老師不在時作文11篇
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的老師不在時作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在的時啊候，新聞真多叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習慣地端坐在桌前，等待老師來上課。可是等了一會兒，見老師沒來，不知誰説：“周老師去開會了”。於是教室裏頓時像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家庭作業，邊寫邊和旁邊的同學講講悄悄話，對對答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼着……教室裏亂成一團，任憑班幹部怎麼喊都無濟於事。
只聽，張宇航喊了一聲“周老師來了”！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學跑回自己的位置；看漫畫書的同學，趕緊把書往桌子裏一藏，生怕老師把自己心愛的漫畫書收走；寫英語作業的同學以迅雷不及掩耳之勢把作業往課桌裏藏，生怕老師把自己辛辛苦苦做出來的作業撕掉。大家都端端正正地坐着，假裝一本正經的樣子，等待老師的到來。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室裏又恢復了原狀。
我正寫着作業，隱約聽到張益和張宇航在説我壞話，我忍住怒氣，繼續聽着，聽聽他們究竟在搞仕麼鬼。只聽張宇航對張益説；“你打得過高玲娜嗎？”張益説：“打得過。”張宇航又説：“那你敢在高玲娜寫作業時把她的凳子抽掉嗎？”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他説：“不敢了吧，還打得過她！”這一招果然見效，張益説：“抽就抽，有什麼了不起。”正當他準備抽我凳子時，我一轉身，張益大驚，我氣憤地對他們説：“你們的話我聽得一清二楚。”這時張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣子，可自己又不願做，好一個借刀殺人！這時，張益威脅我説：“你要再來煩我，我就往你。
之後，瀋陽又跟路程爆發了一場戰爭……
這時，周老師突然出現在窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經的樣子。
老師不在時作文2“丁零零……”上課了，老師急匆匆地走進教室，佈置完課堂作業就去開會了。
老師在時教室裏安靜得連針掉在地上都能聽得見，就在老師離開教室的那一刻起，同學們就原形畢露了，聊的那叫一個熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚，它恨不得衝出教室，讓全世界的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個茶館。
同學們一個個的好似大鬧天宮的美猴王，把天宮攪得天翻地覆。有的扯着嗓子鬼叫；有的躬着身子從後邊跑到前邊；還有的三五成羣圍做在一起，聊着遊戲裏的所見所聞……
見班裏這麼的“冷清”，班長不得不出來管管。只見她站在講台上，先是用教棒敲打講台，然後兩手插腰並扯着大嗓門厲聲喝道：“都給我安靜下來！”同學們瞬間停了下來，教室也安靜了許多。可是，哪有那麼容易就能夠管住他們。不到片刻工夫，教室又恢復最初的樣子，甚至比以前更吵，更鬧。
班長見狀，一時之間也不知該如何是好，所性也就不管了，坐等着老師開完會回來再説。就在等老師回來的期間，又發生了這樣一場鬧劇。
只見樂陽起身，手指掐成蘭花指，嬌聲説道：“自打我進宮以來呀，就獨得皇上恩寵，我讓他呀一定要‘雨露均沾’。可皇上，非是不聽那。”説罷，他還一邊比劃着，最後一個翻白眼讓我感處最深，我不禁想到“給你一個眼神兒，自己個兒體會去”這樣一句話。
全班看了他的表演並聽了他的這番話，便鬨堂大笑起來，當然也免不了情不自禁地打個寒顫。
老師不在時，往往都是學生們娛樂的時間，不過也要學會刻止住自己。
老師不在時作文3今天是星期三下午，全體老師要開會。老師對我們説：“不要講話，認真完成作業。”
老師走後，同學們認真寫作業，教室裏鴉雀無聲。這時，有個同學在津津有味地看漫畫書。班長走了過來，説：“現在是上課時間，不許看漫畫書。”那個同學對大家説：“老師都走了，我們應該幹自己喜歡的事情呀！同學們説是不是？”大家異口同聲地説：“是呀！”這時，同學們的玩法多着呢！
“你的QQ號多少級了？農場多少級了？”一個同學問另一個同學。
“才3級，剛開通不久，你多少級了？”另一個同學回答説。
“喂，你們別聊QQ了，你們知道嗎？《宮》要拍第2部了。”
“真的嗎？太好了，又可以看晴川和八阿哥了，好棒呀！”
“你們知道又出了一本小説叫《天使街28號》呢！”
“是嗎，大姐在哪裏賣，求你告訴我吧？”
不僅女生有不同的玩法，男生也有呢？想知道嗎？接着看下去吧！
“你的cs多少級了？告訴我吧？”一個男生問。
“20級，我牛嗎？不要迷戀哥，哥只是個傳説。”
“切，才20級，我都40級了，真是out了！”
“大哥小的知錯，請傳授我祕籍吧！”
“想得美，告訴你了，你的等級不是比我高了嗎？你以為我是白痴嗎？”
還有不少同學在裏面惡作劇，總而言之。我們玩法很多的！
時間一分一秒的過去了。離老師開完會的時間越來越近了。這時，同學們都會停止講話，都在靜靜地聽着老師的腳步慢慢走來。老師進來了，微笑地點點頭，説：“紀律不錯，值得表揚！再接再厲！”這時同學們心中那塊大石頭也算落地了。
當老師不在時，我們的生活有趣的。但是當老師來到時，應當放下樂趣，用心學習才行！
東昇學校七年級:吳丹娜
老師不在時作文4“叮咚，叮咚”總算下課了。老師慢條斯理説：“下課後，記得不要在教室吵鬧，有規有矩才是有責任心的學生。”我們嘴裏説好，心裏卻巴不得老師快點走，當老師的背影消失在走廊盡頭的時候，教室裏頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的教室，現在卻像開了鍋似的，沸騰了。
山中無老師，猴子就稱大王了。同學們個個都變得活躍起來。有的在談天説地，有的在講笑話，甚至還有人在唱流行曲。這個班簡直是無法無天了。這時，謝濤站起來説“馮立釗你要剃度嗎？俗話説苦海無邊，回頭是岸。你已經犯下了濤天大罪，趕快回頭吧！”話剛落音，全班就暴笑，有的捧腹大笑，有的眼淚都快笑出來了。馮立釗反還道：“這位病者，你好像是從神精病醫院裏出來的吧！快，我把你送到天台神經病醫院裏去。”於是，教室裏又掀起一陣“笑浪”一波未平，一波又起。
這時，我聞到周圍一陣臭轟轟的味道。“是誰？是誰放毒氣呀？這麼臭。”我氣呼呼大聲地叫。“對呀！對呀！”全班都大聲嚷道。這時王海大膽地站起來，理直氣壯嚷開了：“怎麼，還不準老子有正常的需要嗎？”“王海，你表現你可以，但你也太倒胃口了吧！”哈哈哈哈，我們全班都笑得合不攏嘴了。“一點兒也不懂得欣賞，我這是豬豬屁，懂嗎？”同學們的心已飛到了快樂王國。現在又來了，“老師來了。”小喇叭迫不及待報道。頓時同學們都抓起書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經的樣子，結果，5 分鐘後老師還沒來，我們這才知道原來是那劉帥在搞惡作劇。頓時教室裏又熱鬧起來了。“老師真的來了。”可是這次一個人也沒相信他。但老師卻真的來了，唉！早知如此，就應該相信他呀！
一場暴風驟雨即將開始……
老師不在時作文5老師沒來，教室裏一定鬧翻了天，你不信嗎？我們班就是。
今天下午上第一節課時，也不知是老師故意來晚了，還是有別的原因，本來還認認真真地靜息着的同學們，見老師好長時間不見蹤影，就有同學先學了幾聲貓叫，仍然沒看見老師，膽子就大了起來。教室裏頓時炸開了鍋：有的幾個人圍在桌邊，説這説那，有的幾個人在一起改作業，唯恐改錯；有的在討論昨晚的電視劇，把旁邊的人也吸引過來，爭先恐後説個不停；有的一旁津津有味地看漫畫書……
有些人還故意裝神弄鬼，時不時地叫一聲：“老師來了。”結果得到了片刻安寧之後，許多人又繼續活躍起來。這回可比上次厲害多了。同學們在行間盡情地走動聊天，把同學們逗得哈哈大笑。簡直跟下課沒什麼兩樣，這真是山中無老虎，猴子稱霸王。
而我呢，在改作業，為了一道題目，我和兩位女生爭得面紅耳赤。我理直氣壯地説：“答案上明明就是這個對的`。”可陸晗又説：“我們的答案是一樣的嘛，分明就是答案錯了。”儲穎也隨聲附和。畢竟一個人説不過兩個人，我決定用事實情況改變她們的看法。
“咚！咚！咚！”樓梯上傳來了沉重的腳步聲，同學們紛紛跑回自己的座位上，靜息。李江贇依依不捨地收回了心愛的漫畫書。“哈哈——”一陣狂笑驚醒了我們。“真乖，同學們還會知道靜息。”李鳴宇學着老師的口吻調皮地説。這時，同學們才恍然大悟。
教室裏又沸騰起來，同學們又接着幹自己還沒做完的事，李江贇也迫不及待地拿出漫畫書。
“咚！咚！咚！”又是一陣腳步聲。“老師真來了。”不知誰拉響了警報，頃刻間教室安靜極了，像來到了另一個星球。
唉，老師不在的時候……
老師不在時作文6那本是一堂課文課，後來變成了一節自習課。老師不在，輕鬆愉快，我們那躁動的心情快要按捺不住了。
終於，“班級活寶”王小龍的細胞“活躍”起來。只見他“蹭”地站起來，理了理頭髮，嘴角微微一翹，便哼起了歌手周杰倫的歌曲“快使用雙節棍，哼哼哈嘿……”聲音不大，但字字鑽入了我們的耳中，只見王小龍手舞足蹈、搖頭晃腦的在自己坐位旁載歌載舞，隨即自娛自樂般做起了各種搞怪動作，周圍同學都捂着嘴巴偷笑。
一石激起千層浪，教室裏一下炸開了鍋。有的女生三三兩兩促膝談心，有的男生扎堆圍在一起肆無忌憚大聲聊着最近的熱門八卦，時不時發出爽朗的笑聲。部分安安靜靜地寫作業的同學有些煩躁了。
這時，一個清脆響亮的拍打聲壓倒了一切聲音，隨之而來的是一陣喝斥聲：“你們都在幹什麼？這還是那個好學上進的六（2）班嗎？”説話的是平時不怎麼愛説話的杜旻皓同學，他繼續説：“老師在與不在都一樣，都要好好學習，不要當‘雙面人’。臨近考試，我們更要爭分奪秒地學習，你們不尊重自己也罷，但堅決不能不尊重別人，不浪費別人的光陰。”説着，又指向那些班幹部們，指向那些“積極分子”，“紀律委員、班幹部是幹什麼的？當然是管紀律，可你們現在在幹嘛？”他把那些班幹部們説得個個無地自容。杜旻皓他又把手指向王小龍，厲聲喝道：“王小龍，你身為學生就應該遵守紀律，你現在是在搗亂，唯恐天下不亂。你的奧數很好，但其他科目呢？謙虛使人進步，驕傲使人落後。這道理你不會不懂，不用我多説。”杜旻皓這番激揚陳詞把王小龍説得抬不起頭，面紅耳赤，這番話像刻字一樣刻在每個同學的心裏。教室一片寂靜，忽然爆發出熱烈的掌聲，有的同學還為杜旻皓叫好。
教室恢復了以往的寧靜，同學們都在全神貫注地看書寫字，我默默思考着杜旻皓的話，還真有這麼回事！外面的烏雲被陽光照得無所遁形，烏雲退去了……
老師不在時作文7下課時，吃過午飯時，早上還沒開始早讀時，總之，就是老師不在的時候，我們這個班級就變成了一個免費的電影院，誰都是演員，指不定哪個時候就開始上演鬧劇。
瞧，一場免費的電影又即將上演了！
輕快的下課鈴打響了，老師也離開了教室。偶班的“搗蛋”之父——陸方洲又像個猴精似的在上躥下跳、東張西望了。他總是這樣，人家好好在的做作業，他總會莫名其妙地摻和進去，我真懷疑他是不是沒進化好或是他體內的好動細胞太多。孫淼是個“作業狂”，這會肯定在“奮筆疾書”呢。她不僅是“作業狂”，還是偶班的“大姐大”。陸方洲還“初生牛犢不怕虎”地去招惹這位大小姐。
只見他歪着腦袋想了想，就對着孫淼罵：“肥暴！”孫淼肯定寫作業太入神沒聽清，就道了一聲：“神馬？”“陸排骨”（這是陸方洲的別名，某些女生給取的）不厭其煩地遵從了大小姐的意願，重複着剛才那句話，只不過分貝提高了些：“肥暴！”終於聽清楚之後的孫淼怒火中燒，立馬丟下作業，找陸方洲算賬去。
陸方洲見狀拔腿就跑，一溜煙兒沒影了。孫淼在後面追，她大概是營養過剩或體內脂肪太多吧，怎麼也追不上。唉，長得胖也不是她的錯啊！兩三個回合下來，孫淼再也跑不動了，就有拿起作業狂作了起來。這時，陸方洲又不知道從哪條地縫裏蹦出來了。這一回來，又激起了孫淼的怒火，她不管三七二十一抓起一塊橡皮就朝陸方洲扔去，陸方洲一閃，本以為躲過了一劫，卻沒想到橡皮居然直中腦門。頓時，全班鬨堂大笑。
也不知道誰喊了一聲“老師來了”，這場電影才終於“殺青”，要不然他們還在那兒大戰呢！其實，你也用不着為看不着這場免費的電影而懊惱，因為這樣的電影天天都在上演哦！
老師不在時作文8老師，是一盞明燈，無論在學習上還是在生活上，都給我們正確的指引，使我們不會誤入歧途。
那一次，老師不在，我手足無措……
那是五年級下學期的期末考試，我們先要進行語文考試。試。“鈴鈴鈴……”開始考試了，我拿起“武器”（筆），準備和“敵人”（試題）進行一番“搏擊”。過程中，可真是困難重重啊！我頓時感到：成功之路是荊棘滿途的。出於自然反應，我抬頭一看，唉，忘記了老師是不會在試室看着我們的。無奈的我看着正在悠悠閒閒地喝茶的監考員，突然有個“歪念頭”：“嘿，我從來沒當過‘長頸鹿’，這次就……嘿！只此一次，下不為例。”眼珠還沒有轉過去，腦袋兒已經以光速轉動，瞬間，我眼前浮現起老師教我們人生道理的一幕幕情景。“對啊！考試是不能用旁門左道的招數取得好成績，這樣只會自欺欺人，不是自己‘真正的高度’。”一下子，我的頭腦清醒過來，彷彿感到老師其實仍在我們的身邊指引着我們，老師對我們的教導我還刻骨銘心！我重新振作起來，心中有着一股神奇的驅動力。雖然現在老師不像以往那樣，看見我們愁眉緊鎖就向我們指點迷津，但我心中的老師仍在支持我、鼓勵我：“不被困難嚇倒，就更容易達到成功的彼岸。”風伯伯“指揮”着樹兒們，奏起樂曲，彷彿也在為我加油。我拿起筆，十分暢順地作答，筆頭飛快地舞動着……
考試結束了，我心滿意足地走出考場，向心中的“老師”彙報了情況。這次，老師雖然不在，但也給了我正確的指引。啊！老師的影響力可真大啊！
老師不在時作文9丁零零……”鈴聲響了，大家端端正正地坐在位子上等着老師的到來。這時，走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來，“砰”地一聲，門被推開了，原來是課代表。
只見他上氣不接下氣地宣佈：“老師去聽課了，這節課自習！”“哇！真的啊！”頓時，教室裏像炸開了鍋，我們這一大幫調皮的“孫悟空”，沒了唐僧的管教，立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。大寶最愛看漫畫書，不知被老師沒收了多少本，可現在不知又從哪兒“變”出了一本《知音漫畫》和幾個“漫友”聚在一起，埋頭津津有味地“啃”了起來。小明和小強雖然“相隔遙遠”——隔了兩組，但是不怕“困難”，依然打起了“紙條電話”聊得正火熱時，一個男生從書包的內袋深處摸出了一台遊戲機藏的夠好的，偷偷地看看四周沒人注意到，便埋頭玩了起來。玩的正開心，卻被人發現了，男生們一擁而上，紛紛爭奪，搶得“你死我活”。“我的！”“我的！”“我也要！”“借我玩一下！”主人大叫：“不要搶！它是我的！”這時，遊戲機“啪”地一聲掉到了地上，頓時粉身碎骨。見此情景，男生們全傻眼了，但轉眼又學會了“紳士風度”，開始相互謙讓“你弄壞的！”“不是我！”“是你！”根本不顧主人一張哭喪的臉。“噠噠噠。”大家知道這是老師的腳步聲，紛紛裝模作樣地“學習”起來。門開了，邁進來一雙高跟鞋，果然是老師。她環顧四周，看見我們乖乖地坐在自己的位置上，認認真真地看着書，寫着作業，一點聲音也沒有，滿意地點了點頭，走了。
伴隨着這清脆的高跟鞋的噠噠聲在走廊上越來越輕，直到聽不見，我們互相使了個眼色，微微一笑，教室又沸騰開了……唉！老師不在的時候啊……
老師不在時作文10上課了，當老師不在場時，你一定和同學做過老師不知道的事情吧！但老師不在時，也給了我一個鍛鍊的機會。如果你也想分享我曾經的尷尬，那麼，就聽我娓娓道來。
在我剛當上英語課代表時，每到上課領讀，我就會很緊張。不僅要帶領全班同學朗讀新課文，最重要的是先要管好班上同學們的課堂紀律。記得第一次英語課，我早早地就拿着英語書，還特意帶上了手錶，靜靜地站在音響旁等待上課鈴打響。“叮叮叮……”上課鈴終於響了，看到陸陸續續回到班裏的同學，我的心越是緊張了起來。等到同學們都各自回到自己的座位後，我試着第一次領讀：“上課了，大家拿出英語書翻到第 頁！”結果和我想象的一樣，同學們依然在七嘴八舌，交頭接耳地講話。於是我作了一個深呼吸，試着鎮定自己，然後又清了清嗓子。我再次在講台上大喊：“大家安靜！拿出英語書翻到第 頁！，postcard，postcard，明信片預備起！”同學們前面的聲音還好些，但是到最後依然化作了一片吵鬧聲。突然，我的“老前輩”樑華玲從座位上站了起來，只見她手端着書，那雙眼睛正生氣的看着全班：“不要吵了，你們不讀我讀！”於是，便自己大聲讀起書來，全班似乎都被她嚇了一跳，一個個都呆呆地望着她。我趁着這時，便緊跟着她讀起書來，娟娟細流匯成一片海洋，不一會，就從我們班裏傳出了朗朗的讀書聲了，這朗朗的讀書聲聽起來還是那樣宏亮整齊。
原來，老師不在時，我這個臨時“老師”也真是困難不少呀，也終於瞭解到老師教書的辛苦！
老師不在時作文11“丁零零……”上課了，老師急匆匆地走進教室，佈置完作業就去開會了。
老師在時教室裏安靜得連針掉在地上都能聽得見，就在老師離開教室的那一刻起，們就原形畢露了，聊的那叫一個熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚，它恨不得衝出教室，讓全的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個茶館。
同學們一個個的好似大鬧天宮的美猴王，把天宮攪得天翻地覆。有的扯着嗓子鬼叫；有的躬着身子從後邊跑到前邊；還有的三五成羣圍做在一起，聊着遊戲裏的所見所聞……
見班裏這麼的“冷清”，班長不得不出來管管。只見她站在講台上，先是用教棒敲打講台，然後兩手插腰並扯着大嗓門厲聲喝道：“都給我安靜下來！”同學們瞬間停了下來，教室也安靜了許多。可是，哪有那麼容易就能夠管住他們。不到片刻工夫，教室又恢復最初的樣子，甚至比以前更吵，更鬧。
班長見狀，一時之間也不知該如何是好，所性也就不管了，坐等着老師開完會回來再説。就在等老師回來的期間，又發生了這樣一場鬧劇。
只見樂陽起身，手指掐成蘭花指，嬌聲説道：“自打我進宮以來呀，就獨得皇上恩寵，我讓他呀一定要‘雨露均沾’。可皇上，非是不聽那。”説罷，他還一邊比劃着，最後一個翻白眼讓我感處最深，我不禁想到“給你一個兒，自己個兒體會去”這樣一句話。
全班看了他的表演並聽了他的這番話，便鬨堂大笑起來，當然也免不了情不自禁地打個寒顫。
老師不在時，往往都是學生們娛樂的，不過也要學會刻止住自己。
