【推薦】國小描寫植物的作文400字彙總八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的國小描寫植物的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小描寫植物的作文400字彙總八篇

國小描寫植物的作文400字 篇1

初春是一個腳步輕輕的畫家,當你察覺到它的到來時,它已經把每個角落都印上了色彩。有嫩紅、嫩藍、嫩黃、嫩白,當然,最多的還是嫩綠。

我們大家坐在客車上,一路上,大家就像離開了媽媽的小鳥,嘰嘰喳喳的叫着。微風在我耳邊傾訴,花兒在一旁伴舞,小樹隨着微風輕輕拍手,小鳥在枝頭歌唱。到處一片歡樂。

來到植物園的大門,門頂寫着金光閃閃的“植物園”三個大字,放射出燦爛的光芒。兩邊的花草樹木隨風搖拽,彷彿歡迎我們的到來。走進大門,極目眺望,各種各樣的花千姿百態,讓人眼花繚亂。在近處,一片碧綠的草讓人看了心曠神怡,精神抖擻。在石子路兩旁,那棵棵高大樹像大蘑菇似的,又像堅定的士兵守衞着植物園。多麼美的植物園,它真像一幅誘人的畫卷。

在方老師的一聲自由活動中,同學們就四人一組的開始了自由活動啦。正在大家玩的不亦樂乎的時候,忽然發生了一件意外的事情。原來是陳書衡在草地上跑來跑去的時候不只是不小心還是沒看路,總之就是跌倒在了泥坑裏弄得滿身都是泥。弄得大家哭笑不得,看到他那泥人的讓子真是讓人笑痛了肚子,可又煩惱到哪兒才能弄來衣服褲子給他換呢?這時葉成龍主動脱了一條給他,才沒有讓他濕淋淋的回家。為了避免再次發生這樣的事情,我們連忙轉移了陣地。這時又一件意想不到的事發生了,王孜妍竟然失蹤了。就在大家急的團團轉轉時,看到徐老師把她給“逮”了回來。呼,大家這下才鬆了一口氣。

今年這次的春遊真是讓人又驚險又快樂。在回家的路上,我腦海裏還在想着這些情景。

國小描寫植物的作文400字 篇2

我的大阿姨是在花鳥市場賣假山的。那天,我恰巧去那裏玩的時候發現了幾株含羞草,我的好奇心驅使着我,便在那仔細琢磨起來。

在春天的時候,含羞草的葉子嫩綠嫩綠的,非常養眼。我小心翼翼地用尺子量了量,發現它的高度大約在十到二十釐米之間。夏天的含羞草長得非常茂盛。它的葉子長得很奇特,像我們的手掌,又像水杉的葉子。秋天,含羞草開花兒了,一朵朵小花毛茸茸的,有粉紅色的,有紫色的。

雖然它很小,不起眼,但當你仔細觀察時,就會覺的它美麗又可愛,那是一種無法用語言形容的美,很引人憐愛。到了秋末冬初時,含羞草結果了,果子好象扁豆一樣,外面有一層綠色的殼,裏面是顆種子。不久,小種子就會從殼裏蹦出來,落在土地上,和其它植物一樣繼續生根發芽,繁衍下一代。

最使我納悶的是:為什麼我們用手輕輕一碰,它就會合攏下垂呢?我絞盡腦汁,就是不明白,就只好上網求助答案。原來,它的囊袋裏裝滿了一種液體,當我觸碰葉子的時候,囊袋中的液體就向上部和葉子的兩側流動開來,葉子就在重力的作用下漸漸合攏了,平靜一會兒後,液體會慢慢流回囊袋中,葉子就重新展開了。在大阿姨家無聊時,我就會碰碰它們,和它們開玩笑,含羞草垂下的葉子正如我們合攏了手掌。

有時候身邊的不經看的小東西,會有一種科學知識讓你去發掘。

國小描寫植物的作文400字 篇3

在我們學校的東校區,有一個迷人的植物園。

走進植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立着,像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼;蒲葵的葉子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感覺到習習的微風拂過臉頰;蒲葵的葉子很尖很尖,要是一不留神,葉子就會把我的手扎疼。

走過蒲葵叢,就能看見一個小池。小池的水非常平靜,靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去,給小池增添了生機。小池中央有一座假山,它既像一位忠實的好友,日日夜夜地陪伴着小池;它又像一位稱職的士兵,天天保護着小池。經過用大理石鋪成的小橋,走在蜿蜒的小徑上,就能看見各種各樣的植物在兩旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾蘭,有隨風搖擺的朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立着的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿着一身綠衣裳,頭上扎着幾條“小辮子”,顯得精神抖擻。它們的葉子大大的,既像鐵扇公主的芭蕉扇,又像一隻開屏的孔雀,還像一座高大的五指山,直入雲霄。再往裏走,就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂,遠遠望去,就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝,漏下斑斑點點細碎的日影。美麗極了!迷人的植物園,我愛你!

國小描寫植物的作文400字 篇4

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的小草。

我不喜歡嬌豔的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨鍾。小草很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認為小草很柔弱,可是當你認真仔細的觀察小草後,你肯定會對它刮目相看。

雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調;小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風,既陽光,又清爽,給人帶來無限的`好心情!

每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都瀰漫着濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴湧而出。這便充分的説明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

小草是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

國小描寫植物的作文400字 篇5

是我們家資格最老的一盆植物,它那默默無聞的奉獻精神使我格外喜歡它。

我家只買了一盆吊蘭,可一下子變成了好幾盆,你們知道原因嗎?嘿嘿,我告訴你們吧,是從買來的那盆吊蘭上摘下的一束葉子栽成的,經過我長時間的精心培養後,這棵吊蘭已經從孤零零的一束葉子長成了鬱鬱葱葱的一盆植物了。每當看到它那墨綠墨綠的葉子一直垂到地上,長得蓬蓬勃勃,充滿生機時,我心裏格外高興。

吊蘭的花朵雖然沒有玫那樣豔麗,但它的樸實無華,沒有任何一株植物能比得上它,它們有時和風兒一起跳搖擺舞,有時向我展示它們美麗的身軀。

吊蘭這種植物最喜歡陽光了。它們在陽光充足的地方待上幾個星期,不澆水,不施肥,也不會枯萎,反而會長得更加茂盛。

吊蘭還能淨化空氣呢!它是花卉中的“吸毒能手”,能在短時間內將各種有害物質吸入體內,並放出大量新鮮氧氣,使人們的身體更加健康,心情也更加舒暢。

吊蘭沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的美麗,更沒有松柏的高大挺秀,但是吊蘭能帶給我們一年四季的綠,帶給我們一年四季的生機。特別是在冬季百花凋榭、草木枯黃的時候,只有它——吊蘭,站在居室的一角,默默地奉獻着自己的一切。

我愛我家的吊蘭,愛它那發蓬勃的綠葉,愛它那豔麗芳香的花朵,更愛它那默默無聞的奉獻精神。

國小描寫植物的作文400字 篇6

自然界生長着許多特別的植物,它們千姿百態,各有特異功能,真是奇妙有趣!

吃蟲的植物——豬籠草是一種喜歡吃小蟲的植物。它的葉片上長着一個瓶狀的小葉袋,裏面能散發出吸引小蟲的香味,小蟲飛來,一不小心就會滑進口袋裏,被裏面的液體溶化掉,成為豬籠草的食物。有趣的燈心草——燈心草的綠莖中,充滿了海綿狀的“內芯”能夠吸收油和水。從前人們常用它來做“燈心”,引燃油燈照明。燈心草還是一種中藥材。美麗的鴿子樹——鴿子樹的學名叫珙桐樹,是中國特有的珍貴樹種。它的花朵呈紫紅色,花球下面長着兩片雪白的大苞片,就像一對展翅欲飛的鴿子的翅膀,十分美麗。因此,人們又叫它鴿子樹。可以產橡膠的樹——橡膠樹是四季常綠的大樹,樹中的膠汁可以加工成有用的橡膠。目前橡膠製品已達四萬多種,如我們平時看到的汽車輪胎、膠鞋、膠皮帶等等。會吃細菌的植物——天麻是一種奇異的“吃菌”植物,喜歡生活在陰涼潮濕的大樹下。天麻不張根,也沒有葉,那它怎樣汲取養分呢?原來它是靠吃鑽進自己莖裏的一種細菌長大的。天麻還是一味名貴的中藥呢!牛奶樹——在巴西的熱帶雨林中生長着一種樹,劃開它的樹皮就會流出白色的樹液。將樹液收集起來煮沸後就可以飲用了,味道也很好,人們稱之為牛奶樹。能產糖的樹——糖械是聞名於世的產糖樹,它將糖藏在身體的液體中。到了春天,只要在樹幹上打些小洞,裏面甜甜的汁液就會不停地往外流,一棵大樹能流出幾大桶糖水呢!加拿大人非常喜愛這種樹。

同學們!以上只是植物世界有趣的一部分,讓我們從現在開始,努力學習,將來去探索研究更多更有趣的植物吧!

國小描寫植物的作文400字 篇7

我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這麼多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強的扁桃樹了。

細雨如絲,春姑娘也隨着細雨,悄悄地走進了美麗的校園。整個校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎麼了?原來,是扁桃樹開花了。同學們聞着花香,入迷了,顧不得進教室,一來就跑到扁桃樹下撿花瓣。一陣風吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風而落,而這時,樹下就擠滿了各個年級的學生。

驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的温柔,變得暴躁起來,好像在因為夏姑娘把春姑娘趕走而生氣。這時,校園也被太陽的怒火烘烤着。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時,樹下的學生越來越多。一下課,樹下就成了學生們的天堂。瞧,樹下的學生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象……斑斑點點的日影從樹葉縫隙透射下來,簡直美極了。

秋風送爽,秋姑娘踏着輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實成熟了,那碩大的果實讓大家口水直流。大風吹過,扁桃從樹上落下來,

我見了,覺得怪可惜的,於是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個吃完後,我忍不住想吃第二個、第三個……

北風呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風作爭鬥。

我愛校園的扁桃樹果樹。

  國小描寫植物的作文400字 篇8

紫荊,因“其木似黃荊而色紫,故名。”《本草綱目》俗名籮筐樹,又叫紫珠。其實我對它也不是很熟悉,可是,我卻知道它代表着兄弟和睦。或許你沒有兄弟,但它卻不會改變其本質。

我們談談熟悉的,百合花,在我沒有仔細瞭解它的時候。我便根據其字面意思理解,之前在我看來便是百年好合。可事實卻也如此,不過並不全面,它還代表着情誼長存,並且具有百年好合美好家庭、偉大的愛之含意。

荊棘是馬鞭草科的一種落葉灌木,借喻作艱險處境或者紛亂局面。在我們的生活中總是有不少的困難環境,人生何嘗不荊棘。不荊棘的人生,便是一場不完整的人生。可過多的荊棘也會讓我們失去對生活的希望,不管怎樣的人生都應該有一定的限度。若人生遇到荊棘,你也應該淡然處之,急躁並不是唯一的解決辦法,有時還會壞事。所以不管你在何種境地,都應該要靜下來。

芍藥在紅樓夢中是一種重要的花。被人們譽為“花仙”和“花相”,且被列為“六大名花”之一,又被稱為“五月花神”,因自古就作為愛情之花,現已被尊為七夕節的代表花卉。也表現出了其依依難捨的感情。相隔兩邊難得一聚,時間的短暫讓人依依難捨。

菊花的高潔不俗,桂花的高尚不俗,銀杏的古老文明。這些都需要我們好好的利用,將其好好地發揮。

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