【精品】感受的作文600字彙總九篇

來源:文萃谷 1.16W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的感受的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】感受的作文600字彙總九篇

感受的作文600字 篇1

愛,永遠是心靈的一張詩箋。

愛,永遠是人間絢麗的花朵。

愛,就會在我們身邊,給予你滋潤。

朋友,你擁有嗎?

夜晚,當你伏案而作時,身上滿是勞累,無力地躺着。媽媽給你端來一杯冒着熱氣的牛奶,那濃濃的奶香沁人心脾,頓時令你倦意不翼而飛,媽媽深切地對你説:“孩子,快喝吧!”你會有何感覺?──無論如何,這杯奶是一位母親對女兒的愛呀!

傍晚,你拖着疲憊的身子回到家,只聞到一股熟悉的清香──是蒸雞蛋。爸爸做的那嫩黃透白的蛋上,有許多小孔,上面澆着香油,老抽,周圍還撒了些葱段,真像一頂黃綠相間的草帽。嘗一口,那濃香中,温滑,潤澤,還透着淡淡的鹹味。──我知道,蒸雞蛋裏包含了父親對我深深的關愛與牽掛。

早晨,打點好一切,準備上學。奶奶從樓上慢慢地走出來,對我説:“孫女呀,把手套,圍巾都戴好了,飯盒別忘了,路上騎車要小心,中午放學早些回。”我認真地點點頭,迴應道:“好。您也要注意身體,多運動呀!再見!”奶奶走到門口,看着我下樓。──我感到奶奶對於我的關心是無微不至,每次這幾句話,我都會默默地認真照做。

…………

愛是無處不在的,一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑,都是愛的傳遞。

我們每天都在愛的.滋潤下成長着,享受着不同的愛。可是,你曾細細的感受嗎?

我會很自信的説道:是!

因為我愛我周圍的每一個人,所以我時刻被愛包圍着。

有時説不出愛的感覺與被愛的感覺,只覺得柔情漫溢,恬淡輕盈,至善至純。

這大概就是愛吧!來吧,與我一起用心感受愛吧!

感受的作文600字 篇2

換座位啦!新的學期一開始,老師總會調整一次座位,每當這時,同學們總會特別興奮和期待,都盼望着能和自己喜歡的好朋友坐在一起。

我也不例外。

從老師宣佈要調座位起,我就激動起來。這次調作為後我會跟誰坐呢?要是能和好姐妹君坐在一起那該多好啊!嗯……跟死黨潔坐也很不錯啊……我心裏一直在為自己打着我的“如意算盤”。

然而,事情往往不能如人願。這次和我坐竟然是班上一個不起眼的女孩——慧。慧的皮膚偏黑,一束長長的馬尾紮在腦後,學習成績不好。

當我知道我和慧坐時,心中的興奮一下子煙消雲散。看着其他同學都為能和自己心怡的同學坐而欣喜若狂,而我卻不禁掉下眼淚:為什麼我就不能和自己喜歡的同學坐?這不公平!

坐在旁邊的慧看見我哭了,頓時束手無策。慧並不怎麼聰明,是個樸實的`女孩,所以見我哭了,也一時不知道該用怎樣的語言來寬慰我,只能輕輕拍我的肩:“丹,別哭了……”想了想,她又説:“丹,我媽媽買了一種餅乾,巧克力味,很好吃,我下午拿給你吃怎樣?”

我拭去眼淚,看了看無措樸實的慧。其實慧雖然學習不好,但卻熱心助人,關心同學,我為什麼這麼自私,只為自己着想呢?也許,慧也想和自己喜歡的好友坐啊!我只顧自己的想法,又何曾想過慧的感受?

看着微笑着安慰我的慧,熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。

看見我又哭了,慧更是着急:“要不,丹,我們現在就去找老師,讓我們換座位好嗎?”我連忙上前阻止,拉住正要朝辦公室走去的慧:“不用了,慧,我覺得跟你坐,很好……”

感受的作文600字 篇3

有一樣東西,像春風,輕輕地拂過人的心畔;有一樣東西,像清泉,靜靜地流過人的心田;有一樣東西,像薄雲,悄悄地掠過人的頭頂;有一樣東西,像太陽,默默地温暖人的心靈。

這一樣東西有一個温馨的名字??——幸福。

小時侯,我有父母的疼愛,上學後,我有老師的關懷,同學給我的幫助,朋友給我的.支持,這些都讓我感到莫大的幸福。

隨着年齡的增長,我學會了挑戰,然而挑戰並不總是成功,但我並不沮喪,因為我堅信,即使苦難佔生命的一大半,生命也不會因它而失色,那是因為幸福在。

抱着對幸福的渴望,我終於在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。

過了好久,那香甜仍不散去,這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

漸漸地,我讀懂了幸福。

幸福是孩子嘴裏的糖果,只嘗一口,便是快樂。

幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。

幸福是中年理想的事業,一旦成功,就是自豪。

幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

幸福是慈母為子女縫補的衣裳。

幸福是嚴父對頑子的體諒。

一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個温暖的呵護,一束激勵的目光,一句體貼的話語,一絲燦爛的微笑及一個熱情的擁抱,所有這些被認為平常的事。

被認為普通的動作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點,是筆無形的財富。

生活,因為有春風才有絢麗的花朵;生活,因為有清泉才有清亮的歌;生活,因為有薄雲才不失高雅;生活,因為有陽光才有温暖與光芒!

我們因為有幸福,才有微笑,才有歡樂,才有多彩人生。

感受的作文600字 篇4

小時候,我總是牽着奶奶的手,那雙手,蒼老,卻是那樣慈愛、温暖。

記得那時,我好像連幼兒園還沒有讀,春天的時候,吵嚷着要去奶奶家,爸爸、媽媽無奈,只好在雙休日乘了幾小時的車,把我送到奶奶家,第二天再趕回去。

奶奶總是那樣慈祥,牽着她的手,總會覺得那樣温馨,像是冬天窩在暖和的被窩裏,讓人那樣滿足。

記得,我們一起踏着泥濘的山路,去看梨花。多雨的春天,總是那樣潮濕,渾濁的泥水被我踩得那樣響,泥水星星點點地濺在褲子上,我很不安分地在路的兩邊穿梭,看着路邊的小花在風中輕點着頭。奶奶那佈滿老繭的蒼老的手,緊緊地攥着我的小手,一股温暖從手中蔓延到心間,令我無懼於那泥濘的山路,兩串腳印,一大一小,歪歪斜斜地在身後延伸,一個個腳印,瀰漫着那樣簡單卻真實的快樂。

走了好一會兒,一片長滿雜草和野花的土地,雪白的花瓣零零落落地飄下來,和着春風輕柔的曲調。嫩綠的葉片輕快地翻舞着。那層層疊疊交錯的綠色,映着雪白的花,在眼前舒展着最美好的時光。

我努力地抬着頭,仰着臉,看着那美麗的景色。奶奶用她那瘦弱的手,輕輕地將我抱起,然後,騰出一隻手,輕輕地將枝條壓低,好讓我看清楚,花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖着,單薄的花瓣也輕輕顫抖着,像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的.收,竟是像那枝幹一樣乾枯、瘦弱,花瓣一般蒼白,然而就是那樣一雙手,此刻卻抱着已不算輕的我,心中有些難過,趕緊叫奶奶放下我。

春天的夜晚有些冷,躺在牀上卻睡不着。走出房門,卻看見奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子。昏黃的燈光,隨着那僅由一根電線吊着的燈泡在風中搖曳,乾瘦的手被凍得發紅,卻仍用力地搓揉着布,好一會兒,洗好了,奶奶用力將褲子擰乾,青色的筋因用力而繃緊,指甲也因寒冷而沒有了血色。

我握住那雙冰冷的手,心中卻那樣温暖。

那雙手,長久地定格在記憶裏,蒼老,卻是那樣慈愛、温暖。

感受的作文600字 篇5

人們在日常生活中感覺到甜味,感覺到了苦味,感覺到了……但是,人們卻常常感覺不到幸福。

失業者抱怨沒有工作,農民抱怨地裏的活太累,學生抱怨作業太多,幹部抱怨工資太少,乞丐抱怨施捨的人太小氣……於是,人們往往臉紅脖粗,常常滿口皆“國罵”,卻很少發現幸福就在身旁。

幸福就在身旁嗎?的確。

當孤獨的老人收到遠方兒女的來信時,當苦熬了一天的學子看到桌子一杯熱氣騰騰的牛奶時,當辛勤的農民收割到金燦燦的稻穀時,當你聽慣了都市噪聲悄然來到寂靜的森林中時,你可曾想到,這就是幸福?幸福,常常在不知不覺中悄悄滲入你的肌膚,温暖你的心靈。

其實,幸福是一種給予,一種付出,一種奉獻;人生是幸福的組合而不是悲劇的羅列。人是奉獻的噴泉而不是索取的枯井;給予別人一片温馨,也會得到更真摯的祝福,這便是幸福。

幸福是一種心靈的震顫,一種心底的碰撞,而不是做作的捏造,她需要我們去聽,去看,去想。人總是在白髮蒼蒼的時候才想起兒時母親而熱淚盈眶。

幸福是一種充實,一種滿足,而不是空虛的瀟灑。當我們有了堅定的毅力,鮮明的目標,睿智與生命的.潛能就會像火山一樣爆發出來,讓我們實現自己的人生價值。

因此,我們在工作中,在學習中,甚至在走路時,都需要慢慢體會幸福,

感覺幸福,幸福就像微微細雨,滋潤了你渴望的心靈,就像初升的太陽,照亮了你空虛的心靈。

不要埋怨生活對你的不公,生活沒有給你幸福,其實生活中有許許多多的幸福,只有你用真心和一顆懷着愛的心去營造幸福,在幸福、給予、獲得之間才能感受幸福,我想,幸福是無處的,只要你善於感受、發現,我相信幸福是觸手可及的,幸福就在你身邊,珍惜它吧!

感受的作文600字 篇6

“快寫作業去,快去複習複習,多看看書,整天就知道玩,快考試了,還惦記着看電視。”奶奶的一聲吼,打破了我正在看電視的濃厚興趣,我只好聽奶奶的活,拿起書包奔到自己的小屋裏,一頭紮在了書堆裏。過了約有半個多小時,我從自己的小屋裏走了出來,伸了一個懶腰。就聽見媽媽和爸爸發生口角的聲音,一下了泯滅子我懶洋洋的神情。媽媽和爸爸是不經常吵架的。我想這個家怎麼了,難道温馨和睦的家變得冷淡無語了嗎?這使我全身震悚了一下。

第二天的早晨,我起來看到了我家的小毛(狗名)我便把它抱了起來,吃過飯後,我還在跟小毛玩,這時奶奶非常生氣,便呵斥我放下狗去學習。無奈我只好又拿起書包去學習了。我覺得學習沒有意思便開始玩了起來,不料這一切都被正在辛勤勞作的奶奶看到了,便又捱了一頓罵,説我要是再敢玩就得受皮肉之苦。我在心裏默默得想,以前的温馨家庭可不是這樣,我餓了奶奶給我做飯,累了媽媽給我緩解疲勞,生病了還會有人給我送水、喂藥。這一切怎麼會説變就變了呢?以前那個温馨和睦的家庭哪去了?我一臉的迷惑。

晚上睡覺的時候,我有一個習慣就是熱了就踹,冷了就蓋。到了約9點的時候,我小屋的門被推開了,燈也亮了。朦朧中我看到一個身影,啊,好熟悉呀!是奶奶的身影,奶奶拿起被子給我蓋在了身上,然後閉了燈,輕輕的關上房門走了出去。我想都這麼晚了奶奶怎麼還沒睡呢?就是這麼一個細微的.動作,使我想明白了,奶奶還是愛我的。奶奶讓我學習也是為我好將來能的出息。

過了幾天,我感冒了。媽媽給我端水送藥,使我再一次感受到了家庭的温馨,上學時還囑咐我戴好帽子,穿好大衣。使我再次感覺到了有個温馨和睦的家真好。

感受的作文600字 篇7

國小的生活已經結束了,轉眼間我就要邁入中學的大門,成為一名七年級新生。

與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。來到這個新的校園,即將開始了新一學期的征途。

新學校生活

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。看呀?新的學期正在向我們招手。我們都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發。

在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的.我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。

在這個學期,我有一個新的目標——在學習中想要有更好的成績,就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收穫。學習不但一種樂趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情。學習中負擔是必不可少的。倘若學習沒有苦、沒有累的過程,就不會有進步和提升。我還要把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服重重困難,度過重重關卡,一直到達勝利的彼岸,取得新進步。在這個學期中,我還會努力地爭取一切機遇。當我遇到問題搞不懂的時候,我就會把自己當成“傻瓜”,不懂就問,這樣我才能夠學到更多。在這個新學期,我還要把我的缺點——馬虎改掉。這個缺點已經伴隨了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我相信,在這個學期裏我一定能將自己的馬虎拋之於千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背後是我辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢想變為勢不可當的動力!

感受的作文600字 篇8

同學們,你們領略過一分鐘究竟有多長嗎?這不,媽媽的實驗讓我有了切身的體驗。

晚上,媽媽拿來一隻時鐘,叫我盯着看一分鐘,並提了一個小小的要求:眼睛不允許眨。呵,這太簡單了!我一眨不眨地看着秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,秒鐘發出的聲音宛如一支歡快的歌。可好景不長,我的眼睛有點累了,但秒鐘絲毫不受干擾,仍然不緊不慢地一格一格往前走。看着它懶洋洋的樣子,我的眼睛越來越累,越來越吃不消,心裏也越來越着急:紅色的秒針啊,你怎麼走得這麼慢呢?不好,我的眼睛開始流眼淚了!我多麼希望秒針能走快點,可它還是一步一步、不慌不忙地走着。

又過了很長一段時間,終於聽到媽媽的`聲音:“時間到!”我連忙舒了一口氣,趕緊用手揉着脹痛的眼睛,哎呀,一分鐘,太長了!我感覺像過了一兩個小時似的。接着,媽媽叫我吃牛肉,時間一分鐘,規則是一次只能吃一片。牛肉是我的最愛!急乎乎的我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進嘴裏,使勁地嚼呀嚼呀……我多麼希望秒針能和剛才一樣走得慢一點,讓我把一盤香噴噴的牛肉都吃完!就在我吃完第二片時,媽媽嚴肅地宣佈:一分鐘,時間到!哎,一分鐘?太短了吧!我才吃兩片牛肉嘛!

最後,媽媽叫我看一分鐘電視,頻道自己選。我拿起遙控器,翻到“少兒頻道”,耶,《快樂小陽帆》正在播放。我直盯着電視屏幕,可熒屏裏的小朋友才説了幾句話,媽媽的聲音又傳來了:一分鐘,到!怎麼看電視的時間比吃牛肉的時間還要短呀?一分鐘,我就聽小朋友説了幾句話呀!秒針呀秒針,你怎麼走得這麼快。

哎!一分鐘,我真拿你沒辦法!你有時太長,有時呢,又太短。一分鐘,你真讓人難以琢磨!

感受的作文600字 篇9

我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,法國人和英國人真是讓我氣憤。

當我讀到第三段至第四段時,我知道了圓明園收藏着珍貴的歷史文物,還有唐、宋、元、明、清歷代名人的名畫,圓明園又是當時最大的博物館、藝術館。可是我讀到第五段時,就更讓我氣憤不已。因為1860年10月6日,英、法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運。實在運不走的就任意破壞、毀掉。為了銷燬罪證,10月18日和19日,三千多名侵軍奉命在園內放火。大好的圓明園就這樣被他們無情地毀掉,這正體現了帝國主義者的強盜罪行。

讀了這篇課文,我很受教育和啟發,決心好好學習,長大後把我們偉大的祖國建設得更加強盛。讀完《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的氣憤與惋惜。

《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅,更加體現出了作者對祖國文化的熱愛之情與對侵略者的`痛恨。

讀了這篇文章後,我才知道圓明園是由圓明園、長春園和萬春園三園組成的,並始建於1709年,這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成的,園內有各種各樣的奇珍異寶和民族建築,此外還有西洋建築。可是,1860年,可惡的英法聯軍卻把圓明園給一搶而空,他們兩個強盜不僅這樣,為了掩蓋自己的罪行,竟然放了大夥把圓明園燒掉。如今,我們看到的不是圓明園昔日的街道,昔日的名勝古蹟,昔日的園林瑰寶、建築藝術的精華,而且一堆廢墟。

圓明園的毀滅是中國人民的一大羞辱,也是中國文化史上的一大損失。這一幫強盜,在中國的領土上橫行霸道、為所欲為,真是令人氣憤!

今天,我們是21世紀的接班人,我們不要忘記國恥,要接受教訓,邁開堅定而沉着的步伐,向光輝的未來前進!

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