，他的威力實在太強了。當時人很擔心，我們樹的家族，也不希望發生這種慘不忍睹的事。所以我們決定同心協力的站在同一陣線上跟颱風決一死戰，雖然我們損失慘重，失去了不少戰友，但是大家還是不畏艱難，最後終於把這超強颱風趕跑了，保全了這個美麗的地方。

可是時代一直不斷在進步，人口愈來愈多，大家為了生活、交通便利，不 斷開墾，濫墾、濫伐的結果，逼得我們生存環境改變，我和我的同伴不斷減少，難保有一天我連立足之地都沒有，人類的無知短視，不重自然生態的`保育，泥石流只是給你們一個小小的警告，如果還不詳加檢討、保林、育林，不久將來遭受到浩劫。

最後，請人類別在濫伐我們樹的家族了，要不然到最終不只是只有泥石流而已，就算是颱風來了，我們也沒辦法幫助你們渡過難關。

國小五年級作文300字 篇6

昨天，這是一座村莊。

生活多少來年一個模樣，

貧窮落後困擾着人們，

現代文明上那樣遙遠渺茫。

晨曦中阿爸在田間勞作，

煙霧裏阿瑪煮飯在灶旁，

小孩子在稻草堆裏打滾，

姑娘從溪邊挑回來一擔擔搖晃的夕陽……

呵！只不過短短几年時光，

變化超出了人們的想象，

祖國邊陲的這座村莊，

奇蹟般的改變了自己模樣。

高速公路代替了泥濘的古道，

破舊的土屋變成了幢幢廠房，

兒童樂園充滿了歡聲笑語，

彩燈噴泉裝點的像仙境一樣。

人們呢？我熟悉的鄉親們呢？

難道他們離開了世代居住的地方？

不，他們沒有離開故土，

在特區到處可以看到那些熟悉的面龐。

他們開着卡車，運送水泥、鋼材，

提着皮包，和外商談判辦廠。

伴着燈光，在知識的海洋裏遨遊，

和着樂曲，翩翩起舞放聲歌唱。

再不是隻求三餐眼看腳下，

探尋的目光已越出國際投向四方。

從儀表到心靈煥然一新，

就像那彩色的特區新城一樣。

這就是昔日面向黃土背朝天的農民，

改革開放給他們插上翅膀，

似春燕在田野上飛起，

傳遞着新的信息，描畫着美好春光。

國小五年級作文300字 篇7

今天是我校舉行的“跳蚤市場”活動日。一聽到這個消息，全班沸騰起來了。

盼呀，盼呀，中午總算過去了。下午同學們飛也似的來到操場，一個個把自己喜愛的書拿出來交換、買賣。一時間，只聽見叫賣聲此起彼伏，一聲比一聲響亮，整個學校就像菜市場一樣，熱鬧非凡。

我也帶去了好幾本書，可是生意卻不怎麼好，幾乎無人問津。這時我發現科學幻想類的書很受歡迎。於是也去買一本看看，再説還可以轉手賺高價呢！，可是眼看其他同學的書都換的換，賣的賣。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同學安慰我説：“等下會有人問津的。”後來我調整了攤位，把它[來源]們擺在一顯眼的地方。果真有人來買了。可是大家都看不上眼，於是我抱着書走東竄西，終於賣了幾本。同時，我也四處張羅着給自己買了喜歡的幾本。

不知不覺這次活動已經結束，我終於如願以償，我覺得這樣的活動太有意思了，不但能使我們能讀到更多的書，還能鍛鍊我們適應社會的能力。