【必備】讀書作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的讀書作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”書給我帶來許多快樂！書如大自然，我走進其中，大自然滋養着我，我在裏面流連忘返。

我是一個對書如飢似渴的孩子，常常沉浸在書中，書中的知識如大海，每一條小魚便是一個字，它們成羣結隊地從我眼前“遊”過。書中的道理讓我受益匪淺，書中的人物讓我牽腸掛肚，書中的奧祕讓我充滿幻想……因此，我愛閲讀！

從小我的媽媽給我講各種各樣的故事，我深深地入謎了，常常和書中的人物一起體會喜怒哀樂。上了國小，我會認字了，接觸書的時間也多了，我開始看一些名著，世界更是為我打開了一扇窗户：中外風土人情，天文地理知識，名人故事，傳承五千年的歷史……這些書令我驚喜無比，因此，我愛閲讀！

我像一匹餓狼，貪婪地讀着。讀書時我經常會達到忘我的境界。有一次上自習課，那是一個陽光明媚的上午，正好適合讀書，我正竅讀着，突然看到了一個“笑點”充實的情景，我沒忍住，大笑了起來，全班同學都疑惑地看着我，然後開始大叫我的名字，我才如夢初醒，現在同學們還經常拿此事取笑我呢。

書是人類進步的階梯，而我在小小年紀定下的“人生目標”也是因為一本書。在二年級的暑假，爸媽帶我到深圳旅遊，在返程的前一天，我們來到南山書城買書。大大的書城裏面書山書海，讓人目不瑕接。我在一排排花花綠綠的書架前急切地尋找着，突然，我停住了，“太空。”我自言自語道，拿下來，封面是廣浩的宇宙，裏面一個個美麗的天體，原來我們的地球之外還有如此浩瀚的宇宙，如此美妙的星球，我一下子被吸引了。媽媽看我如此地入謎，開心地給我買了好幾本有關太空和宇宙的書籍。回來後我每天都會沉浸在這些美麗的星球中，漸漸地一個夢想在我心中萌發————我要當一名天文學家！現在我認真學習，為的就是終有一天實現這個美麗的夢想！

我在書中成長，也在書中進步！讀書就是我最大的樂趣！

讀書好，這是我一直堅持的觀點，也是我一直努力在實踐的，更是我不斷在老師羣體中散佈的觀點。讀書固然好，但是把讀書説成可以改變人生，或者説改變一個人的生命狀態，實在有點過了。

讀書是一個教師專業成長和開啟成長之門的第一步，但是，專業成長絕對不只是只有讀書可以改變的。讀書只不過是個人的喜好，只是個人追尋一點精神食糧的方式，或者説尋求一點心靈的慰藉，但這些都是間接的`經驗，讀者只是在文字中尋找一種與自我的交流與碰撞。但終究是淺層次的，是表面的，是別人的。當然，這些也跟所讀的書的內容有關。讀淺層次的東西，根本沒有多大的用處，也無法做到深度的交流，更不能體會到文字背後的思想，如果自己過於淺薄，怎更無法與作者進行對話。讀書時的思考與讀書後的實踐同樣重要，而最終的個人表達才是一個人是否會讀的檢驗。

無論讀書的目的是什麼，都不要給讀書戴上過於高大的帽子。讀書可以讓人思考，也可以為了實用。但也或許只是消遣一下而已，未必非得為了某種神聖的目標而讀書。要做成一件事——尤其是作為教師，僅僅靠讀點書或者讀很多的書，是未必有用的，因為除此之外還有太多的事需要做。

作為一個教師，讀書不應該只是為了讀書而讀，這不是説一定要有某種目的——即使功利一點也未嘗不可。閲讀的更深一個層次在於將自己從某一個方面提升——這是一個希望通過閲讀來促進自我成長的人所應該考慮的。如果沒有這種願望，或者懼怕成長——也可以説懼怕成長所帶來的蜕變的痛苦，那麼讀書也就只是一種消遣了。

古人説：書猶藥也，善讀可以醫愚。這話似乎讓很多人來説，就是讀書可以治病，讓人變得聰明。其實，我不認同今天太多人解讀的結論，因為那原本就是錯的。既然書猶如藥一樣，那麼是藥三分毒，只有善讀才能醫治愚昧，那麼不善讀呢？或許還可以致癌呢。所以，讀書可以分為善讀和不善讀，所謂的善讀，一定是讀需要的書，讀有用的書，並且要得讀書之法。否則，就沒有作用，甚至不但不能醫愚，還可能致傻。

讀書不是萬能的，並不是所有人讀了就能改變自己，也有人過於急切，讀了一陣子，發現沒啥用，乾脆就放棄了。如果總想着靠讀書改變自己，那就是被人糊弄了。很多教師不是不喜歡讀書，有了閒暇，放鬆一下，也是不錯的。只是現在的休閒方式多了，不肯動腦去思考了，在可視的種種娛樂方式下去感受瞬時的感官刺激，成了太多人追求的生活。也有人讀了，也思考了，也有自己的實踐。但是卻並不能把這些東西聯繫起來，不去把讀來的、思考的指導自己的行動，沒有深度的思考與總結，讀書、思考與實踐兩張皮，這樣子讀來讀去，最後還是遊離在成長的門外。同樣也有人能夠做到這一點，但是一旦行走起來了，就會無形中產生一些壓力，以前的日子不也挺好嗎？為什麼非要這樣啊？舒舒服服的過日子，曬曬太陽，聽聽音樂，看會電視劇，何必非要讀書過日子啊？這樣的人不在少數，我們又強求不得。每個人都有權利選擇自己喜歡的生活方式，也只有一個人自己悟到了怎樣活着、工作着更具有意義，那時候才算是真正醒來了。如果一個人睡覺睡得正酣，被叫醒了不但依然昏昏沉沉，做不了事情，還有可能和你急。

在以前，我並不喜歡讀書。有什麼不知道的東西就問大人，每天還纏着爸爸、媽媽給我講故事。

可有一次，我又讓爸爸、媽媽講故事，爸爸卻抱來一大堆帶注音的童話書和連環畫説：“從現在開始，我們不再給你講故事了，你要學會自己看書。”剛開始看書的時候遇到很多困難。最讓我生氣的是為什麼要看完整本書，才知道故事前因後果。我漸漸被書中的精彩迷住了。當看書看到有趣的事，我會笑。當看書看到故事中我喜歡的大英雄遇到困難了，心裏就十分緊張着急……現在書和我成了好朋友。下面來説一説我的幾個“好朋友”。

我的好朋友之一是《軍事之謎》。它告訴了我，槍為什麼聲音很小？子彈為什麼能打傷人？……讀這本書時，我彷彿自己駕駛着F-14隱形戰鬥機，像雄鷹一樣飛行在萬米高空之上。

我的好朋友之二是《啟迪之最》看這本書的時候，它好像帶我穿越時空，來到了石器時代，在古英國人建造的巨石陣中探險。又好像帶着我來到了古埃及金字塔中尋寶……

讀書增長了我的知識，開闊了我的眼界，令我覺得樂趣無窮！

我特別喜歡看書，一但迷上了一本書，就愛不釋手。讓我記憶猶新的“偷書”事件彷彿還在我眼前呈現。

通常，每天晚上我都會有十分鐘時間。但是有一次，由於我的作業動作太慢了，時間不夠，媽媽就堅決不允許我看書。

“立刻去睡覺。”媽媽大聲説道。“哦…”我拖腔帶調地回答着。我靈機一動，想順手把書帶進廁所裏看。不料，一切都逃不過媽媽的火眼金金。她生氣地大叫：“把書放回原處，説不能看就是不能看！”我撅起嘴，皺着眉頭，極不情願地把書放回房間。

我幾乎在開始的一剎那就結束了刷牙、洗臉，想盡可能爭取看書的時間。“媽媽，一分鐘也是時間嘛！一秒鐘、一毫秒也是嘛！給我看一下嘛，就一下下嘛。”我撒嬌道。

“不可以，你要看就快點做完作業看。”媽媽河東獅吼起來。我見情況不妙就只能乖乖地説道：“知道了。”可是我的心還在為此打抱不平。

等半夜爸爸媽媽都睡着時，我趁機溜出來。在漆黑不見五指的屋中，慢慢摸索着我要的那本書。哈！找到了。我小心翼翼地打開門，但是還是發出了一點聲音。只見媽媽在牀上翻了個身。那時我內心顫抖了一下，完了！我該怎麼辦？我屏住呼吸。可在這心驚膽戰的時刻，媽媽的呼嚕聲變大了。啊！我無聲地呼了一口氣，拍拍胸脯，一溜煙的跑進客廳，拿出手電筒看了起來。

看到激動處，我幾乎忘了自己是“偷來的”快樂，情不自禁的發出了感歎聲。一直看到凌晨2點才放下了手中的書，躡手躡腳地溜進房間，悄悄鑽進被窩睡覺。

偷書很成功，可第二天就慘了，因為上課不在狀態，老師打電話給媽媽了。哎！我又吃“竹筍炒肉”了，但是我無怨無悔。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書能增長你的知識，是一筆誰也搶不走的財富。歌德説過，“讀一本好書，就是在和許多高尚人士對話”。是啊，書中有許多人生哲理，還有那數不清的故事，所以我喜歡讀書，我知道讀書對我有多重要。

每每茶餘飯後，我都會捧起一本書津津有味地讀起來，沉迷於其中……

記得有一次，我還小，在學校課間的時候，同學們圍在一起，談論着自己看過的有趣兒的書。我也上去湊熱鬧，聽一位同學説，他看過一本非常有意思的書，名叫《哈利·波特》，書中講了一個小男孩兒在魔法學院學習時發生的事兒，有一次他去……我被這緊張動人的情節迷住，可突然一聲刺耳的上課鈴響了，我才知道上課了。

回到家，我跟媽媽説要買書，媽媽爽快地答應，我便高高興興地去書店買回來一整套，一時間，我的書桌上堆滿了書。我連忙打開第一冊，像餓了三天三夜的狼，一見了肉就撲上去。沒看幾分鐘，我就身入其中，沒用幾天，一本書就看完了。

每當早晨吃飯的時候，我書桌旁有我讀書的身影；每當日暮西垂，夕陽西下時，書桌旁也會有我的身影。吃飯時，我就會把書中的故事分享給爸爸媽媽，在我的影響下，全家人都迷上了《哈利·波特》。

有一回，媽媽讓我掃地，望着那掃把突發奇想，掃把會不會飛呢？騎在上面幻想着飛上了天空，而且邊騎邊喊：“飛噢，我有魔法嘍！”媽媽看了不禁哈哈大笑，我也笑了起來。

時間一天天過去，就這樣，我讀了許許多多的書。

要明白，讀書是為了讓你去西湖時説：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。而不是“啊，水真美！”那樣，旅遊會變得毫無意義。

我愛讀書，讀書是我生活的一部分，人可以一日無飯，但不可以一日無書，讀書對我來説，真的很重要。

童年時代，許多人在玩耍中度過，收穫的是一份自在的快樂；而我，是在閲讀中度過，收穫的是一份滿滿的快樂。

爸爸告訴我，從我兩歲起，媽媽就每天給我講睡前故事。慢慢地，我的小腦袋瓜裏存儲了很多小故事，從中認識了可愛的哈哈龜、紅袋鼠、跳跳蛙……於是，和媽媽一起看書的時光，我悦！

到了五歲那年，我已經認識上千個漢字寶寶了。上爺爺家吃飯時，我總喜歡坐到爺爺身邊，和他一起翻閲報紙，聊聊當天的新聞。爺爺呢？總會時不時地考考我，看看我的識字量是否有提高。爺孫倆其樂融融的相處時光，我悦！

時間過得很快，轉眼間我已八歲，到了上國小的年紀，在長輩們潤物無聲的薰陶下，我迷上了看書。因為看書，課本上的生字難不倒我了；因為看書，老師欽點我為教學小助手了；因為看書，同學們稱我為“識字大王”了……在同學們崇拜的目光中學習，我悦！

隨着年齡的增長，書，在不知不覺中就成了我最要好的夥伴。古代名著也好，外國文學也罷，我都喜歡，喜歡故事中塑造的每一個人物。隨手拿起一本《愛的教育》細細品嚐，安利柯可真是我們學習的榜樣，既大方，又善良。“及時雨”宋江、“豹子頭”林沖、“青面獸”楊志、勇敢無畏的保爾柯察金、疾惡如仇的唐泰斯……説起書中的人物來，我簡直是如數家珍。與夥伴們一起玩耍時，交流的話題增多了，我悦！

前段時間熱播的電視劇《花千骨》，我可是鐵桿粉絲。媽媽見了，就給我找來了小説，我看得如痴如醉，既心疼命運悲慘的花千骨和白子畫，又討厭心狠手辣的霓漫天和固執的摩嚴。陪着小骨一起傷心，一起快樂，我悦！

“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”是啊，吃飯重要，讀書也一樣重要。它是我生活中不可或缺的精神食糧，使我的心智茁壯成長。成長中有書相伴，真好！