實用的班級作文600字3篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的班級作文600字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我的心情像烏雲一樣，因為我又要值日了。放了學，我眼睜睜地看着大部隊無情地離我而去。

我艱苦地掃起了地，掃了好一會兒，我才發現就我一個人掃地！可是，我已經掃完了所有垃圾！"快去拿拖把！"蔣惜燕大隊長命令我。"去拿4吧！"蔣鈺又命令我。我無可奈何，只好和她一起去拿"武器"拖把。找到拖把之後，她又説："我拿一把，你拿三把！""我是盤古，開天闢地！"我激勵自己。拿起3個"武器"之後，我又硬着頭皮説"這太輕了，就讓我一個人來拎吧！”“那好吧，就你一個人拎吧！""蔣鈺，你忘恩負義！"我朝正在樓房一溜煙跑了的蔣鈺吼道，可是這又有什麼用呢？”她每上一個樓，都在窗户口什麼亂七八糟的東西。

“‘汗’，算了，我都是盤古了，4把拖把，小菜一碟兒！"到4樓的時候，背上早已流下一身的“黃果山瀑布”了。她們幾個像故意的一樣，又笑嘻嘻的對我説“其實你只要拿一個拖把，蔣鈺她騙你的！”當我把4把拖把放回去又拿回來，我的心臟一秒似乎要跳一萬次一樣，都要停止了，她們幾個又叫我拍桌子什麼的，好幸災樂禍啊。

後來，我七步成詩：““汗，汗，汗，”本人雖盤古，開天闢地，但也精疲力盡。害，害，害，本人雖才華橫溢，卻遭心狠手辣之女陷害。難，難，難，本人已有氣無力，即將變身為霍金二代！”

當我做完所有工作時，我都快比不上霍金了呢。“我的手指不能活動，我的大腦不能思維，我的腦海一篇空白，有我恨和恨我的同學，對了，我的'心臟幾乎停止，身體即將癱瘓。

在我們班有兩隻瞌睡蟲，他們分別是坐在老師的面前，一左一右，如兩尊雕像，可還是有膽敢睡覺，我真是打心眼裏佩服他們。

先來説説第一隻瞌睡蟲吧！我們班第一隻瞌睡蟲名字叫陸世昌，他坐在講台的右邊。這一天，隨着上課鈴響起，我們來到了座位上，陸世昌正眉飛色舞地和周圍的同學講話，時不時還拍一下那位同學的頭。這時英語老師走了進來，全班瞬間安靜，個個都筆直地坐着。隨着時間一分一秒地過去，老師講得越來越精彩。“呼……呼……”突然傳來了一陣不和諧的聲音，我們一眼看過去，發現陸世昌側着臉倒在桌子上，一隻手專門給頭做倚靠，另一隻手拿着一本英語書掩護。“嘻嘻！”人羣中已經傳來了一陣陣笑聲，老師搖搖頭，表示無奈。可是下課鈴一響，他立馬“生龍活虎”起來，和同學們打鬧去了。

第二隻瞌睡蟲叫閆紀川，他經常上課夢遊，雖然睡着了，卻用一隻手撐着頭，一隻手平放在桌子上，遠看像一副認真聽講的模樣。

“閆紀川，你來説説這個問題怎麼回答？”一聽到叫自己的名字，他馬上迷糊的站了起來，擦着口水説了一句：“老師，再見！”頭都不回的走出教室，同學都愣住了，過了一會兒，他看見同學們遲遲不出來，又悻悻的走進教室，“你給我去外面站着！”老師氣呼呼地説。

下課了，當同學們走出去看的時候，發現他不知不覺坐下來又睡着了。大家終於忍不住了，捧腹大笑起來。

這就是我們班的瞌睡蟲，同學們看見他就擁有了快樂，雖然他倆學習不好，但同學們還是打心眼裏喜歡他們。

在我記憶的森林裏，有些事就像早晨的露水，美好但短暫；而有一件事，卻像參天大樹，深深地紮根在我的心裏，讓我難以忘懷。那就是班級的一次短跑比賽。

那天，驕陽似火，體育老師把我們帶到操場的跑道上。雖然烈日當空，但是絲毫沒有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍，他可是蟬聯三屆短跑比賽的冠軍啊，有“短跑王”之稱。

一聲令下，第一組的選手像脱膛的子彈飛跑出去，在觀眾的歡呼聲和吶喊聲中，第一名誕生了。隨後是第二組，第二組的選手也在激烈的競爭中產生了小組賽第一名。每個小組都產生了第一名後。緊接着，就是冠軍的較量了。

冠軍賽第一組，比賽開始了，我按着自己的節奏跑着，但是其他選手已經遙遙領先於我。比賽有時候不僅是體力的較量，還是一場戰術的較量。由於其他選手前面跑的太快了，後半段時已精疲力竭了。而我由於戰術上劣勝一籌，奪得了這個組的第一名。

時間飛逝，很快就到冠軍爭奪賽了。我看着每位選手，他們信心滿滿，一副勝利在握的樣子，我不由得打了寒戰。老師大喊：“開始”。我大步流星地跑，因為這樣既省力又快。此時，劉佳軍是第一名，而我拼盡全力跑上去，終於和他並肩了。但是他看起來很輕鬆，而且還用諷刺的話語説道：“小樣，再去修煉幾年吧。”説着，就領先我一步，我十分憤怒，又拼盡全力奔跑。雖然我很努力，但是還是劉佳軍獲得冠軍，而我是亞軍。

這次的班級活動，雖然我沒有取得想要的成績，但是我相信：“功夫不負有心人”。只要我努力，就會成功。