成長的國小作文15篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的成長的國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

長大，是每個孩子的必經的階梯，在成長的過程中，每個孩子都曾想過長大，盼望長大。長大，就有自己的主見，獨自幹自己喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱，必經磨難。

在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的；也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨着時間的流失而煙消雲散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話，也許會隨着時間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！

就拿我來説把！在這成長的十六年來，曾有許多煩心事；不必説國家，就説我家庭的事和學業上的事吧！單是一次我不聽話，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停。單是成績不怎麼好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會聽，但我也希望能得到理解！

成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，萬事不成問題！

所以我一直的在努力，因為我知道，其實我根本就不缺少機會，缺少的只是我的一份執着；曾在煩惱中我想過簡單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂於與周圍的人交往很耗時，但似乎有時在掩蓋着自己的煩事與不樂，內心的孤獨！

就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動，再沒勇氣去説，去溝通；我幾乎忘卻了我自己，忘卻不幸，忘卻時間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！

曾經，在孩童的幻想：如有一天能夠長大成人，希望可以得到解脱，可是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時間流逝，隨環境的改變而改變，唯獨我一個還是希望得到解脱的我！因為我，現在活的很累，壓力大。

親近大自然是一種快樂。雙休日，憋足了勁一股腦兒把作業做完，如釋重負地蹦到媽媽面前，要求媽媽遵守約定，在媽媽憨態可掬的盈盈笑意中我找到了滿意的答案。

來到一望無際的原野裏，我肆無忌憚地狂奔起來。偉岸的樹、“嘰嘰喳喳”的鳥兒、“吱吱呀呀”半沉半浮的木輪，從我身邊飛快地滑過。我暢快淋漓地跑累了，“砰”地一聲，愜意地躺在草地上，沐浴着暖融融的陽光，凝望着蜜蜂在五彩斑斕的草叢中嬉戲，粉蝶在豔麗的花朵上翩翩起舞，聆聽着數不勝數的大自然的歌手愉快歌唱。這時，我心情和大自然一樣美妙……

批評是一種快樂。有一段時期，因為惰性我在學習上不穩定，果然有一天，“狂風暴雨”來了。媽媽用很嚴厲的眼神盯着我，不容置疑地説：“爬樓梯！”從一樓到九樓，又從九樓到一樓，爬了好幾個來回，我氣喘吁吁地站在門口。怯怯地盯着媽媽陰沉的臉，心裏感到非常委屈，眼淚情不自禁地奪眶而出。媽媽語重心長地説：“學習難道就跟這爬樓梯一樣？雖然很累，但結果一直在原地踏步。”我慚愧地低下了頭，暗暗下決心對待學習要持之以恆。然後，我以自己的行動來實現了我的諾言，並得到了老師的肯定。這時，我的心裏甜蜜蜜的。

奉獻是一種快樂。每次學校捐款我主動地把自己的積蓄傾囊而出。我喜歡幫助急需要幫助的人。我內心燃燒着火焰般的希望——通過我的幫助能使他們不被眼前的困難吞噬，更不會因為暫時的困難而束縛了前進的腳步，從而煥發出生命的活力。熱心助人讓我感到了濃郁的快樂。

美妙的大自然，嚴厲的批評，無私的奉獻，這些都是我成長中必不可少的。多一點分享就多一份快樂，我願意和大家分享我成長的快樂！

我是一個淘氣的男孩子，回想我走過的13年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄着我的酸甜苦辣，閒暇時我會獨自一人回味着那些故事……

家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務活，認為做家務天經地義是媽媽的工作，而且挺容易；為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看着盆裏的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發生，我把自來水開到最大，兩手託着碗只是用水簡單地衝洗幾下就完事，當費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒先乾淨，我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接着我進行第二項工作——掃地。擦前先掃地，看着被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃。”媽媽在提醒。掃完地我已經很累了，我癱倒在地上，看看這時的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。

這次的做家務經歷讓我明白媽媽每天有多麼的辛苦，我以後一定會多幫媽媽做一些事。

那次，爸爸媽媽帶我去哈爾濱玩，恰巧是冬季，便幸運的遇上了我從未見過的雪景，那真叫美，眺望過去，白茫茫的一片，簡直如詩入畫，而北方的積雪很深，我一腳踩下去，學就漫過了我的膝蓋，儘管天氣恆冷，但雙腳在雪下慢慢的“蠕動”，很是温暖。由於這是我第一次看到南方沒看見過的雪，便很興奮，在雪地裏奔跑，跑啊，對了個矮小的雪人不説，還不知跌了幾跤，最後要走時，難免依依不捨，就決定將雪帶回家，於是，我就拿來了一個隨身帶的保温杯，將雪一點一點地放入杯中，不一會兒，就裝滿了一大悲，我心想，不能讓雪融化了，邊蓋緊了杯蓋，在父母沒看見的情況下，我順利成章的把它帶進火車，帶回了上海，心裏還樂了一番。

第二天，我換裏抱着這個“滿載着北方風情”的保暖被來到了幼兒園，想讓他們一起看看這個新玩意兒。可當我打開被該市，簡直傻眼了，怎麼一大杯的雪盡變成了一大杯的水？更讓我慕名的是，我明明放在保暖杯裏的呀！我問老師，老師聽了大笑起來，告訴我：“保温杯時保温的，並不能保冷”呀！哎，對呀！我才恍然大悟。

那這一大杯的“雪水”怎麼辦呢？我又不捨得到了，白白浪費了我的一片熱情。於是，我便把他當水——喝了，有一種怪怪的味道，但我心裏是甜的。

回家後，我把事情的前因後果告訴了媽媽，媽媽笑得比老師都厲害，連連説我傻。

現在回想起這次的“遭遇”，還真是傻，不過不管怎樣，他都是我成長中的一部分，是一個永遠值得讓我與別人分享，值得讓我哈哈大笑的回憶，不過，還好，它是屬於我的，並且只屬於我，這是別人永遠也拿不去的。

這就是我成長中的趣事，一個永遠讓我感慨萬千的成長的回憶。

快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水。快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在遊樂場裏興奮的尖叫聲。

從——年級到現在我有過很多的快樂回憶。

記得上——年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在台上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

在——年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表着我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是快樂的。

現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的遊戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。

我更喜歡外出旅遊，在大自然中增加自己的見識，鍛鍊自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，

快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

我成長，我快樂！

我很快樂，我一出生，就在一個充滿和諧的大家庭裏，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很快樂。

我有幾件大好快樂的事，有一次，我跟爸爸在跑步機上跑步，一會輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸説：“越熱越好，把身體裏的病毒都排出來了，我帶你去喝一杯好喝的東西，讓你成為世上最快樂的人。”於是，爸爸帶我來到了冰箱前，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸説：“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開，咕嘟咕嘟的喝了起來，哇！太好喝了，這是因為特別熱的時候喝一口涼的，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時我覺得我是世界上最快樂的人。

還有一次，我出去旅遊，在賓館裏，我們開着空調，我躺在牀上，打着遊戲機，突然，我腦子裏閃過一個念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎？還能躺在牀上，打着遊戲機嗎？還能在空調房裏吹空調嗎？最後只有一個答案——NO（意思是不可能）那些不努力的人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當乞丐。這時，我突然感覺到了我是世上最快樂的人。

快樂，這就是真正的快樂，原來快樂一直在陪我成長啊！

回到家，看着母親，我有些心虛，滿臉通紅，不得不躲避着母親搜索的眼神。母親生性敏感，摸着我的腦門：咦，這孩子咋了，滾燙的，發熱了？

我不知道我是否要告訴我的母親：我今天瞞着她參加了班級的班長競選，並且，我成功了。我慌張地溜進自己的房間，在這塊屬於我的領地裏，我什麼都可以想，什麼都可以做。哼着趙薇的《我就是這個姑娘》，我搖頭晃腦，彷佛自己真的成了《還珠格格》裏那個有些桀驁不馴的小燕子了。哼歸哼，我的手裏也不閒着，我在絞盡腦汁地完善着我的治班計劃。明天，可是我這個大班長上任的第一天，新官上任，總要燒它幾把火唦。

我在糾結，當上班長，對於母親來説肯定不是個好消息，甚至，晴天霹靂。母親總説我人大了，個子高了，卻越來越不讓她省心了。上次，月考，按我的母親大人的測算，我的分數下降了好幾個百分點，立馬給我念起了緊箍咒。對我競選班長是堅決反對的，爭議，火藥味的。理由簡單的很：當班長會耗費精力，而人的精力是有限的，要把有限的精力投入到緊張的學習中去。好在，老爸還算開明，嘟噥着，隨孩子吧，當班長，能鍛鍊人的能力，好事啊。

矛盾和糾結，讓我對競選的成功少了幾分期待，順其自然把。這樣處驚不變的態度反而讓我能正常發揮。那天的競選演講，我微笑着，口若懸河，同學們投來信任的目光，我的耳邊傳來陣陣掌聲。可誰也不知道，我內心的矛盾。

我把我的糾結寫到了我的週記裏。第二天，週記本發了下來，幾行紅字：不要氣餒。矛盾，或許，就像你們臉上的青春痘，是你們成長的音符。——用心彈奏吧，等痂落痘消，你會看到一個成熟而美麗的你。

我開心地笑了。似乎，一個個心結和矛盾也化為烏有。

人生的路上已印下15個深深的腳印。再度回首往日，似曾相識。漸漸地拾起昔日的支離破碎，拼湊成一幅心中的完美世界。

在一個四四方方的院子裏，有許多花草，雖不能和魯迅先生的百草園媲美，但在幼小的我的心中，那景象也算是綠草葱蘢爭齊鬥妍的花園了吧！

就這樣一個境地，蝴蝶和蜜蜂都在辛勤地工作着，一個小女孩拿着一個捕網在園中同蝴蝶嬉戲、打鬧，蠅子吹着喇叭不時還被捕入網中，正如詩人楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。小女孩身穿紅色的綵衣特別耀眼，旁邊有一個大人關注着小女孩的一舉一動，同她歡笑。無疑，她是女孩的母親。

一束陽光射到院中央，她們笑得更燦爛了。

或許，這是一幅普通而又平凡的畫面。但時間在那一瞬間定格，卻有其真正的內涵。

長大以後我再次看到這張照片時，不再是以往的一笑了之，而是很想回到過去的點點滴滴，感覺時光不知不覺已經悄悄流逝。

如今，那個滿身熒光的母親，已經有幾絲皺紋在眼角閃現，母親為生活操勞着，憔悴與蒼老也在與日俱增。也許，歲月讓我漸漸成長，卻讓母親額上條條年輪不斷增加。

如今，那個身穿大紅衣服的我不再留戀紅色，甚至有幾分厭倦。或許，長大也藴含着對過去喜好的告別！母親在慢慢變老，這樣，長大的我就更應該承擔起責任，為母親排憂解難。長大，是否意味着責任呢？長大是否表示自主選擇權的增加？換個角度想想，不是“柳暗花明又一村”嗎？

人生的路還很漫長，但鮮花般的青春歲月卻稍縱即逝，為了青春無悔，為了人生更加美好，所以在成長的路上，我要奮力拼搏，放聲高歌：把握現在，珍惜青春！

著名藝術家羅丹曾經説過：“對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”牛頓因為蘋果落地發現了地球引力，哥倫布發現了新大陸……有多少發現，給人帶來了驚喜。

剛剛步入少年的我，一次在無意中看到兒時的照片，不管是個子還是容貌，與現在都相差十萬八千里。為什麼會產生如此大的變化呢？是隻有我一個人才會這樣嗎？可一天我看到好友兒時的照片，與現在也毫不相同，每個人都會這樣嗎？

帶着疑問，我問媽媽，媽媽説：“這是因為你們長大了呀！長大了，個子長高了，樣子也變了呀！”長大？哦！因為長了才大起來了。

為了更加清楚，我又問了阿姨。阿姨説：“骨骼的發育。”骨骼的發育，骨骼會一直髮育嗎？

從和媽媽與阿姨的談話之後，我開始注意周圍的人。小孩子個頭矮，體重也輕，而青少年兒童，在不斷地長高，體重也在逐漸增重。而到爸爸的年齡，他們的身高不再長了，但體重卻搖擺不定，到了老年，他們的個子逐漸變矮，體重也在微微地減少。為什麼會出現這樣的現象？有人説是自然規律，我半信半疑。但我發現了，從剛出生到20多歲，身高、體重不斷上升，而20多歲過後，人就不會長高了。為什麼不在長高了呢？

問題一直困擾着我。直到有一天，我看到了《十萬個為什麼》，才解開了謎底：人之所以會長高，是因為的骨骼在不斷地生長，骨頭兩端是軟骨。這個軟骨有一個特點，就是一邊不停地生長，一邊不停地進行骨化。人就是這樣一點一點地長高的。到了二十幾歲，軟骨不再生長，最後全部骨化，人的身體就不會再長了。

發現是一個了不起的本領，誰發現了就有真本事，我發現了成長的祕密，我也有本事了。

成長的味道有許多種，每一種的味道都不一樣，但我對每一種味道都有深刻的體會。

“你怎麼才考這麼點兒分！”媽媽衝我喊道，“你看看人家，每次都考得這麼高，再看看你，考這麼點兒分，也不嫌丟人！早就發現你這幾天沒怎麼努力，我還覺得你應該是複習好了才玩的，而你倒好，不學習，就知道玩！”

“可我真的努力了……”我怯懦説着。

“努力？你如果努力了會考得這麼低嗎？”依然是憤怒的聲音。

真的，我真的努力了，只是九年級課程的難度突然加大，我還有些不適應……我沒敢對媽媽説，因為這樣她只會更生氣，想到這裏，感覺心裏酸酸的，比青檸檬還要酸，自己明明已經很努力了，卻還是不能得到媽媽的認可。

原來，成長的味道是酸的。

晚上十點半，眼皮已經睜不開了，可作業還是沒有寫完，想到他們，也許已經開始做自己的資料了，我又有什麼資格偷懶呢？用涼水潑到臉上，頓時清醒了許多，於是繼續寫作業。原來他們能取得那麼高的成績，要這麼努力……我之前的努力算什麼，比我更努力的人，還有很多呢。第一次深刻地覺得，原來學習是一件很辛苦的事，只是付出的比別人多，才能收穫的更多。

原來，成長的味道是苦的。

又是一次考試，我感到十分緊張，這一次，能取得更高的成績嗎？自己的努力會得到回報嗎？要是再考不好，我該怎麼辦呢？已經拼盡全力了，還要怎樣學好呢？試卷發下來了，發現試題如此簡單，只要細心一些，一定能取得好成績！原來，付出真的會有回報。心裏十分開心，甜甜的，像棉花糖一樣甜。

原來，成長的味道是甜的`。

成長的味道，每一種都讓我記憶猶新，有時酸，有時苦，但到最後，一定會有甜甜的味道。

八月是秋收的季節，魚蝦肥、瓜果香，今年的八月它讓我成長。

我去學游泳，教練先讓我練習姿勢，然後再下水，第一天我手臂有點疼，但是可以下水了，並掌握了動作要領，第二天有點進步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了，我能一個人游泳了，我高興地流淚了，我對爸爸媽媽説：“我會遊了，我掌握了生存的基本技能了”，我的淚水是幸福的。

晚上，當我看見五星紅旗緩緩升起的時候，看着中國運動員流着淚水、唱着國歌，那淚水是驕傲的、自豪的，因為他們為祖國爭了光。奧運會我認識了一個運動員，當他站在領獎台的時候，淚水順着眼眶不停地流，他對着電視機前的觀眾説：“爺爺我不會讓你失望的”，他哭了，因為就是這一天，他爺爺逝世了。我也哭了，我知道他的淚水裏有悲傷、有喜悦，五星紅旗雖然沒有升得最高，但是他為我們祖國在男子單項劍術上又邁進了一大步，為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。

同學們讓我們為我們的祖國喝彩吧！

我們誰沒流過淚水，從我們呱呱落地，什麼也不懂，從蹣跚的學走路開始，淚水從那一刻就見證了我們的成長，我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩，現在我們馬上就是三年級的學生了，讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生吧！讓辛苦培養我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來，我們堅強，懂事、活潑，像體育運動員那樣為祖國爭光，為祖國驕傲吧！

成長像一首歌謠，有前奏，有高潮，也有尾聲。前奏是幼兒園和國小，高潮是現在。當我踏進中學的那一天，也是我成長高潮部分的開始。

還記得去年的9月1日，我第一次踏進這個地方——中學，一切都是那麼的陌生，一切彷彿也曾見過：操場、舞台、教學樓、黑板、桌椅……來到班級，一切同學都是陌生的，從未見過，班裏的氣氛很好。一些活潑開朗的同學馬上就找到了新的玩伴，開始新的友誼；有一些膽小、害羞的同學則自己在座位上玩。我放好肩上的書包，正準備加入他們的行列，卻發現，每個人都有一個朋友圈，形成了就很難再去容納人了。我不禁感到難過，坐在座位上呆呆地看着在嘻哈打鬧的同學。

夏日的清風總會把烏雲吹走，一位女同學來了，坐在我身邊。她很開朗，大大咧咧的，我們倆就開始聊起天來，這一來，把我心中的疑問卷走了，她人緣很廣，對朋友很好，也帶我去認識了一些同學。這時，班主任來了，她給我們講了很多，從中我也認識到了，今天我進入了國中階段，要學習及領會的東西也多了，不能再像國小那樣幼稚了，是時候成熟了。

成長的歌謠，很動聽，這個過程裏有歡樂也有憂愁，有輕鬆也有凝重，有甜美也有苦澀。這一天，我成長為國中生，我日後也會帶着微笑，迎接一切，爭取在這成長歌謠的高潮裏，創造一個又一個巔峯。

成長，是一個蜕變的過程。從稚氣未脱的天真孩童，到白衣翩翩的書香少年；從不殘雜誌的純淨眼神，到成熟穩重的睿智眼底；從童言無忌到妙語連珠；從步履蹣跚到健步如飛。

成長，就是在一張雪白的紙上描繪我們的明天。我們在歡笑中成長，在作文比賽中獲了獎，老師的稱讚與鼓勵，家長的表揚與嘉獎，這時，我們學會了勝不驕，敗不餒的道理。我們學會了就算獲了獎，也要精益求精，多參考其他獲獎作文，學習新穎實用的寫作方法，使作文水平再上一層樓。

成長，就是在一片空曠的土地上種下我們的春天。我們在考驗中成長。月考、段考、會考、會考、大學聯考，成長路上，有太多考驗在等待我們。機會永遠只會眷顧有準備的人。在每一次考試以前，都要認真複習，臨陣磨槍，不快也光。考驗，使我們在壓力中成長，具備所必需的臨危不亂、沉穩的心智。

成長，就是在一片蔚藍的天空放飛我們的理想。我們在挫折中成長。不經歷風雨，如何見彩虹。玉石要要經過打磨才會光滑明亮。經歷挫折，我們學會在逆境中保持微笑，在孤單中一點一點堅強。我們就像小溪中的一顆顆石子，再流往大海的途中，一點點被磨去稜角，變得越來越成熟。

成長的歌謠，譜出了我們青春的旋律；成長的歌謠，譜出我們一點點長大的艱辛、快樂。成長、蜕變，是這個美好的世界永恆的話題。成長的歌謠，由你我唱響！

我的煩惱有許許多多，就讓我來給你們講一講吧!

煩惱一：想幫忙幫不了

有一次，我見媽媽在掃地，累得氣喘吁吁，我説：“媽媽，我來幫你掃地吧。”而媽媽卻説：“你還小，不會。”我聽了，悻悻地走了。剛出門，我又看到奶奶在掃地上的灰，我的好奇心又被激發了，對奶奶説：“奶奶，我來幫你掃灰吧。”奶奶笑眯眯地説：“有你這份心就夠了，這掃帚太大，你拿不動，所以呀，你還是回去做功課吧，學生就應該好好學習，天天向上......”説了一大堆讓我好好學習的話，可我呢，奶奶的話是左耳朵進右耳朵出，一句也沒記住。

煩惱二：看電影得和媽媽坐一個座位

一次，爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動物城》電影，卻買了兩張票，爸爸一張，媽媽一張，我問媽媽：“媽媽，我的票呢?”媽媽説：“你還小，不用買票。”所以，我只能坐在媽媽的腿上看電影了。兩個小時過去了，我的雙腿都坐麻了，走路都走不好了。唉，我都長大了，什麼時候才能自己坐一個座位，美美地看場電影呢?

煩惱三：作業多

一天，放學時，老師説：“同學們，今天沒作業。”同學們聽了，全都歡呼雀躍起來。可過了一會兒，老師卻又説：“騙你們呢，今天的作業是一篇日記，一篇讀書筆記，三頁小狀元，四頁口算......”天啊!作業太多了。

我的煩惱太多了，數也數不清......

一轉眼時間飛速，我們就已經到了六年級，五年的國小生活已經逝去，想起一年級的時候就感覺是昨天進校今天就六年級了，這讓我記憶猶新。母校的每個角落都見證了這五年中我的成長足跡。

小時候爸爸媽媽總會幫我把衣服穿好，伴我刷完牙就餵我吃早餐，當我從睡夢中醒來的時候發現我已經到學校了。一年級，剛入校的我對於學校這個陌生的環境感到恐懼、害怕，沒有人和我説話，自己也不願跟別人玩耍。漸漸地，我交了朋友，我也喜歡聽老師上的每一堂課，喜歡和同學們一起玩遊戲……還有就是“依靠”幼兒時，被父母視為掌上明珠的我，盡情地享受着他們對我的寵愛。如什麼沒帶一個電話：“媽媽，我……沒帶。”一會兒媽媽就送過來了。

記得三年級寒假的一天上午，我9點才起來，發現父母去加班了。肚子餓的咕咕叫。我大發脾氣：“媽媽，你快點給我回來啊！”我還沒吃早飯呢！於是媽媽就趕快請假，奔向家給我煮早餐。煮完早餐跟我説了一聲，媽媽就又回去工作了我一生病媽媽就請假照顧我；晚上沒睡好，就到媽媽的房間，把媽媽叫醒，叫媽媽哄我睡。那時看着媽媽的黑眼圈，不知是什麼，就説媽媽：“媽媽，你真像只大熊貓。”那時我不管做了多大的壞事媽媽也不會打我。如果失敗了，我就放棄了。

想起現在的我現在長大了，每天早上自己穿衣服，自己刷牙，自己吃早餐，自己穿鞋子，自己……東西沒帶就自己找人去借，晚上也不會打擾我媽媽。而現在如果失敗了就重新開始，當還是不行的時候就鼓勵自己：失敗是成功之母。