關於老師的愛作文400字錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的老師的愛作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
老師的愛作文400字 篇1
打開記憶的閘門，有一件事一直令我揮之不忘。
還記得剛上四年級的時候，你們班幾個人要去偽滿皇宮參觀，我也在內，參觀完之後，我們有參觀彙報，還有一個是單個人的彙報。周老師知道我平時不愛發言，所以特意挑我來自己彙報，當我知道時，我心裏的晴天立馬變得烏雲密佈。當時的我，連“大家好”都説不出口。但是老師並沒説我，而是一個詞一個詞的教我，她説一句我記一句。我聲音小，她也不斷的.提醒我，就要我快放棄的時候，周老師去鼓勵我，説：“沒事的孩子，只要再努力就能過去了。”聽了老師的話，我感到自己的自信又回來了。認真的對老師説，放心吧，老師！然後就努力的練習，早上多來幾個小時練習，但是您已經在那兒了。這讓我第一時間想到了，這麼早來，您一定沒吃早飯吧！我一定要努力練習，才不能讓老師白白的用心良苦。所以每當我想到這時，我就更大聲，自信。老師看我進步了這麼多，很欣慰的説了句，“比昨天進步了很多，再來一遍。”經過一遍遍的練習，那天彙報很成功，我只想對您説謝謝！
其他老師對一竅不通的學生只會説他們，而您卻手把手的教我們，我不知道別的學校老師怎麼樣，我只知道您是一個很有方法，而且有愛心的老師！
老師的愛作文400字 篇2
“感恩的心，感謝有你”這句話總是從我那帶着感恩的口中説出。
記得有一次，下課的時候，老師把我留下來幫他做事。天有不測風雲，人有旦夕禍福。這時天上下起了大雨，而今天媽媽剛好生了病，不能到學校來接我。我心裏暗暗着急：怎麼辦啊，今天我沒有帶雨傘，怎麼回家呀！正在我看着瓢潑大雨急得火燒眉頭的時候，一個熟悉的聲音在我的耳邊響起：“楊光，你怎麼在這兒？怎麼還不回去呀？”我回頭一看，原來是張老師下了班，正準備回家，在這兒看到了我。我只好一臉無奈地把整件事情的來龍去脈簡單的告訴了張老師。“沒事！我可以送你回你家的。”張老師微笑着對我説。“我......可是我們是反方向啊！”我很有些不好意思。“沒什麼，全當是我鍛鍊身體。”張老師笑着説。只見她打開了那把小小的傘，用她那隻大手牽着我的小手，我感到天不再寒冷，因為我的.心裏一片温暖的陽光照耀着。突然我感到手上有一點濕，我抬頭一看，原來是豆大的雨珠順着張老師的衣服滾滾下來。原來雨傘全遮住了我，老師的身體幾乎全在雨中。我的眼睛裏一片模糊，我已經不知道臉上的到底是雨水還是淚水......
我們走了好一會兒，終於到了我家樓下。這時張老師已經被調皮的雨淋成了一隻落湯雞了。還沒等我開口邀請她進家，她已摸摸我的頭，朝我揮揮手，轉身離去。
我望着張老師離開的背影，心裏不由得想：謝謝你！親愛的老師！
老師的愛作文400字 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講台上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝願老師們在今後的日子裏幸福、健康、快樂！
老師是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對於我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；老師是我們成長的'領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不着，像有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝七年級以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用温柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅杆般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載着我們心中的同一句話：老師，謝謝你的愛！
老師的愛作文400字 篇4
記得一個夏天的午後，老師來給我們上課，我們全班同學都無精打采，老師沒批評我們，而是讓我們做遊戲，課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業，一邊微笑着看我們玩。遊戲結束時，老師親切地問我們：“你們知道為什麼讓你們玩遊戲嗎？”我們都愣住了並搖着腦袋回答：“不明白。”老師意味深長地説：“孩子們，我要讓你們在快樂中學習，遊戲中成長。你們現在還小，如果學習任務過重，就會討厭學習，體會不到學習的快樂啊！”
記得還有一次，班上幾個同學敷衍完成了老師佈置的家庭作業，老師把他們叫到辦公室，沒有用嚴厲的語言斥責他們，而是親切的告訴他們完成作業的重要性，讓他們明確學習目的，以後再別這麼做了，在老師的引導下幾個同學慚愧地低下了頭。
老師，您是蠟燭為我們點亮心燈；老師，您是人類靈魂的工程師，給了我們無微不至地幫助和關心，給了我們光和熱。在此我真誠地對您説一聲：“謝謝您，我們的好老師！”
瀰漫在我們的`四周，?古印度亞柏格皇帝曾驅遣三百餘隻「象兵」向敵八千餘名重兵據守的希託安要塞進攻。就像陽光明媚的天氣。我從小就愛吃水果，尤其是吃蘋果！時間過的真快，快樂的暑假時光一下就過完了。這次媽媽“變臉”是好的。賽福威十分爽快！瞧瞧，這"悦耳"的歌聲弄得鄰居家的小狗叫個不停，家的魚兒在缸中亂跳，小兔子也沒胃口吃飯了。
老師的愛作文400字 篇5
在多姿多彩的生活裏，有着人們互相關愛的許許多多的例子。今天，我就寫寫一位老師對我的關心和關愛吧。
在一個寒冷的`夜晚，屋外寒風呼嘯，狂風就好似一個張牙舞爪的巨魔，要把小樹一棵棵都吹倒。在這個恐怖的夜晚，我就站在學校的大門前，等着老媽那輛鮮紅的汽車出現。這時候，已經是五點了！我呆呆地望着一輛汽車都沒有的大馬路，心裏想老媽快一點兒來接我，就在這時，大門的保安老師看見我正孤單地站在寒冷的風中，立馬走了過來，輕輕地拉起我的手，另一隻手拍了拍我的肩膀，説：“小夥子！外面那麼冷會生病的，先到裏面來吧！”“好的！謝謝您！”我的心裏激動萬分，跟着他進了保安室。到了保安室，我的身子一下子温暖了許多。我突然聞到了一股香味，我便左右看了看，尋找香味的源頭。保安老師看見我好像餓了，便關心地問：“小夥子！你有沒有餓了？如果真餓的話，就吃一個雞蛋吧！”説完，就拿起一個雞蛋給了我。我接過雞蛋，萬分感激地説：“謝謝！”便吃了起來。那雞蛋的味道可香了，可美味了。並不像原本清淡無味。
我想：這位保安老師真好啊！
老師的愛作文400字 篇6
今天，9月10日，第xx個教師節，對於我們六年級來説，今天也就是我們在學校的最後一個教師節啦!
老師，感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關懷……
老師，您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業卻是偉大的，您不僅傳授給我們科學文化知識，更為我們樹立了做人的典範，您是照耀我們人生航船的啟明燈……
老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的`圖畫;沒有您我們就算不對那些應用題;沒有您我們就彈不出那優美的旋律;沒有您我們就那篇優秀的作文……
老師，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人;您是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;您是粉筆犧牲自己，留下知識;您使一位辛勤的園丁，無私的奉獻自己的青春，培育着小花……
您的諄諄教誨，我將時刻銘記!在人生的道路上，我一定會踏踏實實的走好每一步，未來是美好的，老師您的恩情我永遠不會忘記，老師，我真誠的祝福您教師樂!
老師，在今天，第25個教師節，也就是我們在一起的最後一個教師節，我代表全班同學祝您節日快樂身體健康，工作順利……
老師，我們會永遠記得您的，我們愛您。
老師的愛作文400字 篇7
我的班主任姓周，她跟我媽媽的年齡差不多，一頭烏黑的披肩長髮，圓圓的臉上有一雙愛笑的眼睛。但是如果我們表現不好的時候，她的眼神會變得非常嚴肅，令人生畏。然後我們立刻安靜下來改正錯誤，這時你會發現老師的'臉由陰轉晴，又露出了欣慰的笑容。
今天早自習，上課鈴聲響了，我和同學們早早地就開始閲讀了，大家大聲的朗讀着，周老師笑眯眯地聽着。只見有一個同學遲到了好久才來到了教室門口，周老師頓時火冒三丈，讓他站在講台上蹲馬步，而且必須嚴格按要求，不能動，最後周老師再罰他抄課文，讓他記住這就是遲到的代價。還有的時候周老師説：“你們先寫作業，寫完了再搞自習，我出去有點事情。”這時同學們就像異口同聲地回答：“好的。”可週老師剛走不久，説話聲就已經此起彼彿了，過了許久，同學們還是一個字也沒動，都在興高采烈地説着、笑着。突然老師進來了，教室裏頓時變得悄無聲息了，老師也露出了意味深長的眼神看着我們，我們不由的低下頭趕緊寫起作業來。
這就是我的愛變臉的老師。她時而和藹可親就像我們的媽媽一樣，時而又像一位嚴肅的教官，嚴格要求我們做好每一件事情。讓我又愛又敬佩的老師。
老師的愛作文400字 篇8
從小到大，我遇到過很多老師，但讓我最最尊敬的是我現在的班主任――牛老師。
別的老師眼裏只看重同學們的學習，只管佈置許多的作業，從不關心學生的.感受和想法。但牛老師上課時，會讓我們開開心心的，放鬆一下學習的壓力，下課時，老師便像我們的朋友一樣，和我們聊天、説話，所以，牛老師帶給我們許多的歡樂。
今年的運動會上，我參加了800米賽跑，就在我快跑不動時，牛老師鼓勵了我，是老師的莞爾一笑，讓我有了信心和勇氣，讓我在“戰場上”重新點燃了希望。在炎熱的天氣下，是老師買來礦泉水給我們運動員解熱，這清涼的礦泉水，難道不是老師對我們深厚的愛嗎！
在參加學校的各種年級比賽時，是老師的温柔話語讓我們不再緊張：“同學們，這次只是個比賽，只要我們全力以赴就行了，贏了，我們高興、自豪，如果失敗了，也不要灰心，下次繼續努力，做的更好些。”這是我們的老師，可敬的老師，從不給我們比賽的壓力。
秋天悄悄來臨，滿地的樹葉告訴我們，中秋節快到了，班裏的一位同學送給老師兩盒月餅，老師捨不得吃，直接在教室裏打開和我們一起分享，當時，老師就像是我可親的家人一樣，讓我不時感受到老師的愛真的是無處不在。
教師節到了，我想真誠地對牛老師説一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您對我們無微不至的愛。”
秋風吹來，葉子飄落，我似乎又看到了牛老師那温柔的微笑……
