感悟成長作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的感悟成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有人説"長大真好";有人説"成長是一種煩惱".我站在童年這個華美的夢中，很迷茫。（矯情了……）

人生是一本書，字裏行間都是成長的痕跡。

曾幾何時，不再會為凋謝的花朵而悲歎，即使偶然看到一束金光閃閃的迎春花，也不再會感到絲毫的欣喜，腦袋裏倒是不聽使喚地跳出“裸子植物”“被子植物”等詞語來破壞氣氛，而後便受牽連地想到生物好像又要考試了……再後來，這些都想茫茫銀河中的一顆流星劃過，好像發生了什麼，又好像什麼也沒發生。

曾幾何時，不再會給角落的乞討者遞上一份同情，我早已學會了冷漠地對待與自己不相干的人和事。在他們祈求的眼神中我走的理直氣壯，甚至有些理所當然。即使偶爾良心發現，也會以“他們都是騙人的”這樣勉強的理由來敷衍自己僅剩的一點良知。

曾幾何時，不再無所畏懼。小時的我穿上單排就像一隻小老虎，橫衝直撞，肆無忌憚地穿梭在人海中，車流間。風在耳邊怒吼，一份刺激，一份擔憂，更多的卻是快樂。現在的我卻沒了這份無謂，即使在空曠的地方，也不敢再放開手腳，生怕摔倒。但即使摔倒了又怎麼樣？

曾幾何時，不再會對父母的嘮叨大吼大叫，何必呢，他們也是為我好。雙方都大動肝火，不如乖乖地聽着，大不了左耳進右耳出就是了。有時其實也挺理解他們的。因為我也會忍不住對妹妹羅嗦兩句，妹妹也會不耐煩地將我推開“知道了，知道了”。這時我的心情大概和

被我拒之門外的父母有過往不及之處吧！

曾幾何時，不再會對別人的話斤斤計較；再被固執誤解時也不再會去爭辯，只是嘴角多了一份淡淡的笑容；也不會因為別人的話而改變自己。

成長是什麼？是面對父母的嘮叨、疲憊的背影多了一份理解和感動；成長是什麼？是在遭受不公平待遇後的一份“走自己的路，讓別人説去吧”的寬容；成長是什麼？是那顆漸漸冷卻的心；成長是什麼？是在骯髒的社會裏大喊出的“我愛世界！”

成長很難，但我們也要充滿希望地挺胸抬頭走下去，畢竟，沒有人能替你長大。

時光荏苒，轉眼間我的國中生活即將走到了盡頭。驀然回首，彷彿這些年的國中生活依舊剛剛開始一樣。還記得不捨國小的那場別離，也記得剛入中學大門的那份好奇，但是一切的一切終究成了回不去的夢，我的青春慢慢地在時間的年輪中一步步地成長着。

以前我有些膽小，而且怕狗。走在路上見到跑着的狗，我就嚇得心尖兒發顫，兩腿發軟，生怕那狗向我跑來。

但是有一次，卻不一樣了。有一天表弟來玩。我就帶她到外面吃飯，回到小區發現在回家的必經之路上有一隻凶神惡煞的土狗，那隻死死地盯着我，尾巴豎了起來，我身子一抖，只覺得脊背發涼。那隻狗“嗚嗚”叫了兩聲，又猛地狂吠起來，把背弓着，似乎蓄勢待發要向我和弟弟撲過來。“姐姐我害怕！”弟弟往我身後縮了縮。我也很害怕！雖然小區裏有幾隻狗和我混得算熟，可這隻土狗我不認識，而且它好凶，可不向那幾只金毛犬那樣好惹！該怎麼辦？如果我拔腿就跑，狗好不好來咬我？那我弟弟又怎麼辦呢？“姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看着我。弟弟比我矮兩個頭，才上幼兒園大班。那隻土狗還在叫，一瞬間我感到責任的重大，我們兩個人中我最大，我也保護弟弟！於是我鼓足了勇氣，拾起一根樹枝邊向狗跑叫：“你這隻死狗，叫什麼叫！快走開啊！”那隻狗往前跑了兩步，我閉着眼把樹枝往它那兒丟，尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了，我所以的害怕都沒有了。

那隻狗就向後幾步，掉頭走了。天哪，我打跑了一隻狗！弟弟拍手高興地説：“姐姐算了不起！好厲害！我要告訴老師我姐姐打了一條狗！”我心中充滿了自豪感，我長大了，我不怕了。我昂着頭説：“我是你姐姐，當然有保護你！”

時間給我們每個人都帶來了一份禮物，而那份禮物就是成長。不管我們願不願意成長，但是我們終究還是敗給了時間。我們學會了成長，我們感悟着成長的煩惱與快樂。直到最後的最後，我們才發現原來自己已經慢慢地成長着了。

閲讀，像甘露一樣滋潤着我枯燥乏味的生活；閲讀，像一幅美麗的畫卷讓我看見人世間的真善美；閲讀，更像一縷温暖的陽光直照在我的心田上……閲讀，滋潤着我成長，陪伴我走過了14個春秋。

小時候，我總喜歡依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽給我講故事。那一個個迷人的故事，總能給我帶來樂趣，常常使我在五彩繽紛的童話故事裏流連忘返。

上國小後，我就漸漸地喜歡上了閲讀。書中的精彩情節，常常讓我有種身臨其境的感覺。在《尼爾斯騎鵝歷險記》中，我彷彿和尼爾斯一起遊覽這美麗的世界；在《魯濱遜漂流記》中，我好像和魯濱遜在荒島上一起生活，打造出一片屬於自己的天地；在《狼牙山五壯士》中，我彷彿和戰士們一起並肩作戰，消滅敵人。看了這些，我多麼想成為這書中的一角，和他們同甘共苦，共渡難關。不知不覺，閲讀便成了一種美的享受。

上國中以後，我逐漸懂得了閲讀不僅僅是一種美的享受，更是在這過程中所得到的感悟。最近，我讀了《海倫·凱勒》這本書，故事中的海倫是一位盲人，但她並沒有向命運屈服，憑藉着她的勤奮和努力成為了一名出色的作家。海倫的一生是不平凡的，她給人們極大的鼓舞，也讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。海倫的事蹟讓我懂得了這樣一個道理：我們作為一個健康的人，不能夠徘徊不前，不能虛度光陰，而應該珍惜這美好的時光，珍惜眼前這美好的生活，絕不要輕易地向生活中的挫折和困難低頭，要勇敢地去戰勝它們！在閲讀的過程中，我得到了深切的感悟，學會了堅強。

在閲讀的過程中，我不僅得到了美的享受，還對生活有了更深切的感悟。閲讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。在成長的路上，因為有了閲讀的滋潤，我的生活變得豐富了，因為有了閲讀的滋潤，我的生活也變得更精彩！閲讀，滋潤着我成長，我喜歡閲讀。

每個人肯定都有成長的感覺，有的人覺得成長的感覺就是煩惱，有的人覺得成長的感覺就是樂趣，有的人覺得成長的感覺就是一層層困難，很無聊，有的人覺得成長的感覺就是突破重重捆那，十分有挑戰性而我就是覺得成長的感覺是五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹，樣樣俱全，成長的感覺就是五味雜陳的人生，下面，我來給你們介紹一下我的成長的感覺。

酸：那一次，我從輔導班中出來，下着鵝毛般的大雪，我心想，趕快回家吧！好冷呀！正在我想着的時候，在天橋上看到了一位老人，身上的衣服破爛不堪，還在一直給行人磕頭，邊磕邊説：行行好吧！給點錢吧！我看到這一幕，我心裏十分酸！

甜：看到那一幕，我在心裏默默的想，這個老人太可憐了，我是給他錢呢，還是不給呢！如果給了，他説不定是一個騙子，不給的話，心裏有些過意不去，我轉身想走，但是腳像灌了鉛一樣，走不動，正在我猶豫不決的時候，從我身邊走來了一個大哥哥，二話不説的把十元錢放在了那個老人的面前，我看到了這位哥哥的舉動，我就從口袋中拿出了二十元錢，放在那個老人的面前，我心裏好甜。

苦：原來在小雪的一個上午，我正在那裏和同學説話，一個同學叫我：“趙丹丹，齊老師叫你！”然後又給我小聲的説：“好象不是什麼好事，你快去吧！”我聽了這個消息，心裏十分不安，忐忑不安的，我心想：這幾天，我表現的挺好的呀！也沒什麼作業沒交阿！想着想着，就來到了老師的辦公室！我壯了壯膽子，心想：我又沒做什麼虧心事，沒事！到了辦公室中，老師問我："你的日記呢？"我疑惑不解的説："交了呀！"老師説："你自己找找！"説完，我就趕快去找，我找到了後，交給了老師，老師拍了拍他的腦袋説："我記錯了，對不起阿！"我從老師辦公室出來後心裏十分委屈。

我的酸，甜，苦，辣，鹹就不一一列舉了，我的成長感覺是五味瓶的，你的呢？

人生之路是自己的，沒有誰能幫我走下去，成長感悟類作文素材。但是，我，用不着戰戰兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線，人生中有那麼一次面對朝陽也是一種榮耀。

——小引

列車

羚羊奔跑時如閃電劃過夜空，也似一輛疾馳的賽車；流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過，也像一輛從不停息的賽車；時間如白駒過隙，兔走鳥飛，也像一輛從不等人的賽車。而大學聯考也像一輛車，不同的是它是列車，載着各個奔向不同方向的人，呼嘯而過。

我便是列車上的一個乘客。我使盡了渾身的力氣，緊緊抓住車的邊緣，害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會花點心思，留意路旁美好的景色，看那兒風飛繾綣，雲捲纏綿，姣花弄影，碧柳搖青，暖風燻人欲醉，旭日温和暖身……正當我沉湎於前所未有的景緻時，腳下一陣猛烈的搖動，一陣臨空的逍遙，背上椎心的疼痛——我掉下了列車！

天啊！這是怎樣的恐懼？路上滿是突起的峭石，齊我身高的荊棘，原先蜂飛蝶舞的景緻蕩然無存！我膽怯了，開始了消沉與絕望：萬一天下起大雨，我該怎麼辦？萬一還有不絕於耳的嘲笑聲，怎麼辦？萬一我被荊棘刺得遍體鱗傷，怎麼辦？萬一我的鞋子丟了，怎麼辦……如果那樣的話，我會腳底磨起血泡，用盡所有的力氣也無濟於事，禁不住別人無情的嘲笑，然後倒下，甚至——死去？

不！我絕不坐以待斃！

於是發足狂奔，我發現我趕上了列車！

原來，把摔下列車放大為死亡的人無異於庸人自擾．

茶

看那點點的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊，上下浮沉，自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口，立刻舌底生津，澀中帶甘，餘香滿口，而且流經血脈，暖徹心肺。

人生又何嘗不似這茶？一次又一次地被沸水衝起來，然後又跌落杯底，這樣浮了又沉，沉了又浮，直到最後仍散發着生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那麼清香也會隨風逝去……

生命便應該像茶一樣從容，不為成功沾沾自喜，更不因遭受挫折而擔驚受怕，用最坦然的心態去面對生活中的一切傾軋，絕不放大痛苦，誇大挫折．

春花

也許冬天的冰雪會覆滿我的心，也許我走不出痛苦的心境，於是我會放一把火，燒盡冰雪，燒出另一個春天。

當花兒鋪滿大地時，我摘下一朵，可它卻枯萎了！

“春，你會枯萎嗎？”我膽顫心驚地問。

“不，”春笑着回答，“你失去的只是春天裏的一朵花，但我還是屬於你！”

又是一天的清晨，睜開眼睛，是嶄新的一天。突然發現，時光已如白駒過隙一般從指縫中悄悄溜走，隨風而逝。

又是一年的秋天，十四歲的生日很快過完了。這是成長道路上的一座里程碑，因為過了十四歲便是少年時代，童年的林林總總已經遠去。

而我，是否跟上了歲月的腳步？

朦朧倉促間，九年級的學習生涯近在眼前，我卻還是一片懵懂，好像在濃霧中迷失了自我一般。有句話叫“人無遠慮，必有近憂”，在假期裏的每一天我幾乎都在很努力地學習，對於九年級，我心中更是非常緊張。正是因為知道它的重要，所以我才如此迷茫。每天我都在機械地學習着，卻像找不到着力點一樣，每天盯着那一道題，一句話，自以為學得不錯，但偶爾抬頭望向前方，卻發現自己的大腦裏其實空空如也。

大約是青春期的緣故，我開始心浮氣躁了起來。目標當然很清楚，我要發奮考中市裏的一中重點班，每每想起這個目標，我都開始熱血沸騰，馬上翻開書本學習。但這“堅定”的意念在不到一小時內便會土崩瓦解，看着書本上的一個個字眼，我的心便飄飄然飛到了半空中，越發覺得學習無聊了。

人可以看透事物，可以看透他人，但自己卻是“當局者迷”。在前段時間，我一度迷失方向，急於求成，想在一個暑假之間衝到第一名。但我卻忘了，厚積才能薄發，知識是沉澱得來的。

揮一揮衣袖，與懵懂告別吧，前途雖然茫茫，但絕不是無路可走。在學海中迷失方向時，別忘了“苦”才能作舟。一味追求快，便成了急功近利，而學習是要不得的。此後，我一定要紮實，在知識的海洋中只有紮好了根，才能枝繁葉茂，才能開出自己的.花朵。

九年級，固然重要，但也不是什麼妖魔，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我相信只要我努力了，就必定會有收穫。只要努力了，即使失敗也不悔！

歲月無聲無息的在石頭上留下青苔，歲月偷偷摸摸的在臉龐刻下一道道皺紋，歲月悄然無聲的在四季更迭中流逝。每當走過了什麼，總是會留下一些東西。歲月走過了大地，走過了生命，也許這正是所謂“凡走過必留下痕跡”。

向晚時分，夕陽餘暉的紅橙灑落在海面上，波光瀲豔，海面上彷佛閃動着一顆顆的鑽石；涼爽的海風令人全身舒暢，我踩在鬆軟的沙礫上，漫步在海邊的沙灘。回首一望，腳下綿延的一步一步的腳印。我俯下身子，一步步的腳印讓我有種踏實感，我伸手觸摸，有一種粗糙的厚重感。或許是一路走過來備受挫折打擊與磨難阻擋吧！我望着這一串串腳印走了回去，一幕幕兒時回憶在我腦海裏不停的來回閃動……

走着走着，這時我來到了剛上國小的那步腳印。穿着一身全新的校服，頭戴一頂小小的帽子，我懷着一顆畏懼、忐忑的心走入校園。教室裏一片沉默，大家都害羞的低頭不語，等老師走上了講台，幽默風趣和大家閒話家常，化解了那尷尬沉默的氣氛。小時候，任何事父母都做得好好的，從不擔心天會塌下來；很多事，大人們總是説——等你長大之後就會懂！突然間回過神來，我已走過了懵懵懂懂的童年，變成年少輕狂又“為賦新詞強説愁”的我，一切都變得不一樣了。望一望我自己的身子，我已長高了許多，大人們説的“等你長大之後就會懂！”想到這裏，我不禁會心一笑，我真的好像懂了，但又有太多的未知和迷惘在等着我去探索、嘗試，我又忐忑、怯步了。但我知道，我還是要勇敢的走過去！

走過之後，在我的人生中留下了痕跡。我很清楚，即使順着腳印往回走，時光依舊不會逆轉倒流，人生也不可能會重新來過。在眼淚與傷痛的洗禮中走過，在歡樂與狂嘯中走過，在落寞與茫然中走過……這些，就是我的成長。自己要能獨當一面，要有大樹的強壯，學會小草的彎腰，無論結果是好是壞，一切結果概括承受。勇敢面對問題，迎向新的未來，接受新的挑戰，我毅然決然邁步前進，走過屬於我自己的，生命的燦爛！

小時候，我喜歡看一些童話書，並從中得到許多感悟。從《三頭豬》裏，我懂得了不能為了圖快就漫不經心，馬虎了事，知道了一份努力一份收穫的道理；從《狼來了》中，我懂得了做人要誠實，不能説謊。否則，害人害已；從《孔融讓梨》中，我懂得了謙讓是中華民族傳統的優秀品德。

一年一年過去了，我漸漸地長大了，成為了一名少先隊員，讀書的內容也漸漸開闊了，開始讀一些名著了。從《老人與海》中，我被桑提亞哥老人頑強、勇敢地面對困境的精神所感動，還有他堅韌不拔地向失敗挑戰的精神令我敬佩，他給了我向困難挑戰的勇氣。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中看到了作者筆下的保爾·柯查金這位不朽英雄，儘管他受盡了折磨，但仍向命運之神挑戰，永遠也不屈服，是一位有着鋼鐵意志的鐵血戰士。他正如書中所描述的：跌倒了，再爬起來，咬咬牙，堅持下去。最後，他和他的祖國終於戰勝了侵略者，他的鋼鐵意志永遠矗立在人們的心間，永遠銘記在歷史的豐碑上。

高爾基説過，書是人類進步的階梯。我每次通過讀書，都吸取了很多寶貴的財富，增加了許多知識，看到了許多榜樣的力量。作為新中國的接班人，我要向經典中的人物學習，面對困難時堅強，面對弱小時懂得幫助，面對錯誤時及時改正……

有一天，我在期會考試的前幾天生病了，病魔把我折磨得痛苦萬分：頭昏昏的，腳踩在地上也是軟綿綿的，渾身無力，甚至連考試也不想參加了。但我在這時想到了保爾·柯察金，他在戰場上經歷了許多生與死的考驗，用頑強堅韌的意志打敗了侵略者。跟他相比，我的這些小小的病情又算什麼？榜樣的力量鼓舞着我，激勵着我，我仍然抱病堅持上課，一絲不苟地完成了老師佈置的作業。

通過這件事，我終於明白了經典的魅力無窮，給予了我很多幫助，令我愛不釋手。

經典，伴隨着我成長，伴隨着我的一生。

像一滴露珠，折射太陽的光芒，擁有水滴石穿的意志；如一顆種子，茁壯成長，汲取營養，期盼着破土而出的那一天；

同一個花骨朵，隨風搖曳，含苞待放，盼望着綻放美麗的花瓣的那一天；似一株小草，期待出人頭地的那一天……因為有你的陪伴，我從未迷茫。

八歲時，陽光明媚的早晨像一層薄薄的紗，我忐忑不安地看着比我人高比我人壯的自行車，你將它降到最低，並輕聲對我説‘不要怕，勇敢上去吧。

我當時很慌，很害怕，我小心翼翼的坐上去，背後傳來一聲温柔的話‘放心，我在你後面保護你，有一股暖流流入我心。因為有你的陪伴，我有了奮鬥下去的決心。

十歲時，在一場考試中，我考試失利，蔚藍的天空本應是美好的心情，但我卻有一絲絲的不安，當時的我特別的害怕，害怕你會因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中，我不敢直視你的純淨如水的眼睛，唯恐你的眼裏有一絲絲的怒氣，但我突然發現我並不瞭解你，你的純淨如水的雙眼依然純淨，沒有一絲的波瀾，你只是用那略微深邃的目光看着我，望着我，説‘這並沒有什麼，下次，我相信你能成功的，盡力就好。’我淚光氾濫。因為有你的陪伴，使我在學習上勇攀高峯。

國中時，在學習的道路上，學業越來越繁重，功課也越來越重，我每天都做作業做到很晚，但你卻一直陪我到很晚，我在學中時，你害怕打擾我，你拿着書在我房間裏靜靜地坐着，我知道，你其並沒有看書，你只是靜靜地看着我，雖然你識不到太多的字，但你卻去不厭其煩的陪着我，每次我做完作業，你都在黑夜中為我收拾狼藉，每次醒來，都是一個新的。漸漸地，你來到我旁邊，經看起了我的書，筆記，原來你是想幫助我，所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助，讓我有了安全感。

現在，你似乎比以前更為通情達理了，甚至我有時都害怕，害怕有一天你變。進入高中的第一次考試，我考砸了，我有一絲的害怕，但你並沒有，你只是笑笑，沒有什麼多餘的表情，也許是我的明智救了我，我提前就説過我考的不會太好……其實你是愛我的，你生病了都不忘來看我，你一來看見我就告訴我你在我離開後是怎樣怎樣的睡不着，你很是擔心我，想念我。我突然好後悔，我沒有好好的陪你。珍惜當下，歲月無情。

如同一根蠟燭帶給我光明，這光明將我心中的污濁統統刺破，迎來一個新的世界，將我的智慧點燃，打開我的新的人生殿堂。

在我成長的過程中，有一件心酸的事一直在我的腦海中揮之不去，就是那次競選班幹部。

記得那天下午最後一節課，老師對我們説明天競選班幹部，叫我們做好準備。我聽了以後十分激動，心想：我成績這麼好，就競選學習委員吧，同學們一定會選我的。

放學回家後，我跟爸爸説明了情況，並且信心滿滿地説我一定會選上。爸爸聽了我的想法以後，建議我去寫一份競選稿，為明天的競選做準備。我覺得爸爸的建議不錯，於是就回到房間裏寫了起來。就這樣，我終於在晚飯後寫完了這份競選稿，還反覆修改了幾次，修改後，我又讀了好幾遍，心想：我做了這麼充足的準備，一定會當選的，於是，便心滿意足地去睡覺了。

第二天上午競選班幹部時，我發現加上我一共有七個人競選學習委員。當前面六位投票結束後，我信心滿滿地拿出了我的競選稿給同學們讀了一遍，然後讓同學們給我投票，可結果卻讓我大吃一驚：我的票數是最少的一個。最後，票數最多的人理所當然地當上了學習委員，而我卻十分傷心，甚至在下課後哭了一場。我心想：為什麼我這麼優秀，做了這麼多的準備，同學們卻不投我，一點也不公平！就這樣，我揣着一肚子的委屈一直熬到了放學。

回到家後，我二話不説就衝進房間裏哭了起來。“怎麼了？”爸爸走過來，摸摸我的頭，“是不是沒有競選上？”“我……我……我落選了。”“哦，原來是這樣。”爸爸彷彿知道了什麼，“那你有沒有想過同學們為什麼不給你投票呢？”説到這裏，我頓時回想起了有一次對同學不遵守約定的事，心中不由得感到一陣心酸。“我……我想過了，我可能知道原因了……”“知道了就好，下次一定要改正自己身上的缺點。”説完，爸爸就離開了房間。爸爸走後，我也不哭了，心中想着如何一點點把自己的缺點改過來……

的確，從自己眼裏看到的自己也許是虛幻的；只有從別人眼裏看到的自己才是真實的。所以做人要懂得換位思考，你怎樣對待別人，別人也怎樣對待你。從這件心酸的事當中，我可真是獲益匪淺啊！

感悟成長生命是寶貴的，也是美好的。從牙牙學步直到步伐穩健，你都經歷了什麼？小苗從頂破土地直到撐開葉子，都經歷了什麼？答曰：是成長。你有沒有想過，成長是什麼？成長是一種過程麼？成長是一種見證麼？成長是一種感悟麼？其實都是。跑開媽媽的懷抱奔向泥土裏玩過家家，你有沒有想過為什麼？其實只是因為我們長大了，我們想試一試自己的翅膀裏。成長，其實只是一種過程。

因為歲月年輪，我們開始成長，從小長到大，有過成功與是失敗，挫折與努力。你有沒有想過它們背後是什麼？任何事情都是有雙面性的，成長也是一樣。如果説，你某件事情做成功了，那背後更多的，還是驕傲自滿，但如果失敗了，更多還是決心努力。所以説，不要把成長想的太糟糕。也許你收穫的遠遠超過失去的。

成長，其實只是一種感悟。回頭望望十幾年成長的故事。每個故事都有一個結局，一個不同的結局，從結局來看，也許你這個故事是成功的，但其他的呢？你我都不能保證。成長，是一種看不見摸不着的東西，但它時時都伴這你。當你再度挫折時，當你再度猶豫時，它會讓你看到先例，不要認為，過去的日子就過去好了。其實，過去的日子裏的每一件事都有一個不同與其他的啟示、寓言。成長，其實也只是一種見證。從不懂事的你我變成帥氣的小夥，漂亮的姑娘，你都經歷了什麼？成長只是見證了大家都看得見的一個問題，只是見證了你的身高、你的體重。用歲月來表達，用年輪來表示。成長用特殊的方式見證了你我。製造了你我已懂事的鐵證據；製造了你我已愈健康的鐵證據，只是見證了我們已不是小孩子。

人最寶貴的是生命，生命只有一次，成長卻不間斷，每一次，到希望在挫折、失敗中爬起，在挫折、失敗中尋覓自己，不讓在挫折、失敗迷失自己，珍惜每一次成長。

成長，一個普通的字詞，可是成長的過程卻讓我難以忘卻。

我在一個禮拜天的下午查閲圖書時無意中看到了我從出生以後每年的生日照片，每張照片上都記載了我幾歲的生日，這記錄了我的成長。以我的記憶在我的成長中有過快樂，有過幸福，有過淚水，有過挫折。當我遇到挫折時母親陪伴我支持我，當我流淚時朋友鼓勵我安慰我。每個人的成長中不可能是一帆風順的，成長意味着告別童年，童時的一切都讓我們留戀，讓我們回味，童年有太多往事那麼開心，那麼感動。倘若成長是一本書，那麼坎坷就藏落在每一語句中的錯字。

清楚的記得六年級的一次，我和往常一樣迎着清新的空氣早早地到了學校，我將課本都準備好以後就與幾個一起早來的同學玩耍起來，每天早晨我都這樣邊玩邊等我最要好的朋友，可這天她與往常不同心情很煩躁語氣也不是很和善像吃了槍藥似的，知道她這樣我也不好去惹她，便沒怎麼和她説話。到了中午我們都吃完了午飯她把我拉到一邊問我為何不理她，我就解釋給她聽她卻打斷我的話莫名其妙的生起氣來還説了一些傷人的話語。我聽到之後心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不覺濕了，我邊哭邊跑向教室，她卻像沒事的人一樣，我越想越心寒。一下午我理都沒理她，一直到放學，我理好書包揹帶着煩躁的心情回到了家，但什麼事情都逃不過母親的眼睛，母親問我怎麼了見我不説話又問是不是和朋友發生衝突了，我點點頭，母親説：“朋友之間應該寬容不是嗎，也許是她一時的氣話呢。”還讓我自己好好想想。我想了一小時想想母親説的也對，邊準備第二天和她和好，當我準備找她時正遇上她來找我，她向我道歉説昨天不是有意説那些話的，我也就原諒了她，我們就這樣和好了。事後想到老師説過的一句話：當釘子訂到牆上再拔下來時，可那些痕跡永遠也消除不掉了。

或許應該謝謝那些傷害過我的人，讓我學會了堅強，讓我懂得了的事情，去面對以後成長過程中的事情。

告別童年，我已經進入了青少年的行列。雖然國小時代的記憶在我腦海中記憶猶新，但我沒有時間去照顧它。新的挑戰等待着我，未知的大門需要探索。

我的成長經歷豐富多彩，既痛苦又快樂。既有平坦的道路，也有崎嶇的小路。既有廣闊的平原，也有狹窄的山澗。俗話説：“沒有風雨，我們怎麼能看見彩虹？誰也不能隨隨便便成功。”成功的人只屬於那些堅持不懈、永不放棄的人。

我記得有一次，我心血來潮想學自行車。但是天氣不太好，開始下雨了。儘管如此，但也不能阻止我的興趣。我堅持在狹窄的客廳裏不斷練習，也許是因為上帝的仁慈。中午，當雨停了，天空放晴時，我的練習場自然地從室內移到了室外。在寬敞的庭院大壩裏，我感到輕鬆多了。即使我的腳踝被自行車弄得血跡斑斑，我也不會厭倦。幾個小時後，也許我對自己感覺很好！我騎着自行車上了高速公路，但我幾乎哭着回家，也許不是很熟練，我摔了一大跤。儘管如此，我仍然沒有放棄。我希望有一天我能在寬闊的馬路上自由地騎自行車。最終，皇帝沒有辜負他的期望。我終於嚐到了失敗後的勝利。這也讓我明白了一個簡單的事實，只要我不放棄，成功是可以實現的。

當然，有快樂也有悲傷。我的童年並不缺少快樂。放風箏是最常見的遊戲。通常，三至五人一組在田野裏奔跑，看着風箏在空中飛得越來越高。我們為鳥兒歡呼雀躍，因為它不僅是我們遊戲的玩具，也是我們夢想的階梯。我們飛得越高，我們的小夢想就能實現得越快，所以沒人希望它墜落。不僅如此，在跑步的同時，春風的舒適也讓人感覺更好。每當我想到這些，我的心就會滲出一絲甜蜜。我不禁歎了口氣，要是我還在童年就好了！但是時光飛逝，轉眼間我已經成為一個大男孩。雖然記憶已經變成了夢，但它們總是紮根在我的心裏。

我的朋友們，雖然童年是美好的，但我們不能一直停留在美好的回憶中，因為我們一直在成長，時間永遠都在流逝，時間對我們來説太寶貴了，我們應該更加珍惜它。我們必須保持對美好未來的嚮往，並有探索未知領域的精神。只要我們堅信明天會更好，生活就會更美好。失敗並不可怕，放棄是可恥的。讓我們告別黃昏的夕陽，奔向黎明的日出。

偉大的文學家莎士比亞説：“我們一小時又一小時的成熟，接着，一小時又一小時的腐爛，這樣就是一生。”我卻要説：“我們一分鐘又一分鐘地成長，時時刻刻都在成長，這才是一生。”

無法理解年邁的無助，無法體會中年的重負，年幼的我們總是迎着朝陽，熱情似火，渴望成長。“大表哥大學畢業了，小表哥大三了，表姐讀高三了……”在我的“成長比較簿”上密密麻麻地記錄着所有比我大的兄姐的成長軌跡，因為——我渴望成長。“我要飛，我要飛得很高很遠，我要毫無牽掛毫無羈絆地展翅翱翔於浩瀚天際，綻放我絢爛的青春風采。”於是我告別歡樂的幼兒園，拋棄幼稚的捉貓貓，離開遍地童話的小森林，去面對知識的挑戰，去迎接未來的陽光，去擁抱任我飛翔的藍天。

“這次冠軍本該是我的，為什麼會是他？”“她？怎麼可能？為什麼不是我？”“天哪，為什麼他又比我好？”日記本上一句句痛心的呼喊，帶淚的哭訴，現實的烏雲瞬間將心中的太陽罩得嚴嚴實實，那樣無情，我只感到理想是那樣遙遠，媽媽告訴我——天外有天，人外有人。很快，驕傲衝動被現實的浪濤冷冷拍下，我開始有點明白夢想與現實間的差距了。我想要飛卻總是飛不高。年少輕狂的日子，在成長的一瞬間就結束了。

“加油，就能成功；努力，才有收穫；堅持，就是勝利！”“參加了，就成功了一半！”……一句句座右銘，激勵着我努力。我走進了海明威的《老人與海》，去充實精神的力量，哈！一時的挫折再也不會把我打敗，因為希望給予了我堅持下去的勇氣，對未來的美好憧憬沒收了我放棄的理由。因為年輕無極限，我們還擁有挑戰的資本。於是聽着勵志的歌曲，看着偉人的傳記，説着“Tomorrow is another day”，我再次啟航，去追尋去實現。我堅信，我會飛的！

我真的長大了：我體會了父母望女成鳳的苦心；我明白了人最大的敵人就是自己；我理解了海明威的“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能給打敗”。當我發現自己理想的世界在現實中不存在時，不是去感傷和悲泣，而是決定親手去創建它。

對着太陽，希望就握在手中；透過陽光，樹葉間的間隙組成了微笑。只需記住，我們的生活充滿陽光。成長，使我永遠向上飛！

燦爛的陽光，幸福的笑臉。成長的路上，雖然失去了太多太多，但我仍堅信風雨過後會有彩虹。朋友，當你憂傷時，請抬頭看看天空，時常仰望天空的孩子不會流淚。在時光流逝的沙漏裏，讓我們慢慢品嚐幸福。

打開掌中的風景，是一滴感恩淚的透明；打開塵封的記憶，是一羣快樂的身影；打開掩抑的情感之門，是一瞬間幸福的蹤跡。夕陽下，兩位老人互相攙扶的悠長身影映在羊腸小道上。半個世紀的攜手，讓笑容在佈滿滄桑的臉上定格。臨行前的耳語，長椅上的依偎，相望時的深情，交談中的默契，點點滴滴，流淌着幸福。

晨風中，一位母親站在門口，叮嚀跑向玩伴兒的兒子。你長大了，是該一個人前行了，但是親愛的寶貝，你能走慢些嗎？前方的路佈滿荊棘，你要走好、走穩。親愛的寶貝啊，你可知道，你走得再遠，也走不出母親的視線；你可知道，你走得再快，也快不過母親的叮嚀；你可知道，這些牽掛，這些叮嚀，是一個母親的幸福；你可知道，這些牽掛，這些叮嚀，又何嘗不是你的幸福？

人生路上，驛站的梨花落了又開，沿途的風景也四季變換。當身邊熟悉的風景慢慢褪色，依然有個朋友留在你的身邊，守着你的夢想，為你的每一份成功喝彩，這豈不是一件最大的幸事？當每次心裏的恐慌來襲，都有良師來到你的面前，牽着你的手，幫你邁過人生的每一個坎兒，幫你演好人生的每一個角色，這豈不是一個裝滿幸福的寶藏？

有人認為富人的腰纏萬貫是幸福，可貧窮的人也會為自己的“人窮志不短”而感到幸福；有人認為明星的萬眾焦點是幸福，可平凡人也會為自己的自由自在感到幸福；有人認為身居熱鬧繁華的城市是幸福，可心享鄉村的恬然寧靜也未嘗不是一種幸福？

清晨登山雖疲憊，但那日出的美景會讓你感到幸福；炎炎烈日下雖汗如雨滴，但一股清泉會讓你感到幸福；人來人往的街頭雖嘈雜，但陌生人擦肩而過時的一個微笑會讓你感到幸福；遭遇失敗時心情雖低落，但朋友那鼓勵的眼神也會讓你感到幸福。

聆聽窗外的聲音，小鳥在訴説着幸福；仰望藍色的天空，偶爾飄過的白雲裏住着幸福。朋友，你是否發現了你身邊的幸福？也許，你的生活充滿荊棘，但有傷痕的回憶同樣是幸福的點滴。告訴自己，幸福的含義，存在於幸福人的腦海裏。