關於寬容的作文(15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關於寬容的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於寬容的作文(15篇)

關於寬容的作文1

寬容,是一杯香茶,温馨人心;寬容,是一劑良藥,撫慰人心;寬容,是一杯美酒,陶冶人心。自那次起,我學會了寬容待人。

自習課上,老師前腳剛走,同學們就吵了起來,嗡嗡嗡,彷彿要與蒼蠅比個高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場了。張宇航和閆博睿用力敲着桌子,用扣分條、揭獎章、罰棒棒糖等手段都沒能將班裏秩序穩定下來。而我呢?誰在那兒吵吵嚷嚷,二話不説,先給他三個“爆栗子”,看他服不服。這就是我的做事風格。久而久之,同學們對我產生了恐懼感。

又是一次自習課,我的方法不靈驗了,同學們吵得厲害,我的作業做得一塌糊塗,自然捱了老師的責罵,我向老師解釋了原因。老師對我説:“孩子,你的方法是不可取的。記住,只有寬容待人,才能贏得別人的尊重……”我豁然開朗。

課間,同學們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態度360度大旋轉,微笑着對同學説:“同學們,陽光明媚,鮮花盛開,如此美好的天氣,如此寶貴的時間,為何不把握少年,為自己、為大家營造一個良好的學習環境呢?”同學們聽後,都羞愧地低下了頭。我體會到了寬容待人竟有如此強大的魅力。 從此,我寬容對待每一個人,而不是用暴力解決問題。寬容其實很簡單,是一句温柔的話語,是一個甜甜的微笑,是不經意間一個愛撫的動作,寬容的人最瀟灑!

關於寬容的作文2

寬容,是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵,更是大智慧的象徵、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

戰國時,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然後才重新點燈,繼續宴會。後來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見,學會寬容,就要學會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機會。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中藴含着一份做人的謙虛和真誠,藴含着一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悦和温暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人並不多,即使如此,我們也不應放棄這種追求,因為忘卻別人的過失,以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾説:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”所以,當你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

關於寬容的作文3

那天是星期二,有英文打字課。自備的打字機十分沉重,我可不願拎着它去上學。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車。剛巧一輛公共汽車迎面而來,我一個箭步跨上車廂。

上了車,往口袋裏一翻,我不禁一徵:居然全是一毛錢的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢!剛準備下車,但轉念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱裏一扔,車上這麼多人,又有誰會識破其中“機關勺我竊笑起來。

這時,緊跟在我後面的那位戴眼鏡的叔叔,手裏拿着一張兩元面額的紙幣。他見我尚未付錢,便對我説:“小朋友,我付兩元,把你的那一元錢交給我就行了。”我先是一愣,隨即嚇呆了:我只有九毛啊!向那個叔叔承認事實?我可沒這個膽量。這時的我像是被人一拳打蒙了,半晌醒不過來。面對着他那雙充滿期待的眼睛,我還是顫巍巍地將錢遞了過去。我默默地祈盼着,他不要去數那些錢

可事與願違,他開始數錢了。我的臉漲得通紅,不由自主地望着他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去,我知道這個動作表明他已經看出了問題。我的手廿時心出了汗,似乎已經感覺到呆會兒他嚷嚷出去後我將面臨的窘境:司機的怒斥、旁人的嘲笑……正在這時,他居然抬起頭來,對我笑了笑。

他對我笑了笑!

這是一種略微帶有嘲諷意味的笑,但它是珍貴的。它避免了極有可能發生在車廂裏的尷尬場面。在生活中,只要我們每一個人,對這樣的小事都付之一笑,不就減少了許多面紅耳赤的爭吵嗎?我認為這種微笑的內在是一種寬容,一種真正的、偉大無私的寬容。

我不會忘記這件事,也不會忘記這種寬容。今後,我也要用這種寬容對待別人。

關於寬容的作文4

小時候,我與爺爺的感情就很好。每天,我都要爺爺帶着我去玩。平常,爺爺都很開朗,而今天,他沉默了。 “今天是個好日子啊!”爺爺説道。我連忙應和:“是呀!是呀!”我們今天是去爬山。還沒爬呢,我已是滿肚子的愉快。

一路上,好山好水使我開心得合不攏嘴。有事伸手摘一朵刺梨花,有時抬頭望望天上剛到的小燕,有時蹲下身子挑逗一下樹下的小蟲子……可是,只聽見一聲咳嗽,爺爺倒下了。原來是幾個莽撞的年輕人 把爺爺撞倒在地上。

見此情景,我立即跑過去扶起爺爺,拿起一塊石頭準備向那幾個年輕人砸去。不是因為什麼,就因為他們連一句對不起都不説。爺爺一把把我拉住了,説:“算了、算了。反正也沒什麼。”我實在忍不下這口氣,便大聲説:“怎麼可以,這分明就是在找茬。”後來,我被爺爺硬拽着回家去了。

在屋裏,我還打抱不平:“下次再見到那幾個人,定去揍他!”爺爺似乎聽得到我在想些什麼,便走過來,語重心長地對我説:“揍他們一頓後你要幹什麼呢?”

“就回家!”

“如果他們幾天後又去找你呢?”

我滿臉通紅,無言以對。

現在,爺爺已經離開了人世,但他當初的一句話還留在我心中:“算了吧。”

確實,人生也會遇到許多不公平的事,人人都會有衝動的時候。但如果在衝動的時候忍一忍,就可以避免許多的麻煩,就如古人説的那樣:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。有時候,人那一下並不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發展。同時,也能體現出自己品德的高尚。

在衝動的時後説一句:“算了吧。”就能找回一個人的理智。在社會中我們還有很多句:“算了吧。”要説,但我們必須知道:一個津津計較的人是不會有什麼好前途的,懷有一顆寬容的心去面對這個社會,才能做出一番事業!

關於寬容的作文5

有道是:“一千個讀者,一千個林黛玉”,人與人性格不一,個性不同,難免會產生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。

先聽這樣的一個故事:古代,有一位老禪師,一日晚,在禪院裏散步,突見牆角邊有一把椅子,他一看便知是有小和尚違反寺規,趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到牆根,輕輕地移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻牆而入,黑暗中踩着老禪師的背跳進了院子。當小和尚雙腳塌地時才發覺,原來踩到的不是椅子,而是師傅的後背。他驚慌失措,吞吞吐吐,但是老禪師不但沒有責怪他,反而很和藹的説:“夜深天涼,快回屋多穿衣吧,不要凍壞了。”小和尚感動的留下了眼淚。

這是一位智慧的禪師。他懂得,治水之法,不在堵而在疏導,為了疏導小和尚,老禪師讓小和尚踏在自己的背上,並寬恕了他的過錯,本是違章犯忌之事,只因老禪師的寬容而大事化小,小事化無。生活,又何嘗不是如此呢?

從前,也有一個人問先哲:“什麼是寬容?”先哲沒有説話,而是帶他來到了紫羅蘭叢中,一腳踏扁了一株紫羅蘭,抬腳對他説:“當你用腳踏扁紫羅蘭的時候,它卻默不作聲,相反,還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上,這就叫寬容。”先哲淡淡地笑着説。

是啊,這就是寬容,它不記恨你反而來幫助你,關心你,對你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍;唐太宗李世民之納魏徵。無不是寬容之舉。

寬容更不是懦弱!

關於寬容的作文6

地鐵站里人山人海。這個風和日麗的下午,我和表哥從購書中心買完書後準備坐地鐵回家。地鐵站外車水馬龍的聲音喧囂着,一進到地鐵站聲音就小了很多,這不禁使我們哥倆的精神為之一振。但隨即,我們又開始頭疼起來——一列一列的人如羣蟻排衙般湧進地鐵站,而地鐵站則更像是一個正在被打氣的氣球,好像隨時會爆開。

別人看到我們兩個的行為肯定會感到十分奇怪,這兩個人為什麼護住各自的包包,放好各自的手機,藏好各自的錢包,好像生怕給別人偷去似的。而我和表哥正是有這樣的擔憂。人太多了!我和表哥幾乎不用自行走路了,幾乎是人羣推着,不,應該説是頂着走路。順着樓梯,我們來到了搭乘地鐵的地方。

這時我們的視線都不約而同地聚焦在一個人身上。他身高中等,戴着墨鏡,頭髮染得金亮金亮的,一看就知道他是一個富家公子哥——因為他手裏拿着一款大大的平板電腦。這在急匆匆人羣中顯得可是相當突兀啊!

“嘀嘀嘀”列車的門開了,所有的人好像餓狼撲食般衝入地鐵,當然也包擴那位“富家公子哥”。可這時,另一個青年撞了一下他的肩膀。這一撞,富家公子哥的平板就華麗麗地被甩在了地上,“碰”的一聲,屏幕瞬間斷成兩截。

富家公子哥的眼神瞬間變得凌厲起來,他撿起了碎成兩半的平板,登上了車,眼睛死死地掃着我們,好像不找到碎平板的“兇手”就不罷休。

這時,一個青年從人堆中走了出來。我沒看清,因為人太多了,總之應該就是那男青年賠禮道歉。但這時富家公子哥大喊:“才給100塊!你有沒有腦子啊!哥的平板值20xx!快賠!”。在場的人們無不對富家公子哥的行為感到厭惡,因為畢竟在人多的地方就很容易被碰到啊,況且那位青年也不是有意的。

這時富家公子哥鄙夷地對我們説:“哥就是有錢,你能把我怎麼樣?”這時又轉頭對青年説:“快快賠錢!”

什麼叫得理不饒人啊!我認為,即使那位青年也有不對的地方,也不應該就着自己財大氣粗而蹂躪他人的人格。寬容才是最好的美德。

關於寬容的作文7

俗話説:“退一步,海闊天空。讓三分,風平浪靜。”寬容是我國傳統美德之一,也是人與人內心的一種溝通。

懂得寬容的人,他們有着豁達的心胸,能夠站在別人的立場上去考慮,即使自己的內心有多什麼不悦也不會大發雷霆,反而會進行自我安慰,調解情緒,所以他們裝着一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個人。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監禁19年,刑滿後他來到了一個主教家,想偷走主教家的銀燭台,主教非但沒有責怪,反而用真心感化他,使他深受感動,併成為了積極進取,樂善好施的人。

寬容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是註定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作鬥爭,到最後只是徒勞無功罷了,如果當時的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”

寬容就像一個和平使者,使國與國之間緊密的聯繫在一起,相互合作,共同發展。在我國八年抗戰期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經過浴血奮戰,日本於1945年投降。而今我國經濟實力強大,國際地位提高,與各國形成友好關係。日本改寫史書一事,我國則採取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。

寬容,你説他偉大,他確實也為國家之間的矛盾問題提供瞭解決方案,使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。

寬容,你説他渺小,因為他在日常生活中處處可見,許許多多的人都有這樣高尚的品質,所以他也是人們的好朋友。

都説宰相肚裏能乘船,而我們就要乘着這條船暢遊在大海里,享受着海風的吹拂,傾聽着海鷗的叫聲,放鬆自己的心情,去面對未來的人生。

關於寬容的作文8

眾所皆知,寬容它是一種美德。那它又是什麼呢?

寬容是一種退讓

當發生爭吵時,大部分的人只會固執的認為這是對方的錯,不關自己的事。也許真的是對方錯了,那也得檢討自己,也退讓一步,讓別人有一個下來的台階,承認錯誤。將心比心。這不是兩全其美嗎?何必為了那一點點“勝利”,陪了夫人又折兵呢?

寬容是一種原諒

大家都知道足球這一項運動,它需要整個球隊的團結才能勝利,當然,個人的能力也很重要。也許有人犯規,送了對方一個點球,對方有踢進了,這是得球隊落後對方,如果這時,大家都怪那個人,整個球隊都在憤怒,那麼,這場球還可能踢贏嗎?我想是一定不會贏的。反之,如果大家都原諒他,告訴他這不他的錯,彆氣餒,加油。他可能由於得到隊友的原諒,而踢得非常賣力,那麼這場球賽還不一定誰輸誰贏呢。

寬容又是一種耐心

碰到題目不會作怎嗎辦?可以自己想或者問老師。假如你選擇問老師,老師給你講了一遍又一遍,但你始終不會,那老師他會選擇不給你講嗎?不會,不,是一定不會。他一遍又一遍的原諒你,這就是一種很大的寬容了。如果換作是我,我恐怕沒辦法做到。

寬容更是一種容忍

美國的百科全書裏説:“寬容是一種容忍。”開會的時候,大家都是各執己見,可是最後的那個方案是怎麼出來的呢?我相信那個方案一定是最好的。起初,大家都有自己的想法,但是遇到比自己更好的方案時,都做了同一個選擇,讓比自己更好的方案留下來,自己退出,也不會發生爭吵。但一定會忍着,下次再打敗它。

……

寬容可以是很多的做法,但不同的做法有個相同的特點是可以讓得到寬容的那個人心裏倍感温暖……

關於寬容的作文9

在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動之前,我在七年級時參加過學校所辦的軍訓。

在七年級的軍訓裏面我明白了紀律的重要性,但在三天的拓展訓練裏,教官讓我明白的人生道理比在一個星期的軍訓裏明白的人生道理多得多。在短短三天的時間裏,教官通過各種好玩的遊戲讓我們明白團結就是力量、時間是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫助,互相體諒還有要學會寬容與饒恕等做人基本的道理。

在很多活動中,我們要學會動手去做,比如做木筏。木筏是要自己親手做的,兩個組合成一個組,每個隊員都要發揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊員不團結的話,那麼做出來的木筏不完整,下水時大家都會抱着一起死。這正是教官所説的:一分耕耘,一分收穫。只要你付出過就會得到相應的回報。

相信大家最記得的是矇眼走路這個活動,這個活動是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都説信任自己的隊員,但是實際上還是有點害怕的,怕自己會跌倒,會撞到東西等等。在走的'時候,少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等,再就是有些指導員手説錯方向令隊員走錯,但他們都學會了去寬容別人,所以他們不會去埋怨指導員。

我們吃飯的時候,教官都不給我們説話,如果説話就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站着吃。在我們對老師不尊重時,教官會給我們講大道理,讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們現在的生活比起山區沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

關於寬容的作文10

寬容是一種力量,他伴隨你成長,寬容是一種調節劑,他能讓人在逆境裏茁壯成長,寬容更是一種關杯,讓一個人身處困境中獲取信心。

我的同桌是一個愛斤斤計較的人,遇到一些雞毛蒜皮的事就會哇哇叫,讓人哭笑不得。

上次在上課時,我有意無意地趴了下來,手肘超了一丟丟線,再看看她,眼睛裏閃着兇光,我趕緊把手抽了回來。不到一會兒,我的筆又滾到她那去了,我還渾然無知,她在桌底下與我開戰,我一下子就制住了她,看她十分生氣,像個母老虎一樣,於是我重重地打了一下她,哎喲,變臉大師啊!剛剛還兇巴巴的,現在又淚眼汪汪了。於是我打了一下她,就不於她計較了。

下課了,她就會跑得無影無蹤,一到上課,又會和我打冷戰。一天她又上勁了,我只是在她的紙上畫了一個點,基本看不出來,看看她十分生氣,然後私下裏不知道搞些什麼東西,課上了一大半,只見她拿出一截紅筆蕊,她把前頭弄斷了,在後頭對着我的桌子用力吹,沒想到把我最喜歡的衣服弄髒了。上課時,我在私下裏用力折磨她。下課了,我就當着同學的面罵她,她還顯得很委屈,一到放學,她就十分傷心地衝了出去,我想她回到家要大哭一場了。當我回到家,對媽媽説了這件事,媽媽語重心長地對我説:寬容他人是一種美德,海納百川,有容乃大,你看,海為什麼形成,就是因為它願意容納其他小河流,包容是偉大的,不能因為一件小事情而傷了兩個人的關係。我知錯就改,以後不會再計較了。

是啊!海納百川,有容乃大,寬容乃人之本。

關於寬容的作文11

寬容是中華民族的傳統美德,寬容能使人與人之間更好的相處,寬以待人能是你快樂每一天

小時候,我經常和鄰居家的小我一歲的夥伴“果果”一起玩耍,因為我們的媽媽都是同事,所以我們見面,一起玩兒的機會也多,就像一對姐妹似的。但姐妹之間也是無法一直和睦的,他比較好強,所以我們之間會擦出一些火花。

有一次,果果來我們家玩兒,我們在用我的 iPad玩遊戲,一人一局。我的分數略居高位,而果果卻一直比我低,我看出她有一臉不悦,我便在後面幾句讓着她,看着她的分數一點點變高了,我也舒心了些。我倆隨後玩得很開心。到了晚飯時間,果果媽媽來叫她回家,

果果正玩着 iPad,怎麼會離她媽媽的叫喚。但我也深知已是晚飯時間,便想讓她趕快回去吃飯,她卻雙眼盯着 iPad,毫不理睬,我有點急了,把 iPad 強了過來,隨後我倆發生了點口角,我也控制不住自己,和她吵了起來,她哪能吵得過我,哭着跑走了。走時還踢壞了我家的電風扇,我更加生氣了,心想着果果太不懂事。

但我思考片刻後又覺得,他比我小,許多東西也都不明白,我應該讓着她一點。不需要和她計較着一點雞毛蒜皮的小事,退一步海闊天空啊!

還好,果果到底還是小孩子,幾天後又自己跑來找我玩兒了。我們就和好了,一直到現在,我們都還是和和睦睦的。

關於寬容的作文12

在我們的學習和生活中,都是需要力量的支持,比如:感恩、誠信、忠誠、責任……都能給人一種力量。然而,寬容給了我力量,使我不光學會了寬容別人,還使我的學習成績有了進步。這一切都要感謝她。

她的學習成績很好,很多人都喜歡和她做朋友因為她懂得寬容別人。一次,語文考試用鋼筆答卷,坐在她後面的小明,鋼筆寫着寫着沒水了,他使勁一甩出水了,但卻濺到她的身上,小明沒注意接着寫題下課了當小明看見她白色的衣服上的幾點墨水時,連忙向她道歉。全班同學都説小明,而她卻説:“沒事,回家洗洗就行了,如果洗不掉就當添朵花了。”這就是她,她總是這樣寬容別人,也就是這樣使我的成績有了一次次地提高。

英語單詞總是背不下來,她知道後就過來想辦法幫我背,每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領情。一次,我正在背單詞,可怎麼背就是背不下來。她走過來幫助我,我很煩向她大聲地説:“我本來就背不下來,你還來煩我,還讓不讓我背了。”而她卻不生氣,笑了笑説:“你彆着急,我來幫助你。”於是她從讀音上告訴我應該怎麼背,在她的幫助下,我很快就背完了。

還有一次,寫數學題,有一道題想了好長時間可是怎麼也想不上來。正在這時她走了過來問我:“是不是不會了?”“嗯。”我回答説。她聽了坐在我旁邊幫我分析題,給我講解。而我卻不好好聽,她講一點問我明白了嗎?我總是搖搖頭,而她還是耐心的給我講題,一遍又一遍的給我講。事後,回想起來,我真是不應該那樣對待她。於是,我就連忙跑過去給她道歉,她卻説:“沒事,以後有不會的題就來問我。”她總是在我需要幫助的時候出現在我的身邊。

我很感激她,她一次次地寬容我、原諒我。正是因為這樣使我學會了寬容別人,也使我的成績有了提高,是她的寬容給了我力量。

關於寬容的作文13

學會寬容,使得自己快樂;學會寬容,使得自己高尚;學會寬容,使得自己開懷.....這就是寬容的力量。我親身經歷過一件事,讓我明白了寬容的力量。

那是一個陽光明媚的下午,樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫,温暖的陽光照耀着我,我的心情格外的好,我快樂地在我的小天地裏折着千紙鶴。因為有人説折滿一千隻千紙鶴可以許三個願望,天真的我就這樣相信了。現在我才折了108只千紙鶴,還有很多沒折呢。折着千紙鶴,我心裏無比快樂。但是,我的美好的心願就被這樣打斷了。老媽推門進來,給了我一杯熱騰騰的熱茶,説:雯雯,來喝口茶吧,你感冒了,潤潤喉嚨,這樣感冒才會好得快啊。當時,我正沉浸在無比的喜悦中,壓根沒聽到老媽説話。老媽見我沒回,很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上,一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶,玻璃瓶碎了。我的夢碎了,我的心也碎了。。。。我徹底爆發了,大吼道:為什麼,你故意的吧,我很生氣,,你知道嗎,這是我辛辛苦苦地折的,你把我的夢毀了,你知道嗎!我哭着跑出門外去。回頭一想:老媽也是愛我的,你怎麼能這樣對她説話。再説了,這場禍也是我引起的。我回到家裏,跟老媽道了歉。心裏很舒暢。温暖的陽光再次照着我,我笑了。。。。

寬容就是那麼的偉大,但有那麼的平凡。。。。。。

關於寬容的作文14

如果你失去了金錢,你只是失去了物質。

如果你失去了健康,你只是失去了活力。

如果你失去了寬容,那你就是一貧如洗了!

寬容如金,飽含清麗,綻放着無數燦爛的光芒。

寬容如木,亭亭玉立,結滿着無數滄桑的歲月。

寬容如水,温湍平緩,洗濯着無數耀美的生靈。

寬容如火,熱情豪邁,閃耀着無數和美的幸福。

寬容如土,堅韌不拔,承受着無數猛烈的風雨。

每個人的生命就如同百花園中一朵嬌嫩的花,綻放着。但生命的嬌花需要寬容來濡養,需要寬容來呵護,離開了寬容的生命之花將永遠被拋棄在暗角,無法綻開出生命的最高境界——寬容的昇華。

敞開自己封閉已久的心扉吧,讓即將因匱乏寬容的心靈之花在寬容的温泉裏反覆浸潤吧。寬容的聖光將會充滿你的心靈,讓心靈透亮吧,映出她原有的繽紛與色澤——這就是寬容。

如果陽光擁有了寬容,那麼空氣和水將濡養而出;如果人類擁有了寬容,那麼萬物將蜕殼而出;如果心靈擁有了寬容,那麼享不盡的世間之純與美再也不是永遠追求的夢寐。

有一種花朵叫寬容,綻放着,綻放着。這將是世間最可愛的花兒。可以不需要綠葉來陪襯,可以不需要蜜蜂來辛勤,也可以不需要蝴蝶來伴舞——只要擁有的寬容。這朵叫做寬容的性情之花,綠葉將會為她萌芽,蜜蜂將會為她收穫,蝴蝶將會和她一起翩翩起舞。

寬容是花兒的理想;

寬容是心靈的渴望;

寬容是生命的昇華。

當花朵兒實現了她的理想;

當心得的渴望得到了滿足;

當生命完成了最高的昇華。

這時,有一種叫寬容的花朵將會慢慢地濡養而出!

關於寬容的作文15

無風無晴,一蓑煙雨平生任盡;亦悲亦狂,三謫苦遇猶作笑談,你的生命的左岸是早生華髮,仍為千古風流,右岸是才情詩心,卻成不合時宜。浪淘既盡,大江東去,你的目光看淡去霧氤氲,看淡滄桑變換,看淡失意往事,看淡古今盛世。

曾經你是如何的壯志豪情,如何地千騎卷平岡,為報傾城隨太守,鬢微霜又何妨。然而,烏台詩案,王安石變法,一連串地使你三次遭謫,越貶越遠。你卻仍笑道:無妨,誰怕?

料峭山頭酒醉微醒,雖零星小雨,而你平生可謂任盡一蓑風雨,於你而方也不過無風雨無晴,於你而言也無所畏懼,於你而方也依舊可以竹林芒鞋輕勝馬。雖你笑自己道,“一肚子的不合時宜”,心境卻也是合時宜。友人向你感歎自己的渺平風,你卻説“自其不變者而觀之”,“則物與我皆無盡也”。這時的你,又是如何地豁達寬容,如何地明白了此事古難全,笑談間,檣櫓灰飛煙滅。那些所謂的遭遇,也被你容為無謂的往事。政治失意又如何?朝廷黑暗又如何?遭人陷害又如何?你的容人早已在方方面面不戰而勝,又何必與這些計較?

望向長江的盡頭,你的失意悵然隨之而去,你的煩惱愀然隨而去,你的不滿忿然隨之而去,留下的,是樂觀與超然,留下的,是豁達與坦然,留下的,是瀟灑與淡然。那些所謂的與你作對的所有人做的事,於你心中,於天地間,亦不復存在了罷?

醉裏不知煙波浩,夢中依稀燈火寒,靜待花開花謝,漫觀雲捲雲舒,世事皆殊,永存的,是你的詩篇文賦,是你的樂觀瀟灑,是你的寬容豁達,是你——蘇軾。

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