有關戰爭作文600字8篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的戰爭作文600字8篇，歡迎大家分享。
戰爭作文600字 篇1
想想戰火中的巴格達，想想血腥未散的伊拉克，想想一片廢墟的印度，再來回憶日寇那凶神惡煞般的模樣。戰爭，魔鬼的代名詞，它使人類的死亡加劇。戰爭，使整個地球家庭四分五裂，最後支離破碎。多少人在自相殘害，最後變得六親不認?這就是戰爭，歷史殿堂裏一塊冷酷無情的基石。
從古至今，戰爭在人們生活中並不少見。戰爭裏，老百姓最遭殃，苛刻捐税多如牛毛，原本的血汗錢蕩然無存。失去錢財之後，親人又被強行拉去充軍。戰場上血流成河，親人的死活全然不知。戰爭結束後，荒涼的家園呈現出“兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”的氣象。戰爭過後，經濟受到了極大的影響，到處都是心存怨恨的傷兵殘將啼飢號寒的聲音。雖説“勝者為王，敗者為寇”是一件公平合理的事。但我仍忍不住要發問：“何必需要戰爭，人與人之間真的有那麼多的仇恨嗎?和平共處得來的欣欣向榮不是更好嗎?”
戰爭殘害的不只是人類，連環境和動植物都遭受重創。熊熊的戰火焚燒着大地。原本生機勃勃、鳥語花香的森林在頃刻間變成了一片灰燼。燒焦的樹木七零八落地倒在地上呻吟着，萬籟俱寂使這個地方變得死氣沉沉。燃起的黑煙讓臭氧層穿了一個大洞，即使有十萬個女媧前來補天，也同樣無濟於事。大量的核輻射同樣也讓動物們“民不聊生”。空氣中漂浮着的原子微塵迫使青蛙改變常規長出了平生的第三條腿。清新空氣的植物們也難逃厄運，戰爭平白無故地砍殺着它們。士兵們蜂擁入室，把珍貴的一切統統拿走，其餘的燒得體無完膚。
啊!別讓人們在遭受迫害了，別讓可愛的地球遭受打擊，更別留給自己的後代一片廢墟。千萬人在呼籲：“我們不要戰爭，只要和平。”為了讓戰爭這個魔鬼永無立足之地，請讓我們每一個人為和平努力吧!
戰爭作文600字 篇2
193X年8月28日，上海火車南站依然擠滿了人羣，這些人中也有茜茜一家三口。因為人們知道日本侵略者馬上就要抵達上海，所以人們心急如焚，焦急地等待着火車的到來。
就在這時，日本的轟炸機來了，發出“隆隆”的響聲。接着，警報響了，發出刺耳的聲音。人們開始感到不安，突然聽見有人大喊：“日本鬼子來了，我們快跑啊！”頓時人羣湧動，人們都向外跑去。爸爸抱起茜茜就跑，媽媽則拿着行李在後面跟。由於人太多太擠，許多人被擠掉了行李或是擠散了親人，就連茜茜一家也不例外，剎那間，媽媽沒了蹤影。茜茜害怕了，把頭埋在爸爸懷裏。突然“轟”的一聲，茜茜前面的一幢房子倒塌了，裏邊傳來了微弱的呻吟聲。恐懼的程度迅速升級，人們像發瘋似的往外衝。又聽見“轟”的一聲，他們所在的房子也倒塌了，這時茜茜的爸爸和大部分人還沒逃出去，於是爸爸用盡全身力氣，將茜茜遠遠地拋了出去。茜茜摔在地上，疼得暈了過去。
當茜茜醒來時，周圍已是一片廢墟，到處都是房屋瓦片的碎片，房屋的柱子橫七豎八地倒在地上，日本鬼子的轟炸機還在轟炸着，周圍瀰漫着黑煙……茜茜放聲大哭，哭聲響徹雲霄，可是此刻，誰又聽得見呢？
過了一會兒，轟炸機飛走了，警報解除了，從廢墟底下鑽出幾個人來。那些人看見了他，幫他擦去臉上的灰塵和淚水，決定將他撫養長大。或許在不久的將來，茜茜能等到和平的一天，也或許像父母一樣，在炸（zha）彈中喪命。
不管怎麼樣，我們都祈禱世界能和平，戰爭能結束。
戰爭作文600字 篇3
小石頭是一個五歲的小男孩，石頭活潑可愛，陽光聰明。但是他有個不好的毛病，那就是十分浪費食物。
小石頭每次吃米飯總是要扔掉將近半碗飯，並且十分挑食，不吃蔬菜，還偷偷將碗裏的蔬菜扔掉。吃點心是則是總把點心碎屑掉的滿地都是，這個壞習慣家人老師屢教不改，並且變本加厲起來。
這是一個陽光明媚的星期六，小石頭自己在家裏，看着電視吃零食，就像往常那樣，他又將餅乾碎屑掉的滿地都是。
石頭看着看着電視便睡着了，隱約中聽見有窸窸窣窣説話的聲音，接着有很輕卻很密集的腳步聲。他感到臉上一陣瘙癢，漸漸到還有些疼，他緩緩睜開眼睛，卻被看到的景象下了一大跳！
土豆、番茄、黃瓜等等蔬菜還有米飯、餅乾都拿着牙籤做武器來攻擊小石頭。小石頭被嚇呆了，接着感到十分憤怒，他站起身和一眾食材大戰了三百回合，雙方都感到精疲力竭。
媽媽回來後，小石頭告訴了媽媽下午的事情，可是媽媽不相信。
結果第二天，同樣的事情又發生了。
第三天、第四天……循環往復，食物大隊的成員越來越多，小石頭開始有些招架不住，漸漸處於劣勢。
他終於害怕投降了，食物大隊的頭領土豆站出來發話“小石頭，只要你答應從今以後不再浪費糧食，我們就休戰！”
小石頭見識到了浪費糧食的厲害，連忙答應。晚上媽媽回家做的飯，小石頭一粒米都沒有剩下，以後的日子也是一樣，小石頭改掉了浪費糧食的壞習慣，食物大隊也再也沒有出現過。
聽説它們去其它浪費糧食的小朋友哪裏征戰了。
你有沒有見過它們呢？
戰爭作文600字 篇4
同學們，你們看了我的題目，一定很吃驚吧，小小年紀，怎麼會有戰爭呢？不信往下看。
遭遇戰
早晨天亮不久，我的遭遇戰就開始了。
我軍正在睡覺，突然，外面發出了“轟轟”的聲音（媽媽吼着讓我寫作業）。探測員（眼睛）看了看，嚇一跳：有5個連（背5段課文）、3個團（課課練語文3課，數學3課）、8個步兵（背8句英語）、15台大炮（15頁奧數題）。腦司令（大腦）知道後，先讓中性隊（中性筆）一營（其中一支）對這三個連、十五台大炮進行攻擊。沒一會兒，一顆子彈射了過來（寫錯了），幸虧守護者一號（消筆）及時進行了補救。中性隊一營的任務完成了，其他敵人衝了過來，腦司令帶着一個主力部隊（記憶細胞），向敵人進行攻擊。終於這些敵人解決了，我軍也精疲力竭。
不一會，又有許多敵人衝了過來（媽媽吩囑任務）。我軍實在累的不行了，幸虧有保護牆（午飯的時間到了），我們便回房休息。
守護戰
也許是休息時間有點長了，敵人傷害了我國平民老百姓（媽媽揍了我一頓，叫我趕快寫作業），我軍用比以前快10倍的速度佈置好戰營，探測員一看，又下一跳！竟然有一隊步兵（一課英語單詞），20顆原子彈（寒假作業20頁）！腦司令讓1個突擊隊（質量好的鋼筆）毀掉原子彈，然後帶着主力部隊消滅步兵。幾個小時後，敵軍全部被消滅了，可這個突擊隊全部犧牲（鋼筆沒水了）。
夜深了，月亮移到了中天，周圍靜悄悄的，唯獨腦司令還在計劃着明天的戰爭（我發愁作業）。唉！
戰爭作文600字 篇5
有人説，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎?政府口口聲聲説要維護和平，那麼訓練兵隊要幹什麼呢?哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那麼，不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會説，不法分子那麼多，管得來嗎?而且，我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理，不去試試，怎麼知道不行，政府真的全都在認真處理?這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法;不只是官場，甚至(人間真情作文)是學校，學校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的願望?難道世界和平的現象就在人們的夢中出現?
面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行為，竟無一點懺悔之心。作為一箇中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲……讓每一箇中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本報復來發泄自己的悲憤嗎?不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒着我們，和平!不要讓爭執，讓我們再有戰爭!
我們生存的地方——地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞後能有一個新的地球等着我們在去破壞嗎?難道我們不為自己的子子孫孫着想嗎?為了世界和平，為了我們的子孫後代，為了和平不再只是人們心中的一個願望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好!
戰爭作文600字 篇6
這個單元我們對“戰爭與和平”這一專題進行了綜合性的學習，讓我對戰爭有很多的感想，戰爭給我們帶來了太多的傷害了。語文課上我翻開書本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國時，一位記者拍下來的真實場景，從照片中可以清楚的看出戰爭帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的就是看到有一個看起來才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經鮮血直流，雖然從照片上看得不那麼清楚，但他的眼睛裏一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的屍體，鮮血已經流成湖泊。後來，老師跟我們講了這張照片背後的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站，想趕快逃離上海，可是已經為時已晚了，日本侵略者的轟炸機早開到了火車站。“嘭嘭”的幾聲爆炸聲，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上海火車站變成了人間地獄，人們像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無數。那個小男孩當時一定在喊着：“爸爸媽媽，你們在哪呀？快來救救我啊？”可是無論他怎麼喊，他的爸爸媽媽始終沒有出現，因為他的爸爸媽媽在這戰爭中已經死了。
這個孩子以後就要面對一個人的生活了，我多麼希望會有好心人收留他呀！我又想到我們現在的生活是多麼的幸福啊，和那些還在戰爭中的孩子相比，我們現在的生活簡直就像在天堂一般幸福。同學們，戰爭給我們帶來了災難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創傷，當今社會還有很多戰爭，我真心期盼世界停止戰爭，世界上所有的孩子不再生活在戰爭的陰霾下，希望戰爭中的孩子也可以像我們一樣在一個幸福的環境下健康成長。
戰爭作文600字 篇7
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站裏那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的屍體，他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的.，滿臉都是灰塵，還張着大嘴拼命地哇哇啼哭着，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識的親人。然而，這悽慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，沒有驚動他的親人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的火藥奪去了生命。頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋着，一枚枚火藥繼續攻擊着，地上的人們死的死，傷的傷，小河裏血流成河悲慘得難以想像。就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。於是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個三四歲的孩子一下子彷彿成了一個懂事的小大人，因為他有一個希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終於，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫裏擠出兩面個字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來一個幸福的家庭由於日本侵略者的轟炸，這個孩子成了孤兒。
這個孤獨、可憐的孩子，他以後的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰爭作文600字 篇8
“跟你説了多少次，不要亂破壞東西，你還是做不到！”媽媽像是從地底下冒出來，一眨眼就出現在我面前。
記得那是一個陽光明媚的下午，我英語考了95分。走在回家的路上，我感覺自己的兩隻胳膊變成了一對翅膀，每天可以不用走路，直接飛回去。天空藍的像一塊巨大的藍寶石。我的書包感覺是那麼輕盈，彷彿沒有裝書一樣。
我像離弦的箭一樣衝進家門。
“媽媽！媽媽！”我用唱歌般的聲音問媽媽，“媽媽，有什麼好吃的沒有？”媽媽沒有回答我。她微微皺着眉頭，好像有點不高興。我強忍着心中的火焰，強笑着再次問媽媽：“媽媽，你有什麼好吃的？我都餓了！”沒想到，媽媽還是沒有回答我，而且眉頭皺的更深了，臉也繃了起來説：“做錯了事還想討好吃的，天下哪有這種好事。我就算有，也不會給你吃！”
我聽了這幾句，就控制不住了，我大聲叫起來：“不就是把一個袋子弄壞了嗎？有什麼了不起的。我英語還考了95分呢！”這次的聲音比上次提高了好幾萬分貝，好像要把房子震塌一樣。
媽媽也火了，他挽起袖子，繃着紅通通的臉，雙手插腰，眼睛瞪得比銅鈴還大一千倍。看她那仗勢，像是一個馬上要爆炸得炸彈。她怒吼道：“這個袋子是我同事送給我得，我用都沒用，就被你弄壞了，你説我能不發火嗎？”她的聲音差點沒把大地震裂開來。
我真的忍無可忍，肚子好像有幾百條火龍要噴出。我衝上去，用力將袋子撕得粉碎，然後重重地推開門，跑了出去。門彷彿被我推壞了。我跑到公園裏，爬上一棵小樹。看着金黃的月亮，黑色的夜空，閃爍的星星，挺拔的樹木，我的心情平靜了許多。
我回到了家，看着窗外的風景，我不停地問自己：本來就是我的錯，我當時為什麼要跟媽媽發這麼大的火呢？
