點亮心靈的燈作文【熱門】

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的點亮心靈的燈作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

上天給了我一顆赤紅純潔的心，讓我慢慢走好在人生道路上的每一步，而我卻用它默默地尋找着一盞燈，一盞能夠點亮心靈的燈。

——題記

一想到母愛，人們總有許多説不出的言語，不知是想要説的太多太多，還是不知從説起。母愛總讓我們擁有太多感動。可又有誰知道母愛無聲呢？它“悄悄地來，揮一揮手，帶來美麗的彩雲”，可它卻又“悄悄地走，揮一揮手，不帶走一片落葉。”

他是一個一生下來就沒有左耳道的小男孩，而她是一個對兒子百般呵護的母親，他們創造了一個和諧的家。這個孩子叫王濤，他的出生讓家裏多了一份沉默，而不再擁有歡聲笑語，隨着年齡的增加，他的聽力越來越不行，脾氣也越來越壞。可是他的媽媽卻從未放棄過他，不管別人的雜語。她毅然承擔起了叫兒子説話的承認，她總是把聲音放得很大，她一字一句的叫兒子説話，在她的辛勤下兒子充終於學會了人生中的第一個詞——奶奶。她哭了，激動的哭了，家人也逐漸高興了起來。可也見孩子到了上學的年齡，家人正在為他的學校發愁，想把他送進聾啞學校，可她卻不同意，這位媽媽冒着家人的反對，還是把他送進了普通國小，她和老師商量後，一起小心的呵護着他。由於自卑，她漸漸埋怨母親為什麼生下他，卻又不給她一個健康的人生，於是他不再和媽媽説話，這讓媽媽非常傷心，可她還是決定繼續陪着兒子。日復一日，年復一年，她的苦心得到了回報，兒子終於上了重點高中，且成績也很好，她很欣慰。

兒子長大了，與母親的感情也越來越好，也變得很自信，不再害羞，卻很開朗。前些天參加“母愛專題作文”比賽還得了第三名呢！他説：他之所以有這樣的成就，都是母愛創造的，是母愛漸漸打開了他的心扉，讓他感受到生活的美好。

母愛是偉大的，母愛無聲，它是一盞燈照亮了曾今迷茫的心靈，它讓我們的人生倍感温馨，它便是那盞點亮心靈的燈。

母愛是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。人們還説：母愛猶如四季，在春季誕生，享受春的細膩；在夏季成長，沐浴夏的淋漓；在秋季成熟，體味秋的灑脱；在冬季完美，藴藏冬的永恆人們常説：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母愛是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。人們還説：母愛猶如四季，在春季誕生，享受春的細膩；在夏季成長，沐浴夏的淋漓；在秋季成熟，體味秋的灑脱；在冬季完美，藴藏冬的永恆。我説，母愛就如一盞心燈，燃燒了自己，照亮了別人。

有句兒歌唱得好“世上只有媽媽好”母親的愛，並不是犧牲自己才稱得上是驚天動地，也並非是充足的物質生活，它體現在生活中的點點滴滴，值得我們細心去感受，耐心去聆聽，值得我們用一生去報答。

在過去，當我還在牙牙學語時，年輕的母親耐心的、滿懷熱情的愛便縈繞在我的身旁。國小時，媽媽就一遍一遍教我做人的道理，讓我明白做人要誠實，不誠實的人就會失去友誼，失去一切。還叫我應該有一顆善良的心，有一顆上進的心，一顆寬容的心等等還記得那暴雨時，媽媽送過來的一把傘嗎？還記得那冬日中，媽媽送過來的一杯提神茶嗎？還記得那午夜時，媽媽在窗前努力工作的疲憊的身影嗎？還記得……每一件事中都藴涵着媽媽那無私偉大的愛。

而現在，媽媽那沉重的肩膀上又加上了一層無形的壓力，面對以上國中的我，除了包辦日常生活外，還要關心我的成績的好壞：好時，她就要時刻鞭打着我，讓我不忘失敗的痛楚；壞時，她就當起了心理諮詢師，幫我排憂解難，重拾信心。

面對將來，面對成人的我們，母親更是一位最得力的助手，我想，在我們面對生活的困難無處傾訴時，母親會做我們最忠實的聽眾…

母親用一生無私偉大的愛，點亮了我們心中那盞心燈，她給予了我們那最珍貴的來自家的愛，值得我們用一生去品味去報答……作文

有時，一個微笑能使你信心滿滿，讓你在成功的道路上越走越遠。永遠忘不了老師的那個微笑，它給予了我最大的鼓勵，成為了點亮我心靈的燈。

還記得那一次，我們學校有個特別隆重的演講比賽。老師覺得我口才好，便毫不猶豫地推薦了我。而我呢，從未參加過那麼正式的比賽，所以就一而再，再而三地以各種理由推脱。可老師好像就是認準了我，非我不選。在老師的一再推薦下，我也無力反駁了，只能硬着頭皮接下了老師指派的任務。

賽前，我積極地準備着。然後，帶着忐忑不安甚至有些沉重的心情，我迎來了比賽。結果，現場抽籤。看到數字的那一剎那，我瞬間臉色蒼白，一臉的問號，滿是迷茫。怎麼可能，第一個怎麼可能是我！正當我不知所措的時候，老師微笑着走過來，拍了拍我的肩膀，説：“沒事，第一個挺好，凡事都有個開頭，相信自己，加油！”聽了老師那番話，我瞬間感覺輕鬆多了，便帶着老師的期望，悠悠地走上了演講台。

現場雖然算不上是人山人海，但那麼多雙眼睛盯着我看，莫名的緊張又湧上心尖。想想老師對我的期望，我懷揣着緊張焦慮的心情，開始了演講。剛開始，話隨口就出，狀態還可以，得到了評委的一致好評。可是，忽然，我卻莫名地卡殼了。我像個犯人一樣站在台中間，一句話也説不出來，只感覺台上台下的所有老師和同學，都像審視犯人一樣地看着我。可能是平時恐怖片看多了吧，此時此刻，看誰都覺得緊張害怕。那個瞬間，我的大腦一片空白，像幹了什麼見不得人的事一樣，不敢抬頭。

正在我張皇失措的時候，一個熟悉的身影，正在慢慢靠近我正對的台下。我慢慢地抬起頭，一個暖心的微笑向我投來。老師彷彿在對我説“加油，你能行，你一定能行！”

那個微笑，給予了我力量，給予了我鼓勵。我從空白大腦的深處，找回了我要説的話。演講結束了，我也取得了屬於我的成績。

就這樣，老師一個簡簡單單的會心的微笑，點亮了我的心靈，讓我找到了繼續走下去的路。這次經歷後，我擁有了無比的自信，無論幹什麼，我都無畏無懼，因為，心中的那盞燈永遠指引着我前進的方向！

也許“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”深深吸引了我的眼球；也許“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”是我如痴如醉；抑或“春江潮水連海平，海上明月共潮生”讓我神魂顛倒……但是，那盞點亮心靈的燈，卻被刻在記憶的深處，無法抹去。

依我的話來講，媽媽讀英語就是“賣布不帶尺子——瞎扯”。每次的英語聽寫作業，媽媽品讀英語單詞，這時可並不比唐僧念緊箍咒時遜色，我聽了直抱頭喊“頭痛”。這一輪迴的折騰，這作業也沒辦法完成。我心急如焚，媽媽卻像是下定了一個決心似的，沉默着。

突然發現，再又一次的英語任務，媽媽的發音卻是標準了許多，讓我驚歎不已，卻也沒放在心上——直至那一束光的出現，讓我重現回憶。

在那個漆黑的夜晚，我從睡夢中突然驚醒，竟發現在這個伸手不見五指的黑暗中，書房散發着一絲微弱的光。我躡手躡腳地靠近書房，透過窗户看到了那讓我終生難忘的一幕——

媽媽在那盞破舊的枱燈之下吃力地拼讀着英語,在這萬籟俱寂的黑暗中！我回想起了英語聽力作業和媽媽進步的發音，讓我恍然大悟：原來，媽媽為了我的學習，偷偷地在夜深人靜時自學英語，從而不讓我揹負着累贅！這束微弱的光似乎刺痛了我的眼睛，觸動了我的心靈。這光似一片曙光，把媽媽的心靈照的一覽無餘。

這時的眼淚似乎不聽使喚，順着臉頰默默的往下流去，好像要流進我的心窩。我忍不住了，衝進書房，一把抱住媽媽，好似有千言萬語想要訴説，卻被堵在喉間，只是不住地喊：“媽……”

有人説，記憶深處的美好是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”；有人説，記憶深處的品質是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”；有人説，記憶深處的情懷是“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。我説，記憶深處的媽媽，是那一束光，是那一盞點亮心靈的燈……

雲捲雲舒，看天下風雲變化；

花開花落，曉日月星辰更替。

點亮一盞你我心燈，温暖傳遞你我心間。

進入九年級階段的我，不免在心中承受的壓力之大。一日，我因為在中午就已趕完了作業，所以在晚上已落得一身清閒。我仰頭觀燈，卻發現燈罩已經塵埃遍佈。向窗外眺望，星星點點的大道依舊閃爍！

我無意地拉開抽屜，卻發現一盒未經打開包裝的英語錄音帶，心中激起一股熱潮。我把“待業”多年的錄音機請了過來，“咔”的一聲下，又聽錄音帶在其中“隆隆”地轉動，“茲茲”的發聲讓我毛骨悚然，卸帶一看，卻發現錄音機無情地“侵蝕”帶子。正當我走出房門，手裏拿着已捲成一團絨亂的錄音帶，弟弟正值無聊，我急忙將錄音帶交給他，並向他説明使用它的不良反應。

他趕緊拿着錄音帶細瞧了一遍，對着一排盒縫牙裏的卷帶掃視了一遍，接着他從家庭工具裏翻出一把精小的螺絲刀，也許是因為生疏，對於這從未使用過的修理工具也摸索了半天。他輕輕地將嵌在外殼上的小螺絲扭下來，在用螺絲刀的過程中因小螺絲的吸引而緩緩將它們放進事先準備好的小盒子裏，接着用食指大拇指將捲起的帶子重新排放順序，眼睛裏所發出得的視線近乎與錄音帶相水平，兩個小黑眼珠子在一定的視區範圍內轉動，濃濃的眉毛在額頭中聚集。只見大道上的燈光已經熄滅了些許，抬頭時鐘竟已到了十一點半，我散漫地説：“算了，反正我也沒有認真聽。”他站直了腰，雙手捧着錄音帶，清了清嗓子，對我説：“姐姐，做事不能半途而廢，這是您們從小就告訴我的！好了，錄音帶已經修好了。”我無言以對，但在心裏去為弟弟鼓掌。我徑直地走進房間，依舊將錄音帶放進錄音機，在房間裏迴盪着一聲聲流利的英語。我朝弟弟的房間望去，只見燈光還未熄滅……

輕輕一聲告訴，點亮我心間最黑暗的地方，燈光無形的雙手將温暖在我和他之間傳遞！

雲捲雲舒，讓風雲變化；

花開花落，讓日月更替。

點亮一盞心燈，你我共同温暖！

有一件事雖然過去一年多了，可每當我想起來，總是心頭澎湃。

在我讀三年級時，由於奶奶的手臂摔傷了，不能騎三輪車帶我，所以上學和放學都得坐公交車。有一天，我記得是星期一早上，這一天人特多，公交車上擠滿了人，遲上車的人連腳都快沒地方放了。我還算幸運，在容大門口上的車，輪到了一個座位，汽車一路行駛，我悠然自得的看着窗外的景色，但耳邊時不時傳來“啊，你踩到我腳了！”“嗨!你撞到我了！”這些埋怨的話語。過了兩站後，雖然有很多人都下車，但車上還是座無虛席。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍上來了，老奶奶一手拄着枴杖，一手拎着一隻袋子。看的出來，老人十分吃力，肯定很想坐下來休息一下。而車上的人大多數裝作沒看見似的，有的翹着二郎腿，嘴裏哼着歌；有的手裏夾着香煙，還吐出一個個煙圈；還有的在看時間，看似很焦急。而我呢，此時看到這一幕也很糾結，想想比我大的成人都不讓座，為什麼要我一個黃毛丫頭讓位呢，更何況我還有這麼重的一個書包。哎，不讓吧，老師教育我們要尊敬老人，怎麼辦呢？正當我猶豫不決時，耳邊傳來一竄清脆的聲音：“奶奶，您坐吧！”只見一位十五、六歲的大姐姐站了起來。“謝謝，謝謝，真是個好孩子！”老奶奶連聲道謝，大姐姐謙虛地説：“不用謝，這是我應該做的。”此時大家都把目光投向這位大姐姐，有的是讚許，有的是欽佩，還有的是慚愧，那就是我，我恨自己沒有大姐姐那樣美好的心靈，我應該比大姐姐先開口的，我真恨自己的自私。

這一整天我情緒都很低落，都不能把這件事釋懷，眼前老是浮現出大姐姐那甜蜜陽光的笑容。在其他人都裝作沒看見的情況下，這位大姐姐主動站起來讓座，這種道德精神真是可貴。現在的人都以自我為中心，為他人着想的人真是太少了。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，在公交車上給老人、孩子、孕婦讓座是我們義不容辭的責任。戴維·德克爾曾説過：對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。

至此以後，大姐姐就成了我前進路上的明燈。

孤寂海上的燈塔挽救了許多船隻的沉沒，任何航行的船隻都可以得到那燈光的指引，這個燈塔，不僅照亮了船隻的方向，也照亮了人們的心靈，這成為海上的經典。民族的經典折射出文化的底藴，東方人的經典，東方人的氣質，展示東方的古老悠久，彰顯東方的魅力風采。

悠悠的風吹開古老的歷史，四大美女，沉魚落雁，閉月羞花，無一不成為經典，定格歷史的畫面，譜出歷史的嬌歌。

中原邊塞八大豪傑，風流倜儻，文采飛揚，所作詩文流傳千古，穿越歷史的長河，愈發經典有韻味，一盞盞明燈照亮了無數人的心靈。

"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"成了海上風情永恆的經典。"梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第怎一個愁字了得"古人的愁緒牽引了這一千古的經典。"兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮"着一句經典詮釋着人間最真摯的情感，感染了無數代懷揣愛情的人兒。

一聲轟雷，引來了千古絕唱的悽美，古墓前兩隻蝴蝶蹁躚起舞，繪出美麗的流蘇，劃過天際的黑夜，關於愛的經典由此而生，關於愛的明燈剎那輝煌。

啜一口山間的清泉，想起這裏也許在數千年前承載了哪位古人的腳印，在心裏。這條小溪便成了經典，也正了照亮歷史的燈光。

踏上古鎮的石板路，撫摸亭上模糊的字跡，推開腐味相隨的木門，一切都印證了歷史的腳步匆匆，印證了獨特的東方文化，表現出東方的經典，在世人面前點亮了經典的華燈。

一切都顯得匆匆忙忙，一切都顯得姍姍來遲，一切都那麼古老悠久，一切都那麼清晰現實。古老是經典，時尚也是經典，藉着經典的華燈尋找經典，創造經典。

太陽，成為白晝永恆的經典，月亮，成為黑夜永不泯滅的經典，星星，那是夜空中提着燈籠眨眼睛的孩子。任時光流逝，歲月匆匆，他們依然活潑開朗，在黑也裏陪伴孤獨怕黑的人們，點亮人們心中美麗明亮的燈。

沒一段佳話都會成為歷史的經典，沒一種温情都會點燃心裏熄滅的燈。把每一個經典放入心中，把每一個經典藏入身體，你會發現，我們自己也是經典!

天色已晚，四周寂靜，遠處黑壓壓一片。

一個女學生哼着歌曲，忐忑地騎着自行車，只聽到顫抖的歌聲和孤獨的車鈴。“大爺，這麼晚了還不回家呀！”女孩的心終於放鬆下來，在黑暗中出現了光亮，是那個賣餛飩的大爺。女孩繼續走向漆黑，但身後卻射出了一束光，是大爺的燈，轉身看到，他把燈抬高，向前照去，為女孩照亮了前方的的路。燈光是那麼耀眼，又是那麼温暖。“謝謝，大爺。”寒風的凜冽與天色的昏沉已遠去，留在身邊的只有那強烈又柔和的光，還有那餛飩的熱氣，還有的就是女孩感激與大爺慈祥的笑容。51-51免費論文網-網-歡迎您

這是一則公益廣告。雖然只是廣告，但濃濃的情意卻感動了無數觀眾，那熱烈又温馨的光，點亮了我心靈的燈；老大爺那無私的愛，讓我的熱血沸騰。

生活中的我們，隨着物質生活的越來越豐富，心靈深處的情感已被沖淡，心靈之燈也黯然無光，最需要的就是真情與愛心。或許，我們做不到孔子的仁愛，我們無法擁有偉人的胸襟。但是，善於發現，學會感恩，也會喚起心底的感動，精神深處的真情。

每天，廣告都在播放着，但每次卻有不同的感動：第一次因為畫面而感動；第二次因為情節而動容；第三次則是心頭一震，思緒萬千；現在，隨着時間的累積，多出的又是一份澎湃與不平靜。短短的幾十秒，卻凝結了人間最深的愛，匯成了人間最美的情。51-51免費論文網-網-歡迎您

可能，我最需要的不是震憾，而是真情；不是讚揚，而是行動，把廣告中這種精神傳播開，將最温暖的關懷送給每一個人，讓他們也感動着感動，温暖着温暖，讓愛心傳遞，讓愛心永恆。

心靈的燈，被點亮；心中的質樸，被喚醒；

回首往昔，點點滴滴，可曾付出真心？

企盼未來，分分秒秒，惟願良知重生。

青春的我，有太多的憧憬；成長的我，憧憬得太多。學習中，生活中，只有心在，夢就不滅；只要拼搏，終將收穫。偉大，無私，博愛這些詞語，在老人身上顯得無力，因為，再華麗的詞藻也表現不出他高尚的人格。看過廣告，思想獲得教育，精神經過洗禮，內心充溢着無盡的感動與敬意，這種精神，也會時刻伴隨我，助我前行。

也不知道為何，自以為應該考得不錯，但又考砸了。

真是“屋漏偏逢雨”，天竟下起了雨。本來心情就不好的我，心情更差了。冷冷的雨打在傘上，傘在震動，我的心也在震動。原本日思夜想的放學鈴聲，現在，反而覺得越遲越好。但，早在20分鐘前就放學了，我也在10分鐘前就離開學校了。

雨越下越大，可父母卻還沒到。傘在風雨中搖搖擺擺，我的心也跟着搖搖擺擺。無奈之下，我只好躲到一間房屋的屋檐下。我無聊的左看右看，看着往返的人羣，看到往返的人羣，看到沒帶傘的同學，我很想幫他，但我沒有幫他。逐漸，逐漸我將注意力放在了一棵草上，一棵狗尾巴草上，一顆常見的纖弱的草上。它隨風狂舞不止，它的根部已經微微動搖。我也想，應該活不久了。

它也讓我想到，我多少次努力地背誦課文，練習生字，但最後，還是考差了，我像這根草一樣，也應該學不好了。

風雨越來越大，這根草也已經被雨水，風，重重地壓在地上。我也是在想，放棄吧！任風吹，任雨打吧，你遲早會被這風吹飛，被這雨打破的！我也想這根草一樣，遲早是差生，遲早會被老師天天罰站的！這根草，別掙扎了，你也不是像我一樣嗎？

但我驚奇地發現，只要風一小，雨一小，這草就會立刻站起來。但風和雨一會兒大一會兒小，像戲弄這可憐的草，但它一次次地站起來，它的葉子已經掉光了，雨又大了，風也大了，它又倒下了，但過一會兒·，它又站了起來！我想，這草，竟然這麼堅韌。我也應該像這草一樣不放棄，像這個狗尾草一樣不放棄。考差了怎麼了，只要我不放棄，一定能“站起來”！

是啊！我們是不是應該堅強一些，不要放棄，就像這棵狗尾巴草一樣。

雨，變小了。我拿着傘，離開屋檐下，像父母招手，該回家了。

傘在震顫，但我的心，卻沒有在震顫。

在人生的道路上，總有一些人、一些事，或一句話、一則故事、一首歌……在不經意間觸動你的內心，啟迪你的靈魂，點亮你的心靈。

我喜歡一支歌，因為它不僅曲調優美，而且還教會我用一顆愛心對待別人，使我在人生路上又邁進了一步。

那是我第一次看《正大綜藝》節目，在觀看完《世界真奇妙》後，一支熱情、輕快的歌曲飄進我的耳膜：“愛是Love,愛是Amor,愛是Rarc，愛是愛心……”啊，真好聽！再一看熒光屏上顯示的粉紅色字幕，歌詞也很好，就是説人與人之間應用愛來溝通，對別人要有一顆愛心。我的心一下子被這首歌迷住了。這首歌的名字是《愛的奉獻》，絕了！

於是我便會學了以愛待人，用愛來温暖人。因為這首歌的每一個字都叩擊着我的心靈，提醒我用愛心來看世界。一個陰雨連綿的中午，我急匆匆地往學校跑，一不小心撞着了一個人，剛要説對不起，抬頭一看，原來那個人是行動不方便的老爺爺，穿了件雨衣，手裏握着根竿子，也許是怕滑倒吧。他好像要過馬路，而又怕被撞着的樣子。我道了歉就想走，卻不知怎麼又停下來了。心想：他是不是要過馬路，他自己過危險嗎？我再一看錶，離上課還剩兩分鐘，如果我現在走一定不會遲到。這時我耳邊又響起了那首歌：“愛是Love,愛是Amor,愛是Rarc愛是愛心, ……愛是人類最美的語言……”我忙走過去問他是否要過馬路，他點點頭。我就攙着他，走過了濕漉漉的馬路，他不停地對我説“謝謝”，我説了聲””“不客氣”轉身就跑了。到校後，走進教室時我不禁笑了，同學們莫名其妙。我想，讓他們驚詫吧。

我好高興，儘管我遲到了一會兒，但是我心裏很高興，好像自己做了一件驚天動地的大事一樣。我的耳邊又響起了那首歌：“愛是Love,愛是Amor,愛是Rarc愛是愛心, ……”總之，這首歌教我如何懂得關愛別人，教我如何做一個真正的人。

我喜歡這首歌，它猶如一盞明亮的燈，照亮了我的心，照亮了我小小的內心世界，它將伴我到永遠，永遠。

在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、一些時刻、一句話、一條新聞，不經意間觸動和啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運。

花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂的綻放；溪水有自己的流淌軌跡，有自己心中的燈，將它點亮，它便會泛起浪花勇敢的向前奔流。

點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你要走的路還有多遠；點亮心靈的燈，他會告訴你前進的道路中還有多少磨難。點亮心靈的燈，我彷彿看到了萬千學子求學的心；點亮心靈的燈，我彷彿看到了病人與病魔的鬥爭；點亮心靈的燈，我彷彿看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫凱勒奮鬥在書中的身影。他們沒有放棄，他們點亮了心靈的燈。貝多芬的《命運交響曲》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點，讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮鬥，奮鬥就是點亮心靈的燈！

知識是點亮我心靈的燈。每當我早晨來到學校，教室裏早已傳出了朗朗的讀書聲，我便自覺的加入讀書的行列，是書啟迪了我的靈魂。我常常思索，成千上萬的名人，他們為什麼會成功呢？因為他們有知識，他們的心靈被知識點亮，他們從書中得到了精神養料，用知識武裝頭腦，這是他們成功的力量源泉。有這樣一句名言“書是人類進步的階梯”，書淨化了我們的心靈，從書中學到的知識，投入實踐可以得到意想不到的結果。每個人面前都有一條通往遠方的路，崎嶇但充滿希望，不是人人都可以走到最後的終點。如果不點亮心靈的燈，就會迷失自己，永遠沉睡在道路中。現在我正走在求知的道路上，我要用知識點亮心靈的燈，照亮前進的路，刻苦努力，勤奮學習，登上文化科學知識的高峯。

我相信我身邊的每個人都可以點燃心靈的燈，點亮心靈的燈，你便可以在父母、老師和同學的幫助下健康成長，努力奮鬥，在自己的命運中創造成功，創造屬於你的奇蹟。

來吧，相信我，讓我們一起點亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸！

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我能面對困難，那使您給了我前進的勇氣。母親，您是我心靈的明燈。

讀燈，便是讀母親。

聽媽媽説，在我咿呀學語的時候，一到太陽落山了，就會哇哇地大哭。媽媽總會帶給我一片光亮，我好奇地説：“太陽—太陽—”媽媽笑了，告訴我那是燈。我就會靜靜地偎依在母親的懷抱裏。漸漸地，我不再滿足於家這一片小天地了，和媽媽出去散步，在灰暗的夜色中有一束束柔和的橙光撫摩着我的'頭、間。媽媽説：“這是路燈。”走到繁華的街市時，五彩斑斕的光染上了我的衣襟，媽媽説：“它叫霓虹燈。”啊，燈，你光明，你温馨。驅走黑暗，驅散疲勞。我忍不住捲起兩之手握成喇叭形，大聲喊：“燈——光明！”

讀燈，就是讀母親。

繁星綴滿了天幕，月亮靜靜爬上了樹梢。屋裏的燈還亮着，母親坐在牀邊給我講一個個誘人神奇的故事：小紅帽、魯濱遜、米老鼠。。 升上國中，科目增加，作業繁多。每天晚上我都要學得很晚，這時媽媽會端來一盤可口的水果，並坐在我的身旁，看這我寫字。雖然我的題媽媽不會，但她會提醒我注意用眼衞生。媽媽，燈下，你給了我知識，給了我鼓勵。

讀燈，就是讀母親。

上八年級時，我漸漸地養成了一個毛病。做什麼事，都不愛馬上去做，總是説“等一等”。為了懶一會，叮叮鈴鈴的鬧鐘早被我關了，早晨媽媽叫我起牀，我很不情願地説：“等一會。”結果終於起牀，再趕到學校時，還是遲到了，還被點名，丟進了情面。還有一次，我正在熱火朝天地玩着遊戲，媽媽讓我寫作業去，我説：“這關馬上要過去了，在等一等。”媽媽終於爆發了，對我説：“沿着‘等一等’這條路走下去，便會走進‘一事無成’這間小屋。”當時，我怔住了。夜深人靜時，牀頭的燈光久久不能熄滅，我輾轉反側，終於明白了其中的道理：做事不能隨意而為。因為時間好比河中水，只能流去不能回。

母親，我是小草，你就是陽光，照耀我茁壯成長。我是迷途的羔羊，你是指路的明燈，照亮我人生的道路，永遠閃爍在我心靈的上空。

在心靈的深處，總會浮現一種清涼的感覺，那是雨水的功勞。

那是在一個陰雨天裏，我獨自走在回家的路上，思索着自己沒考好的原因。

走出教室，花香溢滿整個校園，看旁邊花壇裏的嫩草，在露水的襯托下顯得更嫩了，樹葉的葉脈上還有幾顆晶瑩的水珠，情不自禁的將放在葉尾，水珠順着“軌道”歡快的跑了下來，落在了我的手指上，頓時這顆水滴似乎流進了我的心底，是那麼的清涼，透過這顆水珠，眼前的事物依舊是那麼美麗、可愛，把一切煩惱都拋在腦後了。

走在馬路旁，一陣清風吹來，還是那樣的清爽，讓我感到很輕鬆，放下在學校的學習壓力，適當在大自然中放鬆自己，原來也是那麼美好。

我還如同小孩子般，蹲在小溪旁與水嬉戲，水的清涼，水的美麗，水的可愛讓我記得，它們也許已成為我的一部分了！

天上開始下起了小雨，我撐開一把藍色的小傘，猛扎進雨的世界，去與那雨水打交道，走在大路上，一陣風出來，樹上的雨點打在我的臉上，譜成了一首美妙的音樂，是多麼的動聽。

一排排的樹木正在接受雨的洗禮，我不忍心去打擾它們，放輕腳步，緩慢的走着，欣賞着眼前的美景，來到小河旁，柳樹們將枝條放進河裏，吸收雨水的精華，雨水歡快的落在河裏，河面泛起一層層的漣漪，魚兒們也在這水中歡快的嬉戲着，馬路在雨水的洗刷下，顯得更加乾淨了。

在此刻，世間萬物一定都在接受雨的洗禮，大樹、小草在雨的洗禮下更加可愛了，道路在雨的洗刷下更加乾淨了，我呢！也許是最幸運的，看到了美麗的景色，閲讀了生命的樂章，聽到了雨的歌聲………

這一切都已掩埋在我的心底。

此時，雨已停了，陽光穿過烏雲照射在這萬物之中，讓這裏的一切顯得更加美麗了。

也許這雨水便是點亮我心中的那一盞燈！

茫茫人海之中，牽動着人心的浪潮，在孤寂與快樂之餘，點亮心中那盞明燈。——題記

雨天，穿繞着清風的味道，獨自徘徊於小巷之中，吸吮着自然的信息，欣賞着一份沉重的心絃上路，總是滿背哀愁踏上月台，在此尋找下一個站台，給予自己一處休閒的驛站。朦朧中昏暗籠罩大地，怎能歸屬內心的渴望，不必彷徨，只要你勇敢、堅強地點亮你心中的那盞燈，你就會看到希望，你的夢想在那裏張揚。

喧鬧的街市穿梭着人流和車跡，煩躁壓抑人一切的快樂與輕鬆，即使面對風和日麗，花香鳥語，對此刻而言，只是更增重了一份沉重，沉甸之中，失望之餘，你會發現有一雙温暖的大手為你推開擾攘，這時你全身一片感情熱血頓時沸騰：我是那樣的幸運，而安徒生筆下的賣火柴的小女孩只能在安息時得到祖母的珍愛。

那是一雙被明燈所傳遞熱量的大手，此時內心的温存與大手同温，

欣賞着錦繡山河，深潭綠溪，完全歸隱到世外桃源的風景之中，芳草鮮美，落英繽紛，總是停留的太短暫，就如打碎的花瓶只擁有一時的美好，突然將我深深陷到深淵峽谷之中，到處是一片荊棘，樹林盤虯卧龍圍繞着我，似乎要來扼殺我，我依稀感覺到一盞燈發着微弱的光影，即將熄滅，但我想起了耳聾但仍然彈一首好曲的貝多芬以及殘疾人桑蘭。我努力，掙扎欲試重新點亮心中的燈，一點一點……一0瞬間旺盛的火苗射到我的臉上，就是那温度，是它幫助了我。

在無助、無法自拔時堅強地點亮心靈的燈吧！在困苦、捆縛時設法重新點亮那盞燈吧！在獨自孤獨與清寄時，依靠自己點亮那盞燈吧！

保持，把握住即將逝去的餘温，用心靈的力量再次讓它點燃。此時的光照夾雜着你的快樂和超脱逆境的快樂美感。

在走出羣海的行列，那光依舊牽動着我內心的浪潮，此刻的孤寂也隨風而逝，永不回返，被我點亮的那盞燈，依然為我的存在而燃燒。

人生本是一杯清水，關鍵在於放什麼進去。放進泥沙它便渾濁，放進茶葉它便茶香四溢。一切在於自己，在於心的温度。

很多時候，深深浸潤心靈的，往往只是一些淡淡的話語，然而，因為那裏面有了一份真摯的愛，便有了歲月一樣永恆的刻骨銘心的感動。一點點的愛，就可以像陽光一樣照亮你的心靈，一點點的冷漠，就可以像陰影一樣擋住心靈的窗口。只有帶着愛意走進那一顆顆渴望温暖的心靈，才會驀然發覺許多的美好，都是那樣地觸手可得，也是那樣地容易被不經意地打碎。

記得那個微笑，那對淺淺的酒窩，那雙會説話的眼睛……我敬愛的老師：您是天使，是上帝派你來編織我們的人生；您是無私的綠葉，因為你的翠意將我們襯得更美；您是一根火柴，即使瞬間會消逝，你也要點亮我們，閃耀奪目的光芒……還記得麼？那個中午，掛着那個永恆的微笑，你輕輕地問我：“想使自己的人生引人注目嗎？”我一個勁兒地點頭，你露出兩個小酒窩温暖地説：“想要讓自己的人生超凡脱俗，不是形式上的肯定，需要的是別具一格的創新和一筐的智慧。真正的引人注目是一種如在遼闊的天空中忽然掠起的一隻振翅高飛的雄鷹，是一種心靈的震撼。你一直擁有壓力感、緊迫感，那麼將來你將一事無成。你的人生就是一張紙片，如果你只是一個平凡的，在紙片上作一幅畫，這畫只是一張廢紙，而如果你是一個有名氣的畫家，這張紙片會值幾十萬、上百萬。畫家畫的畫為什麼就這麼值錢？因為他們在背後付出了太多，他們的努力獲得了人們的認同。同樣，你想要鶴上雞羣，引人注目，就得扔掉慾望，只想着勇往直前，奮鬥人生。我也相信你的實力，披裝上陣，願你經過一番戰鬥能凱旋而歸，加油吧！”真的，我扔掉了包袱，開始踏上了新的征途。

老師，您是我前方指路人，你給了每一棵草開花的時間，給了每一朵花孕育果實的時間，給了每一個夢想放飛的時間……有愛，就有一切。愛是一泓清泉，愛是美麗的淺淺的酒窩。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”